苏教版高中化学选择性必修1专题1化学反应与能量变化第二单元化学能与电能的转化第1课时原电池的工作(共37张PPT)原理课件

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苏教版高中化学选择性必修1专题1化学反应与能量变化第二单元化学能与电能的转化第1课时原电池的工作(共37张PPT)原理课件

资源简介

(共37张PPT)
第二单元 化学能与电能的转化
第1课时 原电池的工作原理
1.能从氧化还原反应的角度理解原电池的工作原理。
2.了解原电池构成的三个条件。
3.能判断原电池的正、负极,正确书写电极反应式和总反应。
4.能判断原电池中电子、电流和离子的流向。
1.实验探究:锌与硫酸铜溶液反应中的能量转化
操作
现象
能量
转化 化学能转化为⑤______
微观
探析
溶解
红色
升高
变浅
热能

2.实验探究:铜锌原电池的构造与工作原理
装置示意
图 _________________________________________________________________________________
实验现象 锌片⑦__________,铜片上有红色固体生成,质量⑧______,
溶液颜色⑨______,电流计指针⑩__________,用温度计测量
两烧杯溶液的温度几乎不变
能量转化 化学能转化为 ______
逐渐溶解
增加
变浅
发生偏转
电能
微观探析 在硫酸锌溶液中,负极一端的 ____失去电子被氧化成
______进入溶液;
在硫酸铜溶液中,正极一端的 ______得到电子被还原成
____沉积在铜片上
电子或离
子移动的
方向
续表










工作原理 负极: __________________( ______反应);
正极: __________________( ______反应);
总反应: _______________________
续表

氧化

还原

[说明] 盐桥的作用
(1)形成闭合回路。
(2)平衡两侧溶液的电荷,使溶液保持电中性;盐桥中的阳离子向正极
区移动,阴离子向负极区移动。
(3)避免电极与电解质溶液直接反应,相比单液原电池有利于最大程度
地将化学能转化为电能。
3.原电池的概念、构成条件及工作原理
(1)定义和反应本质
①定义:把 ________转化为 ______的装置。
②反应本质:发生 __________反应。
化学能
电能
氧化还原
(2)构成条件
活泼性不同
电解质
闭合
(3)工作原理
(1)一般来说,带有“盐桥”的原电池比不带“盐桥”的转化效率高( )

(2)原电池的正极一定是化学性质较不活泼的金属( )
×
(3)铜锌原电池中电子由锌电极经过溶液流向铜电极( )
×
(4)在原电池中阳离子移向正极,阴离子移向负极( )

(5)原电池工作时,正极上发生氧化反应,负极上发生还原反应( )
×

1.下图中的8个装置中,属于原电池的是
( )
A.①②③⑤⑧ B.③④⑥⑦
C.④⑥⑦ D.③⑤⑦
解析:选D。①⑧未构成闭合回路;②中
两极材料活动性相同;④中酒精是非电
解质;⑥虽形似盐桥原电池装置,但锌
直接与硫酸铜溶液反应,铜离子不能在铜电极放电;所以①②④⑥⑧均不
构成原电池,③⑤⑦可构成原电池,D正确。


3.某兴趣小组为了提高电池的效率设计了如下图所示
的原电池。请回答下列问题。
负极

正极
正极

负极

原电池正、负极的判断方法
1.增大氧化还原反应速率
原理 原电池中,氧化反应和还原反应分别在两极进行,使溶液中离子运
动时相互干扰减小,反应速率增大
实例
2.比较金属的活动性强弱

理 一般原电池中,活泼金属为负极,发生氧化反应,较不活泼金属为
正极,发生还原反应


3.用于金属的防护(将在第三单元学到)
原理 使被保护的金属作为原电池的正极而得到保护
实例 要保护一个铁闸,可用导线将其与一锌块相连,使锌块作为原电
池的负极,铁闸作为正极
设计原电池时电解质溶液和电极材料的选择
(1)电解质溶液一般要能够与负极材料发生反应。若是两个半反应分别
在两个烧杯中进行,则电解质溶液应用作正极电解液。
(2)电池的电极材料必须能导电。
(1)只有放热的氧化还原反应,才能设计成原电池( )
×
(2)两种金属分别作为原电池的两极时,一般作为负极的金属比作为正
极的金属活泼( )

(3)一个氧化还原反应,构成原电池时的反应速率比直接接触的反应速
率大( )

(4)增大电解质溶液的浓度,能增大原电池的反应速率( )
×
×
1.实验室用锌片与酸溶液反应制取氢气时,为较快地制取氢气,可采用的方法
是( )


选项 正极 负极 电解质溶液
A
B C
C
D

(1)完成原电池甲的装置示意图(如下图所示),并作相应标注。
要求:在同一烧杯中,电极与溶液含相同的金属元素。
逐渐溶解
(3)甲、乙两种原电池中可更有效地将化学能转化为电能的是____
(填“甲”或“乙”),原因是 _______________________________________
________________________________________________________________
____________________________ 。

课堂检测 巩固落实
1.下列反应可设计成原电池的是( )
解析:选C。A.碳酸钙和盐酸的反应为非氧化还原反应,不能设计成原电
池;B.氢氧化钠溶液和盐酸的反应为非氧化还原反应,不能设计成原电池;
C.铁与盐酸的反应为自发的氧化还原反应,能设计成原电池;D.氢氧化钡
溶液与氯化铵溶液的反应为非氧化还原反应,不能设计成原电池。

2.(教材习题变式)下列关于原电池的叙述错误的是 ( )
A.原电池内部的阳离子向正极移动
B.原电池是将化学能转化为电能的装置
C.在原电池中,电子流入的一极是正极,发生还原反应
D.构成原电池的正极和负极必须是两种不同的金属
解析:选D。A.原电池内部的阳离子向正极移动,故A正确;B.原电池
是将化学能转化为电能的装置,故B正确;C.原电池工作时,电子从负
极经外电路流入正极,正极发生还原反应,故C正确;D.原电池的电极
材料可以为金属单质、非金属单质(石墨)等能导电的物质,故D错误。

3.铜锌原电池(如下图所示)工作过程中,下列叙述错误的是 ( )

4.硝酸汞溶液和碘化钾溶液混合后会生成红色的碘化汞沉淀,为了探究硝
酸汞溶液和碘化钾溶液之间能否发生氧化还原反应,研究人员设计了如下
图所示的实验装置,结果电流计指针发生了偏转。下列分析正确的是
( )

(1)原电池的负极反应式是________________,
正极反应式是_____________________。


(2)外电路中电流的方向是_________________。
解析:外电路中电流从正极流向负极。
6.5

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