福建省福州市福清市2024-2025学年高二下学期期末考试生物试题(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

福建省福州市福清市2024-2025学年高二下学期期末考试生物试题(含答案)

资源简介

2024-2025学年第二学期高二期末质量检测
生物试卷
(满分:100分;完卷时间:75分钟)
本试卷共8页,分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题(每小题只有一个正确的选项,1-12小题,每题2分,13-16小题,每题4分,共40分)
1. 消毒、灭菌是生物学实验中常见的操作。下列有关说法正确的是
A. 常用的灭菌方法有干热灭菌法、灼烧灭菌法、高压蒸汽灭菌法
B. 在100℃煮沸5 - 6 min,可以对培养皿等玻璃器材进行灭菌
C. 用接种环接种时,取菌种前和接种后都需将接种环进行干热灭菌
D. 植物组织培养时,外植体用酒精消毒后立即用次氯酸钠溶液处理
2. “筛选”是生物技术与工程中重要的环节。下列叙述不正确的是
A. 在培养基中加入不同浓度的氯化钠,可筛选出抗盐突变的微生物
B. 制备单克隆抗体时,需从分子水平筛选能产生所需抗体的杂交瘤细胞
C. 胚胎移植前可取囊胚期少量滋养层细胞进行性别鉴定和遗传病筛查
D. 甘蓝根细胞与白菜叶肉细胞原生质体融合,观察到叶绿体的都是杂种细胞
3. 细胞培养肉技术是一种新型食品合成生物技术,其合成过程是先将肌肉干细胞从肌肉组织中分离出来,随后在体外大规模培养细胞获得肌肉、脂肪等组织,再经加工得肉类食品。下列说法不正确的是
A. 宜用胰蛋白酶处理肌肉组织得到分散的肌肉干细胞
B. 体外大规模培养细胞时,培养箱中通入5%CO2和95%O2
C. 肌肉干细胞属于成体干细胞,具有组织特异性,不能发育成完整个体
D. 培养过程中需要定期更换培养液,避免代谢产物积累对细胞造成危害
4. 细胞工程中,选择合适的生物材料是成功的关键。下列叙述错误的是
A. 选择植物的茎尖分生区进行组织培养,可以获得脱毒植物幼苗
B. 选择病人的核移植胚胎干细胞诱导分化后可形成免疫匹配的移植器官
C. 选择去核卵母细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率
D. 选择分化程度较高的动物体细胞进行培养有利于获得大量的细胞
5. 生物技术是把双刃剑,造福人类的同时也带来了安全性和伦理问题,人们必须高度重视。下列相关叙述正确的是
A. 通过核移植和体外受精技术为不孕不育家庭带来福音
B. 将抗性基因导入植物叶绿体中防止基因通过花粉传播
C. 多数国家不发展生物武器是因为生物武器研制门槛高
D. 大面积种植抗虫棉,会导致棉铃虫群体中相关抗性基因频率减小
6. 关于“DNA的粗提取与鉴定”(实验I)和“DNA片段的扩增及电泳鉴定”(实验II)的实验操作,下列相关叙述正确的是
A. 实验I,在肝脏研磨液的上清液中加入等量预冷的酒精溶液粗提取DNA
B. 实验I,将白色丝状物直接加入二苯胺试剂中并沸水浴,用于鉴定DNA
C. 实验II,可用生理盐水配制的琼脂糖凝胶作为DNA电泳的介质
D. 实验II,在凝胶载样缓冲液中加入核酸染料可使DNA被检测出
7. 蓝莓果实中含有丰富的营养成分。如图是以鲜蓝莓为原料发酵制作蓝莓酒和蓝莓醋的过程简图。下列叙述错误的是
A. 过程⑤中蓝莓酒可作为醋酸菌的能源和碳源
B. 参与果酒和果醋发酵的微生物都是异养型生物
C. 过程③,糖在醋酸菌的作用下先转化为乙醇再发酵为乙酸
D. 在过程④时,榨出的蓝莓汁不需要经过灭菌就能密闭发酵
8. 培养胡萝卜根组织可获得试管苗,获得试管苗的过程如图所示。有关叙述错误的是
A. 可以通过该技术保持植物优良品种的遗传性
B. 步骤⑥要进行光照培养,诱导叶绿素的形成,使试管苗能够进行光合作用
C. 从步骤⑤到步骤⑥需要更新培养基,主要原因是培养基中营养物质不足
D. 步骤②的原则是能杀死材料表面的微生物,又要减少消毒剂对细胞的伤害
9. 第四代试管婴儿技术又称线粒体替换治疗,该技术主要解决了女性卵子质量不好的问题,其简易流程图如下图所示。据图分析,下列叙述正确的是
A. 该技术可使携带细胞核遗传基因的母亲生下健康后代
B. 构建重组卵母细胞时需移植病人卵母细胞中的第一极体
C. 捐赠卵子者携带的红绿色盲基因可能会遗传给子代
D. 该技术属于有性生殖,子代细胞核遗传物质来自三个亲本
10. PCR 可看作生物体外特殊的 DNA 复制过程。如图为利用 PCR 技术扩增特定 DNA 片段的部分示意图,图中引物为单链 DNA 片段,它是子链延伸的基础。下列叙述正确的是
A. ①为逆转录,核酸酶 H 可将杂交双链中的 DNA 水解,为 PCR 提供原料
B. PCR 扩增时反应体系需加入模板、RNA 引物、含 Mg 的缓冲液等成分
C. ③为变性,使用 90 - 95℃的高温处理是为断开引物与模板间形成的氢键
D. ⑤为延伸,温度控制在 70 - 75℃之间以提高相关酶活性,缩短延伸时间
11. 某线性 DNA 分子含有 5000 个碱基对(bp),先用限制酶 a 完全切割,再把得到的产物用限制酶 b 完全切割,得到的 DNA 片段大小如下表。限制酶 a 和 b 的识别序列和切割位点如下图所示。下列有关叙述正确的是
A. 限制酶 a 和 b 切出的 DNA 片段能相互连接后可被限制酶 a 识别切割
B. 限制酶切割 DNA 分子一次可断开 1 个磷酸二酯键产生 1 分子水
C. 仅用限制酶 b 切割该 DNA 分子可得到三种不同的 DNA 片段
D. 该 DNA 上含有 3 个 a 酶的切割位点,5 个 b 酶的切割位点
12. 人的 T 细胞可以产生某种具有临床价值的蛋白质(Y),天然的 Y 通常需要在低温下保存,若将 Y 的第 6 位氨基酸甲改变为氨基酸乙,可提高其热稳定性。下列说法错误的是
A. 改造蛋白质 Y 的过程需替换的碱基对不超过 3 对
B. 获得改造的蛋白质 Y 属于蛋白质工程,没有用到基因工程技术
C. 可从人的 T 细胞中提取 mRNA,逆转录合成 cDNA,以获得 Y 基因
D. 改造过程可能获得多种 Y 基因,这些基因表达得到的 Y 蛋白相同
13. L - 谷氨酰胺应用广泛,可用于治疗多种疾病,也可以作为营养增补剂、调味增香剂。谷氨酸棒状杆菌生长的最适 pH 为 7.0,通过以下代谢途径发酵生产 L - 谷氨酰胺。下列叙述不正确的是
A. 发酵结束后,可通过提取、分离和纯化措施来获得 L - 谷氨酰胺
B. 敲除谷氨酸脱氢酶和谷氨酸合成酶基因有利于提高 L - 谷氨酰胺产量
C. 发酵初期 pH 为 7.0,后期调 pH 为 5.6,有利于提高 L - 谷氨酰胺产量
D. 取发酵样品接种,观察菌落特征,可判断发酵过程中是否发生杂菌污染
14. 吃腐烂水果可能会出现头晕、恶心、呕吐或更严重的症状,这可能与微生物代谢产生的毒素有关。某研究小组设计实验探究腐烂苹果不同区域微生物的种类和数量以及烂果毒性,实验基本步骤如图所示。请据此判断下列说法正确的是
A. 根据本实验探究目的,步骤二接种采用的工具是接种环
B. 若⑤的部位微生物的数量极少,则切掉① - ④后的苹果就可以放心食用
C. 离腐烂部位越远的果肉研磨液,获得适宜计数的平板需要稀释的倍数越低
D. 培养基的 pH 应该调整到 7 左右,以便分离细菌、真菌等多种微生物
15. 我国科研人员将寒带地区海鱼中的抗冻基因转入千禧果(番茄品种)细胞中,成功培育出抗冻千禧果。下图为培育过程使用的Ti质粒示意图,Vir区的基因活化能促进T - DNA的加工和转移。下列叙述错误的是
A. 可用PCR技术检测抗冻基因在受体细胞中是否转录
B. 选择图示Ti质粒构建基因表达载体,应选择限制酶III
C. 利用PCR从海鱼中扩增抗冻基因需要添加一对特异性引物
D. 要用含有卡那霉素的选择培养基筛选含抗冻基因的番茄细胞
16. 某研究小组利用转基因技术,将绿色荧光蛋白基因(GFP)整合到野生型小鼠Gata3基因一端,如图1所示。实验得到能正常表达两种蛋白质的杂合子雌雄小鼠各1只,交配以期获得Gata3 - GFP基因纯合子小鼠。为了鉴定交配获得的4只新生小鼠的基因型,科研人员设计了引物用于PCR扩增,结果如图2所示。下列叙述正确的是
A. 应在Gata3和GFP基因编码区之间再插入一个启动子
B. 图2结果是选择引物1和引物2扩增得到的产物
C. 1、3号条带属于杂合小鼠,4号条带属于所需纯合子
D. 基因表达时图1中基因的启动子区可以作为转录的模板
第Ⅱ卷(非选择题)
二、填空题(5大题,共60分)
17.(12分)孔雀石绿(C H N Cl)是广泛使用的有机染料,在自然环境中极难降解,容易引起土壤污染,进而危害人体健康。因此从土壤中分离和筛选出高效的孔雀石绿降解菌有非常重要的意义。已知孔雀石绿在水中溶解度低,含过量孔雀石绿的固体培养基不透明。
(1)培养基的配制:孔雀石绿降解菌富集培养基需含有Na HPO 、KH PO 、NaCl、NH Cl、CaCl 、MgSO 、水等,再加__________作为唯一碳源。配制培养基时,培养基的灭菌应该在调pH__________(填“之前”或“之后”)。
(2)孔雀石绿高效降解菌株的分离和纯化:图中所示的分离纯化细菌的方法是__________,图中操作过程将A溶液稀释了__________倍。在3个平板上分别接入0.1ml稀释液,经正确操作培养后,3个平板上的菌落数分别为15、18和16。该数据不可靠,做出此判断的依据是:__________。试提出改进方案:__________。
(3)孔雀石绿高效降解菌株的鉴定:将纯化获得的菌种接种于含过量孔雀石绿的固体培养基(其他营养成分等适宜)上,根据培养基是否出现__________就可以鉴别出目的菌株,原因是__________。
18.(11分)二倍体植物珙桐有“植物活化石”之称,是国家一级重点保护植物。科研人员从珙桐叶中分离出了具有抗肿瘤功效的次生代谢物——槲皮素。野生珙桐资源有限,下图是通过植物细胞工程等技术手段进行珙桐的扩大培养,其中序号代表相应的处理过程。回答下列问题:
(1)通过过程①②③获得植株乙,利用的原理是__________,启动过程②的关键激素有__________,过程③为__________。
(2)过程④将愈伤组织作为诱变对象,原因是__________。
(3)进行过程⑤时,使用__________处理植物细胞制备得到原生质体。植株丁为四
倍体,据图分析,其制备思路是____________________。
(4)过程⑥运用了______________技术,在离体条件下对珙桐细胞进行培养,使其增殖,以便获得更多的槲皮素。
19.(10分)某病毒可通过其表面的蛋白X与人呼吸道黏膜上皮细胞的膜受体结合,侵入人体,引起肺炎。图1为病毒侵入后,人体内发生的部分免疫反应示意图。单克隆抗体药物的研发已成为治疗该疾病的研究热点之一。图2为筛选、制备抗蛋白X单克隆抗体的示意图。请据图回答下列问题。
(1)据图2所示,需先注射__________免疫小鼠以激活小鼠的免疫细胞。图2中的a细胞是__________细胞,b细胞是__________细胞。诱导两种细胞融合后用HAT培养基筛选获得杂交瘤细胞,在HAT培养基中不能生存的细胞有__________。
(2)HAT培养基筛选后还需进行__________,获得所需杂交瘤细胞。图中动物细胞培养需要加入__________等天然成分。
(3)抗蛋白X单克隆抗体可用于防治该病毒,其原理是__________。
20.(13分)水蛭是我国传统中药材,主要药理成分水蛭素(由65个氨基酸组成的单链多肽)为水蛭蛋白中的重要成分,具有良好的抗凝血作用。研究人员拟通过蛋白质工程改造水蛭素,提高其抗凝血活性。请回答下列问题:
(1)蛋白质工程基本思路如下图所示,物质a是__________,物质b是__________。
(2)若通过乳腺生物反应器生产水蛭素,简要实验思路为:将改造后的水蛭素基因与__________的启动子重组在一起,构建好的表达载体通过__________导入哺乳动物的__________。
(3)与该方法相比,诱变育种的缺点是(写出两点)__________。
(4)除乳腺生物反应器外,也可利用大肠杆菌为受体生产水蛭素,其中用__________生产的水蛭素活性更高,原因是__________。
(5)为检测受体细胞中的水蛭素基因是否翻译,可用__________通过__________技术进行检测。
21.(14分)农业生产中大量使用有机磷农药导致水体遭到了严重的污染。研究人员将源于施氏假单胞菌YC - YH1的降解酶基因mpd和ophc2插入苦草(一种沉水植物)染色体中,让转基因植物降解水体中的有机磷农药。下图是获得转基因苦草的基因工程操作程序,图1所示基因mpd和ophc2与引物结合位点及模板链分布情况。请回答下列问题:
(1)现需将基因mpd和ophc2通过PCR技术进行扩增,在扩增基因时,需要根据__________设计特异性引物序列。在PCR中,引物的作用是使__________酶能够从引物的__________端开始连接脱氧核苷酸。
(2)将基因mpd和ophc2拼接成融合基因。在转录时,融合基因共用__________,因而基因mpd的a链的5'端与基因ophc2的__________(填“a链”或“b链”)的3'端相连。
(3)为构建融合基因,并确保融合基因按照正确的方向插入到图2质粒pBI121中,在图1引物的5'端加入特定的限制酶切割位点。已知引物2上加入BamH I位点,其余三种引物加入的分别是:引物1加入______位点,引物3加入______位点,引物4加入______位点。
(4)将受体细胞接种到添加__________的培养基中进行培养,将筛选出的受体细胞经植物组织培养技术获得植株。还需在__________水平检测转基因苦草降解有机磷农药的能力,简要写出实验思路:__________。
参考答案
1.A 2.D 3.B 4.D 5.B 6.D 7.C 8.B 9.A 10.D
11.C 12.B 13.C 14.C 15.D 16.C
17.(1)孔雀石绿 之后
(2)稀释涂布平板法 1000 菌落数过少,误差大 增大稀释液的接种量(或降低稀释倍数)
(3)透明圈 孔雀石绿高效降解菌能分解培养基中的孔雀石绿,使培养基出现透明圈
18.(1)植物细胞的全能性 再分化 生长素和细胞分裂素
(2)愈伤组织细胞分裂能力强,突变率高
(3)纤维素酶和果胶酶 取琪桐的二倍体体细胞,诱导原生质体融合,再培养获得四倍体植株
(4)植物细胞培养
19.(1)蛋白 X B 淋巴细胞(浆细胞前体) 骨髓瘤 未融合的亲本细胞和同种细胞融合的细胞
(2)克隆化培养和抗体检测 血清(或血浆)
(3)抗蛋白X单克隆抗体能与病毒表面的蛋白X结合,阻止病毒与人体呼吸道黏膜上皮细胞的膜受体结合,从而抑制病毒侵入细胞
20.(1)预期的蛋白质功能 氨基酸序列
(2)乳腺蛋白基因 显微注射法 受精卵
(3)突变具有不定向性 突变率低,需要大量处理实验材料
(4)乳腺生物反应器 大肠杆菌是原核生物,没有内质网和高尔基体,不能对水蛭素进行加工,而乳腺生物反应器产生的水蛭素可经过加工具有活性
(5)抗水蛭素的抗体 抗原-抗体杂交
21.(1)基因mpd和ophc2的核苷酸序列 Taq(热稳定DNA聚合) 3'
(2)一个启动子 b链
(3)Sal I Xho I HindIII
(4)卡那霉素 个体 选取生长状况相同的转基因苦草和非转基因苦草,分别置于含有等量有机磷农药的相同水体中,一段时间后检测水体中有机磷农药的剩余量,比较两者的降解能力

展开更多......

收起↑

资源预览