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9 我的战友邱少云
1．下列句中加点字的读音正确的一项是（　　）
A．我们轻轻地蜷（juǎn）一下腿，都可能被敌人发觉。
B．我们找了一条比较隐蔽的山沟潜（qiǎn）伏起来。
C．我们全靠身上的伪（wěi）装掩护自己。
D．我发现这条干涸（gù）的小山沟并不十分隐蔽。
2．“我的心紧缩着，我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来，或者突然叫出声来。我几次回过头来，不敢朝他那儿看，不忍看着我的战友被活活烧死，但是我又忍不住不看。我心里像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。”对这段话赏析有误的一项是（　　）
A．“不敢朝他那儿看”，又“忍不住不看”突出了“我”焦急、痛苦、矛盾的心情。
B．这段话表现了“我”对处在生死关头的邱少云的怀疑和担心，生怕他忍受不了烈火烧身的痛苦而暴露目标，使整个作战计划落空。
C．这段话从侧面反映了邱少云严守潜伏纪律、顾全大局、不怕牺牲的精神。
3．下列语句没有运用点面结合的方法进行场面描写的一项是（　　）
A．他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。
B．五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击……马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”
C．开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服……接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。
D．游行队伍分东西两个方向出发，他们擎着灯，舞着火把，高呼“中国共产党万岁！”“中华人民共和国万岁！”“中央人民政府万岁！”
4．根据文意，下列说法中不正确的一项是（　　）
A．课文详细写了邱少云和战友们潜伏的山沟环境，一是为了强调他们随时可能被敌人发现，面临的危险极大，二是为了突出邱少云“隐蔽得更好”，为下文做铺垫。
B．邱少云是在抗美援朝战争中为整体、为胜利而选择自我牺牲的伟大战士。
C．邱少云烈火烧身而不自救，是因为火势太大，他来不及跳出火堆。
5．与“谁能趴在敌人的鼻子底下睡大觉呢？”原意不同的一句是（　　）
A．没有人能趴在敌人的鼻子底下睡大觉。
B．没有人不能趴在敌人的鼻子底下睡大觉。
C．怎么能趴在敌人的鼻子底下睡大觉呢？
D．谁也不可能趴在敌人的鼻子底下睡大觉。
6．把下面排列错乱的句子，按先后顺序连成一段话。把序号填在横线上里。
　 　战斗进行很久，敌人始终不能前进一步。
　 　战士宋学义掷一颗手榴弹就把胳膊抡一圈儿，好使出浑身的力气。
　 　副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像那个细小的枪口喷不完他满腔的怒火。
　 　胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。
　 　在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。
　 　班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才命令狠狠地打。
7．品味语段。
（1）“我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。”“我”担心的原因是什么？　 　
（2）“我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹﹣﹣火突然间熄灭。”“我不敢朝他那儿看”“ 我忍不住不看”
这两个句子是不是很矛盾？从中你体会到了什么？　 　
（3）“为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。”从“一动不动”你体会到了什么？邱少云具有一种怎样的精神？　 　
（4）“这个伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。”为什么称他为“伟大的战士”？　 　。
8．阅读课文片段并回答问题。
为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动，烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。
……
敌人全部被我们歼灭了，看看时间，从发起冲锋到战斗结束，才20分钟。
（1）填空
①文中邱少云被比作　 　，强调了他趴在火堆里　 　。
②“直到最后一息也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。”表现了邱少云有着　 　的意志。
（2）联系上下文写出下列加点字所代表的含义。
①烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。
才：　 　
②从发起冲锋到战斗结束，才20分钟。
才：　 　
（3）用“ ”画出文中的排比句。
（4）从描写中我们可以知道邱少云的内心活动是怎样的？
9．现代文阅读。
卖蚯蚓的人
我每天到玉渊潭散步。玉渊潭有很多钓鱼的人。钓鱼旺季常可以碰见一个卖蚯蚓的人。
他慢慢踏着一辆旧自行车，有时扶着车慢慢走。走一截，扬声吆唤：蚯蚓来﹣﹣
有的钓鱼的就从水边走上堤岸，向他买。来买的掏出一毛钱，他就从一个原来装油漆的小铁桶里，用手抓出三十来条，放在一块旧报纸里，交过去。有人只买五分钱的，也有人要求再添几条。
“添几条就添几条，一个这东西!”蚯蚓这东西，泥里咕叽，原也难一条一条数得清，用北京话说，“大概其”就得了。
这人长得很敦实，五短身材，腹背都很宽厚，看起来是不会头疼脑热、感冒伤风的。衣服都是宽宽大大的，褪了色，而且带着泥渍，但都还整齐。脸上说不清是什么颜色，只看到风、太阳和尘土只有他剃了头，刮了脸，才看到本来的肤色、新剃的头皮雪白，下边一张红脸，看起来就像一件旧铜器在盐酸水里刷洗一通，刚刚拿出来一样。
天天见面，熟了，我们碰到了总要点点头，招呼招呼，寒暄两句。有时他在钓鱼人多的岸上把车子停下来，我们就说会子话。我问他一天能卖多少钱。
“一毛钱三十条，能卖多少!块数来钱，两块，闹好了能卖四块钱。”
“不少!”
“凑合吧。”
“您一直就卖蚯蚓”
“不是!我原来在建筑工地上当壮工。退休了。退休金四十几块，不够花的。”我算了算，连退休金加卖蚯蚓的钱，有百十块钱，断定他一定爱喝两盅。我把手圈成一个酒杯形，问：“喝两盅”
“不喝。烟酒不动!”
那他一个月的钱一个人花不完，大概还会贴补儿女一点。
“我原先也不是卖蚯蚓的。我是挖药材的。后来药材公司不收购，才改了干这个。”他指给我看，“这是益母草，这是车前草，这是红苋草，这是地黄……这玉渊潭到处是钱!”
“您怎么会认药材的是家传是学的”
“不是家传。有个街坊，他挖药材，我跟着他，用用心，就学会了。这北京城，饿不死人，你只要肯动弹，肯学!”
“槐米？”我不知道槐米是什么，真是孤陋寡闻
“就是没有开开的槐花骨朵，才米粒大。晒一季槐米能闹个百儿八十的。这东西外国要，不知道是干什么用，听说是酿酒。不过得会晒晒好了，碧绿的！晒不好，只好倒进垃圾堆——蚯蚓！——蚯蚓来!”
（1）联系上下文，理解词语意思。
①大概其：　 　
②孤陋寡闻：　 　
（2）选文主要通过 　 　描写刻画人物，第⑤段则采用了 　 　描写来刻画人物。
（3）选文中“我”与卖蚯蚓的人聊到卖 　 　、当 　 　、挖 　 　、晒 　 　。
（4）结合语境，说说你对下面这句话的理解。
脸上说不清是什么颜色，只看到风、太阳和尘土。
　 　
（5）你喜欢文中那位卖蚯蚓的人吗？请结合文章内容，写写你的看法及理由。
　 　
（6）从文章中，你一定能感觉到作者汪曾祺对社会普通劳动者的 　 　。江老虽已离开我们二十多年了，但他的文学和人格，将永远散发着魅力。
10．小作文。
在中华民族危急存亡的时刻，是邱少云、是董存瑞、是吉鸿昌这些伟大的抗日英雄的存在，才使得中国人民生存。对于这些英雄人物，你一定有许多话想对他们说，那就动笔写一写吧。题目《感谢英雄　 　》，200字以上。
参考答案与试题解析
1．【答案】C
【分析】本题考查字音。注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
【解答】A.有误，“蜷”应读“quán”；
B.有误，“潜伏”的“潜”应读“qián”；
C.正确。
D.有误，“干涸”的“涸”应读“hé”。
故选C。
【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
2．【答案】B
【分析】考查了对课文中字词的赏析和概括段意或层意。对课文中字词的赏析是语文素养提升的重要环节，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。
【解答】《我的战友邱少云》这篇课文记叙了邱少云在执行潜伏任务时，潜伏的地方被敌人炮火打着，自己被燃烧了起来，但为了整个战斗的胜利，他一动不动，在烈火中牺牲的经过，歌颂了邱少云烈士顾全大局，遵守纪律，不惜牺牲自己的崇高革命精神。文中句子“我的心紧缩着，我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来，或者突然叫出声来。我几次回过头来，不敢朝他那儿看，不忍看着我的战友被活活烧死，但是我又忍不住不看。我心里像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。”这段话从侧面反映了邱少云严守潜伏纪律、顾全大局、不怕牺牲的精神。“不敢朝他那儿看”，又“忍不住不看”突出了“我”焦急、痛苦、矛盾的心情。选项A、C理解正确，选项B理解有误。
故选：B。
【点评】准确地理解词语的意思，掌握一些最基本的理解词语的方法，将有助于提高学生理解词语的能力，体会文章表达的思想感情，也是提高学生语文素养的重要内容。
3．【答案】D
【分析】考查了写作手法。文章的写作手法是指在文学创作中塑造形象，反映生活所运用的各种具体方法和技巧。
【解答】A、B、C都是点面结合的描写。
D.有误。通过“擎”“舞”动作可知，这是动作描写；通过口号可知，这是语言描写。
故选：D。
【点评】要想很好地理解句子的写作手法，需要深入地理解句子，并结合上下文弄清句子的表现形式。
4．【答案】C
【分析】考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉。
【解答】A、B正确。
C．有误，邱少云烈火烧身而不自救，是因为他怕暴露目标，为整体、为胜利而选择自我牺牲。
故选C。
【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。
5．【答案】B
【分析】考查了句义。主要是抓句子里面的一些关键词，通过这些关键词结合的中心意思来理解句子。
【解答】题干意思是“没人能趴在敌人的鼻子底下睡大觉”。
A、C、D与题干意思一样。
B.与题干意思不同，句意是“所有人都能趴在敌人的鼻子底下睡大觉”。
故选：B。
【点评】理解句子，要领会句子中的内容要点，概括出句子要表达的主要意思。注意辨析句子的含义，做此题，要多揣摩。仔细思考，加以分析。
6．【答案】见试题解答内容
【分析】考查了句子排序，要求学生根据隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。
【解答】这几句话选自《狼牙山五壮士》，主要写的是班长马宝玉的指挥下，战士们击退了一批又一批的敌人。
先是故答案为：
5 3 2 4 6 1
【点评】给句子排序是考查的重点。把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话，能训练学生对句子的理解能力、有条理的表达能力和构段能力，还能够提高学生的写作能力。
7．【答案】见试题解答内容
【分析】考查了语段的阅读，出自课文《我的战友邱少云》，该文记叙了邱少云在执行潜伏任务时，潜伏的地方被敌人炮火打着，自己被燃烧了起来，但为了整个战斗的胜利，他一动不动，在烈火中牺牲的经过，歌颂了邱少云烈士顾全大局，遵守纪律，不惜牺牲自己的崇高革命精神．阅读时，注意抓住邱少云表现的句子，体会邱少云的伟大形象．
【解答】（1）考查了句子的理解，结合句子看，因为邱少云还没有经受过长期的严峻的革命战斗的锻炼，所以担心邱少云受不了烈火烧身的痛苦．
（2）考查了句子的理解，结合句子看，“不敢看”在这里不是害怕看，而是不忍看的意思．“忍不住不看”是非要看不可，表现作者对战友的安危无限牵挂，对战友的深厚感情，被邱少云崇高的精神深深地感动着，表达了一种复杂的心情．
（3）考查了句子的理解，结合句子看，这句话是个比喻句，把邱少云比喻成了千斤巨石一动不动突出了邱少云为了保证战斗的胜利，坚如磐石、毫不动摇，甘愿牺牲自己的伟大精神．可见，邱少云有坚强的意志．严格遵守纪律和热爱祖国．
（4）考查了句子的理解，结合句子看，这位伟大的战士，直到生命的最后一刻，也没挪动过一寸地方，没有发出一声呻吟．我们可以联想自己被沸水或火星烫着时会迅速地把手缩回来以及剧烈疼痛的情景，而邱少云在烈火烧达半小时之久却能做到纹丝不动，足见他的高度纪律性及为革命勇于献身的伟大精神．
故答案为：
（1）担心邱少云受不了烈火烧身的痛苦，因为他太年轻了．
（2）不矛盾．是因为“我”不忍心看战友被火烧身，“我”很关心战友，很想把战友救出来，但又不能这样做，内心很痛苦．
（3）邱少云有坚强的意志．严格遵守纪律和热爱祖国．
（4）为了战斗的胜利，为了祖国，他宁愿献出自己的生命．
【点评】考查了学生分析问题和解决问题的能力，学会联系上下文体会语句的意思，体会语句中关键词句在表情达意方面的作用．注意抓住关键词语，揣摩句子．
8．【答案】见试题解答内容
【分析】语段选自《我的战友邱少云》。该文记叙了邱少云在执行潜伏任务时，潜伏的地方被敌人炮火打着，自己被燃烧了起来，但为了整个战斗的胜利，他一动不动，在烈火中牺牲的经过，歌颂了邱少云烈士顾全大局，遵守纪律，不惜牺牲自己的崇高革命精神。
【解答】（1）考查了内容理解。结合短文内容联系上下文理解。从“为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动，”可知，①文中邱少云被比作 千斤巨石，强调了他趴在火堆里纹丝不动。从“他的棉衣已经烧着，火苗趁风势乱窜，一团烈火把他整个身子包住了。”“邱少云只要从火里跳出来，就地打几个滚，就可以把身上的火扑灭。”“这怎么忍受得呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。”“为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动，烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。”可知，②“直到最后一息也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。”表现了邱少云有着 钢铁般坚强的意志。
（2）考查了字的含义的理解。结合字义联系上下文理解。才表示方，始，刚刚。仅仅，只。表示强调所说的事。①烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。“才”表示方，始，刚刚。强调烈火在邱少云身上烧得时间长。②从发起冲锋到战斗结束，才20分钟。“才”表示仅仅，只。强调战斗时间短，结束快。
（3）考查了排比句。排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。故文中的排比句：为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动，烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。
（4）考查了内容理解。联系上下文理解。从“为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动，烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。”可知，他之所以忍受烈火焚烧是因为为了保护身边的战友们，是为了整个部队。“为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，”是邱少云的内心活动
故答案为：
（1）①千斤巨石 纹丝不动 ②钢铁般坚强
（2）①强调烈火在邱少云身上烧得时间长。 ②强调战斗时间短，结束快。
（3）为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动，烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。
（4）“为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利。”
【点评】阅读这篇短文，注意抓住含义深刻的句子，体会文段中所表现出的邱少云烈士顾全大局，遵守纪律，不惜牺牲自己的崇高革命精神。
9．【答案】（1）①不十分精确的或不十分详尽的。 ②知识浅陋，见闻不广。
（2）语言 外貌；
（3）蚯蚓 壮工 药材 槐米；
（4）这句话写出了卖蚯蚓的人饱经风霜的形象特征。
（5）喜欢文中那位卖蚯蚓的人。因为他卖蚯蚓时，随手一抓，有时添几条。由此可以看出他是一个豪爽善良的人。他挖药材、卖蚯蚓，自己挣钱养活自己。由此可以看出他是一个吃苦耐劳、自食其力的人。
（6）尊重。
【分析】文章主要写了“我”与卖蚯蚓的人聊到卖蚯蚓、当壮工、挖药材、晒槐米，表达了作者对社会普通劳动者的尊重。
【解答】（1）考查学生对词语的理解。①大概其：不十分精确的或不十分详尽的。②孤陋寡闻：知识浅陋，见闻不广。
（2）考查学生对描写手法的理解。阅读句子“一毛钱三十条，能卖多少!块数来钱，两块，闹好了能卖四块钱”“不是!我原来在建筑工地上当壮工。退休了。退休金四十几块，不够花的”可知，文章主要通过语言描写刻画人物。阅读句子“这人长得很敦实，五短身材，腹背都很宽厚，看起来是不会头疼脑热、感冒伤风的。衣服都是宽宽大大的，褪了色，而且带着泥渍，但都还整齐。脸上说不清是什么颜色，只看到风、太阳和尘土只有他剃了头，刮了脸，才看到本来的肤色、新剃的头皮雪白”可知，第⑤段则采用了外貌描写来刻画人物。
（3）考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知，选文中“我”与卖蚯蚓的人聊到卖蚯蚓、当壮工、挖药材、晒槐米。
（4）考查学生对句子的理解。阅读句子“脸上说不清是什么颜色，只看到风、太阳和尘土”可知，这句话写出了卖蚯蚓的人饱经风霜的形象特征。
（5）考查学生对人物形象的分析。学生结合文章内容回答即可。即：我喜欢文中那位卖蚯蚓的人。因为他卖蚯蚓时，随手一抓，有时添几条。由此可以看出他是一个豪爽善良的人。他挖药材、卖蚯蚓，自己挣钱养活自己。由此可以看出他是一个吃苦耐劳、自食其力的人。
（6）考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知，从文章中，我感觉到作者汪曾祺对社会普通劳动者的尊重。江老虽已离开我们二十多年了，但他的文学和人格，将永远散发着魅力。
故答案为：
（1）①不十分精确的或不十分详尽的。 ②知识浅陋，见闻不广。
（2）语言 外貌；
（3）蚯蚓 壮工 药材 槐米；
（4）这句话写出了卖蚯蚓的人饱经风霜的形象特征。
（5）喜欢文中那位卖蚯蚓的人。因为他卖蚯蚓时，随手一抓，有时添几条。由此可以看出他是一个豪爽善良的人。他挖药材、卖蚯蚓，自己挣钱养活自己。由此可以看出他是一个吃苦耐劳、自食其力的人。
（6）尊重。
【点评】完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及所表达的主题，然后结合所给题目分析完成。
10．【答案】见试题解答内容
【分析】我们通过课内外的学习、阅读，观看影视剧等，了解了很多英雄，如邱少云、是董存瑞、是吉鸿昌等，在中华民族危急存亡的时刻，是他们的存在对于这些英雄人物，你一定有许多话想对他们说，那就动笔写一写吧。题目《感谢英雄…》，200字以上。
【解答】习作要求：
一、审题，明确习作要求。
为半命题作文，要求以《《感谢英雄…》写一写你想到所了解的一个英雄人物所说的话，200字以上。
二、选材：
结合自己的课内外阅读及观看的影视剧，想想您对哪位英雄人物印象最深刻？最让你感动，或最了解，最想感谢他。确定写作对象。
三、思路点拨：
1、开篇点题，可开门见山，说明感谢的英雄人物是谁。
2、中间叙述对英雄的了解及他的英雄事迹，表达感谢之情。
3、结尾，可写自己的感受或收获。
范文：
感谢英雄邱少云
最近我读了《火烧邱少云》这篇故事，具体的内容是这样的：在解放前，有个小孩叫邱少云，他十三岁时就成了孤儿，一开始做长工，后来又抓做壮丁。1949年，四川解放了，邱少云参加了解放军。1952年10月，邱少云所在的部队接到了消灭三九一高地敌人的任务，然而三九一高地易守难攻，上级决定让邱少云所在的部队埋伏在敌人阵地的前沿，打敌人一个措手不及，深夜战士们在长满蒿草地里埋伏下来。也许是敌人对蒿草地畏惧。一会儿，敌人便向志愿军投出了燃烧弹，其中一个燃烧弹落在了离邱少云很近的地方，火势越烧越大，不一会就点燃了邱少云脚上的蒿草。邱少云后面有一条水沟，他只要滚进水沟里身上的火就能灭。可有着坚强毅力的邱少云为了不暴露目标任凭大火在身上烧，最后邱少云在烈火中壮烈牺牲了。在黄昏开始攻击敌人了，志愿军带着仇恨的心情向敌人杀去，不一会三九一高地上就飘扬着胜利的旗帜。
是啊！邱少云为了不暴露目标，宁可大火在身上烧这是多么顽强的意志啊！他为建立新中国献出了自己年轻而宝贵的生命。
感谢您，英雄，正是有了你们这样的英雄，祖国才能安定、生活才能幸福。我们以后要向他学习拥有坚强意志，热爱祖国，有集体荣誉感，愿意自己牺牲的精神，以后，在学习中也要有毅力、认真学习的精神。
【点评】这是一篇关于《火烧邱少云》的读后感，先为我们简述概括了文章的主要内容，接着引用材料吗，观点明确，最后点题作者从中明白了“要学习邱少云的精神，在学习中也要有毅力、认真学习”的道理，文章寓意深刻，充满内涵。
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