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2024—2025学年度第二学期小学期末质量调研四年级语文试卷
（时间：70分钟）
第一部分 积累与运用
1. 根据拼音和语境，写出正确的词语。
本学期，我们遨游诗海，欣赏fán xīng shǎn shuò（ ）的夜空，倾听xiàng rì kuí（ ）的低声私语，观赏了山上盛开的dù juān（ ）花。我们穿越时空suì dào（ ），了解了shí zhōng rǔ（ ）的形成，探秘了恐龙经历jié nàn（ ）的原因。黄昏时分，远处的群山仿佛被xiāng shàng（ ）上了金边，美得那么hé xié（ ）。夜晚，hé tān（ ）上有人在伴着月色散步，星星似乎已经进入了tián mì（ ）的梦乡。
2. 下列每道小题中，都有一个字的读音是错的，请把它找出来。
（1）A．主宰（zhǎi） B．摧毁（cuī） C．奢侈（chǐ） D．病灶（zào）（ ）
（2）A．晕倒（yūn） B．单于（chán） C．倔强（jiàng） D．重荷（hé）（ ）
（3）A．朦胧（méng） B．心急如焚（fén） C．一声不吭（kēn） D．彬彬有礼（bīn）（ ）
（4）A．脸颊（jiá） B．哺育（bǔ） C．剖开（pōu） D．妨碍（fǎng）（ ）
3. 下列每道小题中，都有一项含有错别字，请把它找出来。
5．A．即将 B．分辩 C．慰藉 D．囊萤夜读（ ）
6．A．响午 B．爆炸 C．波涛 D．丰富多腔（ ）
7．A．拥挤 B．佛拭 C．傲慢 D．变化多端（ ）
8．A．敏捷 B．昂首 C．枪栓 D．搏学多通（ ）
下列每道小题中，哪个选项最符合题意，请把它找出来。
4. 下列加点字意思和其他三项不同的一项是（　　）
A. 走漏消息 B. 儿童急走追黄蝶 C. 奔走相告 D. 诸儿竞走取之
5. 下列四字词语和“不约而同”意思最相近的一项是（　　）
A. 不言而喻 B. 不想而知 C. 不谋而合 D. 不劳而获
6. 下列句子中，“桌面”一词的含义与其他三项不同的是（　　）
A. 小明擦干净了课桌上的橡皮屑，桌面变得整洁如新。
B. 爸爸教我在电脑桌面上创建了一个新的文件夹。
C. 整理好桌面图标后，电脑运行速度好像变快了。
D. 我不小心把重要文件误删了，在桌面回收站里找了回来。
7. 下列句子中，加点词语“规矩”的意思与其他三项不同的一项是（　　）
A. 《小学生日常行为规范》为我们提供了一些生活与学习的规矩。
B. 这孩子在客人面前表现得非常规矩。
C. 他还是个小孩子，不懂里头的规矩。
D. 凡事都要按规矩办，不能胡作非为。
下面每道小题中，哪一个词语填入画线处最恰当？请把它找出来。
8. 东东平时工作踏实肯干，大家都称他“ ”。然而，今天这件错事明明不是他干的，他却被批评和惩罚，真是一个彻头彻尾的“ ”。（　　）
A. 老黄牛 哈巴狗 B. 领头羊 应声虫 C. 井底蛙 替罪羊 D. 老黄牛 替罪羊
9. 依次填入下列句中横线处的词语，正确的一项是（　　）
①铁杵成针②悬梁刺股 ③手不释卷 ④囊萤夜读⑤凿壁偷光⑥程门立雪
（1）为了向老师请教问题，杨时在大雪天里一直站在老师家门口，直到老师醒来，这种 的尊师求学态度让人感动。
（2）古代学子为了防止学习时打瞌睡，用绳子绑头发吊在房梁上，用锥子刺大腿，凭借 的毅力刻苦读书。
（3）匡衡小时候家里穷，没有钱买油灯，他就 ，借着邻居家灯光读书。
（4）爷爷虽然年纪大了，但依然热爱学习，每天都 ，沉浸在书籍的世界里。
A. ④②⑤③ B. ⑥②⑤③ C. ⑥②③① D. ⑥④①③
10. 与“雨来浑身光溜溜的像条泥鳅，怎么也抓不住。”表达感彩不同的是（　　）
A. 战士们像海涛一样向上冲，占领了597．9高地，消灭了阵地上全部敌人。
B. 那双手好似鹰爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
C. 他胖胖的小手在我的手掌里，如同一条倔强的活鱼一样挣扎着。
D. 潘冬子像猴子一样机灵，把盐用水化开，再把棉袄用盐水浸湿穿在身上，成功为游击队送盐。
11. 老舍表面上写猫很“古怪”，实际上却很喜爱猫。以下和课文《猫》的写法不相同的一项是（　　）
A. 干这种勾当它从不偷偷摸摸，总是从从容容、不紧不慢的，因为它自认为是这条河的主宰。
B. 它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿势，想道：“好一个高傲的动物！”
C. 这兔子已经二十多斤重了，可还是一刻不停地吃，真是个贪吃鬼！
D. 当小猫蹲在草地上或蹦跳在风险花丛里的时候，望去真是美丽。
下列每道小题中，哪个选项最符合题意，请把它找出来。
12. 天晴的时候，去乡村走走。下面最适合赞美乡村宁静美景的诗句是（　　）
A. 黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
B. 众鸟高飞尽，孤云独去闲。
C. 待到山花烂漫时，她在丛中笑。
D. 日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
13. 罗隐在《蜂》中写下“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”，想表达怎样的情感？你认为最恰当的一项是（　　）
A. 单纯赞美蜜蜂的勤劳与奉献精神。
B. 借蜂喻人，表达对劳者无获、剥削者的讽刺。
C. 描写春日百花盛开时蜜蜂采蜜的自然景象。
D. 抒发对隐逸田园生活的向往。
14. 小明读了一本书，写下小诗《细菌》：“看不见的小捣蛋，四处游走，最爱闹出——看得见的大麻烦。”你猜他读的这本书是（　　）
A. 米·伊林的《十万个为什么》 B. 李四光的《看看我们的地球》
C. 高士其的《灰尘的旅行》 D. 贾兰坡的《人类起源的演化过程》
15. 读了《十万个为什么》这本书，我知道了下列说法不正确的是（　　）
A. 玻璃器皿都是烧制出来的。
B. 铁在潮湿的条件下才会生锈。
C. 水蒸气也是会爆炸的。
D. 蜻蜓的眼睛是由几万只小眼睛构成的复眼。
根据语境填空。
16. 作家谢婉莹，她笔名“冰心”，就取自王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相问，______________。”冰心在《繁星（七一）》中写下了诗句“这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，______________。”表达了她对母亲的依恋。
17. 仿照《繁星（七一）》，创作一首小诗。
春天的早晨， ______________
怎样的可爱呢！ 怎样的（ ）呢！
融冶的风， ______________
飘扬的衣袖， ______________
静悄的心情。 ______________
18. 【飞花令】请补充含“花”字的诗句。
“典典：我先来，“梅子金黄杏子肥，______________。
“华华：我来接，《宿新市徐公店》中有“儿童急走追黄蝶，______________。
聪聪：我也会，杜甫写道：“______________，可爱深红爱浅红？”
第二部分 阅读与鉴赏
请你仔细阅读下面这篇文章，回答后面的问题
为何公鸡是天然的闹钟
①闻鸡起舞的故事家喻户晓，祖逖（tì）和刘琨一听到鸡鸣，就披衣起床，拔剑练武，刻苦锻炼，最后成就了一番事业，而那只“准点”打鸣的公鸡可谓功不可没呀！
②从古至今，人们普遍认为公鸡打鸣的时间特别早，并且只在清晨拂晓之时才会喔喔地啼叫。因此，在没有闹钟的古代，以及现在部分农村地区，一些需要早起的人常常会把公鸡当作天然的闹钟。比如，唐代书法家颜真卿在《劝学》一诗中有这样的叙述：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”意思是，三更挑灯夜读，五更鸡鸣即起，这一早一晚正是读书的好时候。少年不知道抓紧时间勤奋学习，到老了后悔读书少就太迟了。意在劝勉少年把握时间努力学习，不要虚度光阴。
③从科学的角度来看，公鸡打鸣究竟是怎么一回事呢？
④我们要清楚公鸡并不是只在早晨才会啼叫。事实上，当宣告“领土”主权、受到其他动物入侵以及受到同类威胁时，公鸡会发出鸣叫作为警告。在求偶的时候，为了吸引母鸡的注意，公鸡也会发出鸣叫。
⑤那么，公鸡为什么会有在早晨打鸣的习惯呢？其实，公鸡打鸣主要是受它们体内的生物钟调控，同时还受到外部环境的影响（主要是光照的刺激）。每一天，太阳都是东升西落，如此规律的外部光照环境，使得公鸡形成了相对固定的生物钟。至于光照为何会促使公鸡鸣叫，研究发现，在黑暗的环境中，公鸡感知不到光亮，其大脑松果体区域就会分泌一种叫作褪黑素的物质。这种物质具有镇定作用，能够抑制公鸡兴奋，使它们停止发声。不过，公鸡对于所处环境的光照比较敏感。当黑夜结束、天开始放亮时，光线会透过公鸡的眼睛传入大脑，此时松果体就会减少褪黑素的分泌，公鸡也就兴奋起来了。
⑥所以，如果想拿公鸡当闹钟，可别把它关到没有光线的小黑屋哦！
19. 文中第①段中引用“闻鸡起舞”这个故事的作用是（　　）
A. 强调祖逖和刘琨练剑十分刻苦、用功。
B. 说明只有刻苦锻炼，才能成就一番事业。
C. 突出“准点”打鸣的公鸡对祖逖、刘琨事业的成功有着重要作用。
D. 引出本文说明的对象，为下文解释公鸡打鸣的现象作铺垫。
20. 文中第②自然段引用了唐代书法作家颜真卿的《劝学》诗，其作用是什么？下列选项中正确的是（　　）
A. 列举例子说明古人常以公鸡打鸣作为起床信号，印证公鸡是天然的闹钟的说法。
B. 说明三更挑灯夜读，五更鸡鸣即起，这一早一晚正是读书的好时候。
C. 告诉读者“少年时不知道抓紧时间勤奋学习，到老了后悔读书少就太迟了”的道理。
D. 劝勉少年要把握时间努力学习，不要虚度光阴。
21. 短文第③段和第⑤段中两个画横线句子的作用是（　　）
A. 承接上文 B. 引起下文 C. 承上启下 D. 总结全文
22. 下列选项中关于公鸡打鸣的说法，不正确的是（　　）
A. 公鸡并不是只在早晨才会啼叫。
B. 在受到威胁或者是求偶时，公鸡会发出鸣叫。
C. 公鸡打鸣受到体内生物钟调控和外部环境的影响。
D. 公鸡打鸣的原理是：光线传入大脑→褪黑素分泌→公鸡兴奋起来→开始发出鸣叫。
23. 这篇短文以问题“为何公鸡是天然闹钟”作为题目，这样写的好处是什么？下列选项中理解不正确的是（　　）
A. 吸引读者，使读者产生阅读兴趣。
B. 用比喻的手法表现公鸡的作用，生动有趣。
C. 点明文章要叙述的主要内容。
D. 在题目中直接点明公鸡“闹”的特点，一目了然。
母亲卖橘
①今年，家里的橘子大丰收，但收橘子的商贩给的批发价极低。母亲不愿妥协，价格始终谈不拢。
②“算了，咱们自己卖！”母亲说，“若按橘子商贩给的价钱卖了，一年的辛苦和肥料钱都白费了，咱们散卖，兴许还能挣点儿。”
③就这样，六千多斤橘子，全压在母亲身上了。
一教我卖橘
④天还没亮，母亲便催促我起床，同她一起赶村集卖橘子。母亲右肩挑着一担沉甸甸的橘子，右手紧抓着前面的绳子，左手伸到后面稳住另一只箩筐。担子随着母亲的脚步摆动，发出“嘎吱嘎吱”的响声。
⑤不多久，我们便走到了村集市。
⑥“好了，就在这里吧，等会儿有人经过咱们摊，嘴巴甜一点儿，知道不？眼睛盯紧，别让人浑水摸鱼。可要注意了！橘子的价格不乱报，一块八一斤，有人要还价，就一块七，买十斤以上最低是一块六，不能再少，都记住了啊！”“还有，称橘子的时候秤杆不能压得太低，但也别翘得太高，咱不占小便宜，但赔本的买卖咱也不做。都记住了！”
⑦叮嘱完，母亲直到摊前，大声吆喝起来：“好甜的橘子咧，一块八一斤，自家种了，便宜卖。”
二
⑧为了多卖些橘子，母亲动了不少心思，想了很多促销的办法。
⑨前来赶集的乡邻，都会或多或少地买些葱、蒜和香菜。把家里种的葱和香菜摘上三五斤，洗得干干净净，分成小把。遇到橘子买得多，或者讨价还价的顾客，母亲便笑盈盈地搭赠几把小菜。顾客自然欢喜，也不便再压价。慢慢地，我们的回头客也多了起来。
⑩不管多忙乱，母亲总能说一些让顾客满意的话语，把买卖做得滴水不漏：“找五块钱给穿红衣服的婶娘。”“收这位高个儿帅哥十五块。”“给这位年纪大的阿婆挑几个最甜的。”“再多拿一个送这位姑娘，不用找钱了。”……
三
为了让橘子卖个好价钱，母亲还常常挑着担子，带着我，上城里去。
卖橘子的途中，我们往往来不及避让前后来车，被糊一脸灰尘或泥水点子。下雨天更惨，我们被溅一身泥是常有的事，脚一打滑就摔跤。
因为打滑，有两次母亲连人带筐直接翻进路边的溪沟。自那以后，母亲会在布袋里备上一两套干净的衣裳，说：“做买卖要穿得干净体面，咱不是叫花子讨饭，是为了更好地过日子。”
四 笑吃糖葫芦
有时卖完橘子，时间还早，母亲会让我拿出几元钱，去街头买两串糖葫芦。我舍不得花这钱，母亲说：“咱吃苦是为了更好地过日子，没啥舍不得的。”于是，我们会挑着空箩筐，吃着糖葫芦往家走。
听到母亲从牙齿间发出“嘶嘶嘶”的声音，我便跑上前，看到母亲被糖葫芦酸出了眼泪，忍不住哈哈大笑起来。母亲也笑：“好酸，好酸，过瘾啊，不困了，不困了。”
我笑出了眼泪，也听出了母亲笑语中无尽的疲惫。
24. “压”在字典中有这样的解释：
压（壓）yā ①从上往下施加压力： ~弯，②压制：镇~，③胜过、超过：技~ 群芳，④逼近：大军~境，⑤压力：气~。
文中“六千多斤橘子，全压在母亲身上了”，这句话中的“压”是指（　　）
A. 从上往下施力 B. 压制 C. 逼近 D. 压力
25. 对第⑩自然段中加点的词语“滴水不漏”理解正确的是（　　）
A. “滴水不漏”的意思是一滴水也不泄漏，说明母亲做事小心翼翼。
B. 即使场面有些混乱，母亲也能满足每一个顾客的需求。
C. 为了卖掉更多的橘子，母亲给每一位顾客都准备了搭赠的小菜。
D. “滴水不漏”是说明母亲做生意时，一点便宜也不会给顾客占。
26. 为了多卖些橘子，母亲动了不少心思，想了很多促销的办法，其中并不包括下列哪种做法。（　　）
A. 把家里的葱、香菜洗净分成小把，搭赠给买橘多或讨价还价的顾客。
B. 给不同顾客称橘时，说一些让顾客满意的话语。
C. 为了让橘子卖个好价钱，只上城里卖，价格不乱报，最低一块六。
D. 提前叮嘱“我”卖橘时嘴巴甜、盯紧摊，称橘秆杆要公平。
27. 仿照文中小标题的样子，用“抓主要事件”的方法给文章第二、三两部分概括小标题，并填写在下面的横线上。
二______________ 三______________
28. 从人物的语言、动作描写中，我们可以看出人物的特点。文中画“ ”的句子分别描写的是母亲的________和________，从中，我们可以看出母亲________、_________的特点。
29. 文章结尾说：“我笑出了眼泪”，“我”为什么“笑出了眼泪”？把你的理解写下来，至少写出两点________。
第三部分 表达与交流
30. 学校的“百灵鸟”广播站最近推出了一个新栏目——解“字”说文，目前正在征稿。具体内容如下：
征稿启事 “友”字的左上部为“ナ”，表示一只手；右下部为“又”，也表示一只手。两只手彼此靠近，象征两个志同道合的人。你一定也有自己的好友，一定也有过互相帮助、共同面对某项挑战的经历。那就写写你与他（她）团结合作、齐心协力完成一件事情或一个任务的故事吧！
要求：（1）题目自拟；
（2）把这件事情的经过和当时的感受写清楚，语句通顺；
（3）书写正确、规范、整洁，不少于350字。
2024—2025学年度第二学期小学期末质量调研四年级语文试卷
（时间：70分钟）
第一部分 积累与运用
【1题答案】
【答案】 ①. 繁星闪烁 ②. 向日葵 ③. 杜鹃 ④. 隧道 ⑤. 石钟乳 ⑥. 劫难 ⑦. 镶上 ⑧. 和谐 ⑨. 河滩 ⑩. 甜蜜
【2题答案】
【答案】 ①.
A ②.
D ③.
C ④.
D
【3题答案】
【答案】 ①.
B ②.
A ③.
B ④.
D
下列每道小题中，哪个选项最符合题意，请把它找出来。
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】B
下面每道小题中，哪一个词语填入画线处最恰当？请把它找出来。
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】D
下列每道小题中，哪个选项最符合题意，请把它找出来。
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】A
根据语境填空。
【16题答案】
【答案】 ①. 一片冰心在玉壶 ②. 母亲的膝上
【17题答案】
【答案】 ①. 校园的早晨， ②. 热闹 ③. 初升的太阳， ④. 灿烂的笑脸， ⑤. 朗朗的读书声。
【18题答案】
【答案】 ①. 麦花雪白菜花稀 ②. 飞入菜花无处寻 ③. 桃花一簇开无主
第二部分 阅读与鉴赏
【19~23题答案】
【答案】19. D 20. A 21. B 22. D 23. D
【24~29题答案】
【答案】24. D 25. B 26. C
27. ①. 想多个办法促销 ②. 准备干净衣服
28. ①. 动作 ②. 动作 ③. 吃苦耐劳 ④. 经验丰富
29. ①被母亲吃糖葫芦的滑稽样子逗笑 ②心疼母亲卖橘的辛苦
第三部分 表达与交流
【30题答案】
【答案】例文：
我和好友的团结合作
你知道什么是真正的友谊吗？对我来说，真正的友谊就是和我的好朋友小明一起克服困难，完成一个看似不可能的任务。
那是一个阳光明媚的下午，老师给我们布置了一个小组作业——制作一个关于环保的手抄报。我和小明被分到了一组。我们都很兴奋，但也有些紧张，因为这是我们第一次一起完成这样的任务。
我们开始分工，我负责查找资料，小明负责整理内容。可是，当我们真正开始做的时候，发现资料很难找，而且我们对一些问题的看法也不一样。我查到了很多关于垃圾分类的资料，但小明觉得我们应该重点写节约用水。我们俩争论了很久，谁也不肯让步。
但是，我们没有放弃，而是互相讨论，一起解决问题。小明总是鼓励我，我也给他出主意。我们决定把垃圾分类和节约用水都写进去，分成两个板块。我继续查找资料，小明则开始设计手抄报的版面。我们一边讨论，一边修改，不知不觉中，几个小时过去了。
当我们终于完成手抄报的时候，天已经黑了。我们看着自己的作品，心里充满了成就感。虽然过程中遇到了很多困难，但我们通过团结合作，一起克服了它们。
通过这次合作，我深刻地体会到了团结合作的力量。我们不仅完成了任务，还加深了我们的友谊。我相信，在未来的日子里，我们还会一起面对更多的挑战，但只要我们团结一心，就没有什么是克服不了的。

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