人教A版高中数学必修第一册第二章一元二次函数、方程和不等式2.2基本不等式(第2课时)课件(共38张PPT)

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人教A版高中数学必修第一册第二章一元二次函数、方程和不等式2.2基本不等式(第2课时)课件(共38张PPT)

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(共38张PPT)
第 2 章
2.2 基本不等式(第2课时)
人教A版2019必修第一册
基本不等式在实际问题中的应用
学习目标
熟练掌握基本不等式及变形的应用.
会用基本不等式解决生活中简单的最大(小)值问题.
能够运用基本不等式解决几何中的应用问题.
基本不等式在生活中的应用
基本不等式(第2课时)
复习旧知 导入新知
1.重要不等式
当 a,b 是任意实数时,有a2+b2≥______,当且仅当________时,等号成立.
知识点一
重要不等式与基本不等式
2ab
a=b
复习旧知 导入新知
a=b 
应用新知
例5:一段长为30m的篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园,墙长18m,该矩形的长、宽各为多少时,矩形菜园的面积最大?最大面积多少?
18
x
y


变量
范围

已知
未知

作答
单位
学习新知
学习新知
总结新知
归纳总结:基本不等式求最值的条件
一正:认清a,b且a,b均为正值
二定:和定(积最大)、积定(和最小)
【注】求最值时三个条件缺一不可.
三相等:当且仅当a=b时等号成立(取得最值)
基本不等式在几何中的应用
基本不等式(第2课时)
应用新知
例6:某工厂要建一个长方形无盖贮水池,其容积为4800m3,深为3m,若池底每平方米的造价为150元,池壁每平方米的造价为120元,那么怎样设计能使总造价最低?最低总造价是多少?
3
x
y
学习新知
学习新知
总结新知
解实际问题时,首先审清题意,然后将实际问题转化为数学问题,再利用数学知识(函数及不等式性质等)解决问题.用基本不等式解决此类问题时,应按如下步骤进行:
先读懂题意,设出变量,列出关系式;
把实际问题抽象成求式子的最大值或最小值问题;
求最大值或最小值时,一般先考虑基本不等式,求出最值,然后写出使等号成立的条件;
回归到实际问题中,正确写出答案.
题型强化训练
基本不等式(第2课时)
能力提升
题型一:基本不等式在生活中的应用
能力提升
题型一:基本不等式在生活中的应用
反思感悟:在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用,否则会出现错误.
能力提升
题型二:基本不等式在几何中的应用
能力提升
题型二:基本不等式在几何中的应用
求实际问题中最值的解题4步骤:
(1)先读懂题意,设出变量,理清思路,列出函数关系式.
(2)把实际问题抽象成函数的最大值或最小值问题.
(3)在定义域内,求函数的最大值或最小值时,一般先考虑基本不等式.
(4)回到实际问题中,正确写出答案.
小结及随堂练习
基本不等式(第2课时)
课堂总结
基本不等式
课堂总结2
1.知识清单:
(1)基本不等式在生活中的应用.
(2)基本不等式在几何中的应用.
2.方法归纳:配凑法.
3.常见误区:生活中的变量有它自身的意义,容易忽略变量的取值范围.
基本不等式(第2课时)
作业
教材第48页 --- 习题2.2 --- 第5,6题
练习(第48页)
1.用20 cm长的铁丝折成一个面积最大的矩形,应当怎样折?
因为周长等于20,所以
所以:
当且仅当a = b = 5时取等号。
答:当矩形的长与宽均为5cm时,面积最大。最大值为25cm2.
练习(第48页)
2.用一段长为30 m的篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园,墙长18 m.当这个矩形的边长为多少时,菜园的面积最大?最大面积是多少?
练习(第48页)
3.做一个体积为32 m3,高为2 m的长方体纸盒,当底面的边长取什么值时,用纸最少?
解:设底面的长与宽分别为a m, b m. a>0, b>0,因为体积等于32m3,高2m,所以
底面积为16m2,即:
所以用纸面积是:
当且仅当a=b=4时取等号。
答:当底面的长与宽均为4m时,用纸最少。
练习(第48页)
4.已知一个矩形的周长为36 cm,矩形绕它的一条边旋转形成一个圆柱.当矩形的边长为多少时,旋转形成的圆柱的侧面积最大?
r
当矩形的长和宽分别为9时,圆柱的侧面积最大。
练习2.2(第48页)
练习2.2(第48页)
练习2.2(第48页)
2.(1)把36写成两个正数的积,当这两个正数取什么值时,它们的和最小?
(2)把18写成两个正数的和,当这两个正数取什么值时,它们的积最大?
答:当这两个正数均为6时,它们的和最小。
练习2.2(第48页)
2.(1)把36写成两个正数的积,当这两个正数取什么值时,它们的和最小?
(2)把18写成两个正数的和,当这两个正数取什么值时,它们的积最大?
答:当这两个正数均为96时,它们的积最大。
练习2.2(第48页)
3.某公司建造一间背面靠墙的房屋,地面面积为48m2,房屋正面每平方米的造价为1200元,房屋侧面每平方米的造价为800元,屋顶的造价为5800元.如果墙高为3m,且不计屋脊面和地面的费用,那么怎样设计房屋使总造价最低?最低总造价是多少?
当3600y=4800x,即x=6, y=8时,z有最小值,最低造价为63400元。
练习2.2(第48页)
练习2.2(第48页)
练习2.2(第48页)
6.一家货物公司计划租地建造仓库储存货物,经过市场调查了解到下列信息:每月土地占地费y1(单位:元)与仓库到车站的距离x(单位:km)成反比,每月库存货物费用y2(单位:元)与x成正比;若在距离车站10 km处建仓库,则y1和y2分别为2万元和8万元.这家公司应该把仓库建在距离车站多少千米处,才能使两项费用之和最小?
练习2.2(第48页)
6.一家货物公司计划租地建造仓库储存货物,经过市场调查了解到下列信息:每月土地占地费y1(单位:元)与仓库到车站的距离x(单位:km)成反比,每月库存货物费用y2(单位:元)与x成正比;若在距离车站10 km处建仓库,则y1和y2分别为2万元和8万元.这家公司应该把仓库建在距离车站多少千米处,才能使两项费用之和最小?
所以仓库应建在距离车站5 km处,才能使两项费用之和最小,最小费用为8万元.
练习2.2(第48页)
7.一家商店使用一架两臂不等长的天平称黄金.一位顾客到店里购买10 g黄金,售货员先将5 g的砝码放在天平左盘中,取出一些黄金放在天平右盘中使天平平衡;再将5 g的砝码放在天平右盘中,再取出一些黄金放在天平左盘中使天平平衡;最后将两次称得的黄金交给顾客.你认为顾客购得的黄金是小于10 g,等于10 g,还是大于10 g?为什么?
练习2.2(第48页)
A
B
C
D
P

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