第十三章 三角形 综合评价(含答案)2025-2026学年数学人教版八年级上册

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第十三章 三角形 综合评价(含答案)2025-2026学年数学人教版八年级上册

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第十三章 三角形 综合评价
一、选择题(本大题共12题,每题3分,共36分.每小题均有A、B、C、D四个选项,其中只有一个选项正确)
1.画△ABC的BC边上的高,正确的是(   )
A B C D
2.下列每组数分别是三根小木棒的长度,用这三根小木棒能摆成三角形的是(   )
A.1 cm,2 cm,3 cm
B.3 cm,3 cm,5 cm
C.2 cm,3 cm,5 cm
D.3 cm,5 cm,9 cm
3.具备下列条件的△ABC,不是直角三角形的是(   )
A.∠A+∠B=∠C
.∠A=∠B=∠C
C.∠A=2∠B=3∠C
D.∠A∶∠B∶∠C=1∶3∶4
4.如图,AD,BE,CF依次是△ABC的高、中线和角平分线,下列结论中错误的是(   )
A.∠CAD=∠CBE
B.∠ADC=90°
C.AE=CE D.
∠ACB=2∠ACF
第4题图
5.如图,∠1=∠2=150°,则∠3的度数为(   )
A.30° B.150° C.120° D.60°
第5题图
6.如图,AD是△ABC的中线,已知△ABD的周长为25cm,AB比AC长6cm,则△ACD的周长为(   )
A.19cm B.22cm C.25cm D.31cm
第6题图
7.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=40°,AD是角平分线,则∠ADC的度数为(   )
A.25° B.50° C.65° D.70°
第7题图
8.已知三角形的三个外角的度数比为2∶3∶4,则它的最大内角的度数为(   )
A.90° B.100° C.110° D.120°
9.如图,在△ABC中,∠B=70°,∠C=50°,AD平分∠BAC,交BC于点D,DE∥AB,交AC于点E,则∠ADE的度数是(   )
第9题图
A.30° B.40° C.50° D.70°
10.如图,A,B,C,D,E,F是平面上的6个点,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数是(   )
第10题图
A.180° B.270° C.360° D.540°
11.如图,将一张三角形纸片ABC的一角折叠,使点A落在△ABC外的A'处,折痕为DE.如果∠A=α,∠CEA'=β,∠BDA'=θ,那么下列式子中正确的是(   )
第11题图
A.θ=2α+β
B.θ=α+2β
C.θ=α+β
D.θ=180°-α-β
12.如图,在△ABC中,G是边BC上任意一点,D,E,F分别是AG,BD,CE的中点,S△ABC=48,则S△DEF的值为(   )
第12题图
A.4.8 B.6 C.8 D.12
二、填空题(本大题共4题,每题4分,共16分)
13.如图,李叔叔家的凳子坏了,于是他给凳子加了两根木条,这样凳子就比较牢固了,他所应用的数学原理是 .
第13题图
14.等腰三角形的一边等于3,一边等于6,则它的周长等于 .
15.如图,将一个直角三角尺DEF放置在锐角三角形ABC上,使得该三角尺的两条直角边DE,DF恰好分别经过点B,C,若∠A=50°,则∠ABD+∠ACD= °.
第15题图
16.如图,在△ABC中,∠A=52°,BD,CD分别平分∠ABC,∠ACB,M,N,Q分别在DB,DC,BC的延长线上,BE,CE分别平分∠MBC,∠BCN,BF,CF分别平分∠EBC,∠ECQ,则∠F= °.
第16题图
三、解答题(本大题共9题,共98分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(10分)已知a,b,c是△ABC的三边长.
(1)若a,b,c满足|a-b|+|b-c|=0,试判断△ABC的形状;
(2)化简:|a-b-c|+|b-c-a|+|c-a-b|.
18.(10分)如图,∠ABC=∠FEC=∠ADC=90°.
(1)在△ABC中,边BC上的高是 ;
(2)在△AEC中,边AE上的高是 ;
(3)若AB=CD=2 cm,AE=3 cm,求△AEC的面积及CE的长.
19.(10分)如图,在△ABC中,D是BC边上一点,∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=72°,求∠DAC的度数.
20.(10分)在△ABC中,BC=10,AB=2.
(1)若AC的长是偶数,求AC的长;
(2)已知BD是△ABC的中线,若△ABD的周长为13,求△BCD的周长.
21.(10分)如图,在△ABC中,AD是角平分线,BE是高,它们相交于点O.
(1)若∠AOE=60°,求∠ABE的度数;
(2)若∠BAD=30°,∠CBE=50°,求∠ADB的度数.
22.(10分)如图,在△ABC中,点D在BC上,∠ADB=∠BAC,BE平分∠ABC,过点E作EF∥AD,交BC于点F.
(1)求证:∠BAD=∠C;
(2)若∠C=20°,∠BAC=110°,求∠BEF的度数.
23.(12分)如图,在△BAC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC.
(1)若∠B=72°,∠C=30°,求:
①∠BAE的度数;
②∠DAE的度数;
(2)探究:如果只知道∠B=∠C+42°,也能求出∠DAE的度数吗?若能,请你写出求解过程;若不能,请说明理由.
24.(12分)定义:如果一个三角形的两个内角α与β满足:a+2β=90°,那么我们称这样的三角形为“准互余三角形”.
(1)若△ABC是“准互余三角形”,∠C>90°,∠B=60°,则∠A= °;
(2)如图,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°.
①若AD是∠BAC的平分线,则△ABD是“准互余三角形”吗?并说明理由;
②若点E是边BC上一点,△ABE是“准互余三角形”,∠B=24°,求∠EAC的度数.
25.(14分)如图,在△ABC中,点D在AB上,过点D作DE∥BC,交AC于点E.DP平分∠ADE,交∠ACB的平分线于点P,CP与DE相交于点G,∠ACF的平分线CQ与DP的延长线相交于点Q.
(1)若∠A=50°,∠B=60°,则∠DPC= °,∠Q= °;
(2)若∠A=α,当∠B的度数发生变化时,∠DPC,∠Q的度数是否发生变化?若变化,说明理由;若不变化,求出∠DPC,∠Q的度数(用含α的代数式表示);
(3)若△PCQ中存在一个内角等于另一个内角的2倍,则所有符合条件的∠A的度数为 .第十三章 三角形 综合评价
一、选择题(本大题共12题,每题3分,共36分.每小题均有A、B、C、D四个选项,其中只有一个选项正确)
1.画△ABC的BC边上的高,正确的是( C )
A B C D
2.下列每组数分别是三根小木棒的长度,用这三根小木棒能摆成三角形的是( B )
A.1 cm,2 cm,3 cm
B.3 cm,3 cm,5 cm
C.2 cm,3 cm,5 cm
D.3 cm,5 cm,9 cm
3.具备下列条件的△ABC,不是直角三角形的是( C )
A.∠A+∠B=∠C
.∠A=∠B=∠C
C.∠A=2∠B=3∠C
D.∠A∶∠B∶∠C=1∶3∶4
4.如图,AD,BE,CF依次是△ABC的高、中线和角平分线,下列结论中错误的是( A )
A.∠CAD=∠CBE
B.∠ADC=90°
C.AE=CE D.
∠ACB=2∠ACF
第4题图
5.如图,∠1=∠2=150°,则∠3的度数为( D )
A.30° B.150° C.120° D.60°
第5题图
6.如图,AD是△ABC的中线,已知△ABD的周长为25cm,AB比AC长6cm,则△ACD的周长为( A )
A.19cm B.22cm C.25cm D.31cm
第6题图
7.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=40°,AD是角平分线,则∠ADC的度数为( C )
A.25° B.50° C.65° D.70°
第7题图
8.已知三角形的三个外角的度数比为2∶3∶4,则它的最大内角的度数为( B )
A.90° B.100° C.110° D.120°
9.如图,在△ABC中,∠B=70°,∠C=50°,AD平分∠BAC,交BC于点D,DE∥AB,交AC于点E,则∠ADE的度数是( A )
第9题图
A.30° B.40° C.50° D.70°
10.如图,A,B,C,D,E,F是平面上的6个点,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数是( C )
第10题图
A.180° B.270° C.360° D.540°
11.如图,将一张三角形纸片ABC的一角折叠,使点A落在△ABC外的A'处,折痕为DE.如果∠A=α,∠CEA'=β,∠BDA'=θ,那么下列式子中正确的是( A )
第11题图
A.θ=2α+β
B.θ=α+2β
C.θ=α+β
D.θ=180°-α-β
12.如图,在△ABC中,G是边BC上任意一点,D,E,F分别是AG,BD,CE的中点,S△ABC=48,则S△DEF的值为( B )
第12题图
A.4.8 B.6 C.8 D.12
二、填空题(本大题共4题,每题4分,共16分)
13.如图,李叔叔家的凳子坏了,于是他给凳子加了两根木条,这样凳子就比较牢固了,他所应用的数学原理是 三角形具有稳定性 .
第13题图
14.等腰三角形的一边等于3,一边等于6,则它的周长等于 15 .
15.如图,将一个直角三角尺DEF放置在锐角三角形ABC上,使得该三角尺的两条直角边DE,DF恰好分别经过点B,C,若∠A=50°,则∠ABD+∠ACD= 40 °.
第15题图
16.如图,在△ABC中,∠A=52°,BD,CD分别平分∠ABC,∠ACB,M,N,Q分别在DB,DC,BC的延长线上,BE,CE分别平分∠MBC,∠BCN,BF,CF分别平分∠EBC,∠ECQ,则∠F= 16 °.
第16题图
三、解答题(本大题共9题,共98分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(10分)已知a,b,c是△ABC的三边长.
(1)若a,b,c满足|a-b|+|b-c|=0,试判断△ABC的形状;
(2)化简:|a-b-c|+|b-c-a|+|c-a-b|.
解:(1)∵|a-b|+|b-c|=0,
∴a-b=0且b-c=0.
∴a=b=c.
∴△ABC为等边三角形.
(2)∵a,b,c是△ABC的三边长,
∴a-b-c<0,b-c-a<0,c-a-b<0,
∴原式=b+c-a+a+c-b+a+b-c=a+b+c.
18.(10分)如图,∠ABC=∠FEC=∠ADC=90°.
(1)在△ABC中,边BC上的高是 AB ;
(2)在△AEC中,边AE上的高是 CD ;
(3)若AB=CD=2 cm,AE=3 cm,求△AEC的面积及CE的长.
解:(3)∵AE=3 cm,CD=2 cm,
∴S△AEC=CE·AB=AE·CD
=×3×2
=3(cm2).
∴CE===3(cm).
故S△AEC=3 cm2,CE=3 cm.
19.(10分)如图,在△ABC中,D是BC边上一点,∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=72°,求∠DAC的度数.
解:∵∠1=∠2,∠3=∠4,而∠3=∠1+∠2,
∴∠3=∠4=∠1+∠2=2∠1.
在△ADC中,∠DAC+∠3+∠4=180°,∴∠DAC+4∠1=180°.
∵∠BAC=∠1+∠DAC=72°,∴∠1+180°-4∠1=72°,
解得∠1=36°,∴∠DAC=72°-36°=36°.
20.(10分)在△ABC中,BC=10,AB=2.
(1)若AC的长是偶数,求AC的长;
(2)已知BD是△ABC的中线,若△ABD的周长为13,求△BCD的周长.
解:(1)由三角形的三边关系可知:BC-AB<AC<BC+AB,
则10-2<AC<10+2,即8<AC<12.
∵AC的长是偶数,
∴AC=10.
(2)∵△ABD的周长为13,
∴AB+AD+BD=13.
∵AB=2,∴AD+BD=11.
∵BD是△ABC的中线,
∴AD=CD.∴CD+BD=11.
∵BC=10,
∴△BCD的周长为BC+CD+BD=11+10=21.
21.(10分)如图,在△ABC中,AD是角平分线,BE是高,它们相交于点O.
(1)若∠AOE=60°,求∠ABE的度数;
(2)若∠BAD=30°,∠CBE=50°,求∠ADB的度数.
解:(1)由条件可知∠BEA=90°,
又∠AOE=60°,
∴∠DAE=90°-∠AOE=30°.
∵AD是角平分线,
∴∠BAE=2∠DAE=60°.
∴∠ABE=90°-∠BAE=30°.
∴∠ABE的度数为30°.
(2)由条件可知∠BEC=90°,
又∠CBE=50°,
∴∠C=90°-∠CBE=40°.
∵AD是角平分线,
∴∠CAD=∠BAD=30°.
∴∠ADB=∠C+∠CAD=70°.
22.(10分)如图,在△ABC中,点D在BC上,∠ADB=∠BAC,BE平分∠ABC,过点E作EF∥AD,交BC于点F.
(1)求证:∠BAD=∠C;
(2)若∠C=20°,∠BAC=110°,求∠BEF的度数.
(1)证明:∵∠ABC+∠BAC+∠C=180°,∠ABC+∠BDA+∠BAD=180°,∠ADB=∠BAC,∴∠BAD=∠C.
(2)解:∵∠C=20°,∠BAC=110°,
∴∠ABC=180°-20°-110°=50°.
∵BE平分∠ABC,∴∠EBF=∠ABC=25°.
∵∠BDA=∠BAC=110°,∴∠BHD=180°-∠HBD-∠BDA=180°-25°-110°=45°.
∵AD∥EF,∴∠BEF=∠BHD=45°.
23.(12分)如图,在△BAC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC.
(1)若∠B=72°,∠C=30°,求:
①∠BAE的度数;
解:(1)①∵∠B+∠C+∠BAC=180°,
∴∠BAC=180°-72°-30°=78°,
∵AE平分∠BAC,∴∠BAE=∠BAC=39°.
②∠DAE的度数;
解:②∵AD⊥BC,∴∠ADB=90°,∴∠BAD=90°-∠B=18°,
∴∠DAE=∠BAE-∠BAD=39°-18°=21°.
(2)探究:如果只知道∠B=∠C+42°,也能求出∠DAE的度数吗?若能,请你写出求解过程;若不能,请说明理由.
解:(2)能.∵∠B=∠C+42°,
∴∠C=∠B-42°.
∵∠B+∠C+∠BAC=180°,∴2∠B+∠BAC=222°,∴∠BAC=222°-2∠B.
∵AE平分∠BAC,
∴∠BAE=111°-∠B,在△ABD中,∠BAD=90°-∠B,
∴∠DAE=∠BAE-∠BAD=(111°-∠B)-(90°-∠B)=21°.
24.(12分)定义:如果一个三角形的两个内角α与β满足:a+2β=90°,那么我们称这样的三角形为“准互余三角形”.
(1)若△ABC是“准互余三角形”,∠C>90°,∠B=60°,则∠A= 15 °;
(2)如图,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°.
①若AD是∠BAC的平分线,则△ABD是“准互余三角形”吗?并说明理由;
解:(2)①△ABD是“准互余三角形”,
理由:∵AD是∠BAC的平分线,
∴∠BAC=2∠BAD.
∵∠ACB=90°,
∴∠BAC+∠B=90°.
∴2∠BAD+∠B=90°.
∴△ABD是“准互余三角形”.
②若点E是边BC上一点,△ABE是“准互余三角形”,∠B=24°,求∠EAC的度数.
解:②∵△ABE是“准互余三角形”,
∴∠EAB+2∠ABC=90°或2∠EAB+∠ABC=90°.
∵∠ABC=24°,
∴∠EAB=42°或∠EAB=33°.
当∠EAB=42°,∠ABC=24°时,∠AEC=66°,
∴∠EAC=90°-∠AEC=24°;
当∠EAB=33°,∠ABC=24°时,∠AEC=57°,
∴∠EAC=90°-∠AEC=33°.
∴∠EAC的度数为24°或33°.
25.(14分)如图,在△ABC中,点D在AB上,过点D作DE∥BC,交AC于点E.DP平分∠ADE,交∠ACB的平分线于点P,CP与DE相交于点G,∠ACF的平分线CQ与DP的延长线相交于点Q.
(1)若∠A=50°,∠B=60°,则∠DPC= 115 °,∠Q= 25 °;
(2)若∠A=α,当∠B的度数发生变化时,∠DPC,∠Q的度数是否发生变化?若变化,说明理由;若不变化,求出∠DPC,∠Q的度数(用含α的代数式表示);
(3)若△PCQ中存在一个内角等于另一个内角的2倍,则所有符合条件的∠A的度数为 60°或90°或120° .
解:(2)不变,∠DPC=90°+α,
∠Q=α,理由如下:
∵DE∥BC,
∴∠ADE=∠B,∠PGD=∠BCP.
∴DP平分∠ADE,CP平分∠ACB.
∴∠PDG=∠ADE=∠B,∠PGD=∠BCP=∠ACB.
∴∠PDG+∠PGD=(∠B+∠ACB).
∵∠A=α,
∴∠B+∠ACB=180°-α.
∴∠PDG+∠PGD=90°-α.
在△DPG中,∠DPC=180°-=90°+α.
∵CP平分∠ACB,CQ平分∠ACF,
∴∠ACP=∠ACB,∠ACQ=∠ACF.
∴∠PCQ=∠ACP+∠ACQ=(∠ACB+∠ACF)=×180°=90°.
∴∠Q=∠DPC-∠PCQ=90°+α-90°=α.
(3)60°或90°或120° [由(2)可知:在△PCQ中,∠QPC=90°-α,∠Q=α,∠PCQ=90°,
∴当△PCQ中存在一个内角等于另一个内角的2倍时,分以下4种情况讨论:
①当∠PCQ=2∠Q时,则90°=2×α,
解得α=90°;
②当∠PCQ=2∠QPC时,则90°=2,
解得α=90°;
③当∠QPC=2∠Q时,则90°-α=2×α,
解得α=60°;
④当∠Q=2∠QPC时,则α=2,
解得α=120°.
综上所述,若△PCQ中存在一个内角等于另一个内角的2倍,则∠A的度数为60°或90°或120°.]

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