山东省临沂市兰山区2024-2025学年五年级下册期末考试道德与法治试卷(含答案)

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山东省临沂市兰山区2024-2025学年五年级下册期末考试道德与法治试卷(含答案)

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2024-2025学年度下学期小学期末学业水平测试
五年级道德与法治试题
(时间:20分钟)
书写卷面:ABCD 综合评价:ABCD
一、我会选。
1. 李小阳家每月都会召开家庭民主生活会。一起讨论家庭生活支出,家庭成员行为对错等问题,并通过商讨表决,确定家庭事务。你认为李小阳一家采用这样的方式( )。
A. 有点小题大做
B. 浪费大家的时间、精力,没什么意义
C. 能够营造民主、公正的家庭氛围
D. 长辈都是成年人,他们做主就可以
2. 有这样一群人,大到世界级赛事,小到社区里的活动,都能看到他们的身影。他们奉献个人的时间和精力,不计任何物质报酬,他们是人文精神的最高表现。他们是( )。
A. 社区工作者 B. 少先队员 C. 志愿者 D. 解放军
3. 因医院停车紧张,小张爸爸把车停在无障碍通道上,对该行为下面说法正确的是( )。
A. 只要不妨碍行人就无大碍
B. 无障碍通道是为残障人士服务的,不得占用
C. 对乱停乱放相关部门会酌情处理
D. 这是特殊情况,不属于乱停车
4. 孙中山先生是推动中华民族复兴的伟大革命先驱,他不断探求救国救民的道路,进行奋勇抗争。下列事件和他无关的是( )。
A. 成立同盟会,积极传播革命思想
B. 他第一次提出“为中华之崛起而读书”这个口号
C. 宣誓就任中华民国临时大总统,宣告中华民国成立
D. 编写《建国方略》,构想中国建设的宏伟蓝图
5. 革命战争年代,山东沂蒙人民奋勇支前,军民之间凝聚成超越血肉的亲情,铸就了水乳交融、生死与共的( )。
A. 沂蒙精神 B. 延安精神 C. 井冈山精神 D. 长征精神
6. 我国设立的第一批经济特区是( )四个经济特区。
A. 深圳、汕头、澳门、厦门 B. 深圳、珠海、汕头、厦门
C. 深圳、厦门、珠海、香港 D. 深圳、香港、澳门、汕头
7. “有一种冷叫妈妈觉得你冷”,下面与父母相处正确的做法是( )。
①父母让我吃蔬菜,我偏不吃②主动讲自己在学校的烦恼
③和父母谈一谈自己的愿望④听父母的想法和需求
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
8. 每年的12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日,设立公祭日是为了( )
①纪念在南京大屠杀中死难同胞
②告诫我们要铭记历史,振兴中华
③让我们知耻后勇,牢记“落后就要挨打”的道理
④宣扬珍爱和平,远离战争
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
二、我会判。(正确的在括号中画“√”,错误的画“×”)
9. 某小区居民共同制定了一个《邻里公约》,小明认为《邻里公约》就是个紧箍咒。( )
10. 中日《马关条约》签订后,中国开始沦为半殖民地半封建社会。( )
11. 几个伙伴会图书馆看书,小明说话声音有点大,小华提醒小明不要喧哗( )
12. 2025年7月1日是中国共产党建党100周年纪念日。( )
13. 抗美援朝战争中,中国人民志愿军被称为“最可爱的人”。( )
14. 我会连。
1964年10月16日 第一颗氢弹爆炸成功
1967年6月17日 第一颗原子弹爆炸成功
1997年7月1日 中华人民共和国成立
1949年10月1日 香港回到祖国怀抱
2024年10月30日 神舟二十号载人飞船发射
四、阅读材料,回答问题。
15. 材料:我国古代有极为丰富的家训家规。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来,其中很多内容已成为今天家庭教育的座右铭。“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”出自诸葛亮的《诫子书》。《诫子书》成为了后世修身立志的名篇。清朝的曾国藩特别强调“勤以持家”,还强调“和以治家”,他的教子与治家的理念和实践,是社会公众一致认可并极为推崇的。
(1)结合阅读材料,请谈一谈你对家风的理解?
(2)“天下之本在家”,请写一写你了解的优秀家风都蕴含哪些中华传统美德?(至少3条)
(3)作小学生,我们应该如何传承和弘扬优秀家风?(至少写2条)
16. 材料:2024年是红军长征出发90周年。从巧渡金沙江到强渡大渡河,从飞夺泸定桥到翻雪山,过草地……90年来,长征故事广为流传。长征是中国共产党和红军谱写壮丽史诗,是中华民族伟大复兴历史进程中的巍峨丰碑。以其穿越时空的永恒魅力,源源不断的为我们提供精神养分,让革命事业一代又一代薪火相传。
(1)有同学说:“长征精神已经过时,新时代已经不再需要。”他的说法是否正确?请说出理由。(至少写出2条)
(2)习近平总书记在纪念五四运动一百周年大会上的讲话中提到:“一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。”新长征路上,我们小学生应该怎样学习和传承伟大长征精神?(至少写出2条)
2024-2025学年度下学期小学期末学业水平测试
五年级道德与法治试题
(时间:20分钟)
书写卷面:ABCD 综合评价:ABCD
一、我会选。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】D
二、我会判。(正确的在括号中画“√”,错误的画“×”)
【9题答案】
【答案】×
【10题答案】
【答案】×
【11题答案】
【答案】√
【12题答案】
【答案】×
【13题答案】
【答案】√
【14题答案】
【答案】
四、阅读材料,回答问题。
【15题答案】
【答案】(1)家风是一个家庭或家族在长期生活中形成的道德准则、处世方法和行为规范,它通过家训、家规等形式传承下来,对家庭成员的思想和行为产生深远影响。就像材料中提到的《朱子家训》《诫子书》以及曾国藩的治家理念,这些都是优秀家风的体现,它们不仅是家庭的宝贵财富,也成为社会道德的重要组成部分,引导家庭成员修身立德,营造良好的家庭氛围。
(2)勤俭节约:如《朱子家训》中“俭以养德”,强调生活要节俭,反对浪费。
诚实守信:许多家风都教导家人要诚实做人,信守承诺,这是为人处世的基本准则。
尊老爱幼:尊重长辈,关爱晚辈,是中华民族的传统美德,也是优秀家风的重要内容。
勤奋好学:像诸葛亮在《诫子书》中强调的“静以修身,非宁静无以致远”,鼓励家人勤奋学习,提升自己。
(3)从自身做起:在日常生活中,严格要求自己,遵守家风中的道德规范,如做到勤俭节约,不浪费食物和学习用品;诚实守信,答应别人的事情要做到。
积极宣传:向身边的同学和朋友讲述自己家的优秀家风,让更多人了解和认识优秀家风的重要性;在学校里,积极参与有关家风的活动,如演讲比赛、主题班会等,弘扬优秀家风。
与家人共同践行:和父母一起制定家庭规则,共同遵守,营造良好的家庭氛围;主动向长辈学习,了解家族的历史和优秀家风,将其传承下去。
【16题答案】
【答案】(1)这种说法是不正确的。长征精神是中国共产党和红军在长征过程中形成的不怕牺牲、艰苦奋斗、团结协作、坚定信念的精神,它具有穿越时空的永恒魅力,在新时代仍然具有重要的意义。
长征精神是精神支柱:新时代我们面临着各种新的挑战和困难,如学习上的压力、生活中的挫折等,长征精神能够激励我们勇敢面对困难,不退缩、不放弃,坚定信心去克服困难。
长征精神促进发展:在国家建设和社会发展中,我们需要像长征中那样团结协作、艰苦奋斗,才能实现中华民族的伟大复兴。例如,在科技创新、脱贫攻坚等工作中,都需要长征精神的支撑。
长征精神传承美德:长征精神体现了中华民族的优秀传统美德,传承和弘扬长征精神有助于培养我们的爱国情感、社会责任感和集体主义精神,让我们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代少年。
(2)树立远大理想:明确自己的学习目标和人生理想,像红军战士一样坚定信念,为实现自己的理想而努力学习。在学习中,遇到困难不退缩,勇于挑战自我,不断提高自己的学习成绩和综合素质。
培养艰苦奋斗精神:在生活中,不追求物质享受,养成勤俭节约的好习惯,不浪费粮食、水电等资源。积极参加体育锻炼,增强体质,培养坚韧不拔的意志,面对生活中的挫折和困难,能够保持乐观向上的心态。
学会团结协作:在学校里,与同学友好相处,互相帮助、互相学习,共同进步。积极参与班级和学校的集体活动,增强团队意识,在活动中学会分工合作,为集体的荣誉而努力。
传承红色文化:通过阅读红色书籍、观看红色电影、参观革命纪念馆等方式,了解长征故事和革命先辈的英勇事迹,感受长征精神的伟大,将红色文化传承下去,让长征精神在新时代焕发出新的活力。

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