资源简介 (共16张PPT)13.1 三角形中的边角关系沪科版八年级上册 第十三章第一课时 三角形中边的关系课程讲授新课推进课程讲授新课推进课程讲授新课推进课程讲授新课推进课程讲授新课推进课程讲授新课推进探索 1:三角形的概念问题1:观察并说一说什么叫三角形 定义:不在同一条直线上的三条线段首尾依次相接所组成的封闭图形叫作三角形.课程讲授新课推进ABC记作: ABC 读作:三角形ABC三角形的顶点:A、 B、 C三角形的边:AB、AC、BCccbbaa三角形的内角:∠A、∠B、∠C课程讲授新课推进探索 2:三角形的分类等边三角形:三边都相等的三角形等腰三角形:有两条边相等的三角形腰腰底边等边三角形是特殊的等腰三角形小结课程讲授按“是否有边相等”分类如下:三角形不等边三角形等腰三角形等边三角形两点之间,线段最短(线段的基本事实)ABC探索 3:三角形的三边关系课程讲授新课推进性质1:三角形中任何两边的和大于第三边.11cm10cm4cmcm6cm12cm在△ABC中,边BC能否取以下长度值?5cmABC3cm8cm课程讲授新课推进ab移项 ABC探究课程讲授新课推进性质2:三角形中任何两边的差小于第三边.1.下列长度的三条线段能否组成三角形?为什么?(1) 8,4,3 ( ) (2) 6,2,5 ( )(3) 5,6,10 ( ) (4) 5,8,3 ( )×√√×课程讲授新课推进随堂小练习2.一个三角形的三边长分别为4,7,x,那么x的取值范围是( )A.3<x<11 B.4<x<7C.-3<x<11 D.x>3A等腰三角形ΔABC,周长为18cm.(1)若底边长为5cm,则另两边长为_______________(2)如果一边长为5cm,则另两边的长_______________(3)如果一边长为4cm,则另两边的长_______________课程讲授新课推进例题变式等腰三角形ΔABC,周长为18cm,求腰的取值范围.课程总结小结按边分类三边关系三角形定义及其基本要素顶点、角、边不等边三角形等腰三角形(包括等边三角形)应用原理两点之间线段最短内容任何两边之和大于第三边任何两边之差小于第三边|a-b|b,x为第三边) 展开更多...... 收起↑ 资源预览