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小学学业水平检测（2025年6月）
四年级数学
一、仔细读题，谨慎填写。（每空1分，共20分）
1.“数说中国”——阅读下面资讯，回答问题。
2025年“五一”假期各地旅游数据喜人。文化和旅游部数据中心测算，假期5天全国国内出游314000000人次；国内游客出游总花费180269000000元。
山东省文化和旅游厅数据显示，“五一”期间，全省重点监测的200家旅游景区，接待游客2561.6万人次；营业收入12.5亿元。
（1）2025年“五一”假期全国国内出游（ ）万人次。
（2）国内游客出游总花费，改写成用“亿”作单位并精确到个位约是（ ）。
（3）2561.6中的两个“6”分别表示6个（ ）和6个（ ）。
（4）12.5这个数读作（ ），它里面有（ ）个0.1，再加上（ ）个0.1就是13。
2.手工大比拼。
（1）西西想用m米长的竹条做一个等腰三角形的风筝框架，这个风筝的一条腰长n米，那么这个风筝底边长（ ）米。如果这个风筝的顶角是112°，那它的一个底角是（ ）。
（2）明明想用三条整分米数的木条围一个三角形相框（接头处不计），他选择了7分米和4分米的木条，那么可选择的第三根木条最短是（ ）分米，最长是（ ）分米。
（3）东东需要一根72厘米的木条，他需要把两根4分米的木条钉在一起，钉在一起的接头处的长度是（ ）厘米。
（4）婷婷折纸时，一个三角形卡纸中最小的角是46°，这是个（ ）三角形；一个四边形，它有互相平行的对边，有2个锐角，2个钝角，对折后左右两边可以完全重合，它是（ ）。
3.a＋b=125，c－a－b=325，则c＝（ ）；
a－b＝125，那么8a－8b＝（ ）。
4.一个三位小数，保留两位小数是10.00，这个三位小数最大是（ ），最小是（ ）。
5.三个连续自然数的平均数为x，这三个数中最大的数是（ ），最小的数是（ ）。
二、注意比较，择优录取。（填序号即可。每题1分，共10分）
1.下面小数中最接近6的是（ ）。
A 6.01 B 5.998 C 5.9 D 6.1
(
m
) (
m
)2.下面选项中，能用2m+8表示的是（ ）。
A 线段总长度： B 线段总长度：
(
m
) (
m
)C 如图面积： D 如图周长：
3.下面四幅作品中，（ ）表示的小数与其他三幅不同。
A B
C 这个小数里面有37个0.1。
D 这个小数是由3个十分之一和7个百分之一组成的。
4.从不同的方向观察图中立体图形，这4个图形中不可能看到的是（ ）
A ① B ② C ③ D ④
5.下面说法错误的有（ ）。
①2a表示两个a相乘。 ②大于0.6小于0.8的小数只有1个。
③四（1）班同学的身高，最高是165cm，最矮是146cm，四（1）班同学平均身高一定比165cm低，比146cm高。
④78×101＝78×100＋78运用了乘法结合律。
A 1个 B 2个 C 3个 D 4个
6.青青在课中研究三角形，用直尺、圆规绘制了下面三幅图，她在探究（ ）问题。
A 三角形的稳定性 B 三角形的内角和
C 三角形的三边关系 D 三角形是否可以密铺
7.下图中的线段表示0°到180°。一个三角形中两个内角度数之和在点P处，这个三角形是（ ）三角形.
A 锐角 B 钝角 C 直角 D 无法确定
8.昕昕在计算 5×（□＋○）时，看成了 5×□＋○，结果比原来小了 12。如果用图将12表示的含义圈出来，正确的是（ ）。
A B C D
9.已知3□.5+9.□8 是一道小数加法算式，结果不可能的是（ ）。
A 39.58 B 40.78 C 44.08 D 49.58
10.下面说法正确的有（ ）。
①9.96精确到十分位约是10。 ②0.42＋0.3中，4和3不能直接相加。
③用两个完全相同的直角三角形可以拼成一个大的锐角三角形。
④计算器上AC键的作用是清除。
A 1个 B 2个 C 3个 D 4个
三、仔细甄别，判断对错。（每题1分，共5分）
1.100、100.0、100.00，大小相等，计数单位不同。 （ ）
2.左图中，两种表示方式○的总数相同，可以用来解释
乘法结合律。 （ ）
3.任何三角形、四边形都能够进行单独密铺。 （ ）
4.甲乙两数的平均数是91，丙数是97，那么这三个数的平均数是94。（ ）
5.要使一个数扩大100倍，就在这个数的末尾添2个“0”。 （ ）
四、看清要求，细心计算。（共31分）
1.算一算，写出最简得数。（每题1分，8分）
0.36×1000＝ 25÷1000＝　　　 0.4－0.03＝　　 0.68＋0.2＝　　 　
0×6.9÷10＝　 12.8－5.8＝ 3×a×6＝ b＋7×b＝
2.在○里填上＞、＜或＝。（每题1分，4分）
7千米700米○7.07千米 4吨6千克○4.06吨
3.5平方米○3平方米50平方厘米 90厘米○0.9米
3.竖式计算，带※的验算。（2＋3＋2，7分）
26.88＋13.2＝ ※30－3.18＝ 218.2－9.05＝
4.脱式计算，能简算的要简算。（每题2分，12分）
5.78＋9.9 101×125－125 99×47
900÷25÷4 0.99＋0.01－0.99＋0.01 134×5＋5×66
五、勇敢尝试，完成操作。（共15分）
1.画图与思考（两点之间距离为1厘米）。（2＋3＋3，8分）
(
底
)
（1）画出图中三角形指定底边上的高。
（2）在点子图中画一个底边上的高是2厘米的等腰钝角三角形。
（3）在点子图中画一个底5厘米、高3厘米的平行四边形。
2.下面这个立体图形是聪聪拼搭的，观察并回答下面的问题。（2分）
聪聪拼搭这个立体图形要用（ ）个，分别从左面和前面观察，看到的图形是（ ）的（填“相同”或“不同”）。
3.我们学习了用分割法求“四边形的内角和”，可以多角度去思考,用多种方法计算出四边形的内角和。（2＋3，5分）
(
①
列式：
) (
②
列式：
)（1）小明研究六边形的内角和时，用了图①的方法，请按他的思路列式计算。
（2）你还有和小明不一样的方法吗 在图②中画一画，并列式计算。
六、开动脑筋，解决问题（5＋4＋10，共19分）
嫦娥探月、火箭飞天、神舟遨游……自“东方红一号”成功发射以来，我国航天事业从未停下高速发展的脚步。
(
我的身高是1.83米，比妈妈高0.16米。
)1.五一假期，乐乐和爸爸妈妈一家三口到了西昌卫星发射基地参观，需要购买门票，你认为乐乐需要购买门票吗？请列式说明理由。
(
我比妈妈矮50厘米。
)
2.乐乐想买一些文创纪念品送给自己的好朋友。西昌卫星发射基地一支纪念笔27元，一个纪念冰箱贴23元，他要给4个好朋友每人一支笔、一个冰箱贴，共需要花费多少钱？（请用简便方法计算）
3.他们还参加了航天知识竞赛，并将参赛男生、女生的得分情况进行了记录。
男生 92，86，72，98，100，68，79，88 94，87，90，90，85，68，80，89 女生 82，96，90，78，99，88，79，78 92，86，70，68，100，68，78，100
（1）请将得分情况整理在下表中。
航天知识竞赛得分情况统计表
91分及以上 81分－90分 71分－80分 70分及以下
男
女
（2）你有什么发现？
小学学业水平检测（2025年4月）
四年级数学答案
一、仔细读题，谨慎填写。（每空1分，共20分）
1.（1）31400
（2）1803亿
（3）十 十分之一或0.1
（4）十二点五 125 5
2.（1）m－2n 34°
（2）4 10
（3）8
（4）锐角 等腰梯形
3.450 1000
4.10.004 9.995
5.x＋1 x－1
二、注意比较，择优录取。（每题1分，共10分）
1.B 2.D 3.C 4.B 5.C
6.C 7.B 8.D 9.D 10.A
三、仔细甄别，判断对错。（每题1分，共5分）
1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.×
四、看清要求，细心计算。（共20分）
1.算一算，写出最简得数。（8分）
360 0.025 0.37 0.88
0 7 18a 8b
2.在○里填上＞、＜或＝。（每题1分，4分）
＞ ＜
＞ ＝
3.竖式计算，带※的验算。（2＋3＋2，7分）
40.08 26.82 209.15
4.脱式计算，能简算的要简算。（每题2分，12分）
5.78＋9.9
＝5.78＋10-0.1
＝15.78-0.1
＝15.68
101×125－125
＝（101－1）×125
＝100×125
＝12500
99×47
＝（100－1）×47
＝100×47 －1×47
＝4700－47
＝4653
900÷25÷4
＝900÷（25×4）
＝900÷100
＝9
0.99＋0.01－0.99＋0.01
＝0.99－0.99＋0.01＋0.01
＝0.02
134×5＋5×66
＝5×（134+66）
＝5×200
＝1000
五、勇敢尝试，完成操作。（共8分）
1.（1）注意：高要标上直角符号。最好标明“高”这个字
(
高
) (
底
)
（2）（3）注意：画图符合要求即可。最好标明关键数据。
2. 7 相同
3.（1）①180°×4＝720°
（2）答案不唯一（可以分割成多个三角形，也可以分割成三角形和四边形）
六、开动脑筋，解决问题。（共29分）
1. 50厘米＝0.5米
1.83-0.16-0.5＝1.17（米）
1.17米＜1.2米
答：乐乐不需要买门票。
2.（23+27）×4
＝50×4
＝200（元）
答：共需花费200元。
3.（1）
91分及以上 81分－90分 71分－80分 70分及以下
男 4 7 3 2
女 5 4 5 2
（2）合理即可。
例：取得81-90分数段的

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