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期末综合提升卷
一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求)
1. 厦门大学原校长王亚南，在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一只脚锯短半尺，成为三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜，他一下子被惊醒，便立刻下床，伏案夜读。由于少年时勤奋刻苦读书，后来他成为我国杰出的经济学家。从中我们可以体会到 ( )
①初中阶段是我们人生中最重要的阶段 ②初中阶段对我们的人生具有独特的价值 ③初中生活不是平淡无奇而是精彩纷呈的
④初中阶段要学会珍视当下，提升自我
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2. 对于每一个人而言，他生活的一项重要使命就是：充分地了解他自己，并且充分地体验、享受和发展他的独一无二性。对此理解正确的是 ( )
①每个人的使命都是了解自己 ②只要认识自己的独特性就能成功 ③要学会接纳自己，完善自己 ④做更好的自己需要认识自己
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3. 在历史课上，同学们就“中国历史朝代顺序”的记忆方法各抒己见。下面三位同学的不同记忆方法启示我们 ( )
A.要合理地安排学习时间，做好初中生活规划
B.合作是最好的学习方式，要在交流中进步
C.保持对学习的兴趣，就能完成学习任务
D.掌握科学的学习方法，有利于提高学习效率
4. 对下列名言理解正确的是 ( )
选项 名言 理解
A 交友投分，切磨箴规 能互相切磋，彼此规谏才是真朋友
B 功崇惟志，业广惟勤 要早立志，立大志，常立志
C 善之本在教，教之本在师 不同风格的老师都应该受到尊重
D 令公桃李满天下，何用堂前更种花 做到孝亲敬长，共建和谐家庭
5. 调查显示，师生关系每提高10个百分点，学生的自我认识将提升2.4%，生活满意度将提升2.6%，公正感将提升3.0%，学习积极性将提升2.4%，与此同时，学生的孤独感会降低2.6%，焦虑感会降低2.7%。这启示我们 ( )
A.老师是人类文明的传承者，我们要尊重老师
B.经常表扬我们的老师，就会受到学生的尊重和爱戴
C.良好的师生关系有利于学生学习的进步和健康成长
D.我们要学会正确对待老师的批评教育
6. 下面是一段关于友谊的故事：
相识的那一年，他29岁，他39岁。一位情操高尚、平民情愫、家国情怀，一位学识广博、光明磊落、真挚善良。一起工作的日子里，他们谈的是人民的疾苦与病痛，说的是国家的前途与命运；分开的日子里，他们彼此惦念，友情并未随岁月流逝而淡漠。他们的心，总是紧紧地连在一起……
从中可以领悟到 ( )
①桃李不言，下自成蹊 ②孤则易折，众则难摧
③人之相知，贵在知心 ④志合者，不以山海为远
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7. 天津市小海豚听障儿童合唱团是全球第一支全部由佩戴人工耳蜗或助听器的听障儿童组成的合唱团。在合唱团这个温暖的集体中，听障儿童用歌声获得了自信，拥抱快乐时光。这说明 ( )
①集体是温暖的、有力量的
②集体成员越多，力量就越大
③优秀的集体只有合作，没有竞争
④集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
8. 人的生命只有一次，我们要珍爱生命、敬畏生命，不断创造美好生活。下列选项符合这一主题的是 ( )
①2024年9月23日，“巧克力大爷”陈爱国、李勇等下海营救两名落水男孩
②2025年4月14日至18日，越南、马来西亚、柬埔寨，习近平主席连访东南亚三国，在广袤山海间，铺展出一幅亲诚惠容的壮美画卷
③2024年第三季度“中国好人”、公交驾驶员于义睦从业25年，年均收到表扬超千件
④2025年1月1日，《山东省院前急救条例》正式施行，该条例围绕院前急救事业发展中的重点难点问题作出具体规定，设置免责条款，鼓励社会公众“敢救”“会救”“愿救”
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9. 七年级某班同学以“爱护身体”为主题做手抄报。下列素材中能体现这一主题的有 ( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10. 小明说：“我的父亲是警察，我很佩服他，我长大了，也要当警察。”这说明影响小明树立人生目标的因素是 ( )
A.家庭环境 B.性格特征 C.知识能力 D.学习成绩
11. “有条件要上，没有条件创造条件也要上”是铁人王进喜的豪言壮语，表达了大庆人对待困难的顽强意志。下列选项能体现这种顽强意志的是 ( )
①守规矩从点滴做起 ②英雄情长泪沾襟
③人拉肩扛卸钻机 ④破冰端水保开钻
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
12. 2025年4月24日17时17分，长征二号F遥二十运载火箭搭载神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火升空。三名航天员陈冬、陈中瑞、王杰进入太空开展工作，如果你有机会和他们连线，你会说 ( )
①“天地生人，有一人应有一人之业，我也要不断追求自我、沽名钓誉。”
②“我也要像你们一样肩负起时代的使命，让生命从平凡中闪耀出伟大。”
③“我也要把个人的梦想与中国梦紧密联系起来，敢于做梦、勇于追梦。”
④“在集体中，个人利益与集体利益本质上不一致，我要坚持集体主义。”
A.①③ B.①② C.③④ D.②③
二、非选择题(本大题共3小题，共36分)
13. (8分)阅读材料，完成下列要求。
材料一
你们从中学阶段就培养科学素养，发展兴趣特长，打下牢固基础，将来上大学继续学习这方面的专业知识，连贯起来，这很好。 ——习近平总书记中学时代，是人生中最重要的一段。一切身体上、精神上、知识上的基础，都在这时代中学成。 ——蔡元培小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做点事情，与在中学时代打下的基础密不可分。 ——罗锡文
(1)进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段。结合上述材料，谈谈中学阶段在我们成长过程中的作用。(4分)
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材料二 薛其坤来自山东省临沂市蒙阴县的一个小山村，上小学时，就梦想成为一名科学家给社会带来巨大的福祉。高考时，物理考了99分(满分100分)，被山东大学成功录取。在日本东北大学读博期间，一周工作6天，早上7点来实验室，晚上11点之前不离开，他凭借扎实功底和超常付出，取得了“7-11实验室”三十年来最重要的科研成果。薛其坤获得国家自然科学奖一等奖、巴克利奖和国家最高科学技术奖……这艘从沂蒙山区驶出的小船，终于停靠在理想的彼岸。今天，薛其坤仍然没有放下科研梦想，他似乎从无疲惫之感，只有逐梦的快乐和幸福。
(2)梦想在薛其坤的成长过程中发挥了怎样的作用？根据材料概括学习和梦想的联系。(2分)
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(3)“这艘从沂蒙山区驶出的小船，终于停靠在理想的彼岸。”在实现这一梦想的过程中，请你写出薛其坤最感动你的两个关键词。(2分)
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14. (14分)学校七年级道德与法治老师组织学生开展“生命的思考”主题活动，请你参与其中，并完成相关任务。
【探问生命】
随着科技的发展，市场上出现了一种名为指纹锁的新型锁具，受到人们的青睐。房屋的主人只需要轻轻扫描一下自己的指纹，就可以打开门锁。而其他人的指纹却不能打开门锁。
(1)分析指纹锁的工作原理是利用了生命的哪一个特点。(2分)
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【守护生命】
同学甲：我的奶奶特别牵挂我，反复叮嘱我在外面玩耍时要注意安全，不要到有危险的地方玩。
同学乙：每当我看到影片中革命者就义的情节，就很感动，总是想起一句话：“你能够消灭我，但不能打败我！”
(2)从材料画线内容中，你感受到怎样的人生态度？(6分)
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【绽放生命之花】
张桂梅坚守滇西教育四十余年，用教育阻断贫困代际传递，帮助众多贫困女孩圆梦大学。平凡的张桂梅老师像一束希望之光，照亮了大山孩子的人生。中宣部授予张桂梅“时代楷模”称号。
(3)概括指出张桂梅的事迹对我们实现人生价值的启示。(6分)
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15. (14分)为了调动同学们学习的积极性，道德与法治老师打算从全班同学中选一位同学当“助教小老师”，学习委员小德被选中，请你协助他一起完成下列任务。
环节一 师生和谐你我有责
准备工作做好后，“助教小老师”小德正式开始上课。他让同学们回忆并分享了和老师交往的瞬间，同学们在课堂上纷纷展开讨论，下面是小奇的发言内容。
小奇：今天上数学课时，我偷偷在下面写小说，被数学老师发现，并狠狠批评了一顿，心情糟透了，我以后再也不认真学习数学了。
(1)小奇没有处理好师生交往中的哪一问题？我们应该怎样正确面对这一问题？(4分)
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环节二 孝行天下爱满人间
“助教小老师”小德向同学们分享了搜集到的“最美孝心少年”的相关资料。
有这么一群少年，他们孝敬双亲长辈；他们为父母排忧解难、帮父母照顾弟弟妹妹、代父母担当家庭责任；他们自强不息、阳光向上、奋发有为，他们就是最美孝心少年。在央视综合频道播出的《寻找最美孝心少年》栏目向我们讲述了许许多多“最美孝心少年”孝亲敬老的感人故事，弘扬了中华民族传统家庭美德。
(2)根据材料，结合所学知识，归纳分析开展“最美孝心少年”评选活动的意义。(6分)
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环节三 师长情谊学会表达
老师和父母是我们成长重要的见证者和陪伴者。在他们的关爱、呵护中，我们尽享师生情和亲情；在他们的引领和指导下，我们走向成熟；在与他们的依恋和碰撞中，我们体悟着与师长的相处之道……
(3)请你围绕“爱要这样来表达”的主题，设计两个表达对父母和老师之爱的体验活动。(4分)
示例：爱要大声说出来。向爸爸、妈妈、老师，大声说出：“我爱您！”
①_________________________________________________________
②_________________________________________________________
答案
1. D 2. D 3. D 4. A 5. C 6. D 7. B 8. B
9. C 10. A 11. D 12. D
13. (1)初中阶段对我们的人生具有独特的价值，是我们生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。(4分)
(2)作用：梦想不断激发薛其坤对生命的热情和勇气，让其生活更有色彩。(1分)联系：学习成就梦想。(1分)
(3)示例：努力、持之以恒、坚持不懈、艰苦奋斗等。(两个即可，2分)
14. (1)每个人的生命都是独特的。(2分)
(2)乐观向上的积极人生态度，遇到困难和挫折，不畏惧、不退缩，勇敢面对；受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境不馁。(6分)
(3)在劳动中创造人生价值，把自己的小我融入时代、融入祖国和人民的大我之中，在踏实奋进中绽放人生光彩，在奉献中走向伟大，成就精彩人生。(6分)
15. (1)正确对待老师的批评。对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。(4分)
(2)①开展“最美孝心少年”评选活动，有利于传承和弘扬中华民族传统美德，营造良好的社会氛围。②有利于建立融洽和谐的亲子关系，建设和谐家庭。③有利于提升人们的思想道德素养，传递社会正能量。④有利于引导青少年树立正确的人生观、道德观和价值观，促进他们健康成长。(任答三点即可，每点2分，共6分)
(3)爱要勇敢传出来：给爸妈一个拥抱；给爸妈洗一次脚；帮老师收作业。爱要真诚写出来：给父母、老师写爱心卡、贺年卡。(言之有理即可，4分)

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