4.2 光的反射 课件(共18张PPT)人教版(2024)八年级上册

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4.2 光的反射 课件(共18张PPT)人教版(2024)八年级上册

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(共18张PPT)
第2节 光的反射
第四章 光现象
1.了解光的反射现象,体验和感悟我们是如何看见不发光物体的;
3.通过实验理解反射现象中光路的可逆性;
2.通过实验探究认识光的反射定律,知道法线、入射角和反射角的含义;
4.通过身边的实例和实验现象,区分镜面反射和漫反射。
学习目标
入射光线
A
O
入射点
平面镜
反射光线
B
法线
N
入射角
反射角
r
i
(一)光的反射基本概念
知识点 1
探究光的反射定律
探究点 一
(二)探究光的反射定律
1.观察立体空间中光的反射,如下图所示。
实验器材:平面镜(中心标有红点)、激光笔、刻有经线的半球形透明罩。
使光沿经线(指向南北)上的任意一点射向平面镜中心的红点,观察反射光与入射光的位置关系。
反射光线、入射光线在同一平面内。
①让平面转起来,仔细观察,这个面和反射面之间是什么关系?
②在同一个平面内的还是只有入射光线和反射光线吗?
垂直
还有法线
小结:反射光线、入射光线和法线在同一平面内(三线共面)
如图所示,改变入射角度、方向。观察反射光线的变化(光分别从法线的左侧入射、右侧入射、靠近或远离法线入射)。
①入射光和反射光在法线两侧。
②两支激光笔同时打开,光路可能重合。
③入射光线和法线的夹角变化时,反射光线和法线的夹角也在变化。
2.演示实验
根据实验现象,你能得出哪些结论?
小结:反射光线和入射光线分居于法线的两侧(两线分居)。
实验器材:转盘、平面镜、激光笔。
实验任务:转动转盘或改变激光笔的入射角度,观察反射光路,在表格中记录三组反射角和入射角的度数。
探究反射角和入射角的大小关系
入射角 反射角
反射角和入射角是什么关系?
反射角等于入射角。
注意:因为反射角由入射角而决定,先有入射角,然后才有反射角,所以只能说反射角等于入射角,而不能说入射角等于反射角。
小结:反射光线、入射光线和法线在同一平面内;反射光线和入射光线分居于法线的两侧;反射角等于入射角。(三线共面、二线分居、二角相等)
由以上实验探究,光的反射有哪些特点?
知识点 2
光路的可逆性
当光线的传播方向反向时,它的传播路径不变,说明光路是可逆的。


点击图片演示光路的可逆性
探究点二
学以致用:设计反射器。
实验器材:平面镜(2个)、激光笔,光路图如下图所示。
小组合作,将一个平面镜放在标记处,使光沿入射光线方向射入,调整另一个平面镜的位置和倾角,使光经两次反射后平行射出。画出此时另一个平面镜的位置,标出法线。补全光路。求出两个平面镜的夹角度数。
这样的结构在生活中有哪些应用呢?
利用角反射器干扰电子侦查机
雷达信号三角反射器
雷达八角反射器
自行车尾灯
点击图片播放视频
卫星上的角反射器
利用激光角反射器测距
知识点 3
镜面反射和漫反射
漫反射光路
镜面反射光路
镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。
探究点三
分类 不同点
反射面 平行光入射
镜面反射
漫反射
现在,城市里越来越多的高楼大厦采用玻璃幕墙、磨光的大理石作为装饰。当强烈的太阳光照射到这些光滑的表面时,就会发生镜面反射,炫目的光干扰人们的正常生活,造成“光污染”。
镜面反射和漫反射
共同点:镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。
光滑平面
反射光仍平行,只在一个方向看到反射光
凹凸不平
(粗糙)
反射光向各个方向,能在各个方向看到反射光
学以致用,讨论以下问题:
1.举出生活中哪些现象是镜面反射?用哪些方法可以防止玻璃幕墙的反光问题?
迎着月光走,亮处是水;背着月光走,暗处是水。
黑板反光、玻璃幕墙晃眼睛等。调整安装角度、选用毛玻璃、用透光的玻璃减少反射等。
2.到底该挑亮的地方走还是暗的地方走?(雨后天晴的夜晚)
熔盐塔式光热电站
①如果把高塔换成水壶,你觉得这个装置像什么呢?
太阳灶
天眼
②如果将高塔换成一个光学收集器,你觉得这个装置像什么呢?
点击图片播放视频
这是我国建造的熔盐塔式光热电站,这一光学成就是世界之最。虽然外有技术封锁,内无经验借鉴,但我们中国人想干的事,谁说不行都不行。光学在生活中的用途还有很多,并且发挥着越来越大的作用,希望同学们打好科学学习的基石,将来成为祖国科技大厦的建设者。
课堂小结

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