江苏省南京市高淳区2024-2025学年七年级下学期期末检测生物试题(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

江苏省南京市高淳区2024-2025学年七年级下学期期末检测生物试题(含答案)

资源简介

注意事项:
本试题分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
请将第Ⅰ卷答案和第Ⅱ卷答案填写在答题纸上。
考试结束后,只交答题纸。
第 Ⅰ 卷 选择题
一、单选题(本大题包括 20 小题,每小题 2 分,共计 40 分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)
1. 细菌和真菌是生态系统中的
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物部分
2. 如图为某草原生态系统中的食物网,下列叙述正确的是( )
A. 图中增加非生物部分即构成一个完整的生态系统
B. 图中包含4条食物链
C. 物质和能量在此食物网中都是循环流动的
D. 若该生态系统被重金属污染,图中重金属积累最多是鹰
3.下列叙述中,属于生态系统的是
A.校园内全部的植物 B.草原上奔跑的所有动物
C.一个池塘里的所有鱼 D.洪泽湖湿地公园
4. 如图为森林生态系统中生产者、消费者、分解者和环境中二氧化碳的关系示意图。下列有关叙述错误的是(  )
A. 表示生产者的是丙 B. 序号①表示呼吸作用
C. 森林的自我调节能力强 D. 森林分布在较湿润的地区
5. “风吹草低见牛羊”所描绘的生态系统是
A.城市生态系统 B.草原生态系统 C.森林生态系统 D.农田生态系统
6.香椿是春季的时令蔬菜之一,是香椿树上幼嫩的枝条,它的“前身”是(  )
A.叶芽 B.子叶 C.胚轴 D.胚根
7.常说“大树底下好乘凉”,其原因是庞大的树冠不仅可以遮阳还可以进行
A.分解作用 B.呼吸作用. C.蒸腾作用 D.合成作用
8.小陈在劳动课上收获了自己种植的番茄果实(如图),图中的①来自(  )
A.花托 B.柱头 C.胚珠 D.子房壁
9.凯里市区有草坪的地方经常看到“请勿践踏、爱护花草”的爱心指示牌,经常践踏草坪会造成土壤结板,从而影响草的生长,对此解释合理的是(  )
A.缺少无机盐,影响生长 B.气孔关闭,影响呼吸
C.缺少水,影响光合作用 D.缺少氧气,影响根的呼吸
10.“智慧粮仓”已经成为我国粮食储备的新科技,其通风系统采用的氮气气调技术可使粮仓处于低氧环境,这项技术主要(  )
A.促进了光合作用 B.促进了蒸腾作用
C.抑制了呼吸作用 D.抑制了吸收作用
11.从种子萌发成幼苗,长成植株,到开花、结出种子,完成了被子植物的一个生命周期.下列叙述错误的是(  )
A.被子植物的生命周期中,既要进行细胞分裂,也要进行细胞分化
B.植株生长过程中,从土壤中吸收的营养物质包括水和无机盐
C.绿色植物参与了生物圈的水循环,蒸腾作用强弱与气孔开闭无关
D.蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内的运输,也有利于降低叶面温度
12.夏季晴朗的一天,在武荣公园测得香樟树的二氧化碳吸收速率。结果如图,下列分析错误的是(  )
A.吸收的二氧化碳在叶绿体中合成有机物
B.可通过二氧化碳吸收速率反映光合速率
C.12:00前随着光照强度增加,光合速率升高
D.13:00时光合速率较低,与气孔开闭无关
13.如图表示某种叶片的外形图,图中①、②、③、④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,下列叙述错误的是(  )
A.若此图为光合作用示意图则①是二氧化碳③是水
B.若此图为呼吸作用示意图则①是氧气②是二氧化碳
C.若此图为蒸腾作用示意图则图中数字②是水蒸气
D.若此图为叶片运输作用示意图则③是有机物④是水分和无机盐
14.为探究“大豆种子萌发与光照的关系”,小明同学设计了如下表所示的实验方案.这个方案中需要进行修改的一项是(  )
组别 种子数量(粒) 温度(℃) 光照 空气 水分
① 50 20 无光 通风 适量
② 50 20 有光 通风 少量
A.水分 B.空气 C.光照 D.温度
15.如图表示向日葵在24小时内的水分吸收和蒸腾作用速率(毫克/小时),据图推断下列正确的是(  )
A.在暗处,蒸腾作用速率总是大于吸收速率
B.在暗处,吸收速率总是大于蒸腾作用速率
C.在光下,吸收速率总是大于蒸腾作用速率
D.在光下,蒸腾作用速率总是大于吸收速率
16.下列措施中,与应用光合作用原理来提高产量无关的是
A.增加光照强度,提高光合作用效率
B.降低夜间温度,减少有机物的消耗
C.大棚作物施农家肥,增加原料二氧化碳
D.使农作物的叶片充分地接受光照
17.在晴天环境下,研究人员对栽种绿色植物的密闭玻璃温室进行二氧化碳含量的测算。如图所示为一天二十四小时的测定统计。以下分析正确的是(  )
A.从0时到6时,只进行呼吸作用
B.6时,光合作用强度小于呼吸作用的强度
C.18时,密闭玻璃温室的氧气浓度最高
D.植物一天24小时都在进行光合作用
18.要检测植物的光合作用强度,最方便的方法是检测(  )
A.氧气的释放量 B.二氧化碳的释放量
C.有机物的形成量 D.水的消耗量
19.根据所学知识,对图中各曲线的进行分析,其中正确的是(  )
A.图甲表示在透明的密闭温室里,水稻种子从萌发到长成幼苗过程中氧气含量的变化,第10天环境中氧气浓度增加是因为幼苗开始进行光合作用产生了氧气
B.图乙是密闭蔬菜大棚内一天中某气体的含量变化曲线,可判断该气体是二氧化碳
C.图丙曲线可以表示某些绿色植物在夏季晴天时呼吸作用强度的变化情况
D.图丁表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。根据a、c点光合作用强度的差异可知,增加二氧化碳浓度有利于提高农作物产量
20.为探究植物的光合作用和呼吸作用,生物兴趣小组的同学作了以下实验,下列叙述错误是(  )
A.甲实验中的变量是光照
B.乙图采用隔水加热是因为酒精易燃
C.丙图中澄清石灰水会变浑浊
D.呼吸作用和光合作用一样,也必须在有光的条件下进行
第 Ⅱ 卷 非选择题
二、综合题(本大题包括5小题,共计 60 分。)
21(14分).近年来,洪泽湖经过清理网箱、治理餐船等措施,生态环境大幅改善,消失多年的刀鲚重现,震旦鸦雀、青头潜鸭等珍稀鸟类日渐增多。请分析回答:
(1)刀鲚、震旦鸦雀、青头潜鸭等动物在该生态系统中的角色是________,它们通过摄食获得的能量,最初来自植物光合作用固定的________。能量可以通过由捕食关系形成的________在生物之间进行传递。
(2)如图表示洪泽湖中水草、虾、针鱼、青头潜鸭等生物的能量金字塔。弯头潜鸭摄入的能量,一部分在________过程中以热能的形式散失,一部分用于自身的生长、发育和繁殖等生命活动,一部分通过尿液和粪便散失。该能量金字塔反映的能量传递特点是________。
(3)采取的“清理网箱”措施有效控制了过度养殖,避免了人为因素造成生物种类减少、水质富营养化,为生物提供了良好的生存环境,曾经消失的动物重现,增加了________的多样性,增强了生态系统的________能力。
22(12分).菘蓝是我国广泛栽培的植物,其叶可提取染料,根可入药。
(1)据图观察可知菘蓝在分类上属于   (填“裸子”或“被子”)植物。
(2)菘蓝叶肉细胞的   (结构名称)中含有色素成分,可提取蓝色染料。菘蓝根(图1)也称作板蓝根,含有多种有药效的有机物,这些有机物是沿着输导组织的   (结构名称)运输而来的。
(3)菘蓝依靠种子繁殖,图2中菘蓝花粉落到[ ]   上完成传粉,再经过受精过程后,[ ]   会发育成为果实,果实内有由   发育形成的种子。
23(12分).下图是绿色植物植株、花、果实、种子、根尖示意图,请据图回答下列问题:
(1)图乙中一朵花的主要结构是由[①⑤⑥]组成的   和由[②③]组成的   ,植物从开花到结果必经的两个过程是传粉和受精。
(2)图甲中的②是由图丁中的   发育而来的,在丁萌发过程中,最先突破种皮的是   。
(3)图丙中的①是由图乙中的   发育而来的。
(4)植物主要通过图戊中的   吸收水分和无机盐。
24(10分).某校生物兴趣小组利用教材所学知识在蔬菜基地对番茄植株进行了一系列的观察和研究,图甲是绘制的番茄叶片结构图,图乙是叶肉细胞内叶绿体和线粒体吸收或释放气体过程示意图,图丙是大棚内的二氧化碳吸收量随光照强度变化的曲线图。请据图回答:
(1)图甲中蒸腾作用散失水分的门户是图甲中的[   ]   ,该结构的张开闭合受   的控制。
(2)图乙代表二氧化碳的有   (填序号),当光照强度为图丙P点时图乙细胞内生理过程   (填序号)在进行,据丙图要使农作物开始积累有机物,光照强度应大于   点。
25(12分).草莓是一种特别有营养价值的水果。果农现在常用智能温室大棚种植草莓,以方便对温室中的温度、湿度、光照、土壤温度、土壤湿度等数据进行采集和分析,并根据需要调控,为草莓提供适宜的条件,从而提高种植效益。请根据下图分析回答:
(1)图1表示将草莓植株放在不同二氧化碳浓度条件下,光合作用强度受光照强度影响的变化曲线,引起A点和B点光合作用强度差异的主要原因是   ,与B点比较,C点光合作用强度弱的主要原因是   。
(2)为了进一步研究光照对草莓产量和品质的影响,科技人员进行了实验,图2为科技人员研究补充光照时间对草莓单果质量和叶绿素含量影响的实验结果。由图可知,与未补光相比(即补光时间为0),补光时间在2~6h范围内,草莓单果质量随着   的延长而增加,并且其叶绿素的含量也相应地增加,这种变化有利于草莓把光能转变成为   。
(3)草莓果实颜色越深,花青素含量越多,营养价值越高。科技人员利用不同遮阴网对盆栽草莓进行遮荫处理,实验结果如下图所示。
①由图可知,随着透光率的降低,草莓果实的变化趋势为  。
②由此推断,光照强度不但影响草莓果实有机物含量,也影响果实中   的含量。
参考答案:
选择题:
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C D D B B A C C D C C D D A B B C A D D
21【答案】(1) ①. 消费者 ②. 太阳能 ③. 食物链和食物网
(2)①. 呼吸作用 ②. 单向流动,逐级递减
(3)①. 物种 ②. 自动调节
22.【答案】(1)被子
(2)液泡;筛管
(3)[①]柱头;[③]子房;胚珠
23.【答案】(1)雌蕊;雄蕊
(2)②;③
(3)⑤
(4)①
24.【答案】(1)⑤;气孔;保卫细胞;
(2)②④⑤;①②③④;N
25.【答案】(1)二氧化碳浓度不同;光照强度弱
(2)光照时间(或“补光时间”);化学能
(3)果实逐渐变小,颜色逐渐变浅;花青素

展开更多......

收起↑

资源预览