河南省开封市2024-2025学年高一下学期期末调研考试生物学试题(图片版,含答案)

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河南省开封市2024-2025学年高一下学期期末调研考试生物学试题(图片版,含答案)

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2024一2025学年第二学期期末调研考试
高一生物学试题
(考试时间:75分钟试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名等相应信息填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂黑。如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本
试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
一、选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题的四个选项中都只有一个是正确
的。错选、多选或不选均不得分。请务必用2B铅笔将答案涂在答题卡上,否则无效。
1.春季干早,全国多地呼吸道感染疾病高发,下表为诱发呼吸道感染“毒株”的有关信息。下列
叙述正确的是
病原体
核酸种类
①流感病毒
RNA
②肺炎链球菌
DNA和RNA
③肺炎支原体
DNA和RNA
④人腺病毒
DNA
A.①的遗传物质易变异
B.①②的增殖方式相同
C.③④细胞中有环状DNA
D.以上“毒株”所含碱基种类相同
2.科研人员用溶解在缓冲液中的药物S进行了相关实验,结果显示:与对照组相比,实验组胰
岛B细胞内大量堆积储存胰岛素的分泌囊泡、高尔基体结构碎片化严重、胰岛素的释放量
显著下降。下列叙述正确的是
A.胰岛素的合成始于附在内质网上的核糖体
B.胰岛素在高温、低温、强碱条件下会失活
C.由结果推测药物S没有抑制核糖体的功能
D.对照组应使用等量生理盐水处理
3.细胞的物质输入和输出都需要经过细胞膜,物质跨膜运输的方式与物质的特点和膜的结构
有关。:下列叙述正确的是
A.水分子只能通过自由扩散方式进出细胞
B.分泌蛋白的合成及分泌过程都消耗能量
C.性激素不能通过自由扩散方式进出细胞
D.Na+需与Na+通道蛋白结合才能进人神经细胞
高一生物学第1页(共8页)
4.某同学将从菠菜叶中分离到的叶绿体悬浮于缓冲液中,给该叶绿体悬浮液照光后有糖产生。
下列叙述正确的是
A.破坏悬浮液中叶绿体的结构,在黑暗条件下不产生糖
B.分离叶肉细胞中的叶绿体与线粒体可用密度梯度离心法
C.叶黄素和胡萝卜素分布在类囊体的薄膜上,主要吸收红光和蓝紫光
D,色素在层析液中的溶解度越高,随层析液在滤纸上扩散的速度越慢
5.为探究温度对光合作用强度的影响,某兴趣小组以生长旺盛的绿叶为材料,用打孔器打出圆
形小叶片90片,均分为三组,并抽出其内的气体使其沉人水底,以相同时间内上浮的叶圆片
数量为观测指标进行实验,结果如下表所示。下列叙述错误的是
温度(℃)
4
20
38
叶圆片上浮数量/个
0-1
15
30
A.光照强度属于该实验的无关变量,应保持相同且适宜
B.4℃时几乎无叶圆片上浮,该叶圆片不能进行光合作用
C.温度可通过影响光合作用酶的活性影响光合作用速率
D.若用O标记CO2中的氧,不能在O2中检测到放射性
6.生物会经历出生、生长、成熟、繁殖、衰老直至最后死亡的生命历程,活细胞也一样。下列叙
述正确的是
衰老
死亡
A.图中细胞I、Ⅱ、Ⅲ、V中含有的蛋白质种类相同
B.有丝分裂过程中,染色体数目加倍发生在分裂间期
C.接老细胞体积变大,色素积累,多种酶的活性降低
D.a、b、c及细胞衰老调亡在胚胎发育全过程均会发生
7.玉米是雌雄同株异花植物,其宽叶(E)对窄叶()为不完全显性,杂合子(Ee)表现为半宽叶。
现将宽叶植株与窄叶植株杂交得到F1,F,自交得到F:。下列叙述正确的是
A.用玉米进行人工杂交实验的步骤为:去雄→套袋·人工授粉→套袋
B.F,全为半宽叶玉米,2中宽叶玉米与窄叶玉米的比例为3:1
C.E与e是位于一对同源染色体上的等位基因,配子中只含E或e
D.若将F,逐代连续自交,子代中e的基因频率会越来越小
高一生物学第2页(共8页)河南省开封市2024-2025学年高一下学期期末调研考试
生物学试题参考答案
一、选择题(40分,每小题2分)
1.A 2.C 3.B 4.B 5.B
6.D 7.C 8.B 9.A 10.A
11.C 12.A 13.B 14.C 15.D
16.D 17.A 18.C 19.B 20.C
二、非选择题(60分)
21.(10分)
(1)O2(1分);为暗反应中C3的还原提供还原剂和能量(2分);同位素标记(1分)
(2)气孔关闭,CO2供应不足,暗反应速率下降(2分)
(3)C4酸(2分);PEP羧化酶对CO2亲和力高,能在低CO2环境下高效固定CO2,且维管束鞘细胞无基
粒,减少光反应对暗反应的干扰(2分)】
22.(12分)
(1)减数第一次分裂后期(2分):b(2分);2(2分)
(2)次级卵母细胞或极体(2分);0(1分)
(3)d(1分)
(4)卵细胞(2分)
23.(12分)
(1)遗传咨询和产前诊断(2分)
(2)和4正常却生育患甲病的孩子(或亚7)(2分);常染色体隐性(2分)
(3)AABXBX或AaXBX(2分);1/3(2分)
(4)13/36(2分)
24.(14分)
(1)单倍体育种(2分);明显缩短育种年限(2分)
(2)四(2分);减数分裂时同源染色体联会紊乱(2分)
(3)随机(1分)
(4)1:2(2分)
实验思路:让g作为父本与矮杆植株(dd)杂交,统计子代的表型及比例(2分)
预期结果:子代中高杆:矮杆=1:2(1分)
25.(12分)
(1)地理(2分);基因多样性(2分)
(2)9%(2分)
(3)不是(2分);二倍体与四倍体杂交产生的三倍体不育,存在生殖隔离(2分);不变(2分)

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