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人教版 八年级 第四章 光现象
第3节《平面镜成像》导学案
【学习目标】
1.探究平面镜成像的特点。
2.知道平面镜成像的原理。
3.了解日常生活中平面镜成像的现象，学会平面镜成像作图。
4.初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。
【学习重点】
1.平面镜成像原理。
2.实验探究平面镜成像的特点。
【学习难点】
虚像的概念和平面镜成像原理。
【自主预习】
1.平面镜是指反射面是____的镜子，平面镜能成像是利用了光的____。平面镜可以改变____。
2.平面镜成像的特点：成的是____（填“虚”或“实”）像，物体大小与像的大小____，物体到镜面的距离与____的距离相等，物与像的连线与____垂直，即物与像相对于____对称。
3.平面镜可以____，也可以____。
4.球面镜分为____镜和____镜，它们工作时遵循光的____.
5.将一束平行光照在凸面镜上，使平行光束____；照在凹面镜上，使平行光束____。
探究新知
探究点一 平面镜成像的特点
（一）设计实验
1.①实验用玻璃板代替平面镜是因为：________；
②选取两支完全相同的蜡烛是因为：____________；这种方法叫________。
③刻度尺的作用是为了测量________。
④为什么要多次测量像到平面镜的距离、物到平面镜的距离：________________。
⑤ 玻璃板必须与桌面________。
2.如何找到像的位置：把一个点燃的蜡烛放在玻璃板前，拿另外一个____的蜡烛在玻璃板后面移动，直到从玻璃板前面的不同角度看上去它都和像____。
3.验证平面镜成实像还是虚像：将光屏放在像的位置，看像是否能呈现在光屏，若能呈现在光屏是____，反之是____。
（二）实验步骤
1.①在水平桌面上铺一张方格纸。
②玻璃板竖立在方格纸的中线上。
③在玻璃板前放一支蜡烛A，用替代蜡烛B去和A的像重合。
④记录物和像的位置，填好表格。
⑤改变蜡烛位置，重复上述实验。
⑥验证平面镜成实像还是虚像。
2.实验结论（平面镜成像的特点）
平面镜所成像的大小与物体的大小____；
像和物体到平面镜的距离____；
像和物体的连线与镜面____；
所成的像是____像。
平面镜成像的规律也可以表述为：平面镜所成的像与物体关于镜面____。
注意：平面镜成像大小与距离____，成像大小由____决定。
探究点二 平面镜成像的原理
1.平面镜成像的原理是________。
2.平面镜所成的像是反射光线的____相交而成的，不是实际光线相交而成的，所以为____。
3.实像与虚像的区别
实像是____会聚而成的，虚像不是____会聚而成的，实像既可以用眼睛观察到，也可以显示在____上，而虚像只能用眼睛观察到，不能在____上显示出来。
探究点三 平面镜的应用
1.利用平面镜来成像。利用平面镜可以通过____来增大空间感。如利用平面镜来梳妆打扮、舞蹈演员利用____矫正动作、医生检查牙齿用的口镜等。
2.潜水艇上经常用到的____镜，就是这种原理的应用。潜望镜中安装的相互平行且与水平方向成45°角的两块____。投影仪、显微镜的反光镜(周围光线较强时使用)等。
探究点四 凸面镜凹面镜
1.球面镜
反射面是球面的一部分的镜子叫____镜。
（1）用球面的外表面作反射面的叫____镜。
①凸面镜的性质：对光有____。
②凸面镜的应用：汽车后视镜是____。
（2）用球面的内表面作反射面的叫____镜。
①凹面镜的性质：对光有____。
②根据凹面镜会聚光的性质，可以制作太阳灶，天文学家们用凹面镜作大型反射式望远镜，还有耳鼻喉科医生用凹面镜会聚光观察耳道情况等。根据光的反射的可逆性，利用凹面镜还可以获得平行光， 汽车头灯是利用____镜来反射光的。
【当堂练习】
1.下列能正确表示“大黄鸭”在水中所成倒影的是(　　)
2.舞蹈演员站在竖直放置的平面镜前，她到镜面的距离是0.5m。则她在镜中的像是（ ）
A. 实像，像到镜面的距离是1m B. 虚像，像到镜面的距离是1m
C. 实像，像到镜面的距离是0.5m D. 虚像，像到镜面的距离是0.5m
3. “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。关于诗中描绘场景的物理解释正确的是（　　）
A. 荷花在水中的像比荷花小一些 B. 水越深像就越远
C. 蜻蜓无法在水中成像 D. 水面相当于平面镜
4.关于做探究平面镜成像实验，下列说法正确的是（　　）
A．实验中所成的像可用光屏承接
B．实验中所成像的大小会随物体位置的改变而改变
C．该实验需要选择两支大小相同的蜡烛
D．多次进行实验，主要是为了减小测量误差
5.小致站在平面镜前0.5m处，镜中的像到平面镜的距离为______m；他远离平面镜时，镜中像的大小______。
6.唐代高骈的诗句“绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘。”中蕴含着一些物理知识： “倒影”是正立、　 　（填“放大”、“缩小”或“等大”）的　 　像。
7.作出图中物体AB在平面镜中的像A′B′。
8.如图所示，在练功房里，小红同学利用平面镜来帮助矫正舞蹈姿势。画出她的脚上B点的光线经过平面镜后进入人眼A点的光路图。
【课后反思】本节课学习中，你有哪些收获，还有哪些不足，有什么体会。
第3节《平面镜成像》导学案
参考答案
【自主预习】
1.平面 反射 光的传播方向2.虚 相等 像到镜面 镜面 镜面 3.成像 改变光路4.凹面 凸面 反射定律5.发散 会聚
探究新知
探究点一 平面镜成像的特点
（一）设计实验
1.①便于确定像的位置 ②便于比较像和物的大小 替代法 ③像与物到玻璃板的距离
④避免实验结论的偶然性，以便得到普遍规律 ⑤垂直
2.完全相同 重合
3.实像 虚像
（二）2.相等 相等 垂直 虚 对称 无关 物体本身的大小
探究点二 平面镜成像的原理
1.光的反射
2.反向延长线 虚像
3.实际光线 实际光线 光屏 光屏
探究点三平面镜的应用
1.成像 平面镜
2.潜望镜 平面镜
探究点四 凸面镜凹面镜
1.球面 （1）凸面 ①发散作用 ②凸面镜 （2）凹面 ①会聚作用 ②凹面
【当堂练习】
1.C 2.D 3.D 4.C 5. 0.5 不变 6.等大 虚
7.如图所示
第7题 第8题
8.如图所示

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