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第一章 运动的描述 复习与巩固题2024--2025学年物理人教版（2019）必修第一册
一、选择题。
1、（双选）2019年10月1日，我国举行了盛大的国庆70周年阅兵活动，如图所示的是我国的“空警 2000”与“歼 10”战机编队飞过天安门上空受阅的情境。编队飞过天安门上空时，保持编队队形不变，下列说法正确的是(　　)
A．以“歼 10”战机编队中的某一架战斗机为参考系，其余“歼 10”是运动的
B．以“空警 2000”为参考系，“歼 10”战机是静止的
C．以“歼 10”战机为参考系，“空警 2000”是运动的
D．以天安门为参考系，“空警 2000”是运动的
2、撑竿跳高是一个非常刺激的体育运动项目，如图表示撑竿跳运动的几个阶段：助跑、撑竿起跳、越横杆，以下说法中正确的是(　　)
A．教练员针对训练录像纠正运动员的错误动作时，可以将运动员看作质点
B．分析运动员的助跑速度时，可以将运动员看作质点
C．研究运动员的越杆动作时，可以将运动员看作质点
D．任何情况下都不能将运动员看作质点
3、如图所示，一位同学从操场A点出发，向西走了30 m，到达B点，然后又向北走了40 m，达到C点。在从A点到C点的过程中，该同学的位移大小是(　　)
A．70 m　　 B．50 m C．40 m D．30 m
4、如图所示，在高速公路旁边我们常看到如图所示的路牌，这是交通部门设置的限速标志，这是指汽车经过这一路段时(　　)
A．汽车上的速度计指示值，有时还是可以超100 km/h的
B．平均速度大小应介于60 km/h和100 km/h之间
C．瞬时速度大小应小于100 km/h，平均速度大小大于60 km/h
D．瞬时速度大小应介于60 m/h和100 m/h之间
5、关于质点的运动，下列说法正确的是(　　)
A．位移的方向就是质点的运动方向
B．质点的速度变化越快，则加速度一定越大
C．质点运动的加速度为零，则速度和速度变化量都为零
D．质点在某时刻的加速度不为零，则该时刻的速度也一定不为零
6、一辆汽车正在公路上行驶，关于汽车的运动，下列说法正确的是(　　)
A．汽车运动的速度改变量越大，加速度一定越大
B．速度很大的汽车，其加速度可能很小，但不能为零
C．某时刻汽车速度为零，其加速度可能很大
D．汽车加速度很大时，其速度一定很大
7、2019年国庆前夕，中国女排在世界杯比赛中，十一连胜成功卫冕世界杯冠军，为祖国和人民赢得了荣誉，获习近平祝贺，全体参赛队员登上天安门国庆花车。在如图所示的女排比赛中，下列情境中的研究对象可以视为质点的是 (　　)
A．研究女排比赛中选手扣球的动作时
B．确定运动员在球场上的位置时
C．研究运动员比赛中发出的旋转球时
D．确定落在边线处排球是否为界内时
8、如图所示是某运动物体的x－t图像，则它的运动情况是(　　)
A．开始静止，然后向x轴负方向运动
B．开始静止，然后沿斜面下滑
C．以恒定的速度运动，然后逐渐变慢
D．先沿一个平面滑动，然后沿斜面下滑
9、某辆汽车启动后经过15 s，速度表的指针如图所示。由图可知 (　　)
A．此时汽车的瞬时速度是70 m/s
B．此时汽车的瞬时速度是70 km/h
C．启动后15 s内汽车的平均速度是70 m/s
D．启动后15 s内汽车的平均速度是70 km/h
10、如图所示为一质点运动的v－t图像，下列说法正确的是(　　)
A．该图像表示质点做曲线运动
B．10 s末质点离出发点最远
C．前10 s，质点的加速度方向与速度方向可能相反
D．0～20 s质点的加速度先减小后增大
11、如图所示哈大高铁运营里程921 km，设计时速350 km/h.某列车到达大连北站时做匀减速直线运动，开始刹车后第5 s内的位移是57.5 m，第10 s内的位移是32.5 m，则下列说法正确的有(　　)
A．在研究列车从哈尔宾到大连所用时间时不能把列车看成质点
B．时速350 km/h是指平均速率
C．列车第10 s内的平均速度大小为3.25 m/s
D．921 km是指位移
12、（双选）如图所示，2019年10月1日国庆70周年阅兵式上，领队机梯队由1架“空警－2000”预警机和8架“歼－10”表演机组成。当飞机梯队呼啸着经过天安门城楼上空时，8架“歼－10”战斗机保持队形，并喷出彩烟在天安门上空绚烂绽放，引起现场观众阵阵掌声。下列关于飞机运动情况的说法正确的是(　　)
A．地面上的人看到“歼－10”战机飞过，是以“歼－10”战机为参考系
B．“歼－10”飞行员看到天安门城楼向后掠过，是以“歼－10”战机为参考系
C．研究某架战机在空中飞行的轨迹时，可将飞机视为质点
D．研究“空警－2000”的飞行姿势时可将飞机视为质点
13、电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上无需测量直接得到的物理量是(　 　)
A．时间间隔　B．加速度　　C．平均速度　D．瞬时速度
14、如图所示，用闪光灯照相的方法记录某同学的运动情况，若设定向右的方向为正方向，则下列图像能大体描述该同学运动情况的是(　　)
15、（双选）)如图所示的两条斜线，分别代表A、B两物体同时从同一地点出发向同一方向做直线运动时的速度—时间图像。下列说法中正确的是(　CD　)
A．A的初速度比B的初速度大
B．在前10 s内，A的位移比B的位移大
C．A的加速度比B的加速度大
D．10 s末两物体的瞬时速度相等
16、下图表示三个物体运动的x t图像，下面说法正确的是(　　)
A．运动的速率相同，3 s内经过的路程相同，起点的位置相同
B．运动的速率相同，3 s内经过的路程相同，起点的位置不同
C．运动的速度相同，3 s内经过的位移相同，起点的位置不同
D．运动的速度不同，3 s内经过的位移相同，起点的位置不同
二、填空与实验题。
17、电磁打点计时器是一种使用________电源的计时仪器，它的工作电压为________V以下，当电源频率为50 Hz时，每隔________s打一个点；使用电磁打点计时器时，应将纸带穿过两个限位孔，复写纸套在定位轴上，并要放在纸带的________面；打点时应先________后________。
18、在“练习使用打点计时器”实验中，利用重物牵引小车从静止开始运动，用电磁打点计时器打点，f＝50 Hz，得到一条清晰的纸带．取其中的A、B、C等7个点进行研究，这7个点和刻度尺标度的对应位置如图所示。
(1)小车向________运动(相对图中方位，填“左”或“右”)；
(2)A点到D点的距离是________cm；
(3)如果当时交变电流的频率是f＝51 Hz，而计算时仍按f＝50 Hz处理，那么速度的测量值将________(填“偏大”“偏小”或“相等”)(已知T＝)。
19、在做“探索小车速度随时间变化”的规律的实验中
(1)下列仪器需要用到的有________．
(2)某同学进行了以下实验操作步骤，其中有误的步骤是________．
A．将电火花打点计时器固定在长铝板的一端，并接在220 V交变电源上
B．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔
C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的槽码
D．将小车移到靠近打点计时器的一端后，放开小车，再接通电源
(3)在实验中得到一条如图所示的纸带，已知电源频率为50 Hz，相邻计数点间的时间间隔为0.1 s，测量出x5＝4.44 cm，x6＝4.78 cm，则打下“F”点时小车的瞬时速度v＝________m/s.(结果保留两位有效数字)
(4)若实验时电源频率大于50 Hz，则打下“F”点时小车的实际速度________(选填“大于”“小于”或“等于”)测量速度．
三、简答题。
20、(1)沿某方面推动桌面上的教科书(如图)，若要测量书移动的距离，能否将它视为质点？为什么？
(2)书围绕自身某点转动。若要讨论书边缘某点的运动情况，能否将书视为质点？为什么？
(3)说一说，还有哪些可将一个物体视为质点(或不能视为质点)的问题情境。
四、计算题。
21、一位电脑动画爱好者设计了一个“猫捉老鼠”的动画，如图所示，在一个边长为a的大正方体木箱的一个顶点G上，老鼠从猫的爪间逃出，沿着木箱的棱边奔向洞口，洞口在方木箱的另一顶点A处，若老鼠不重复地跑过任意一条棱边，且不再回到G点，聪明的猫选择了一条最短的路线奔向洞口(设猫和老鼠同时从G点出发)，结果猫在洞口A再次捉到了老鼠，问：
(1)老鼠的位移大小及最短路程是多少？
(2)猫的位移大小和路程是多少？
22、某年9月南京军区某部进行了一次海上军事演习，一艘鱼雷快艇以30 m/s的速度追击前面同一直线上正在逃跑的敌舰．当两者相距L0＝2 km时，以60 m/s的速度发射一枚鱼雷，经过t1＝50 s艇长通过望远镜看到了鱼雷击中敌舰爆炸的火光，同时发现敌舰仍在继续逃跑，于是马上发出了第二次攻击的命令，第二枚鱼雷以同样速度发射后，又经t2＝30 s，鱼雷再次击中敌舰并将其击沉．第一枚鱼雷击中前后，敌舰逃跑的速度v1、v2分别为多大？
23、足球运动员在罚点球时，球获得的速度并做匀速直线运动，设脚与球作用时间为，球又在空中飞行后被守门员挡出，守门员双手与球接触时间为，且球被挡出后以沿原路返弹，求：
（1）罚球瞬间，球的加速度多大？
（2）接球瞬间，球的加速度多大？
第一章 运动的描述 复习与巩固题2024--2025学年物理人教版（2019）必修第一册
一、选择题。
1、（双选）2019年10月1日，我国举行了盛大的国庆70周年阅兵活动，如图所示的是我国的“空警 2000”与“歼 10”战机编队飞过天安门上空受阅的情境。编队飞过天安门上空时，保持编队队形不变，下列说法正确的是(　　)
A．以“歼 10”战机编队中的某一架战斗机为参考系，其余“歼 10”是运动的
B．以“空警 2000”为参考系，“歼 10”战机是静止的
C．以“歼 10”战机为参考系，“空警 2000”是运动的
D．以天安门为参考系，“空警 2000”是运动的
【答案】BD　
2、撑竿跳高是一个非常刺激的体育运动项目，如图表示撑竿跳运动的几个阶段：助跑、撑竿起跳、越横杆，以下说法中正确的是(　　)
A．教练员针对训练录像纠正运动员的错误动作时，可以将运动员看作质点
B．分析运动员的助跑速度时，可以将运动员看作质点
C．研究运动员的越杆动作时，可以将运动员看作质点
D．任何情况下都不能将运动员看作质点
【答案】B
3、如图所示，一位同学从操场A点出发，向西走了30 m，到达B点，然后又向北走了40 m，达到C点。在从A点到C点的过程中，该同学的位移大小是(　　)
A．70 m　　 B．50 m C．40 m D．30 m
【答案】B
4、如图所示，在高速公路旁边我们常看到如图所示的路牌，这是交通部门设置的限速标志，这是指汽车经过这一路段时(　　)
A．汽车上的速度计指示值，有时还是可以超100 km/h的
B．平均速度大小应介于60 km/h和100 km/h之间
C．瞬时速度大小应小于100 km/h，平均速度大小大于60 km/h
D．瞬时速度大小应介于60 m/h和100 m/h之间
【答案】D
5、关于质点的运动，下列说法正确的是(　　)
A．位移的方向就是质点的运动方向
B．质点的速度变化越快，则加速度一定越大
C．质点运动的加速度为零，则速度和速度变化量都为零
D．质点在某时刻的加速度不为零，则该时刻的速度也一定不为零
【答案】B
6、一辆汽车正在公路上行驶，关于汽车的运动，下列说法正确的是(　　)
A．汽车运动的速度改变量越大，加速度一定越大
B．速度很大的汽车，其加速度可能很小，但不能为零
C．某时刻汽车速度为零，其加速度可能很大
D．汽车加速度很大时，其速度一定很大
【答案】C
7、2019年国庆前夕，中国女排在世界杯比赛中，十一连胜成功卫冕世界杯冠军，为祖国和人民赢得了荣誉，获习近平祝贺，全体参赛队员登上天安门国庆花车。在如图所示的女排比赛中，下列情境中的研究对象可以视为质点的是 (　　)
A．研究女排比赛中选手扣球的动作时
B．确定运动员在球场上的位置时
C．研究运动员比赛中发出的旋转球时
D．确定落在边线处排球是否为界内时
【答案】B
8、如图所示是某运动物体的x－t图像，则它的运动情况是(　　)
A．开始静止，然后向x轴负方向运动
B．开始静止，然后沿斜面下滑
C．以恒定的速度运动，然后逐渐变慢
D．先沿一个平面滑动，然后沿斜面下滑
【答案】A
9、某辆汽车启动后经过15 s，速度表的指针如图所示。由图可知 (　　)
A．此时汽车的瞬时速度是70 m/s
B．此时汽车的瞬时速度是70 km/h
C．启动后15 s内汽车的平均速度是70 m/s
D．启动后15 s内汽车的平均速度是70 km/h
【答案】B
10、如图所示为一质点运动的v－t图像，下列说法正确的是(　　)
A．该图像表示质点做曲线运动
B．10 s末质点离出发点最远
C．前10 s，质点的加速度方向与速度方向可能相反
D．0～20 s质点的加速度先减小后增大
【答案】D
11、如图所示哈大高铁运营里程921 km，设计时速350 km/h.某列车到达大连北站时做匀减速直线运动，开始刹车后第5 s内的位移是57.5 m，第10 s内的位移是32.5 m，则下列说法正确的有(　　)
A．在研究列车从哈尔宾到大连所用时间时不能把列车看成质点
B．时速350 km/h是指平均速率
C．列车第10 s内的平均速度大小为3.25 m/s
D．921 km是指位移
【答案】B
12、（双选）如图所示，2019年10月1日国庆70周年阅兵式上，领队机梯队由1架“空警－2000”预警机和8架“歼－10”表演机组成。当飞机梯队呼啸着经过天安门城楼上空时，8架“歼－10”战斗机保持队形，并喷出彩烟在天安门上空绚烂绽放，引起现场观众阵阵掌声。下列关于飞机运动情况的说法正确的是(　　)
A．地面上的人看到“歼－10”战机飞过，是以“歼－10”战机为参考系
B．“歼－10”飞行员看到天安门城楼向后掠过，是以“歼－10”战机为参考系
C．研究某架战机在空中飞行的轨迹时，可将飞机视为质点
D．研究“空警－2000”的飞行姿势时可将飞机视为质点
【答案】BC
13、电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上无需测量直接得到的物理量是(　 　)
A．时间间隔　B．加速度　　C．平均速度　D．瞬时速度
【答案】A
14、如图所示，用闪光灯照相的方法记录某同学的运动情况，若设定向右的方向为正方向，则下列图像能大体描述该同学运动情况的是(　　)
【答案】A
15、（双选）)如图所示的两条斜线，分别代表A、B两物体同时从同一地点出发向同一方向做直线运动时的速度—时间图像。下列说法中正确的是(　CD　)
A．A的初速度比B的初速度大
B．在前10 s内，A的位移比B的位移大
C．A的加速度比B的加速度大
D．10 s末两物体的瞬时速度相等
【答案】CD
16、下图表示三个物体运动的x t图像，下面说法正确的是(　　)
A．运动的速率相同，3 s内经过的路程相同，起点的位置相同
B．运动的速率相同，3 s内经过的路程相同，起点的位置不同
C．运动的速度相同，3 s内经过的位移相同，起点的位置不同
D．运动的速度不同，3 s内经过的位移相同，起点的位置不同
【答案】B
二、填空与实验题。
17、电磁打点计时器是一种使用________电源的计时仪器，它的工作电压为________V以下，当电源频率为50 Hz时，每隔________s打一个点；使用电磁打点计时器时，应将纸带穿过两个限位孔，复写纸套在定位轴上，并要放在纸带的________面；打点时应先________后________。
【答案】交流；8；0.02；上；接通电源；释放纸带
18、在“练习使用打点计时器”实验中，利用重物牵引小车从静止开始运动，用电磁打点计时器打点，f＝50 Hz，得到一条清晰的纸带．取其中的A、B、C等7个点进行研究，这7个点和刻度尺标度的对应位置如图所示。
(1)小车向________运动(相对图中方位，填“左”或“右”)；
(2)A点到D点的距离是________cm；
(3)如果当时交变电流的频率是f＝51 Hz，而计算时仍按f＝50 Hz处理，那么速度的测量值将________(填“偏大”“偏小”或“相等”)(已知T＝)。
【答案】(1)左　 (2)4.18～4.20　 (3)偏小
19、在做“探索小车速度随时间变化”的规律的实验中
(1)下列仪器需要用到的有________．
(2)某同学进行了以下实验操作步骤，其中有误的步骤是________．
A．将电火花打点计时器固定在长铝板的一端，并接在220 V交变电源上
B．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔
C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的槽码
D．将小车移到靠近打点计时器的一端后，放开小车，再接通电源
(3)在实验中得到一条如图所示的纸带，已知电源频率为50 Hz，相邻计数点间的时间间隔为0.1 s，测量出x5＝4.44 cm，x6＝4.78 cm，则打下“F”点时小车的瞬时速度v＝________m/s.(结果保留两位有效数字)
(4)若实验时电源频率大于50 Hz，则打下“F”点时小车的实际速度________(选填“大于”“小于”或“等于”)测量速度．
【答案】(1)AB　 (2)D　 (3)0.46　 (4)大于
三、简答题。
20、(1)沿某方面推动桌面上的教科书(如图)，若要测量书移动的距离，能否将它视为质点？为什么？
(2)书围绕自身某点转动。若要讨论书边缘某点的运动情况，能否将书视为质点？为什么？
(3)说一说，还有哪些可将一个物体视为质点(或不能视为质点)的问题情境。
【答案】(1)书沿某方向在桌面上运动时，各点的运动情况相同，可以用一个点的运动来表示整本书的运动情况，故可将书视为质点。
(2)书围绕自身某点转动时，书各点的运动情况不同，与书的形状和大小有关，故不能将书视为质点。
(3)①求火车从北京到广州的时间时可以将火车视为质点，若求火车经过某座桥梁的时间就不能将火车视为质点。
②研究篮球运动员投球动作时不能将运动员视为质点，若研究运动员在球场上的占位及运动轨迹时可将运动员视为质点。
四、计算题。
21、一位电脑动画爱好者设计了一个“猫捉老鼠”的动画，如图所示，在一个边长为a的大正方体木箱的一个顶点G上，老鼠从猫的爪间逃出，沿着木箱的棱边奔向洞口，洞口在方木箱的另一顶点A处，若老鼠不重复地跑过任意一条棱边，且不再回到G点，聪明的猫选择了一条最短的路线奔向洞口(设猫和老鼠同时从G点出发)，结果猫在洞口A再次捉到了老鼠，问：
(1)老鼠的位移大小及最短路程是多少？
(2)猫的位移大小和路程是多少？
【答案】(1)a和3a　 (2)a和a
【解析】(1)由几何关系可知，老鼠从顶点G出发，走过的最短路程为3a(三条棱)，位移大小为a。
(2)将立体图形展开，如图所示，当猫按照GA线走时，路程最短，则最短路程为＝a，此时位移大小也是a。
22、某年9月南京军区某部进行了一次海上军事演习，一艘鱼雷快艇以30 m/s的速度追击前面同一直线上正在逃跑的敌舰．当两者相距L0＝2 km时，以60 m/s的速度发射一枚鱼雷，经过t1＝50 s艇长通过望远镜看到了鱼雷击中敌舰爆炸的火光，同时发现敌舰仍在继续逃跑，于是马上发出了第二次攻击的命令，第二枚鱼雷以同样速度发射后，又经t2＝30 s，鱼雷再次击中敌舰并将其击沉．第一枚鱼雷击中前后，敌舰逃跑的速度v1、v2分别为多大？
【答案】20 m/s　 10 m/s
【解析】设第一枚鱼雷击中前，敌舰逃跑的速度v1，当鱼雷快艇与敌舰相距L0＝2 km时，发射第一枚鱼雷，t1＝50 s时击中敌舰，则有(v－v1)t1＝L0，即：(60 m/s－v1)×50 s＝2 000 m，解得v1＝20 m/s.
击中敌舰时，鱼雷快艇与敌舰的距离为
L0－(30 m/s－v1)t1＝1 500 m，
设击中后敌舰的速度为v2，经t2＝30 s，鱼雷再次击中敌舰，则有(v－v2)t2＝1 500 m，即：(60 m/s－v2)×30 s＝1 500 m，解得v2＝10 m/s.
23、足球运动员在罚点球时，球获得的速度并做匀速直线运动，设脚与球作用时间为，球又在空中飞行后被守门员挡出，守门员双手与球接触时间为，且球被挡出后以沿原路返弹，求：
（1）罚球瞬间，球的加速度多大？
（2）接球瞬间，球的加速度多大？
【答案】(1) 250m/s2； (2) 350m/s2。
【详解】（1）由加速度公式，得：设定初速度的方向为正方向，
罚球瞬间，球的加速度为：
（2）守门员挡球瞬间，球的加速度为：。
负号表示加速度方向与初速度方向相反。

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