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《基础卷》——第三单元毫米分米和千米（单元测试）-2025-2026学年三年级上册数学（人教版）2024
一、单选题
1．在表示很长的距离时，可以用（　　）来表示。
A．Mm B．M C．km
2．小明2小时行了120千米，他选择的出行方式是（　　）。
A．步行 B．骑自行车 C．乘汽车
3．数学课本封面的长是2.6(　　)
A．毫米 B．厘米 C．分米 D．米
4．三年级小学生的（　　）最接近1分米。
A．指甲盖长度 B．手掌的宽度 C．一庹的长度
5．把一根长5厘米的绳子，先剪去3厘米，再剪去3毫米，最后剩（　　）。
A．17分米 B．17毫米 C．17厘米
6．立定跳远比赛，小强的成绩是148厘米，小明的成绩是15分米，小刚比小强多跳了1分米，他们三个（　　）跳得最远。
A．小刚 B．小明 C．小强
7．学校运动会奖牌直径 70 毫米，厚6毫米，5 块这样的奖牌探在一起厚(　　)厘米。
A．350 B．30 C．3
8．一根 2 分米长的细绳，对折两次后，每段长(　　)。
A．10 厘米 B．10 毫米 C．5厘米 D．5分米
二、判断题
9．长江在世界大河中长度排名是第三位，全长约6397米。(　　)
10．直尺上1厘米中间每小格的长度是1毫米。（　　）
11．一张卡纸的厚度是1毫米，1000张这样的卡纸叠在一起，高1米。(　　)
12．一根粉笔长10分米。（　　）
13．练习本上田字格的宽度大约是10厘米。（　　）
14．小红家距奶奶家20千米，她最好步行去。（　　）
15．一根2分米长的绳子，对折再对折后剪开，每段绳子长1米。（　　）
三、填空题
16．
（1）　 　米=20分米
（2）30厘米=　 　分米=　 　毫米
17．量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用　 　作单位，用字母表示是　 　。
18．厘米可以用字母　 　表示，分米可以用字母　 　表示。
19．照相机镜头宽是　 　厘米．
20．一只蜗牛先向前爬了4分米，又向后爬了50毫米，再向前爬了 30毫米，最后又向后爬了 25 厘米。现在这只蜗牛在起点　 　(填“前面”或“后面”)，距离起点　 　厘米。
21．（1）妈妈把一条长1米2 分米的彩带对折 后 再 对 折，每段 彩 带 长　 　分米。
（2）把一根彩带对折3次后量得的长度是2分米，这根彩带原来长　 　分米。
22．延安市是著名红色旅游景点，请将延安四座山按海拔从低到高的顺序排一排。
　 　<　 　<　 　<　 　。
四、操作题
23．芳芳故意把一条5厘米长的木棒遮盖了一部分，要芳芳画出木棒被遮住的部分。你能帮他画一画吗？并标出遮住部分的长度。
五、解决问题
24．一支铅笔用去4厘米，还剩16厘米，这支铅笔原来长多少分米？
25．王洪要做5个周长为6分米的正方形，一共需要多少米的铁丝？
26．小云的家离学校2千米，一天早上，她上学时刚走了一半，突然想起数学书还在家里，又回家去拿，然后又赶去学校，这天早上她去学校共走了多少千米？
27．红红的身高是90厘米，它再长多少分米是1米？
28．周日，爸爸从家跑步去森林公园。
（1）爸爸1小时能跑　 　千米。
（2）如果10：00 沿原路跑步返回，爸爸可能什么时间到超市？什么时间回到家？
29．把一条长4米的彩带，截成同样长的5段，每段彩带长多少分米？
30． 一根绳子长30米，第一次用去800厘米，第二次用去100分米。这根绳子比原来短了多少米？
31．有一些大小相同的铁环连在一起，拉紧后如下图。这3个铁环连在一起有多长呢？
答案解析部分
1．【答案】C
【解析】【解答】解： 在表示很长的距离时，可以用km来表示。
故答案为：C。
【分析】量较短物体的长度可以用厘米作单位，拇指的究度大约为1厘米，如测量橡皮的长度，用厘米作单位比较合适；
米是用来测量不是很长的距离，例如学校校园的长度、宽度；
千米常用于测量地球表面的距离、车速、航速和行驶里程等，比如测量两个城市之间的距离选用千米作为单位；
因此在计量很长的的距离，通常用千米；据此解答。
2．【答案】C
【解析】【解答】解：2小时行了120千米，1小时行了60千米，
他选择的出行方式是乘汽车。
故答案为：C。
【分析】汽车的速度一般是每小时80千米，据此解答。
3．【答案】C
【解析】【解答】解：2.6分米=26厘米，数学课本封面的长是2.6分米。
故答案为：C。
【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米；根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。
4．【答案】B
5．【答案】B
【解析】【解答】解：5厘米-3厘米-3毫米=2厘米-3毫米=20毫米-3毫米=17毫米。
故答案为：B。
【分析】1厘米=10毫米，用绳子总长度依次减去先后剪去的长度即可求出剩下的长度，注意统一单位后再计算。
6．【答案】A
【解析】【解答】解：15分米=150厘米；1分米=10厘米，148+10=158（厘米）；148＜150＜158，所以小刚跳的最远。
故答案为：A。
【分析】1分米=10厘米，把单位都统一成厘米，计算出小刚跳远的成绩，比较后判断谁跳的最远即可。
7．【答案】C
【解析】【解答】解：6×5=30（毫米）
30毫米=3厘米。
故答案为：C。
【分析】5块这样的奖牌探在一起的厚度=平均每块的厚度×块数，然后再单位换算。
8．【答案】C
【解析】【解答】解：2分米=20厘米，20÷4=5（厘米）。
故答案为：C。
【分析】对折两次就是把绳子平均分成4段，用绳子的总长度除以4即可求出每段的长度。把分米换算成厘米再计算。
9．【答案】错误
10．【答案】正确
【解析】【解答】解：直尺上1厘米中间每小格的长度是1毫米，说法正确。
故答案为：正确。
【分析】直尺上0到1厘米之间分成10个小格，根据1厘米=10毫米，可得每个小格表示1毫米，本题据此解答。
11．【答案】正确
12．【答案】错误
【解析】【解答】解：一根粉笔长1分米。
故答案为：错误。
【分析】10分米=1米，所以一根粉笔不可能长1米，而可能是1分米。
13．【答案】错误
【解析】【解答】 练习本上田字格的宽度大约是10毫米，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】常见的长度单位有米、分米、厘米、毫米，1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，1米=100厘米，根据生活实际和数据大小，选择合适的单位。
14．【答案】错误
【解析】【解答】解：小红家距奶奶家20千米，10岁左右的学生步行速度1小时大约4000米即4千米，所以需要走的时间是20÷4=5（小时），时间太长，所以说法错误。
故答案为：错误。
【分析】10岁左右的学生步行速度1小时大约4000米即4千米，用路程÷速度求出时间，若时间过长则步行不合适。
15．【答案】错误
【解析】【解答】解：一根2分米长的绳子，对折再对折后剪开，每段绳子长5厘米。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】对折后再对折，相当于把绳子平均分成了4段，用绳子的长度换算成厘米，用总长度除以4即可求出每段绳子的长度。
16．【答案】（1）2
（2）3；300
17．【答案】毫米；mm
【解析】【解答】 量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米单位，用字母表示是mm。
故答案为：毫米；mm。
【分析】了解长度单位毫米的使用即可解答。
18．【答案】cm；dm
【解析】【解答】厘米可以用字母cm表示，分米可以用字母dm表示。
故答案为：cm；dm。
【分析】米、分米、厘米是常用的长度单位，用字母表示分别是m、dm、cm。
19．【答案】3
20．【答案】前面；13
【解析】【解答】解：4分米=40厘米，50毫米=5厘米，30毫米=3厘米，40-5+3-25=13(厘米)。
所以这只蜗牛在起点前面，距离起点13厘米。
故答案为：前面；13。
【分析】把向前爬的2次长度相加，再把向后爬的2次长度相加。比较向前和向后爬的长度，向前爬的长度大于向后爬的长度，此时蜗牛就在起点的前面。用减法计算距离起点的长度即可。将向前爬的2次合起来：40+3=43(厘米)，向后爬的2次合起来：5+25=30(厘米)，43-30=13(厘米)。
21．【答案】（1）3
（2）16
【解析】【解答】解：（1）1米2分米=12分米，12÷4=3（分米）；
（2）2×8=16（分米）。
故答案为：（1）3；（2）16。
【分析】（1）对折后再对折，就是把彩带平均分成4份，用总长度除以4即可求出每段的长度。先统一单位再计算，1米=10分米；
（2）对折3次就相当于把总长度平均分成8段，因此用每段的长度乘8即可求出彩带原来的长度。
22．【答案】1500分米；1000米1320分米；1千米1350分米；1320米
【解析】【解答】解：1千米1350分米=1千米135米
1500分米=150米
1320米=1千米320米
1000米1320分米=1千米132米
所以1500分米＜1000米1320分米＜1千米1350分米＜1320米。
故答案为：1500分米；1000米1320分米；1千米1350分米；1320米。
【分析】1千米=1000米，1米=10分米，据此单位换算后，先比较千米，再比较米，从而比较出大小。
23．【答案】解：5厘米=50毫米
50-23=27（毫米）
【解析】【分析】先单位换算5厘米=50毫米，被遮住的长度=木棒的总长度-露出的长度。
24．【答案】16＋4＝20（厘米）
20厘米＝2分米
答：这支铅笔原来长2分米。
【解析】【分析】把用去的长度和还剩的长度相加即可求出原来的长度，注意统一单位，1分米=10厘米。
25．【答案】5×6=30（分米）
30分米=3米
答：一共需要3米的铁丝。
【解析】【分析】总周长=一个的周长×正方形的个数，1米=10分米，代入对应的数字即可得出答案。
26．【答案】4千米
27．【答案】解：1米=10分米 90厘米=9分米 10-9=1（分米）
答：再长1分米就是1米。
28．【答案】（1）6
（2）答：爸爸可能 11：00 到超市，11：30 回到家。
【解析】【解答】（1）从超市跑到森林公园刚好1小时，跑步长度是1千米，所以爸爸1小时能跑6千米。
故答案为：（1）6。
【分析】（1）从家到超市用时半小时，用超市到森林公园用1小时。由此判断爸爸1小时能跑的长度；
（2）爸爸原路返回超市需要1小时，再到家还需要半小时，由此判断爸爸到超市和到家的时刻即可。
29．【答案】解：4米＝40分米
40÷5＝8（分米）
答：每段彩带长8分米。
【解析】【分析】先单位换算，4米＝40分米，每段彩带的长度=彩带的总长度÷平均截的段数。
30．【答案】800厘米=8米，100分米=10米，
8+10=18（米）
答：这根绳子比原来短了18米。
【解析】【分析】1米=10分米，1分米=10厘米，把两次用去的长度都换算成米，相加后求出两次一共用去的长度，也就是比原来短的长度。
31．【答案】解：4×10=40（毫米）
40×3-5×4
=120-20
=100（毫米）
100÷10=10（厘米）
答：这3个铁环连在一起有10厘米长。
【解析】【分析】3个铁环连在一起，重叠了4个铁环的厚度，先求出3个铁环的总长度，然后减去重叠部分的长度就是铁环连在一起的长度。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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