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(共31张PPT)
陀螺
陀螺是中国民间最早的娱乐工具之一，北方叫作“冰尜”或“打老牛”。陀螺上半部分为圆形，下方是尖尖的。玩时可用绳子缠绕，用力抽绳，使起直立旋转。陀螺在我国至少有四、五千年的历史了。
你知道本文作者是谁吗？
高洪波
高洪波，男，笔名向川，诗人、散文家，1951年12月生于内蒙古。1988年毕业于北京大学中文系。1969年应征入伍，曾任陆军四十师炮团战士、排长。
钉 况 败 恨 帅 彻 溃 誉 丑 豪
dīng
kuàng
bài
hèn
shuài
chè
kuì
yù
chǒu
háo
钉
钉
dīng
（钉子）（螺丝钉）
dìng
（钉钉子）
你有什么好办法记住这些生字吗？
我会读
顾名思义 冰尜儿 妩媚
重整旗鼓 质量 在意
得心应手 懊恼 恍惚
手舞足蹈 一显身手
gá
wǔ mèi
gǔ
ào nǎo
huǎng hū
课文写了哪些人物或事物？
冰尜儿
抽打冰尜儿的棍子
小伙伴
“我”
“人不可貌相，海水不可斗量”，说说你对这句话的理解。
这句话是本文的关键
句，这句话要联系上文就能理解......
释义：人不能单凭外貌来评价，就像海水不能用斗来量一样，所以我们评判一个人，要看他的实际能力，不能看他的外貌。
因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。
失落
写出了“我”不能得到得心应手的陀螺的失落。
这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。
表现出“我”即将得到陀螺时的兴奋。
尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！
迫切
写出“我”急于一显身手的迫切心情。
这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。
低落
写“我”的陀螺遭到嘲笑，“我”的心情再次低落。
这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。
喜悦
自豪
写出了“我”成功后的喜悦，表达了作者的自豪之情。
顾名思义：看到名称，就联想到它的意义。
妩媚：形容女子、花木等姿态美好可爱。
重整旗鼓：指失败之后，重新集合力量再干。
得心应手：心里怎么想，手就能怎么做，形容运用自如。
懊恼：心里别扭；懊恼烦恼。
恍惚：神志不清；精神不集中。
不伦不类：不像这一类，也不像那一类，形容不成样子或不规范。
不动声色：内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。
溃败：（军队）被打垮。
课文词语的意思你们都会了吗？
在我的故乡，陀螺不叫陀螺，叫作“冰尜儿”，顾名思义，就是冰上的小家伙。
在作者的故乡，陀螺称为什么？
请阅读第一自然段，说一说。
介绍陀螺在故乡的名称及含义
此处运用了拟人修辞手法，透漏出了作者对陀螺的喜爱。
做陀螺用的是什么木头做的呢？
柳木
榆木
松木
梨木
枣木
抽打冰尜儿，当然是在冬季的冰天雪地里，最好的场所是冰面。好的冰尜儿尖部嵌一颗滚珠，转起来能增加许多妩媚。
冰天雪地
妩媚
冰天雪地：冰雪漫天盖地。形容非常寒冷。
妩媚（读音wǔ mèi）是一个汉语词汇，词义是指女子娇柔美丽可爱的样子。后来也引申指风景优美动人。也可以指谄媚或者是爱悦，取悦。
妩媚最早出现在南朝宋刘义庆的《世说新语》中，其中有一则故事是讲述当时有一位叫孟光的美女，她的容貌、举止和声音都非常娇媚动人，因此被人称为“妩媚”。这个成语由此而来。
顶不济的，也要钉上一枚铁钉，否则转不了多少圈，尖部就会开裂。无论嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开，能毫无怨言地让你抽打，在冰面上旋转、舞蹈。
不论“嵌”还是“钉”，陀螺都不裂开，而且让你“毫无怨言”的抽打，作者描写中赋予了陀螺生命，让我们看到它的坚韧和忠实，也透露出了作者的喜爱。
旋转、舞蹈
拟人
这时你看吧，两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。
奋勇搏斗
重整旗鼓
拟人
在这里你能做批注吗
原本比较平常的陀螺对抗，被
作者一系列的细致形象动作描
写出来，眼前画面感十足。作
者真是经过了细致的观察，抓
住了他们比拼的关键性动作，
并将他们当做朋友来看待，才
能写出如此激烈的场面。
我从小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵见岳家军，一战即败。
借用了历史典故突出“我”对拥有一支厉害的陀螺的强烈愿望。
为什么这句话中要用“金兵见岳家兵”，这样写的好处是什么？
于是四处寻找木头，为削制得心应手的陀螺，就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。
把椅子腿拿来“废物利用”写得很好。语言很幽默，让人读起来很有趣。
得心应手：心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。
然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的，因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。
“堆满乌云”体
现出作者语言的
幽默
体现出了作
者的苦闷
在“我”看来，没有高质量的陀螺简直就是天大的事
这种懊恼终于引起了长辈的注意。我的叔叔，一位很有童心的年轻民警，答应在我生日那天送我一只陀螺。这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。
“这消息曾使我一整天处于恍惚的状态”神态描写说明：“我”特别期待得到那只陀螺。
渴望
期待
这只陀螺圆且光滑，如同一枚鸭蛋。尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手!
比喻
体现了“我”争强好胜的心理
体现了“我”非常高兴的心理
我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑。
为什么刚一露面就被嘲笑了呢？
该尖不尖
该平不平
不伦不类
大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来。我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。一次次冲击，一次次闪躲，终于到了无法避开的地步，它们狠狠地撞上了！
拟人
对比
奇怪的是，我的陀螺个头虽然小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又能照样旋转。加上它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点来进行旋转似的。结果呢，大陀螺在这种立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。
灵活
拟人
“我”对小陀螺的喜爱
这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了。
侧面写出了我对陀螺由衷的喜爱
意义重大
我的冰尜儿，木工随便旋出的小木头块，丑小鸭生出的一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐和由衷的自豪。
欲扬先仰
先说冰尜儿丑
再赞美冰尜儿

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