资源简介

(共28张PPT)
2 济南的冬天
【教学目标】
1.了解作者及相关文学知识，有感情地朗读课文，感知文章内容，体会济南的冬天之美。(难点)
2.理清文章思路，学习课文清晰的层次、合理的布局以及情景交融的写作方法。(重点)
3.体会作者抒发的思想感情，培养热爱祖国山水的美好情感。(难点)
【教学过程】
一、新课导入
春天是昂扬向上的，
　　夏天是热情奔放的，
　　秋天是收获幸福的，
　　谈到冬天，大家常会联想到那凛冽的北风、刺骨的寒流以及那肃杀的气象；又会想起“千里冰封、万里雪飘”的辽远；想起那“千山鸟飞绝、万径人踪灭”的孤寂。
备
北方的冬天，可能会令习惯于温暖的南方的人们望而却步，然而中国的济南，由于特殊的地形，冬天非但没有一副严酷的面孔，反倒是那么的“慈善”可亲、笑容可掬。今天，就让我们追随着老舍先生的足迹，到济南去感受一下济南冬天特有的温馨，济南那秀气的山、澄绿的水……
教学过程
二、作者简介
老舍（1899—1966），原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家，有“人民艺术家”之称。
主要作品有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，中篇小说《月牙儿》《我这一辈子》，短篇小说《赶集》《断魂枪》，话剧《龙须沟》《茶馆》等。
地毯( tǎn ) 着落( zhuó ) 一髻儿( jì )
宽敞(chǎng ) 贮蓄( zhù） 济南( jǐ )
伦敦( dūn ) 奇迹( jì ) 看护(kān )
水藻( zǎo ) 澄清( chéng ) 镶( xiānɡ )
三、基础知识
响晴：晴朗无云。
温晴：温暖晴朗。
设若：假若。
着落：可以依靠或指望的来源。
镶：把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘。
秀气：清秀，文中形容小山秀美小巧。
水墨画：纯用水墨不着彩色的国画。
水藻：生长在水里的藻类植物的统称。
澄清：文中指水清澈见底。
蓝汪汪：形容蓝得发亮。
阅读课文，按描写的不同景物，给文章分段，归纳段意。
四、整体感知
一、写济南的冬天“温晴”的天气特点。
二、写济南冬天的山景。
三、写济南冬天的水色。
1.写阳光朗照下的山景。
2.写雪后的山景。
3.城外远山。
（第1段）
（第2-5段）
（第6段）
1、作者用什么样的方法写出济南冬天的总体特点？
温晴
与北平相比
与伦敦相比
与热带相比
无风声
无重雾
无毒日
宝地
五、课文精读
对比
喜爱
通过三组对比，突出济南冬天“温晴”的特点，由“奇迹”“怪事”“害怕”引出“宝地”，文章紧紧抓住这一天气特点，描绘济南冬天的景色。
运用对比手法写有什么好处
这些对比来自作者对济南冬天的感受，来自作者对济南的爱。
阳光朗照下的山
薄雪覆盖下的山
研读2-5段
城外的远山
作者怎样写出阳光朗照下的小山特别可爱、充满温情的
这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”
用“小摇篮”比喻小山围城的地理环境，用“看护者”比喻四周的小山，加上温存体贴的抚慰，写出了这一圈小山的可爱与温情。
阳光朗照下的山
松树的尖上顶白花（像看护妇）
全白（镶银边）
白雪黄草（穿花衣）
薄雪露粉色　( 害羞 )
山上
山尖
山坡
山腰
高
低
秀
气
薄雪覆盖下的山
文章按怎样的顺序描写雪后的山景？
按照空间顺序，从山上、山尖至山坡、山腰，有层次地写出秀美的山景。
“最妙的是下点儿小雪呀”，雪后山景“妙”在何处
1、妙在雪光、雪色
“山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花”
“山尖全白了，给蓝天镶上一道银边”
“一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣”
松的翠与雪的白相映生色
如洗的蓝天与似银的雪相映生辉
白雪与暗黄的草色，组成彩色的美景
“这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤”
“那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色”
以动写静，写出动人的形态
把薄雪比喻成害羞的少女，写出雪的情态
古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
城外的远山
两个“ 卧”字用拟人手法将小村庄和雪写活了，有了神态和感情，简笔勾勒出一幅由老城、村庄、山坡、房顶、雪构成的淡雅的水墨画，形象传神地照应了前文“暖和安适地睡着”，表现出济南冬天的安闲、舒适。
想一想：冬天，济南的山有怎样的特点？
阳光朗照下的山
薄雪覆盖下的山
城外的远山
山
温暖
秀气
淡雅
绿
冬水温暖多情，富于生机
绿藻
垂柳
研读第6段：
澄清、清亮、蓝汪汪（蓝水晶）
“清”——冬水清澈透明
冬天，济南的水有怎样的特点？
反倒在绿藻上冒着点儿热气
把终年贮蓄的绿色全拿出来
整个的是块空灵的蓝水晶
暖
绿
清
水
细读课文，思考：标题可否换为“冬天的济南”
不可以。因为“济南的冬天”表明所写的是济南这一特定地域的冬天；“冬天的济南”目的在于赞美“冬天”这个特定时令的济南。也就是：这温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶的世界就是冬天的济南呀！
六、课堂小结
这是一篇写景散文，作者通过对济南冬天的山、水的描写，向读者展现了济南的冬天气候温和、山清水秀、美丽如画的景色，抒发了作者对济南的冬天深深的喜爱和赞美之情。
七、延伸拓展
一提到雨，也就必然的要想到雪：“晚来天欲雪，能饮一杯无？”自然是江南日暮的雪景。“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，是江南雪夜，更深人静后的景况。“前村深雪里，昨夜一枝开”又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句，也许不尽是在江南所写，而做这几句诗的诗人，也许不尽是江南人，但假了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多？
——《江南的冬景》
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