资源简介 1.2从立体图形到平面图形同步练习一、选择题1、一个几何体从不同方向看到的形状如图所示,则这个几何体是( )A.棱柱 B.球 C.圆柱 D.圆锥旋转一周,能得到下面左图所示几何体的是( )3、围成下列立体图形的各个面中,每个面都是平的是( )4、如果有一个正方体,它的展开图可能是下面四个展开图中的( )5、如图是一个正方体的平面展开图,那么用它围成的正方体只能是( ) B. C. D.6、若将如图所示的平面图形围成正方体,则这个正方体可以是( )7、下图是由相同小正方形搭的几何体的从上面看到的形状图(小正方形中所标的数字表示在该位置上小正方体的个数),则这个几何体从左面看到的形状图是( )A. B. C. D.8、正方体的截面中,边数最多的多边形是 ( )A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.七边形9、下图经过折叠不能围成一个长方体的是( )10、如图,三个大小不等的正方体拼成的几何体,其中两个小正方体的棱长之和等于大正方体的棱长,分别从正面、左面、上面看该几何体所得到的平面图形面积分别为S1、S2、S3,则S1、S2、S3的大小关系是( )S1=S2=S3 B.S3填空题11、如果一个几何体的三视图都是正方形则该几何体是 。12、如图,下图可以沿线折叠成一个带数字的立方体,每三个带数字的面交于立方体的一个顶点,则相交于一个顶点的三个面上的数字之和最小是 ,最大是 .13、从不同方向观察一个几何体,所得的平面图形如图所示,那么这个几何体的侧面积是__________(结果保留π).用如图所示的方式截去正方体一角,得到一个新的多面体,这个多面体有_____个面,有_____条棱,有____个顶点,截取的几何体有_____个面.解答题15、下面是用几个小正方体搭成的四种几何体,分别画出从三个方向看它们得到的形状图。(2) (3) (4)16、如图,一个正五棱柱的底面边长为2cm,高为4cm.(1)这个棱柱共有多少个面 计算它的侧面积?(2)这个棱柱共有多少个顶点 有多少条棱 (3)试用含有n的代数式表示棱柱的顶点数、面数与棱的条数.17、如图是一个多面体的展开图,每个面的内部都标注了字母,请根据要求回答下列问题:(1)如果面E在多面体的底部,那么哪一个面会在上面?(2)如果面A在后面,从上面看是面D,那么面E在哪一面?(3)从左面看是面D,面C在下面,那么面E的对面在哪一面?18、如图所示,这是一个由小立方体搭成的几何体从上面看到的形状图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数,请画出从正面和左面看到的形状图。19、如图是由几个小立方块搭成的几何体的俯视图,正方形中的数字表示该位置小立方块的个数,请画出该几何体的左视图和正视图.正方体每个面的颜色不同,对应的数字也不同,将四个这样的正方体按图拼成一个水平放置的长方体,那么长方体的下底面数字和为多少 答案选择题D 2、D 3、A 4、A 5、A 6、A 7、C 8、C 9、A 10、B填空题正方体 12、7 13 13、6π 14、7 12 7 4解答题15、16、(1)这个棱柱有5个侧面,2个底面,共有5+2=7个面 侧面积是4×2×5=40平方厘米17、18、19、20、解: 展开更多...... 收起↑ 资源预览