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樊城区2024一2025学年度下学期期末学业质量监测
八年级语文试题
（时间：120分钟满分：120分)
注意事项：
1,答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形吗粘贴
在答题卡上指定位置。
2.用黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内，写在武卷、草稿纸和答题卡上的非
答题区战内无效。
3.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(20分)】
育人中学八年级开展“美无处不在”综合性学习活动，小语和小文设计了一些语文活
动，请你来参加。
号
1.(2分)小语收集了“美”字的四幅书法作品，请你选出欣赏不正确的一项(
解
校
美羡美美
A.第一幅为篆书，古朴典雅，俊秀洒脱。
B.第二幅为草书，笔画勾连，一气啊成。
辐
C.第三幅为楷书，笔画规整，严谨端庄。
D.第四幅为隶书，蚕头雁尾，一波三折。
级
2.(3分)请你根据以下语境为班级拟一条含“和”笑成语的主题标语。
王老师的课堂总是温馨和美。面对基础薄弱的同学，她和颜悦色地辅导；小组讨论
郑
时，同学们和和气气地分享观，点；解决难题时，师生和衷共济，攻克一个个难关。整个班
名
级就是一个温暖的大家庭，学习、生活和乐融融。
3.(2分)请你选出对相关知识表述有误的一项()
A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为“风”“希”
“颂”三部分，《关雎》《蒹葭》均出自“风”。
B.韩愈，字退之，自称“郡望昌黎”，世称“韩昌黎”，唐代文学家、思想家、教育家，唐宋八大
家之一、
C.“怀着强烈爱国情怀的老艺术家们，通过精彩的文艺作品歌颂伟大的祖国”一句的主干
是“老艺术家们通过作品歌颂。
D.“他是个聪明的孩子”与“他爱耍小聪明”两句中的“聪明”，前者为褒义词，后者结合语境
带有贬义色彩，体现了词语感彩的变化。
4.（2分)请你选出下列关于标点符号的使用或修改说法正确的一项()
A参加这次献爱心活动的有学生、教师、警察…等社会各界人士。（此句中的“、”改为
“,”)
樊城区八年级语文试卷第1面（共8面）
B.我看见湖面漂着落花、青萍；听见水鸟掠过波纹的轻鸣；嗅到微风中襄挟的芬芳，心底
漫起宁静的诗意。（此句标点使用正确。)
C.看了电影《哪吒之魔童闹海》，我被哪吒勇于与命运抗争的精神深深震撼。（此句中的
“《》”应改为“”)
D.班长急切地问：“今天的篮球比赛，哪个班赢了？张老师？”（此句中第一个“？”改为
“,”)
5.(8分)请你补全下列句子，体会古诗文不同维度的美，感受文字中的诗意画卷。
【风物灵韵·自然之美】眺望水畔，可见“①
白露未晞”的苍茫秋意(《兼葭》)；
夜宿茅屋，体会“俄顷风定云墨色，②
(茅屋为秋风所破歌》)的苍凉韵味。
【情韵哲思·人文之美】与友人惜别时，王勃“海内存知己，③
”的劝慰，让离别
充满豁达(《送杜少府之任蜀州》)；面对底层百姓生存悲辛时，白居易以“可怜身上衣正
单，④1
的矛盾叙写，道尽无限同情；在探讨教与学辩证关系时，“⑤
教
然后知困”(《虽有嘉肴》)尽显思辨智慧。
【奇幻天地·想象之美】在《北冥有鱼》中，你能看见“鹏之徙于南冥也，水击三千里，
⑥
的磅礴气象；于《桃花源记》里，可遇见“⑦，⑧
的老幼皆
安的温馨场景。
6.(3分)小文列举了语文学习中常见的三类问题，请你从每类中选择一处并修改。
(1)容易读错的字：A.斡旋(zhu6)
B.强词夺理(giang)
(2)容易写错的词：A.惟幕
B.纷至踏来
(3)容易出错的句子：A.我们要取得优异的成绩，必须提高学习效率和学习方法。
B.举办这次活动是为了提高大家的环保意识为目的。
二、阅读与鉴赏(45分)
(一)（共4分）阅读下列这首词，完成赏析。
采桑子
欧阳修
群芳过后西湖好，狼藉残红。飞絮濛濛。垂柳阑千尽日风。
笙歌散尽游人去，始觉春空。垂下帘栊。双燕归来细雨中。
7.(2分)这首词，由一个“
”字统领；对群芳已过，笙歌散尽，游人离去的感受着一
”字，语简意丰，耐人寻味。
8.(2分)本词虽是在写暮春时节群芳过后的西湖，但词人却一反往常，表达了与惜春不同
的情怀。请结合原词内容分析这种情感。
(二)（共14分）阅读下面文言文，完成各题。
【甲】
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐A()。伐竹取道，下见小
潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇
缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，怡然不动；假尔远逝，往来翕
樊城区八年级语文试卷第2面（共8面）湖北省襄阳市樊城区2024-2025学年八年级下学期6月
期末语文试题参考答案
一、积累与运用（20分）
1.A（2分）
2.示例：和衷共济创佳绩，和乐融融暖班级（3分）
3.C（2分）
4.D（2分）
5.①蒹葭萋萋 ②秋天漠漠向昏黑 ③天涯若比邻 ④心忧炭贱愿天寒 ⑤学然后知不足 ⑥抟扶摇而上者九万里 ⑦黄发垂髫 ⑧并怡然自乐（每空1分，共8分）
6.（1）A.旋（xuán）（或B.强词夺理（qiǎng））（1分）
（2）A.帷幕（或B.纷至沓来）（1分）
（3）A.我们要取得优异的成绩，必须提高学习效率，改进学习方法。（或B.举办这次活动是为了提高大家的环保意识。/举办这次活动以提高大家的环保意识为目的。）（1分）
二、阅读与鉴赏（45分）
（一）（4分）
7.好；空（2分）
8.词人通过“狼藉残红”“飞絮濛濛”等暮春景象，却以“好”“春空”等词，表达了对群芳过后西湖宁静之美的欣赏，体现出旷达闲适的情怀（2分）。
（二）（14分）
9.（1）①（2）表示约数（3）环绕（4）清楚（4分）
10.A.焉 B.也 C.耶（2分）
11.其刹宇整丽不书/书泉/志胜也（2分）
12.寺庙后面有泉水，从山根的石缝中涌出，喷吐着像冰雪一样洁白的水花（2分）。
13.甲文写鱼“空游无所依”，侧面烘托潭水清澈；乙文写鱼“红酣绿舞”“见食不赴”，既展现泉水清澈，又借鱼的动静对比寄托对宁静境界的向往（4分）。
（三）（8分）
14.C（2分）
15.引用诗句生动描绘古筝演奏的优美场景，印证古筝“情感媒介”的文化基因，增强文章文学性（3分）。
16.古筝在现代生活中热度显著上升，年轻受众为主，与流行文化融合紧密，展现出传统乐器的创新活力（3分）。
（四）（11分）
17.A（2分）
18.通过蔬菜早熟的细节，体现母亲对“我”的精心照料，暗含母亲对“我”的爱如同菜园作物般蓬勃深切（3分）。
19.节俭体现在母亲手洗衣物、货比三家买梨；慷慨体现在她将自种蔬菜送给他人，二者统一于母亲对“我”及他人的真诚关爱（3分）。
20.示例：生活中的“岁月静好”往往源于亲人默默的付出，即使我们长大成人，父母仍以爱守护，如母亲总为我准备早餐，这份关爱让生活安稳温暖（3分）。
（五）（8分）
21.都为了记录历史、传递精神力量，实现个人价值与时代意义（2分）。
22.保尔强忍病痛创作《暴风雨所诞生的》，以实际行动践行理想，体现儒家“重行”的精神（2分）。
23.示例：选A.达雅 情节：达雅在保尔影响下投身革命，照顾保尔的同时坚持工作，展现坚韧品格（2分）。
24.都以通俗形式传播思想，让经典/精神更易被大众接受和传承（2分）。
三、表达与交流（55分）
25.（5分）
任务一示例：从郑州东乘G311次列车到襄阳东站（09:29发车，11:30到达），从北出站口步行204米（3分钟）到襄阳东站公交站，乘G03路（万山檀溪公馆方向），经12站（32分钟）到古城十字街站，再步行1.1公里（16分钟）到达管家巷文化休闲街区。

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