《基础卷》——第五单元线和角(含解析)-2025-2026学年三年级上册数学(人教版)

资源下载
  1. 二一教育资源

《基础卷》——第五单元线和角(含解析)-2025-2026学年三年级上册数学(人教版)

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
《基础卷》——第五单元线和角(单元测试)-2025-2026学年三年级上册数学(人教版)2024
一、单选题
1.两条交叉在一起的直线,最多会形成(  )个直角。
A.4 B.3 C.2
2. 左图这个角比直角(  )。
A.大 B.小 C.不确定
3.如图,是用一副三角尺拼成的角,这个角是(  )角。
A.锐 B.钝 C.直
4.把180°分成两个角,这两个角一定是(  )。
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清
5.1周角等于(  )。
A.4直角 B.4平角 C.3直角 D.2直角
6.要想使物体从斜面上滚下时尽可能的远,木板与地面的夹角应该成(  )。
A.30° B.45° C.60°
7.图中有(  )个角。
A.3 B.5 C.6
二、判断题
8.小红画了一条长20厘米的线段。(

9.线段的长度是可以测量的。 (  )
10.射线比线段长,比直线短。(  )
11.线的长度从长到短排列是:直线>射线>线段。(  )
12.随便拿一张纸,只要先竖的对折,再横的对折,就能折出直角。(  )
13.下图中一共有6条线段,6条射线.(  )
14.一个长方形剪去一个角,还剩三个角。(  )
三、填空题
15.下面图形有几个角,填一填。
   个
   个
   个
16.下图一共有   条线段。
17.锐角三角形、直角三角形、钝角三角形都有   个锐角.
18.过一点O,能画   条直线;经过两点A、B,能画   条直线。
19.把一条2厘米长的线段分别向两端延长30厘米后得到一条   ,向一端无限延长后得到一条   ,分别向两端无限延长后得到一条   。
20.线段的一个端点没有限制地延长,就变成   .
21.数数图中有   个角.
22.图中有   个锐角,   个直角,   个钝角。
四、操作题
23.在如图方格图中画一个直角。
五、解决问题
24.下图中有几条射线?组成了几个角?你能指出每个角的顶点和边吗?
25.太阳射出来的光线是什么线?
26.下面哪些是角 是的请在下面的括号里画“√”,不是的画“×”。
27.按要求画线段。
画一条9+3-(2+5)厘米的线段
28.从甲地到乙地,走哪条路最近?
29.下面的图形中有多少个直角?
30.把这两个点作为三角形的顶点,在方格图中画直角三角形.
答案解析部分
1.【答案】A
【解析】【解答】两条交叉在一起的直线,最多会形成4个直角。
故答案为:A。
【分析】两条直线相交,有1个角是直角时,其余的3个角也是直角。
2.【答案】A
3.【答案】B
【解析】【解答】解:这个角是钝角。
故答案为:B。
【分析】图中是一个三角尺的直角再加一个角,所以是比直角大的角,那么就是钝角。
4.【答案】D
【解析】【解答】解:这两个角的大小是不能确定的,所以说不清。
故答案为:D。
【分析】如果一个角是锐角,另一个角就是钝角,如果一个角是直角,那么另一个角也是直角。所以无法确定角的大小。
5.【答案】A
【解析】【解答】解:1周角等于4直角。
故答案为:A。
【分析】1周角=360°,1直角=90°,1平角=180°,所以1周角=2平角=4直角。
6.【答案】B
【解析】【解答】 要想使物体从斜面上滚下时尽可能的远,木板与地面的夹角应该成45°。
故答案为:B。
【分析】经过实验可知,斜面与地面大约成45°角时,物体从斜面上向下滚得远一些。
7.【答案】C
【解析】【解答】图中有6个角。
故答案为:C。
【分析】图中单独的角有3个,两个角组成的角有2个,三个角组成的角有1个,共6个角。
8.【答案】正确
【解析】【解答】 根据线段的定义,小红是可以画一条长20厘米的线段。
故答案为:正确。
【分析】线段有两个端点,它是直线的一部分;长度有限。
9.【答案】正确
【解析】【解答】线段的长度是可以测量的。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】线段有两个端点,有限长;直线没有端点,无限长;射线有一个端点,无限长。
10.【答案】错误
【解析】【解答】解: 直线和射线都可以无限的延长,这两者与线段是无法比较的,所以说法错误。
故答案为:错误。
【分析】直线就是经过两点的一条线;直线两端,也就是两头是可以无限延伸的,没有长度的;也就是可以无止无尽的延长再延长。
射线就是直线上的一点和它一旁的部分;这个点就是射线的端点,从这个点伸出的一条线就是射线。就是只有一边是无限延伸的;无长度。
直线上两个点和两个点之间的部分就是线段;线段两边有端点;线段是有长度的,可以度量的。
11.【答案】错误
12.【答案】正确
【解析】【解答】随便拿一张纸,只要先竖的对折,再横的对折,就能折出直角。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】随便拿一张纸,只要先竖的对折,再横的对折,就能折出四个角,这四个角都是直角。
13.【答案】错误
【解析】【解答】解:图中共有6条线段,8条射线。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】两个顶点之间会有一条线段,注意要数出组合而成的线段;一个顶点左右两端是两条射线,所以共有8条射线。
14.【答案】错误
【解析】【解答】解:一个长方形剪去一个角,还剩下可能三个角、四个角或者五个角。
故答案为:错误。
【分析】一个长方形剪去一个角,剩下的可能是三角形、四边形或者五边形,所以还剩下可能三个角、四个角或者五个角。
15.【答案】5;4;6
【解析】【解答】解:有5个角;
有4个角;
有6个角。
故答案为:5;4;6。
【分析】根据角的特征作答即可。
16.【答案】21
【解析】【解答】解:7×(7-1)÷2
=7×6÷2
=21(条)
故答案为:21。
【分析】n表示一条线段上点的个数,线段的总条数=n×(n-1)÷2。
17.【答案】2
18.【答案】无数;1
【解析】【解答】解:过一点O,能画无数条直线;经过两点A、B,能画1条直线。
故答案为:无数;1。
【分析】过一点有无数条直线,过两点有且只有一条直线。
19.【答案】线段;射线;直线
20.【答案】射线
【解析】【解答】根据直线、射线、线段的特征可知,线段的一个端点没有限制地延长,就变成射线.
故答案为:射线
【分析】线段有两个端点,有限长;射线有一个端点,无限长;如果把线段的一个端点没有限制地延长,就变成了一个端点的线,就是射线.
21.【答案】6
【解析】角有一个顶点和两条边.
图中有6个角
22.【答案】9;6;1
【解析】【解答】解:图中9个锐角,6个直角,1个钝角。
故答案为:9;6;1。
【分析】直角是中间的四个角加上上、下两个锐角合并成的两个直角,共6个;左边两个锐角合在一起是钝角,剩下其余9个角是锐角。
23.【答案】
【解析】【分析】三角板上最大的角是直角,可以借助三角板上的直角画出这个直角,注意标上直角符号。
24.【答案】解:图中共有3 条射线,3个角,∠AOB的顶点是 O,边是 OA 和OB;∠BOC的顶点是 O,边是 OB 和OC;∠AOC 的顶点是O,边是OA和OC。
【解析】【分析】角的边都是射线,有几条射线就是几条边,数一数共3条射线;3个角。
25.【答案】解:射线
【解析】【分析】太阳是端点,射出来的光线无限延伸,因此是射线。本题考查线的认识。
26.【答案】解:
27.【答案】9+3-(2+5)=5(厘米)
【解析】【分析】先算小括号里面的加法,计算出得数后确定线段的长度,再画出线段即可。
28.【答案】解:第2条路是直的线段,第2条路最近.
【解析】【分析】两点之间线段最短,由此判断最近的线路即可.
29.【答案】解:一共有46个直角.
【解析】【解答】该图是由11个正方形组成的.一个正方形有4个直角,那么11个正方形就是11个4相加,就有44个直角.再加上上边折线外的两个直角就是一共有的直角数.
30.【答案】解:
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源预览