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期末专项培优 字音
1．关于下面生字表述正确的是哪一项？（　　）
A．“曝”是多音字，在“一曝十寒”中读“bào”。
B．“幽”的第一笔是竖折。
C．“毡”的音序是“zh”。
D．“窥”指从小孔、缝隙或隐蔽处偷看。
2． 参差（　　）不齐的树枝上挂着千万朵梅花，含苞待放。
A． cī B． chā
3．下面词语中加点字读音相同的一项是（　　）
A．单薄 薄片 薄雾 薄弱
B．剥削 瘦削 削弱 削减
C．缝隙 夹缝 缝补 墙缝
D．撒种 撒手 撒网 撒谎
4．小明还在记录里写道：“màn游在欢乐的海洋，感到无比幸福！”他拿不准用哪个màn，查工具书后，他应选择（　　）。
A．曼：柔美 B．慢：速度低
C．漫：随意，无拘无束 D．蔓：滋长，扩展
5．根据拼音选择合适的字组成词语，正确的一项是（　　）节 zhì
A．志 B．治 C．制 D．掷
6．“中国载人深潜事业，pī风斩浪几十年，突破了多项核心深潜技术。”根据语境进行推断，句子中的“pī”应该选填下面哪个字？（　　）
A．批 B．劈 C．霹 D．披
7．选择一组读音完全正确的词语，来介绍大自然的美景（　　）
A．阵雨（zhèn） 吟唱（yín） 沉浸（jìng）
B．挑弄（tiǎo） 晃眼（huǎng） 骨朵（gū）
C．缤纷（bīn） 磨盘（mó） 春笋（sǔn）
D．假山（jiǎ） 鸡圈（juàn） 演奏（zhòu）
8．下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（　　）
A．俨然（yǎn） 单薄（bó） 绷着脸（běng） 鸣钟击磐（qìng）
B．骤然（zhòu） 参差（cī） 蒙古包（měng） 叱咤风云（chà）
C．蹿出（cuàn） 菜畦（qí） 抡胳膊（lūn） 一哄而散（hōng）
D．尴尬（gà） 压轴（zhòu） 入场券（quàn） 窸窸窣窣（sū）
9．下列词语中，加点字读音完全正确的一组是（　　）
A．妩媚（fǔ） 搀扶（chān） 祭奠（diàn） 硕大无朋（suò）
B．寡妇（guǎ） 勉强（qiáng） 蜷缩（quán） 叱咤风云（zhà）
C．魁梧（kuí） 螭首（chī） 豁开（huō） 鏖战犹酣（lù）
D．嗤笑（chī） 上当（dàng） 逶迤（yí） 歼一警百（jiān）
10．下列划横线的字的注音全对的一组是（　　）
A．蒙（méng）古　 迂（yū）回 　 苍穹（qióng）
B．琼（qióng）浆 　 孕（yùn）育　 渲（xuān）染
C．勾勒（lēi） 　 摇曳（yè） 　 妩（wǔ）媚
D．鄂（è）温克 　 参差（cī） 　 馥（fù）郁
11．下列各组词语中，字音和字形都正确的一项是（　　）
A．妩媚（wǔ） 歼灭（jiān） 焦躁不安 威风凛凛
B．爱憎（zēng） 教诲（huì） 精兵减政 自作自受
C．迄今（qì） 愧疚（jiū） 技高一筹 错综复杂
D．笨拙（zhuó） 衣襟（jīn） 忘乎所已 跌跌撞撞
12．下面字音、字形全部正确的一项是（　　）
A．参差（cēn） 旗帜（zhì） 壮烈 全神惯注
B．盔甲（kuī） 收敛（liǎn） 拥带 别出心裁
C．菜畦（qí） 铁锹（qiāo） 渔网 暴露无遗
D．恬静（tián） 追悼（diào） 潮汛 妙笔生花
13．用“√”给下列多音字选择正确的读音，再用另一种读音组词。
裂缝（fénɡ fènɡ） 　 　 　 　 起哄（hōnɡ hònɡ） 　 　 　 　
床铺（pū pù） 　 　 　 　 挨骂（āi ái） 　 　 　 　
14．选出加点字的正确读音
（1）人也是一样，要赶时候，赶热天，尽　 　（jǐn jìn）量　 　（liáng liàng）地用力地长。
（2）同志们刚走进蒙　 　（měng méng mēng）古包，就一脸蒙　 　（měng méng mēng）圈的样子，觉得自己好像被什么给蒙　 　（měng méng mēng）骗了。
（3）小明参　 　（cān shēn cēn）加了上山挖人参　 　（cān shēn cēn）小分队，他们带的工具各种各样，参　 　（cān shēn cēn）差不齐。
15．下列每组词语中都有一个加点字的读音与其他三个不同，把它选出来。
（1）A.供词 B.供品 C.供认不讳 D.供不应求 　 　
（2）A.奋斗 B.斗志 C.斗转星移 D.龙争虎斗　 　
（3）A.调离 B.调度 C.风调雨顺 D.调兵遣将 　 　
（4）A.穷尽 B.尽快 C.应有尽有 D.尽心竭力 　 　
16．给下面的多音字注音并组词。
差 　 　（ 　 　） 缝 　 　（ 　 　 ）
差 　 　（ 　 　） 缝 　 　（ 　 　 ）
17．用“___”标出加点字的正确读音。
（1）1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼上用强（qiǎng qiáng） 　 　有力的声音向全世界宣告：中华人民共和国中央人民政府成立！
（2）雨来捂着嘴，冲（chòng chōng） 　 　 着妈妈笑。
（3）指导员说：“你有什么困难尽 （jìn jǐn） 　 　管提出来，我们一定会尽 （jìn jǐn） 　 　 力帮助的。”
18．用“√”选出加点字的正确读音。
（1）参（cān cēn） 　 　加这次活动的人，文化水平参（cān cēn） 　 　差（chā cī） 　 　不齐，可动手操作能力却个个不差（chā chà） 　 　。
（2）鱼拼命挣扎（zā zhā zhá） 　 　，想要逃窜（cuàn chuàn） 　 　。鱼鳍扎（zā zhā zhá） 　 　破了他的手，他随意包扎（zā zhā zhá）了 　 　一下。
19．在横线里填入读音为“zào”的字。
　 　音 创 　 　
急 　 　 干 　 　
20．根据字音，写出正确的汉字，组成词语。
yōu 　 　虑 　 　静 养尊处 　 　
fèi 　 　腾 收 　 　 　 　物利用
21．写同音字，组成词语。
[dù]　 　假 嫉 　 　 大 　 　河
[fù]　 　裕 胜 　 　 　 　班长
[fèi]　 　腾 浪 　 　 变 　 　为宝
[yuè]　 　读 跳 　 　 和颜 　 　色
22．根据拼音写字词。
zāo gāo 　 　 hé ǎi 　 　 shùn jiān 　 　
dǐ yù 　 　 jǔ sàng 　 　 jì gāo yì chóu 　 　
[zhì] 投 　 　 　 　度 旗 　 　
[péng] 　 　湃 牛 　 　 船 　 　
23．根据三个“mò”字在《新华字典》中的释义，完成填空。
（1）我家对门有条胡同，又窄又长，九曲八折，望进去深邃mò测。这句话中的“mò”应选择的字是 　 　，这个字在词中的意思是 　 　。
（2）对别人mò不关心的人，也不会得到别人的关爱。这句话中的“mò”应选择的字是 　 　，这个字在词中的意思是 　 　。
24．给下面的字注音再组词。
澄 　 　（ 　 　） 沮 　 　（ 　 　） 瀑 　 　（ 　 　）
瞪 　 　（ 　 　） 租 　 　（ 　 　） 曝 　 　（ 　 　）
25．请写出加点字的正确读音。
咆哮　 　 供品 　 　 焖饭 　 　 挨打 　 　
花蕾　 　 参差 　 　 蔗糖 　 　 澄碧 　 　
26．请你根据语境写出正确的词语，感受大自然的美丽风光！
让我们去大自然中1ǚ xíng 　 　吧！瞧，早晨的森林wù méng méng 　 　的，初夏的海滨chōng mǎn 　 　欢乐，秋天的池塘里，鱼儿在dào yǐng 　 　间游玩。这真是一个yǒu qù 　 　的世界！
27．根据语境填写词语。
（1）xiōnɡ yǒnɡ 　 　的洪水páo xiào 　 　着奔来，远处的堤坝早已dǐ yù 　 　不了洪水的侵袭，mù dǔ 　 　这一切的老书记眉头拧成了ɡē dɑ 　 　，但他仍然告诫自己，一定要带着大家安全撤离。
（2）地球是生命的yáo lán 　 　，她kānɡ kǎi 　 　地给人类作出ɡònɡ xiàn 　 　，可是人类随意毁坏自然zī yuán 　 　和不顾后果地làn yònɡ 　 　化学品，给人类生存带来了严重的威胁。
28．根据拼音和语境，写出正确的词语。
诗画江南，人文亚运。机州亚运会的会徽“潮涌”用钱江潮头的波涛象征péng pài 　 　的活力，吉祥物组合“江南忆”体现了中国人民háo mài bù qū 　 　，大气开放，勇于pān dēng 　 　的精神；bié chū xīn cái 　 　的亚运开幕式，前所未有的点火方式，无不传递着一个大理念——地球虽然kāng kǎi wú sī 　 　，但是zī yuán yǒu xiàn 　 　，我们要保护地球……这些都充分展现了新时代中国的大国担当。
29．读一读，写一写，注意把字写得正确、美观。
记忆里，我的老师身材shòu xuē 　 　，hé ǎi kě qīn 　 　。因为说话过多，sǎng yīn 　 　总是有些shā yǎ 　 　，却从未少上一节课。就这样，kāng kǎi wú sī 　 　的老师péi yǎng 　 　了一批又一批优秀学子，为祖国的建设gòng xiàn 　 　着自己的力量，pǔ xiě 　 　着动人的教育诗篇。
30．根据语境，看拼音写词语。
今年暑假，我们去素有“东方瑞士”之称的青岛旅游。那里的建筑是那么的bié chū xīn cí 　 　。风平浪静时，海鸥自由翱翔；涨潮时，大海骤然间páo xiào 　 　起来，xiōng yǒng péng pài 　 　的海浪像一头头暴怒的猛兽扑向岸边的xuán yá 　 　，真可谓是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”。我níng shì 　 　着这zhuàng guān 　 　的一幕，禁不住rè xuè fèi téng 　 　，思绪万千……
31． 根据语境看拼音写词语。
成长路上，会有wǎ lán 　 　的天空、碧绿的cǎo píng 　 　、芬芳的huā léi 　 　，也会有泥泞、坎坷，甚至fēng bào 　 　……成长路上，我们难免bèn zhuō 　 　，难免diē diē zhuàng zhuàng 　 　，但不管身处何地，请不要tuì suō 　 　，请对困难报以微笑，请不要放弃我们的mèng xiǎng 　 　。让我们把成长的jīng lì 　 　pǔ xiě 　 　成一曲动人的歌吧，让美好的童年，在歌声里dàng yàng 　 　……
32．根据拼音写词语。
12月3日上午8：00，发令枪响，让人热血fèi téng 　 　的2023台州马拉松开跑了！赛道两旁，人头攒动，qí zhì 　 　翻飞。运动员们尽情享受运动的快乐，成功的xǐ yuè 　 　，即使没有达到目标，也毫不jǔ sàng 　 　和tuí rán 　 　。奔跑吧，生活的勇者们！
33．书写规范汉字。
kāng kǎi 　 　的牧民，有点pà xiū 　 　的闰土，声音shā yǎ 　 　的老支书，zhuàng liè 　 　牺牲的邱少云，wú sī 　 　的老班长，从不bào yuàn 　 　命运的桑娜，在劳而无获的jǔ sàng 　 　中仍不失爱心的渔夫，pǔ xiě 　 　《月光曲》的贝多芬，这些中外人物形象是善和美的化身。
期末专项培优 字音
参考答案与试题解析
1．关于下面生字表述正确的是哪一项？（　　）
A．“曝”是多音字，在“一曝十寒”中读“bào”。
B．“幽”的第一笔是竖折。
C．“毡”的音序是“zh”。
D．“窥”指从小孔、缝隙或隐蔽处偷看。
【考点】多音字；音序查字法；基本笔画；笔顺规则；字词解释．
【答案】D
【分析】考查了多音字、音序查字法、基本笔画、笔顺规则、字词解释。多音字是指有两个或两个以上读音的字，一般读音不同时，字的含义不同，用法也不同。
【解答】A.有误。曝：读“pù”时意思是＜书＞晒。读“bào”时意思是[曝光]使照相胶片或感光纸在一定条件下感光；喻指隐蔽的事情被众人知道。故“一曝十寒”的“曝”应读“pù”。
B.有误。“幽”的第一笔是竖。
C.有误。“毡”音序为“Z”。
D.正确。
故选：D。
【点评】对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，我们学习过很多多音字，注意积累，了解它们在什么情况下读什么音。
2． 参差（　　）不齐的树枝上挂着千万朵梅花，含苞待放。
A． cī B． chā
【考点】多音字．
【答案】A
【分析】考查了多音字。多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同，读音有区别词性和词义的作用。
【解答】“参差不齐”的“差”应读“cī”，指等级。读“chā”时，指以两手揉物或自相揉擦。
故选：A。
【点评】多音字的数量虽大，但由于读音有区别词性和词义的作用，只要认真加以比较，它不同的读音还是比较容易掌握的。
3．下面词语中加点字读音相同的一项是（　　）
A．单薄 薄片 薄雾 薄弱
B．剥削 瘦削 削弱 削减
C．缝隙 夹缝 缝补 墙缝
D．撒种 撒手 撒网 撒谎
【考点】多音字．
【答案】B
【分析】本题考查对多音字的掌握。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音，其读音、用法和词性各有区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累，识记字音字义。
【解答】A.不同。薄：读“báo”时，意思是厚度小的（跟“厚”相对）。读“bó”时，意思是微；少；苛刻；轻佻；减轻；轻视。读“bò”时，意思是[薄荷]多年生草本植物，茎叶有清凉香味，可提取薄荷油、薄荷脑，供食品和化妆品工业用，还可以做药材。故读音依次为：bó、báo、bó、bó。
B.相同。削：读“xuē”时，意思是减少；减弱；指删改文字；除去；搜刮；掠取。读“xiāo”时，意思是用刀平而略斜地切去物体的表层；（用球拍）平而略斜地击球。故读音均为：xuē。
C.不同。缝：读“fèng”时，意思为空隙，裂开或自然露出的窄长口子；合的地方。读“féng”时，用针线连缀的意思。故读音依次为：fèng、fèng、féng、fèng。
D.不同。撒：读“sā”时，意思是张开；放开；排泄；尽量施展。读“sǎ”时，意思是播撒；散布；散落。故读音依次为：sǎ、sā、sā、sā。
故选：B。
【点评】对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，要注重积累，了解它们在什么情况下读什么音。
4．小明还在记录里写道：“màn游在欢乐的海洋，感到无比幸福！”他拿不准用哪个màn，查工具书后，他应选择（　　）。
A．曼：柔美 B．慢：速度低
C．漫：随意，无拘无束 D．蔓：滋长，扩展
【考点】同音字．
【答案】C
【分析】本题考查了学生对于同音字的辨析与应用。同音字，音同形不同，义也不同，完成时要根据题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成。
【解答】漫游：任意游乐。漫：随意，无拘无束。结合语境，应选C。
故选：C。
【点评】要想掌握好词语，首先就要对字进行区分，无论是同音字，还是形近字，都要熟练掌握并运用。认清同音字，关键是能根据它们表示的不同意思，在具体语境中正确运用。
5．根据拼音选择合适的字组成词语，正确的一项是（　　）节 zhì
A．志 B．治 C．制 D．掷
【考点】同音字．
【答案】C
【分析】本题考查写同音字。同音字音同，形、意不同，组词不同。完成时要根据题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成。
【解答】节制：限制；控制。故应为“制”。
故选：C。
【点评】要想掌握好词语，首先就要对字进行区分，无论是同音字，还是形近字，都要熟练掌握并运用。认清同音字，关键是能根据它们表示的不同意思，在具体语境中正确运用。
6．“中国载人深潜事业，pī风斩浪几十年，突破了多项核心深潜技术。”根据语境进行推断，句子中的“pī”应该选填下面哪个字？（　　）
A．批 B．劈 C．霹 D．披
【考点】同音字．
【答案】B
【分析】本题考查了学生对于同音字的辨析与应用，同音字，音同形不同，义也不同，完成时要根据题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成。
【解答】劈风斩浪：船只行进时冲开风浪。比喻排除前进道路上的困难和障碍。
故选：B。
【点评】要想掌握好词语，首先就要对字进行区分，无论是同音字，还是形近字，都要熟练掌握并运用。认清同音字，关键是能根据它们表示的不同意思，在具体语境中正确运用。
7．选择一组读音完全正确的词语，来介绍大自然的美景（　　）
A．阵雨（zhèn） 吟唱（yín） 沉浸（jìng）
B．挑弄（tiǎo） 晃眼（huǎng） 骨朵（gū）
C．缤纷（bīn） 磨盘（mó） 春笋（sǔn）
D．假山（jiǎ） 鸡圈（juàn） 演奏（zhòu）
【考点】汉字读音．
【答案】B
【分析】考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
【解答】A.有误，“沉浸”的“浸”应读“jìn”。
B.正确。
C.有误，。“磨盘”的“磨”应读“mò”，指磨的圆形底盘部分，磨面在它的构架上转动。读“mó”时，用磨具加工玉石等坚硬材料；摩擦物体间紧密接触并来回移动；使物体与磨具反复摩擦，以达到光滑、锋利等目的。
D.有误，“演奏”的“奏”应读“zòu”。
故选：B。
【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
8．下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（　　）
A．俨然（yǎn） 单薄（bó） 绷着脸（běng） 鸣钟击磐（qìng）
B．骤然（zhòu） 参差（cī） 蒙古包（měng） 叱咤风云（chà）
C．蹿出（cuàn） 菜畦（qí） 抡胳膊（lūn） 一哄而散（hōng）
D．尴尬（gà） 压轴（zhòu） 入场券（quàn） 窸窸窣窣（sū）
【考点】汉字读音．
【答案】D
【分析】本题考查汉字读音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择做到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
【解答】A.有误，“鸣钟击磐”的“磐”应读“pán”。
B.有误，“叱咤风云”的“咤”应读“zhà”.
C.有误，“蹿出”的“蹿”应读“cuān”。哄：读“hǒng”时意思有欺骗；逗引。读“hōng”时意思有众人同时发出声音；拟声词。形容众人同时大笑的声音。读“hòng”时意思为吵闹；喧嚣。故“一哄而散”的“哄”应读“hòng”。
D.正确。
故选：D。
【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量的练习，熟能生巧。
9．下列词语中，加点字读音完全正确的一组是（　　）
A．妩媚（fǔ） 搀扶（chān） 祭奠（diàn） 硕大无朋（suò）
B．寡妇（guǎ） 勉强（qiáng） 蜷缩（quán） 叱咤风云（zhà）
C．魁梧（kuí） 螭首（chī） 豁开（huō） 鏖战犹酣（lù）
D．嗤笑（chī） 上当（dàng） 逶迤（yí） 歼一警百（jiān）
【考点】汉字读音．
【答案】D
【分析】本题考查汉字读音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择做到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
【解答】A.有误，“妩媚”的“妩”应读“wǔ”；“硕大无朋”的“硕”应读“shuò”。
B.有误，强：读“qiáng”时意思有弓有力；健壮；使健壮；强大；使强大；使用强力；强者；坚定；刚毅。读“qiǎng”时意思为硬要；迫使；勉强。读“jiàng”时意思为态度强（qiáng）硬；执拗。故“勉强”的“强”应读“qiǎng”。
C.有误，“鏖战犹酣”的“鏖”应读“áo”。
D.正确。
故选：D。
【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量的练习，熟能生巧。
10．下列划横线的字的注音全对的一组是（　　）
A．蒙（méng）古　 迂（yū）回 　 苍穹（qióng）
B．琼（qióng）浆 　 孕（yùn）育　 渲（xuān）染
C．勾勒（lēi） 　 摇曳（yè） 　 妩（wǔ）媚
D．鄂（è）温克 　 参差（cī） 　 馥（fù）郁
【考点】汉字读音．
【答案】D
【分析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可。
【解答】A．有误，“蒙古”的“蒙”应读měng，读méng时指蒙昧。
B．有误，“渲染”的“渲”应读xuàn。
C．有误，“勾勒”的“勒”应读lè，读lēi时指用绳子等捆住或套住，再用力拉紧；系紧。
D．正确。
故选：D。
【点评】在日常用语中，一些字的读音很容易被读错，所以平时要注意对这些字的积累，避免读错。
11．下列各组词语中，字音和字形都正确的一项是（　　）
A．妩媚（wǔ） 歼灭（jiān） 焦躁不安 威风凛凛
B．爱憎（zēng） 教诲（huì） 精兵减政 自作自受
C．迄今（qì） 愧疚（jiū） 技高一筹 错综复杂
D．笨拙（zhuó） 衣襟（jīn） 忘乎所已 跌跌撞撞
【考点】汉字读音；错别字．
【答案】A
【分析】考查了汉字读音及字形的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
【解答】A.正确。
B.有误，精兵简政：指缩减军队人员和政府机构，以提高效率。故“精兵减政”的“减”错误。
C.有误，“愧疚”的“疚”应读“jiù”。
D.有误，“笨拙”的“拙”应读“zhuō”。忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切。故“忘乎所已”的“已”错误。
故选：A。
【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
12．下面字音、字形全部正确的一项是（　　）
A．参差（cēn） 旗帜（zhì） 壮烈 全神惯注
B．盔甲（kuī） 收敛（liǎn） 拥带 别出心裁
C．菜畦（qí） 铁锹（qiāo） 渔网 暴露无遗
D．恬静（tián） 追悼（diào） 潮汛 妙笔生花
【考点】汉字读音；错别字．
【答案】C
【分析】考查了汉字读音及字形的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
【解答】A.有误，全神贯注：指精神高度集中。故“全神惯注”的“惯”错误。
B.有误，拥戴：推举和支持某人或某种观点，通常包含着对其的喜爱和尊重。故“拥带”的“带”错误。
C.正确。
D.有误，“追悼”的“悼”应读“dào”。
故选：C。
【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
13．用“√”给下列多音字选择正确的读音，再用另一种读音组词。
裂缝（fénɡ fènɡ） 　fènɡ　 　缝补　 起哄（hōnɡ hònɡ） 　hònɡ　 　哄闹　
床铺（pū pù） 　pù　 　铺路　 挨骂（āi ái） 　ái　 　挨家挨户　
【考点】多音字；组词．
【答案】fènɡ 缝补 hònɡ 哄闹
pù 铺路 ái 挨家挨户
【分析】考查了多音字、组词。多音字是指有两个或两个以上读音的字，一般读音不同时，字的含义不同，用法也不同。
【解答】缝：读“fèng”时意思有缝合或结合的地方；空隙；裂开的窄长口子。读“féng”时意思为用针线连缀。故“裂缝”的“缝”应读“缝”，读“féng”时可组词为“缝补”。
哄：读“hǒng”时意思有欺骗；逗引。读“hōng”时意思有众人同时发出声音；拟声词。形容众人同时大笑的声音。读“hòng”时意思为吵闹；喧嚣。故“起哄”的“哄”应读“hòng”，读“hōng”时可组词为“哄闹”。
铺：读“pù”时意思有商店；床铺；古代传递公文或信件的驿站（现在多用于地名）。读“pū”时意思为把东西展开或摊平。故“床铺”的“铺”应读“pù”。读“pū”时可组词为“铺路”。
挨：读“āi”是意思有靠近；接触；介词。顺着（次序）。读“ái”时意思有忍受；遭受；勉强对付；拖延。故“挨骂”的“挨”应读“ái”。读“āi”时可组词为“挨家挨户”。
故答案为：
fènɡ 缝补 hònɡ 哄闹
pù 铺路 ái 挨家挨户
【点评】对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，我们学习过很多多音字，注意积累，了解它们在什么情况下读什么音。
14．选出加点字的正确读音
（1）人也是一样，要赶时候，赶热天，尽　jìn　（jǐn jìn）量　liàng　（liáng liàng）地用力地长。
（2）同志们刚走进蒙　měng　（měng méng mēng）古包，就一脸蒙　méng　（měng méng mēng）圈的样子，觉得自己好像被什么给蒙　mēng　（měng méng mēng）骗了。
（3）小明参　cān　（cān shēn cēn）加了上山挖人参　shēn　（cān shēn cēn）小分队，他们带的工具各种各样，参　cēn　（cān shēn cēn）差不齐。
【考点】多音字．
【答案】（1）jìn liàng；
（2）měng méng mēng；
（3）cān shēn cēn。
【分析】本题考查对多音字的掌握。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音，其读音、用法和词性各有区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累，识记字音字义。
【解答】（1）尽：读“jìn”时，意思是完；达到极限；终结；结束；全部使出；竭力做到；死亡；所有的；副词。读“jǐn”时，意思是力求达到极限；介词。引进范围的极限，表示不得超过；表示把某些人或事物放在最先的位置上；副词。用在方位词语前面，表示达到了最大限度。量：读“liáng”时，意思是用尺、容器等测定事物的长短、大小、轻重、多少或其他性质；估计。读“liàng”时，意思是古代指测量东西多少的器物；能容纳或禁受的限度；数目；数量；估计；衡量。故读音依次为：jìn、liàng。
（2）蒙：读“méng”时，指蒙昧；遮盖；承受；遭受；形容雨点细小；忠厚的样子。读“mēng”时，欺骗；胡乱猜测；昏迷。读“měng”时，我国少数民族之一。主要分布在内蒙古、吉林、黑龙江、辽宁、宁夏、新疆、甘肃、青海、河北、河南；蒙古国人数最多的民族。故读音依次为：měng、méng、mēng。
（3）参：读“cān”时，指加入；参与；对照别的材料加以考察；拜见；谒见；旧指向皇帝检举、揭发；深入研究、领会。读“shēn”时，指星宿名。二十八宿之一；人参、党参的统称。通常指人参；海参。海参纲棘皮动物的统称。读“cēn”时，意思是长短、高低、大小不一致。故读音依次为：cān、shēn、cēn。
故答案为：
（1）jìn liàng；
（2）měng méng mēng；
（3）cān shēn cēn。
【点评】对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，要注重积累，了解它们在什么情况下读什么音。
15．下列每组词语中都有一个加点字的读音与其他三个不同，把它选出来。
（1）A.供词 B.供品 C.供认不讳 D.供不应求 　D　
（2）A.奋斗 B.斗志 C.斗转星移 D.龙争虎斗　C　
（3）A.调离 B.调度 C.风调雨顺 D.调兵遣将 　C　
（4）A.穷尽 B.尽快 C.应有尽有 D.尽心竭力 　B　
【考点】多音字．
【答案】（1）D；
（2）C；
（3）C；
（4）B。
【分析】本题考查对多音字的掌握。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音，其读音、用法和词性各有区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累，识记字音字义。
【解答】（1）供：读“gōng”时，意思是供给；供应；提供某种东西让人使用。读“gòng”时，意思是陈设；摆放；在神佛或先辈的像（或牌位）前陈列香烛等表示敬奉；祭祀时摆设祭品；受审的人交代案情。读音依次为：gòng、gòng、gòng、gōng。故“供不应求”的“供”和其他三个不同。
（2）斗：读“dòu”时，意思是对打；斗争；战斗；为了一定的目的而努力；比赛争胜；使动物争斗；往一起凑；凑在一起。读“dǒu”时，意思是古代酒器。圆形或方形，有柄；容量单位。一斗等于十升；旧时量粮食的器具。容量是一斗，多为方形；形状略像斗的器物。读音依次为：dòu、dòu、dǒu、dòu。故“斗转星移”的“斗”和其他三个不同。
（3）调：读“diào”时，意思是调动；分派；考查了解；提取；腔调；标示乐音音高的名称；曲调。读“tiáo”时，意思是和谐；配合得当；使配合得当；使适合要求或适应环境；使和谐；消除纠纷；挑拨；挑逗。读音依次为：diào、diào、tiáo、diào。故“风调雨顺”的“调”和其他三个不同。
（4）尽：读“jìn”时，意思是完；达到极限；终结；结束；全部使出；竭力做到；死亡；所有的；副词。读“jǐn”时，意思是力求达到极限；介词。引进范围的极限，表示不得超过；表示把某些人或事物放在最先的位置上；副词。用在方位词语前面，表示达到了最大限度。读音依次为：jìn、jǐn、jìn、jìn。故“尽快”的“尽”和其他三个不同。
故答案为：
（1）D；
（2）C；
（3）C；
（4）B。
【点评】对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，要注重积累，了解它们在什么情况下读什么音。
16．给下面的多音字注音并组词。
差 　chà　（ 　差不多　） 缝 　féng　（ 　缝纫　 ）
差 　chā　（ 　差别　） 缝 　fèng　（ 　缝隙　 ）
【考点】多音字；汉字注音；组词．
【答案】chà 差不多 féng 缝纫
chā 差别 fèng 缝隙
【分析】考查了多音字和组词。多音字是指有两个或两个以上读音的字，一般读音不同时，字的含义不同，用法也不同。
【解答】差：[chà]错误、不相当。可组词“差不多”；[chā]不同，不同之点。可组词“差别”。
缝：[féng]用针线将原来不在一起或开了口儿的东西连上：缝纫。[fèng]缝隙：缝隙。
故答案为：
chà 差不多 féng 缝纫
chā 差别 fèng 缝隙
【点评】对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，我们学习过很多多音字，注意积累，了解它们在什么情况下读什么音。
17．用“___”标出加点字的正确读音。
（1）1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼上用强（qiǎng qiáng） 　qiáng　有力的声音向全世界宣告：中华人民共和国中央人民政府成立！
（2）雨来捂着嘴，冲（chòng chōng） 　chòng　 着妈妈笑。
（3）指导员说：“你有什么困难尽 （jìn jǐn） 　jǐn　管提出来，我们一定会尽 （jìn jǐn） 　jìn　 力帮助的。”
【考点】多音字．
【答案】（1）qiáng；
（2）chòng；
（3）jǐn jìn。
【分析】考查了汉字读音。我们要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
【解答】（1）“强”为多音字。读“qiǎng”时，意为勉强。读“qiáng”是，意为力量大（跟“弱”相对）。读“jiàng”时，意为 强硬不屈；固执。故“强有力”的“强”读作“qiáng”。
（2）“冲”为多音字。读“chōng”时，意为用水或酒浇注，水撞击。读“chòng”时，意为对着，向着。故“冲着”的“冲”读作“chòng”。
（3）“尽”为多音字。读“jǐn”时，意为力求达到最大限度。读“jìn”时，意为所有的。故“尽管”的“尽”读作“jǐn”。“尽力”的“尽”读作“jìn”。
故答案为：
（1）qiáng；
（2）chòng；
（3）jǐn jìn。
【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
18．用“√”选出加点字的正确读音。
（1）参（cān cēn） 　cān　加这次活动的人，文化水平参（cān cēn） 　cēn　差（chā cī） 　cī　不齐，可动手操作能力却个个不差（chā chà） 　chà　。
（2）鱼拼命挣扎（zā zhā zhá） 　zhá　，想要逃窜（cuàn chuàn） 　cuàn　。鱼鳍扎（zā zhā zhá） 　zhā　破了他的手，他随意包扎（zā zhā zhá）了 　zā　一下。
【考点】多音字．
【答案】（1）cān cēn cī chà；
（2）zhá cuàn zhā zā。
【分析】本题考查多音字。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音，其读音、用法和词性各有区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累，识记字音字义。
【解答】（1）参：多音字，读“cān”时，指加入。读“cēn”时，指参差。差：多音字，读“cī”时，指等级。读“chà”时，指不好；不够标准。读“chā”时，指错误；缺失。根据词义，结合语境应依次读“cān、cēn、cī、chà”。
（2）扎：多音字，读“zā”时，指捆；缠束。读“zhā”时，指刺。读“zhá”时，指方言，勉强支持。根据词义，结合语境应依次读“zhá、cuàn、zhā、zā”。
故答案为：
（1）cān cēn cī chà；
（2）zhá cuàn zhā zā。
【点评】对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，我们学习过很多多音字，注意积累，了解它们在什么情况下读什么音。
19．在横线里填入读音为“zào”的字。
　噪　音 创 　造　
急 　躁　 干 　燥　
【考点】同音字．
【答案】噪 造
躁 燥
【分析】本题考查了学生对于同音字的辨析与应用，同音字，音同形不同，义也不同，完成时要根据题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成。
【解答】噪音：振动不规则，听起来令人感觉不快的声音。
创造：指将两个或两个以上概念或事物按一定方式联系起来，主观地制造客观上能被人普遍接受的事物，以达到某种目的的行为。
急躁：指性急，遇到不如意的事情容易激动，缺乏耐心。
干燥：没有水分或水分很少。
故答案为：
噪 造
躁 燥
【点评】要想掌握好词语，首先就要对字进行区分，无论是同音字，还是形近字，都要熟练掌握并运用。认清同音字，关键是能根据它们表示的不同意思，在具体语境中正确运用。
20．根据字音，写出正确的汉字，组成词语。
yōu 　忧　虑 　幽　静 养尊处 　优　
fèi 　沸　腾 收 　费　 　废　物利用
【考点】同音字．
【答案】忧 幽 优
沸 费 废
【分析】本题考查了学生对于同音字的辨析与应用，同音字，音同形不同，义也不同，完成时要根据题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成。
【解答】忧虑：忧愁思虑；忧愁担心。幽静：清幽寂静，指一个地方幽冷寂静。养尊处优：生活在富贵优裕的环境中。根据读音和词义应分别填：忧、幽、优。
沸腾：液体受热到一定程度，从内部产生气泡而翻腾。收费：收取费用。亦指收取的费用。废物利用：指收集本来要废弃的材料，分解再制成新产品，或者是收集用过的产品，清洁、处理之后再出售。根据读音和词义应分别填：沸、费、废。
故答案为：
忧 幽 优
沸 费 废
【点评】要想掌握好词语，首先就要对字进行区分，无论是同音字，还是形近字，都要熟练掌握并运用。认清同音字，关键是能根据它们表示的不同意思，在具体语境中正确运用。
21．写同音字，组成词语。
[dù]　度　假 嫉 　妒　 大 　渡　河
[fù]　富　裕 胜 　负　 　副　班长
[fèi]　沸　腾 浪 　费　 变 　废　为宝
[yuè]　阅　读 跳 　跃　 和颜 　悦　色
【考点】同音字．
【答案】见试题解答内容
【分析】本题考查了学生对于同音字的辨析与应用。同音字，音同形不同，义也不同，完成时要根据题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成。
【解答】度假：（动）过假日。故填“度”。嫉妒：因别人比自己好而心怀怨恨，忌妒。故填“妒”。大渡河：岷江支流。源于青海、四川两省边境果洛山，纵贯四川西部。故填“渡”。
富裕：（形）财物丰富充足。故填“富”。胜负：指胜利或失败。故填“负”。副班长：指协助班长抓好班组和日常管理工作和安全管理工作，直接协助领导班组人员开展活动的班长。故填“副”。
沸腾：（动）液体受热到一定程度，从内部产生气泡而翻腾。故填“沸”。浪费：（动）不恰当或没有节制地使用人力、财物或时间等。故填“费”。变废为宝：就是把不要的东西，变成有用的东西，利用来创造财富这样就是变废为宝变废为宝。故填“废”。
阅读：（动）看、读并领会其内容。故填“阅”。跳跃：（动）两脚用力，使身体离开地面。故填“跃”。和颜悦色：形容和蔼喜悦的脸色。也形容态度和蔼可亲。故填“悦”。
故答案为：
度 妒 渡
富 负 副
沸 费 废
阅 跃 悦
【点评】认清同音字，关键是能根据它们表示的不同意思，在具体语境中正确运用。
22．根据拼音写字词。
zāo gāo 　糟糕　 hé ǎi 　和蔼　 shùn jiān 　瞬间　
dǐ yù 　抵御　 jǔ sàng 　沮丧　 jì gāo yì chóu 　技高一筹　
[zhì] 投 　掷　 　制　度 旗 　帜　
[péng] 　澎　湃 牛 　棚　 船 　篷　
【考点】同音字；看拼音写汉字．
【答案】糟糕 和蔼 瞬间
抵御 沮丧 技高一筹
掷 制 帜
澎 棚 篷
【分析】本题考查了同音字和看拼音写汉字，同音字，音同形不同，义也不同，完成时要根据题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成。
【解答】投掷：扔；掷。
制度：要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
旗帜：旗子。
抵御：抵抗；抵挡。
沮丧：灰心失望。
技高一筹：所具备的技能超越他人。
故答案为：
糟糕 和蔼 瞬间
抵御 沮丧 技高一筹
掷 制 帜
澎 棚 篷
【点评】要想掌握好词语，首先就要对字进行区分，无论是同音字，还是形近字，都要熟练掌握并运用。认清同音字，关键是能根据它们表示的不同意思，在具体语境中正确运用。
23．根据三个“mò”字在《新华字典》中的释义，完成填空。
（1）我家对门有条胡同，又窄又长，九曲八折，望进去深邃mò测。这句话中的“mò”应选择的字是 　莫　，这个字在词中的意思是 　不能　。
（2）对别人mò不关心的人，也不会得到别人的关爱。这句话中的“mò”应选择的字是 　漠　，这个字在词中的意思是 　冷漠；冷淡　。
【考点】同音字；词语解释．
【答案】（1）莫 不能；
（2）漠 冷漠；冷淡。
【分析】本题考查了学生对于同音字的辨析与应用。同音字，音同形不同，义也不同，完成时要结合题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成。
【解答】（1）根据三个“mò”字在《新华字典》中的释义，结合本题语境，“深邃mò测”的“mò”，应该是“莫”，这个字在词中的意思是 不能。
（2）根据三个“mò”字在《新华字典》中的释义，结合本题语境，“mò不关心”的“mò”，应该是“莫”，这个字在词中的意思 冷漠；冷淡。
故答案为：
（1）莫 不能；
（2）漠 冷漠；冷淡。
【点评】认清同音字，关键是能根据它们表示的不同意思，在具体语境中正确运用。
24．给下面的字注音再组词。
澄 　chéng　（ 　澄碧　） 沮 　jǔ　（ 　沮丧　） 瀑 　pù　（ 　瀑布　）
瞪 　dèng　（ 　目瞪口呆　） 租 　zū　（ 　收租　） 曝 　pù　（ 　曝晒　）
【考点】汉字注音；组词．
【答案】chéng 澄碧 jǔ 沮丧 pù 瀑布
dèng 目瞪口呆 zū 收租 pù 曝晒
【分析】考查了汉字注音和组词，注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择做到正确注音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
【解答】澄：读“chéng”指水清澈而平静。可组词：澄碧。读“dèng”指使液体里的杂质沉淀。可组词：澄清。
瞪：读“dèng”，指睁大眼睛直视。可组词：目瞪口呆。
沮：读“jǔ”颓丧；消沉。可组词：沮丧。读“jù”低湿的地带。可组词：沮泞。
租：读“zū”田赋。即农民所交纳的土地税。可组词：收租。
瀑：读“bào”瀑河，水名。在河北。可组词：瀑河。读“pù”指瀑布。水从山壁上或河床陡直地流下来，远看好像挂着的白布。可组词：瀑布。
曝：读“pù”晒。可组词：曝晒。读“bào”使照相胶片或感光纸在一定条件下感光。可组词：曝光。
故答案为：
chéng 澄碧 jǔ 沮丧 pù 瀑布
dèng 目瞪口呆 zū 收租 pù 曝晒
【点评】掌握汉语字音字形，注意平时大量练习，熟能生巧。
25．请写出加点字的正确读音。
咆哮　xiào　 供品 　gòng　 焖饭 　mèn　 挨打 　ái　
花蕾　lěi　 参差 　cēn　 蔗糖 　zhè　 澄碧 　chéng　
【考点】汉字注音．
【答案】xiào gòng mèn ái
lěi cēn zhè chéng
【分析】本题考查字音。要注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能读出汉字的正确读音；字音是和词义联系起来的，也可结合词义来确定。
【解答】“咆哮”的“哮”应读“xiào”。
供：读[gòng]时，指把祭品陈列在祖先、神佛的像或牌位前以示敬奉案上。读[gōng]时，指供给（jǐ）；提供东西或条件给需要的人应用。故在“供品”中应读“gòng”。
“焖饭”的“焖”应读“mèn”。
挨：读[āi]时，指靠近；紧接着。读[ái]时，指遭受；忍受。故在“挨打”中应读“ái”。
参：读[cān]时，指加入。读[cēn]时，指参差。故在“参差”中应读“cēn”。
澄：读[chéng]时，指（水）很清。读[dèng]时，指使液体里的杂质沉下去。故在“澄碧”中应读“chéng”。
故答案为：
xiào gòng mèn ái
lěi cēn zhè chéng
【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
26．请你根据语境写出正确的词语，感受大自然的美丽风光！
让我们去大自然中1ǚ xíng 　旅行　吧！瞧，早晨的森林wù méng méng 　雾蒙蒙　的，初夏的海滨chōng mǎn 　充满　欢乐，秋天的池塘里，鱼儿在dào yǐng 　倒影　间游玩。这真是一个yǒu qù 　有趣　的世界！
【考点】看拼音写汉字．
【答案】旅行 雾蒙蒙 充满 倒影 有趣
【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】故答案为：
旅行 雾蒙蒙 充满 倒影 有趣
【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。
27．根据语境填写词语。
（1）xiōnɡ yǒnɡ 　汹涌　的洪水páo xiào 　咆哮　着奔来，远处的堤坝早已dǐ yù 　抵御　不了洪水的侵袭，mù dǔ 　目睹　这一切的老书记眉头拧成了ɡē dɑ 　疙瘩　，但他仍然告诫自己，一定要带着大家安全撤离。
（2）地球是生命的yáo lán 　摇篮　，她kānɡ kǎi 　慷慨　地给人类作出ɡònɡ xiàn 　贡献　，可是人类随意毁坏自然zī yuán 　资源　和不顾后果地làn yònɡ 　滥用　化学品，给人类生存带来了严重的威胁。
【考点】看拼音写汉字．
【答案】（1）汹涌 咆哮 抵御 目睹 疙瘩；
（2）摇篮 慷慨 贡献 资源 滥用。
【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】故答案为：
（1）汹涌 咆哮 抵御 目睹 疙瘩；
（2）摇篮 慷慨 贡献 资源 滥用。
【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。
28．根据拼音和语境，写出正确的词语。
诗画江南，人文亚运。机州亚运会的会徽“潮涌”用钱江潮头的波涛象征péng pài 　澎湃　的活力，吉祥物组合“江南忆”体现了中国人民háo mài bù qū 　豪迈不屈　，大气开放，勇于pān dēng 　攀登　的精神；bié chū xīn cái 　别出心裁　的亚运开幕式，前所未有的点火方式，无不传递着一个大理念——地球虽然kāng kǎi wú sī 　慷慨无私　，但是zī yuán yǒu xiàn 　资源有限　，我们要保护地球……这些都充分展现了新时代中国的大国担当。
【考点】看拼音写汉字．
【答案】澎湃 豪迈不屈 攀登 别出心裁 慷慨无私 资源有限
【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】故答案为：
澎湃 豪迈不屈 攀登 别出心裁 慷慨无私 资源有限
【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。
29．读一读，写一写，注意把字写得正确、美观。
记忆里，我的老师身材shòu xuē 　瘦削　，hé ǎi kě qīn 　和蔼可亲　。因为说话过多，sǎng yīn 　嗓音　总是有些shā yǎ 　沙哑　，却从未少上一节课。就这样，kāng kǎi wú sī 　慷慨无私　的老师péi yǎng 　培养　了一批又一批优秀学子，为祖国的建设gòng xiàn 　贡献　着自己的力量，pǔ xiě 　谱写　着动人的教育诗篇。
【考点】看拼音写汉字．
【答案】瘦削 和蔼可亲 嗓音 沙哑 慷慨无私 培养 贡献 谱写
【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】故答案为：
瘦削 和蔼可亲 嗓音 沙哑 慷慨无私 培养 贡献 谱写
【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。
30．根据语境，看拼音写词语。
今年暑假，我们去素有“东方瑞士”之称的青岛旅游。那里的建筑是那么的bié chū xīn cí 　别出心裁　。风平浪静时，海鸥自由翱翔；涨潮时，大海骤然间páo xiào 　咆哮　起来，xiōng yǒng péng pài 　汹涌澎湃　的海浪像一头头暴怒的猛兽扑向岸边的xuán yá 　悬崖　，真可谓是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”。我níng shì 　凝视　着这zhuàng guān 　壮观　的一幕，禁不住rè xuè fèi téng 　热血沸腾　，思绪万千……
【考点】看拼音写汉字．
【答案】别出心裁 咆哮 汹涌澎湃 悬崖 凝视 壮观 热血沸腾 精疲力竭
【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】故答案为：
别出心裁 咆哮 汹涌澎湃 悬崖 凝视 壮观 热血沸腾 精疲力竭
【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。
31． 根据语境看拼音写词语。
成长路上，会有wǎ lán 　瓦蓝　的天空、碧绿的cǎo píng 　草坪　、芬芳的huā léi 　花蕾　，也会有泥泞、坎坷，甚至fēng bào 　风暴　……成长路上，我们难免bèn zhuō 　笨拙　，难免diē diē zhuàng zhuàng 　跌跌撞撞　，但不管身处何地，请不要tuì suō 　退缩　，请对困难报以微笑，请不要放弃我们的mèng xiǎng 　梦想　。让我们把成长的jīng lì 　经历　pǔ xiě 　谱写　成一曲动人的歌吧，让美好的童年，在歌声里dàng yàng 　荡漾　……
【考点】看拼音写汉字．
【答案】瓦蓝 草坪 花蕾 风暴 笨拙 跌跌撞撞 退缩 梦想 经历 谱写 荡漾
【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】故答案为：
瓦蓝 草坪 花蕾 风暴 笨拙 跌跌撞撞 退缩 梦想 经历 谱写 荡漾
【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。
32．根据拼音写词语。
12月3日上午8：00，发令枪响，让人热血fèi téng 　沸腾　的2023台州马拉松开跑了！赛道两旁，人头攒动，qí zhì 　旗帜　翻飞。运动员们尽情享受运动的快乐，成功的xǐ yuè 　喜悦　，即使没有达到目标，也毫不jǔ sàng 　沮丧　和tuí rán 　颓然　。奔跑吧，生活的勇者们！
【考点】看拼音写汉字．
【答案】沸腾 旗帜 喜悦 沮丧 颓然
【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】故答案为：
沸腾 旗帜 喜悦 沮丧 颓然
【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。
33．书写规范汉字。
kāng kǎi 　慷慨　的牧民，有点pà xiū 　怕羞　的闰土，声音shā yǎ 　沙哑　的老支书，zhuàng liè 　壮烈　牺牲的邱少云，wú sī 　无私　的老班长，从不bào yuàn 　抱怨　命运的桑娜，在劳而无获的jǔ sàng 　沮丧　中仍不失爱心的渔夫，pǔ xiě 　谱写　《月光曲》的贝多芬，这些中外人物形象是善和美的化身。
【考点】看拼音写汉字．
【答案】慷慨 怕羞 沙哑 壮烈 无私 抱怨 沮丧 谱写
【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】故答案为：
慷慨 怕羞 沙哑 壮烈 无私 抱怨 沮丧 谱写
【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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