苏教版高中化学选择性必修1专题1第二单元化学能与电能的转化1.2.1原电池的工作原理课件(共16张PPT)

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苏教版高中化学选择性必修1专题1第二单元化学能与电能的转化1.2.1原电池的工作原理课件(共16张PPT)

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(共16张PPT)
第二单元 化学能与电能的转化
第1课时 原电池的工作原理
专题1 化学反应与能量变化
笔记本电脑
专用电池
摄像机专用电池
手机电池
常见的电池
复习
一、原电池——将化学能转化成电能的装置
有两种活动性不同的金属(或非金属单质或金属氧化物)作电极。
②电解质溶液
③形成闭合电路
④能自发进行氧化还原反应
两极,一液,一回路,自发进行的氧化还原反应
1.组成条件
2.工作原理-----单液原电池
还原剂(Zn)失去电子,发生氧化反应
还原剂失去的电子从锌极流出
经外电路
2H+ +2e-=H2↑
流入铜极
氧化剂(H+)在铜极上得到电子,发生还原反应
注意:电子不下水 离子不上岸
正正负负
电解质中阴离子向负极移动,阳离子向正极移动
原电池正极材料一般被保护,仅提供反应场所,不参与反应
思考
1、Mg-Al-NaOH 谁是正极?
2、盐酸和氢氧化钠的反应可以设计成原电池吗?
盐桥的组成
①盐桥中装有饱和的KCl、KNO3等溶液和琼胶制成的胶冻。
负极:Zn
电极反应:Zn- 2e-=Zn2+
电子流出,电流流入
氧化反应
阴离子移向
正极:Cu
电极反应:2H+ +2e-=H2↑
电流流出,电子流入
还原反应
阳离子移向
【打破思维定势】氧化剂和还原剂 不直接接触 也能发生反应。
1.工作原理-----双液原电池
盐桥中的阴离子移向负极区,阳离子移向正极区
盐桥的作用
(1)形成闭合回路;
(2)平衡电荷,使溶液呈电中性;
(3)避免电极与电解质溶液直接反应,减少电流的衰减,提高原电池的工作效率。
2、电池的正负极的判断
正极
活泼
失电子
氧化反应
电极质量减轻
负极
不活泼
得电子
还原反应
电极质量增加、有气泡生成
3、简单原电池电极方程式的写法
(1)确定电池正负极,写出主要的反应物和产物并注明电子转移
NaOH溶液
Mg Al
(2)标明电子转移
(3)结合介质环境,遵循电荷守恒配平
(4)结合介质环境,遵循电荷守恒配平
负极:Al3+ =AlO2-
2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
负极:Al3+ -3e- =AlO2-
负极: Al+4OH- -3e- =AlO2-+
负极总反应: Al+4OH- -3e- =AlO2-+2H2O
理论上,任何一个 的氧化还原反应,
都可以设计成原电池。
(1)外电路:
负极——化合价升高的物质
正极——活泼性弱的物质,一般选碳棒
自发
4、设计原电池
(2)内电路:化合价降低的物质作电解质溶液。
如:2FeCl3+Cu = 2FeCl2+CuCl2
盐桥
Cu
C
CuCl2溶液
FeCl3溶液
G
利用Fe+Cu2+=Fe2++Cu,设计一个原电池
FeSO4
Fe Cu
CuSO4
A
CuSO4
Fe Cu
(1)加快氧化还原反应的速率
构成原电池的反应速率比直接接触的反应速率快。
例如,在锌与稀H2SO4反应时加入少量CuSO4溶液,CuSO4与锌发生置换反应生成Cu,从而形成Cu-Zn微小原电池,加快产生H2的速率。
例如,有两种金属a和b,用导线连接后插入稀硫酸中,观察到a极溶解,b极上有气泡产生。由此可判断出a是负极、b是正极,且金属活动性:a>b。
(2)比较金属活动性强弱
(3)用于金属的防护
将需要保护的金属制品作原电池的 而受到保护。
钢铁中含有碳,C与Fe组成原电池,发生原电池反应而使钢铁(做负极)遭到腐蚀
5、原电池的应用
正极
1、铜锌原电池(如图)工作时,下列叙述正确的是( ) (双选)
A.正极反应为:Zn -2e- =Zn2+ B.电池反应为:Zn+Cu2+ = Zn2++Cu C. 在外电路中,电子从负极流向正极 D.盐桥中的K+ 移向ZnSO4 溶液
BC
课堂练习
2.某原电池装置如图所示。下列有关叙述中正确的是(  )
A.Fe作正极,发生氧化反应
B.工作一段时间后,两烧杯中溶液pH均不变
C.负极反应:2H++2e-===H2↑
D.工作一段时间后,NaCl溶液中c(Cl-)增大
D
课堂练习
3.下列关于原电池的叙述中正确的是( )
A.正极和负极必须是两种不同的金属
B.原电池是把化学能转化成电能的装置
C.原电池工作时,正极和负极上发生的都是氧化还原反应
D.锌、铜和盐酸构成的原电池工作时,锌片上有6.5g锌溶解,正极就有0.1g氢气生成
B
课堂练习

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