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湖南省张家界市永定区2023-2024学年八年级上学期生物期末试卷
1．（2024八上·永定期末）下列动物中，胚胎发育在母体内进行的是（　　）
A．白鳍豚 B．企鹅
C．蛇 D．青蛙
【答案】A
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、胚胎发育在母体内进行的动物主要是哺乳动物。哺乳动物具有胎生的特点，即受精卵在母体内发育成胎儿，通过胎盘从母体获取所需的营养物质和氧气，并排出二氧化碳等废物。这种胎生方式确保了胎儿在相对安全且营养丰富的环境中发育，增加了后代的成活率。白鳍豚属于哺乳动物，胎生，胚胎在母体子宫内发育。A正确。
B、企鹅属于鸟类，鸟类产较大的带卵壳的卵，胚胎发育在卵壳内进行。B错误。
C、蛇属于两栖动物，与鸟类一样，蛇产较大的带卵壳的卵，胚胎发育在卵壳内进行。C错误。
D、蛙属于两栖动物，卵生，体外受精，胚胎发育在水中进行。D错误。
故答案为：A。
【分析】胚胎发育在母体内进行的动物主要是哺乳动物。哺乳动物具有胎生的特点，即受精卵在母体内发育成胎儿，通过胎盘从母体获取所需的营养物质和氧气，并排出二氧化碳等废物。这种胎生方式确保了胎儿在相对安全且营养丰富的环境中发育，增加了后代的成活率。常见的哺乳动物包括人类、猫、狗、牛、羊等。鸟类的胚胎发育起始于雌鸟的体内。当受精的鸟卵在雌鸟体内时，它已经开始发育。然而，当卵排出体外后，由于环境温度较低，胚胎的发育会暂时停止。直到亲鸟进行孵化，提供了适宜的温度，胚胎才会继续发育。所以，鸟类的胚胎发育主要是在雌鸟体内和孵化阶段完成的。蛇属于两栖动物，与鸟类一样，蛇产较大的带卵壳的卵，胚胎发育在卵壳内进行。蛙属于两栖动物，卵生，体外受精，胚胎发育在水中进行。
2．（2024八上·永定期末）有人说“光彩夺目的珍珠是贝类在剧痛中滴落的泪珠”。这些“泪珠”一直是人类保健品和装饰品中重要的一员。珍珠是由贝类的什么结构所产生的（　　）
A．贝壳 B．外套膜 C．珍珠层 D．足
【答案】B
【知识点】软体动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A、贝壳是外套膜分泌石灰质形成的，A错误；
B、贝类具有左右两瓣贝壳，背缘绞合，腹部分离，贝壳内软体部主要有外套膜、内脏团、足等，外套膜位于体之两侧，与同侧贝壳紧贴，构成外套腔。当我们掰开一个河蚌的壳后就可看到贴在贝壳上的这一片状结构。蛤、蚌类的贝壳的结构分三层，外层为角质层，中层为棱柱层。这两层是外套膜边缘分泌而成的，最里面一层，也就是我们可以看到的最里面的与珍珠光泽类似的一层，叫做珍珠层。珍珠层是由外套膜全部表面分泌的珍珠质而构成的，B正确；
C、珍珠层是贝类内部的一种结构，主要由碳酸钙和有机物组成。珍珠层在珠宝行业中占据重要地位，因为珍珠具有彩虹色光泽、坚固且美观的特点，被广泛应用于各种首饰和艺术品中，但不能形成珍珠。C错误；
D、贝类的足是它们进行移动和摄食的重要器官，不能形成珍珠。D错误。
故答案为：B。
【分析】贝壳是外套膜分泌石灰质形成的，贝类具有左右两瓣贝壳，背缘绞合，腹部分离，贝壳内软体部主要有外套膜、内脏团、足等，外套膜位于体之两侧，与同侧贝壳紧贴，构成外套腔。当我们掰开一个河蚌的壳后就可看到贴在贝壳上的这一片状结构。蛤、蚌类的贝壳的结构分三层，外层为角质层，中层为棱柱层。这两层是外套膜边缘分泌而成的，最里面一层，也就是我们可以看到的最里面的与珍珠光泽类似的一层，叫做珍珠层。珍珠层是由外套膜全部表面分泌的珍珠质而构成的珍珠层是贝类内部的一种结构，主要由碳酸钙和有机物组成。它具有多种用途。一方面，珍珠层在生物分类学和软体生物演化的研究中具有重要意义，因为它广泛存在于多种软体动物中，包括单壳纲、双壳纲、腹足纲和头足纲等，并且具有长达五亿年的演化历史。另一方面，珍珠层在珠宝行业中占据重要地位，因为珍珠具有彩虹色光泽、坚固且美观的特点，被广泛应用于各种首饰和艺术品中。此外，珍珠层还是研究碳酸钙生物矿化途径的一个经典模型，有助于人们更深入地了解生物矿化的机制。贝类的足是它们进行移动和摄食的重要器官。贝类的足形态各异，有的呈斧状，有的呈柱状，还有的呈舌状等等。它们通过足的收缩和伸展，可以在泥沙中挖掘或移动，以寻找食物或逃避敌害。例如，埋栖型贝类通常具有发达的足和水管，依靠足的挖掘将身体的全部或前端埋在泥沙中，依靠身体后端水管的引伸来纳进和排出海水，进行摄食、呼吸和排泄等活动。
3．（2024八上·永定期末）下表列举的四种生物所属的类群以及该类群生物的部分共同特征匹配正确的是（　　）
生物名称 生物类群 该生物的部分特征
A 海葵 扁形动物 有刺细胞
B 绦虫 线虫动物 寄生
C 水蛭 环节动物 唾液中含蛭素
D 乌贼 软体动物 退化贝壳石决明可入药
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【知识点】扁形动物及其与人类的关系；线虫动物及其与人类的关系；环节动物及其与人类的关系；软体动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A、海葵身体辐射对称，属于腔肠动物，有刺细胞，A错误。
B、扁形动物身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)，有口无肛门。绦虫身体呈两侧对称，有口无肛门，营寄生生活，属于扁形动物，B错误。
C、环节动物的特征为身体有许多彼此相似的环状体节构成。水蛭身体由形似的环节组成，属于环节动物，唾液中含蛭素，C正确。
D、软体动物柔软身体的表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足。乌贼属于软体动物，体内有退化的贝壳，叫做海螵蛸，是一味中药，D错误。
故答案为：C。
【分析】软体动物的特点主要体现在它们多样化的外壳、身体形态和呼吸方式上。软体动物的外壳形态和结构各不相同，有的坚硬而厚实，有的较为柔软，甚至有的几乎没有外壳。在呼吸方式上，大多数软体动物通过鳃来进行呼吸，但也有一些可以通过皮肤吸收氧气。线虫动物的特点在于它们通常身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有原体腔。它们的消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门。线虫动物有的自由生活，有的则营寄生生活。它们的身体形态扁平，扁形动物的身体两侧对称，扁形动物的身体细胞在发育过程中会分化成不同的类型，形成更加复杂的组织结构。环节动物的特点主要包括它们体形多样、无眼睛但拥有完善的各种感觉器官、由多个环组成、拥有可降解的壳、有腔肠和腔肠肌以及脊椎发育不全但脊神经系统发达。这些特点使得环节动物能够适应各种生态环境，并灵活地进行运动和捕食。
4．（2024八上·永定期末）中国巨竹节虫（如图）是我国科学家发现的竹节虫新物种，它的身体细长形似树枝，体表有外骨骼，身体、足、翅均分节。它属于以下哪种动物类群？（　　）
A．线虫动物 B．环节动物 C．软体动物 D．节肢动物
【答案】D
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】节肢动物的特征：它们通常具有两侧对称的身体结构，并且身体分为异律分节的几部分，如头、胸、腹等。每个体节上都有一对附肢，这些附肢的关节可以活动，使得节肢动物能够灵活地移动和适应各种环境。身体有许多体节构成，身体分部，有外骨骼，足和触角分节。由题干内容可知，竹节虫具有体表有外骨骼，身体、足、翅均分节的特征，所以属于节肢动物，分析得知D正确。
故答案为：D。
【分析】节肢动物通常具有两侧对称的身体结构，并且身体分为异律分节的几部分，如头、胸、腹等。每个体节上都有一对附肢，这些附肢的关节可以活动，使得节肢动物能够灵活地移动和适应各种环境。在节肢动物中，昆虫是一个重要的类群。昆虫的身体一般分为头、胸、腹三个部分，头部长有一对复眼和若干单眼、一对触角、一个口器；胸部长有两对翅（或一对翅，或无翅）和三对分节的足；腹部则分为多节，每节两侧各有一个气门，是昆虫的呼吸器官。昆虫的身体外面还包裹着几丁质的外骨骼，这使得它们的外表看起来比较硬，但同时也能为它们提供保护和支持。除了昆虫，还有其他一些节肢动物也具有独特的外观特点。例如，蜘蛛的身体分为头胸部和腹部两部分，头前部长有一对螯肢，螯肢末端是有毒腺导管的毒牙；在胸部两侧还有四对足，足尖处长有坚硬的爪。蜘蛛的眼睛是单眼，数量因种类而异。
5．（2024八上·永定期末）如图为探究蚯蚓运动情况实验模式图，图中长方形表示蚯蚓，甲表示蚯蚓运动前的位置，乙表示蚯蚓前行一段时间后的位置，A、B、C、D分别表示不同时期蚯蚓前后端所处的位置。下列有关分析不正确的是（　　）
A．若以B点为起点，则终点是D
B．由图可知，该蚯蚓运动的距离是5cm
C．重复进行三次实验，取最大值作为最终实验结果
D．实验过程中要用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表以保持湿润
【答案】C
【知识点】科学探究的基本方法；科学探究的主要环节；观察蚯蚓
【解析】【解答】A、甲表示蚯蚓运动前的位置，乙表示蚯蚓前行一段时间后的位置，以B点为起点，则终点是点，A正确。
B、因为B点是起点，BC的距离是20cm， BA的距离是20cm，由B点运动到A点，可知该蚯蚓运动的距离是5cm， B正确。
C、重复进行三次实验，取平均值，有利于减少误差，避免偶然性，C错误。
D、蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体壁完成呼吸。空气中的氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此，实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表，这样做是为了使其体表保持湿润，有利于蚯蚓用湿润的体壁来呼吸，D正确。
故答案为：C。
【分析】甲表示蚯蚓运动前的位置，乙表示蚯蚓前行一段时间后的位置，以B点为起点，则终点是点，因为B点是起点，BC的距离是20cm， BA的距离是20cm，由B点运动到A点，可知该蚯蚓运动的距离是5cm， 重复进行三次实验，取平均值，有利于减少误差，避免偶然性，蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体壁完成呼吸。空气中的氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此，实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表，这样做是为了使其体表保持湿润，有利于蚯蚓用湿润的体壁来呼吸。
6．（2024八上·永定期末）下列关于节肢动物---蝗虫的描述正确的是（　　）
A．发育过程中有蜕皮现象
B．身体分为头部、躯干部和尾部
C．呼吸器官是气门
D．节肢动物都有一对触角、三对足和两对翅
【答案】A
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A、蝗虫的外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大，所以在蝗虫的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，A正确。
B、蝗虫的身体分为头部、胸部、腹部，B错误。
C、蝗虫的成虫和幼虫都是用气管呼吸，C错误。
D、蝗虫属于节肢动物，节肢动物包括昆虫纲、 多足纲、蛛形纲、甲壳纲，其中只有昆虫纲的动物大都有“一对触角，三对足，两对翅”的特点， D错误。
故答案为：A。
【分析】蝗虫属于昆虫类，昆虫的生长发育都需要经历蜕皮的过程。这是因为它们的身体外部覆盖着坚硬的外骨骼，但外骨骼不能随着身体的生长而生长，所以昆虫在生长发育过程中会出现蜕皮现象。蝗虫的一生中，会经历多次蜕皮，每次蜕皮后，它们的身体都会有所增长，直到达到成熟。蝗虫的身体可以大致分为三部分：头部、胸部和腹部。蝗虫的呼吸器官是气管。它们的气管系统由许多微小的气管分支组成，这些分支遍布在蝗虫的身体内部，负责将氧气输送到各个细胞，同时也将细胞产生的二氧化碳排出体外。蝗虫没有像鱼类或哺乳动物那样的肺或鳃，它们依赖气管系统进行呼吸。蝗虫属于节肢动物，节肢动物包括昆虫纲、 多足纲、蛛形纲、甲壳纲，其中只有昆虫纲的动物大都有“一对触角，三对足，两对翅”的特点。
7．（2024八上·永定期末）诗词是中华民族传统文化的瑰宝，其中蕴含着不少生物学现象。下列描述不正确的是（　　）
A．“江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼游泳的动力来自于躯干部和尾部的摆动
B．“神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰”，龟和蛇有防止水分散失的甲或鳞片
C．“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”，白鹭和鳜鱼的体温恒定
D．“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，蝉有一对触角、三对足、两对翅，属于昆虫
【答案】C
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系；两栖动物的特征及其与人类的关系；爬行动物的特征及其与人类的关系；鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、鱼前进的动力来自躯干部和尾部的左右摆动，A正确。
B、龟和蛇都属于爬行动物，有防止水分散失的甲或鳞片，适应陆地生活，B正确。
C、鱼类的体温会随环境温度的变化而改变，是变温动物；鸟类是恒温动物。因此，鸟类白鹭体温恒定，鱼类鳜鱼的体温不恒定，C错误。
D、蝉属于节肢动物，节肢动物中的昆虫是动物界中种类最多的一个类群，昆虫的基本特征包括：有一对触角、三对足，一般有两对翅，蝉属于昆虫，D正确。
故答案为：C。
【分析】(1)鱼类的主要特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
(2)爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 (3)鸟类和哺乳类动物的体温不会随着环境温度的变化而改变，是恒温动物；鱼、两栖动物和爬行动物，体温随环境的变化而改变，是变温动物。
(4)节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。昆虫的本特征包括：有一对触角、三对足，一般有两对翅，等等
8．（2024八上·永定期末）我国动物家庭又添新成员，下图是近年在云南发现的新物种——爬行类红唇棘蜥和昆虫长腹新蝎蛉。下列有关这两个新物种的分析正确的是（　　）
A．它们都能在陆地上生活，是真正的陆生脊椎动物
B．它们的体表都有能防止体内水分蒸发的结构
C．长腹新蝎蛉的体温不恒定而红唇棘蜥的体温恒定
D．它们的生殖方式都是卵生，都用肺呼吸
【答案】B
【知识点】节肢动物及其与人类的关系；爬行动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、红唇棘蜥属于爬行类动物，爬行动物的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物；而长腹新蝎蛉属于长翅目昆虫，不属于陆生脊椎动物，A错误。
B、它们的体表都有能防止体内水分蒸发的结构，红唇棘晰体表覆盖角质鳞片，长腹新蝎蛉体表有外骨骼，均可防止水分蒸发，B正确。
C、长腹新蝎蛉和红唇棘蜥的体温均不恒定，均属于变温动物，C错误。
D、长腹新蝎蛉和红唇棘蜥的生殖方式都是卵生，其中红唇棘蜥用肺呼吸，而长腹新蝎蛉用气管呼吸，D错误。
故答案为：B。
【分析】动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物和节肢动物。 红唇棘蜥属于爬行类动物，爬行动物的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物；而长腹新蝎蛉属于长翅目昆虫，不属于陆生脊椎动物。它们的体表都有能防止体内水分蒸发的结构，红唇棘晰体表覆盖角质鳞片，长腹新蝎蛉体表有外骨骼，均可防止水分蒸发，长腹新蝎蛉和红唇棘蜥的体温均不恒定，均属于变温动物，长腹新蝎蛉和红唇棘蜥的生殖方式都是卵生，其中红唇棘蜥用肺呼吸，而长腹新蝎蛉用气管呼吸。
9．（2024八上·永定期末）如果你想了解企鹅的形态特点和生活习性，可以查找下面哪一本文献（　　）
A． B． C． D．
【答案】A
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】企鹅的羽毛短而密，且羽毛间留有一层空气，用以保温。它们的背部为黑色，腹部为白色，这是它们最为显著的颜色特征。企鹅的脚生于身体的最下部，呈站立姿势，趾间有蹼，前肢成鳍状，这些特征使它们在水中游泳时能够减少阻力，提高游泳速度。企鹅的翅膀已经演化成为鳍状，无法飞翔，但这对鳍状肢在企鹅游泳时起到了关键的作用，使它们成为了所有鸟类中游得最快的。企鹅属于鸟类，分析得知A正确。
故答案为：A。
【分析】企鹅的羽毛短而密，且羽毛间留有一层空气，用以保温。它们的背部为黑色，腹部为白色，这是它们最为显著的颜色特征。企鹅的脚生于身体的最下部，呈站立姿势，趾间有蹼，前肢成鳍状，这些特征使它们在水中游泳时能够减少阻力，提高游泳速度。企鹅的翅膀已经演化成为鳍状，无法飞翔，但这对鳍状肢在企鹅游泳时起到了关键的作用，使它们成为了所有鸟类中游得最快的。企鹅主要生活在南极及其附近地区，但也有一些种类生活在南半球的其他地区。它们通常生活在大群中，以提高生存率和繁殖成功率。企鹅是群居性动物，有着复杂的社交行为，它们会用不同的叫声、姿势和动作来进行交流和表达情感。企鹅主要以海洋中的浮游动物为食，如磷虾、乌贼和小鱼等。它们能够在深海中潜水寻找食物，潜水深度最大可达300米以上。企鹅的繁殖季节通常在冬季，它们会在冰层上或者海岸上筑巢产卵，雌雄双方轮流孵化蛋和喂养雏鸟。在孵化期间，企鹅会表现出极高的责任感和父爱母爱。企鹅是水陆两栖动物，既能在水中游泳也能在陆地上行走。它们的身体结构和羽毛特征使它们能够在严寒的气候中生活、繁殖。
10．（2024八上·永定期末）下列关于兔、狼的牙齿图的叙述不正确的是（　　）
A．甲是兔的牙齿，乙是狼的牙齿
B．犬齿利于肉食性动物撕咬食物
C．兔和狼牙齿的共同点是都有①臼齿和②门齿
D．牙齿的分化提高了哺乳动物摄食和消化的能力
【答案】C
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、图甲中只有门齿和臼齿，没有犬齿，是食草动物的牙齿；图乙中有犬齿，是食肉动物的牙齿。因此，甲是免的牙齿，乙是狼的牙齿，A正确。
B、是犬齿，适于撕裂食物，利于肉食性动物撕咬食物，B正确。
C、兔和狼牙齿的共同点是都有1门齿和臼齿，C错误。
D、哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物，牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力，D正确。
故答案为：C。
【分析】①门齿，②臼齿，③犬齿，甲是食草动物的牙齿，乙是食肉动物的牙齿。兔和狼的牙齿特点存在显著差异，这主要与它们的食性相关。兔子的门齿形状像凿子，适于切断食物；而臼齿长有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物。这与兔子的植食性生活相适应，因为它们主要以植物为食。与其他植食性动物一样，兔子没有犬齿。犬齿通常用于撕裂肉类食物，而兔子是草食性动物，因此不需要犬齿。狼是肉食性动物，它们的牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿。门齿用于切断食物，犬齿尖锐锋利，用于撕裂食物，而臼齿则用于磨碎食物。狼的犬齿非常发达，这是它们作为肉食性动物的一个重要特征。犬齿能够帮助狼撕裂肉类食物，使它们能够更有效地捕食猎物。
11．（2024八上·永定期末）小欣同学在学习完关节的知识点后，提出以下说法，你认为不正确的是（　　）
A．结构②关节囊增加了关节的牢固性
B．骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼
C．脱臼是指图中关节窝④从关节头①中脱出来的现象
D．关节在运动中起支点作用
【答案】C
【知识点】人体骨骼和骨骼肌组成；骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】A、关节囊：由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，增加了关节的牢固性，A正确。
B、骨骼是由多块骨连接而成，骨和骨之间的连接叫骨连结，关节是骨连结的主要形式，B正确。
C、若进行体育运动或从事体力劳动时，用力过猛或不慎摔倒，①关节头从关节窝滑脱出来， 叫脱臼，C正确。
D、关节在运动时既灵活②牢固，在运动中起到支点的作用，D正确。
故答案为：C。
【分析】①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨。关节囊：由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，增加了关节的牢固性，骨骼是由多块骨连接而成，骨和骨之间的连接叫骨连结，关节是骨连结的主要形式，若进行体育运动或从事体力劳动时，用力过猛或不慎摔倒，①关节头从关节窝滑脱出来， 叫脱臼，关节在运动时既灵活②牢固，在运动中起到支点的作用。
12．（2024八上·永定期末）某位老人走路时经常会出现膝盖疼痛的现象，经检查确诊后，医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠溶液，症状很快得到缓解。你认为注射的玻璃酸钠溶液的作用相当于关节内的（　　）
A．滑液 B．关节软骨 C．韧带 D．关节囊
【答案】A
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】解：关节炎是由于关节囊发生病变引起的一种疾病，而关节囊的内层可分泌少量透明的滑液，在关节面之间起润滑作用，以减少摩擦，这位老人滑液分泌不足，所以医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠，相对于滑液，症状很快得到缓解。
故答案为：A
【分析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨。关节的牢固性与关节囊及其内外的韧带有关，关节的灵活性与关节软骨和关节腔内的滑液有关。
13．（2024八上·永定期末）2023年10月5日，我国女篮以74：72战胜日本女篮，夺得本届杭州亚运会冠军。功勋球员韩旭拿下了今年的第五个冠军。下列关于韩旭投球运动的叙述正确的是（　　）
A．投篮运动所需要的动力来源于骨的转动
B．运动的完成至少需要一块骨，一个关节，两块骨骼肌
C．完成图中动作时，韩旭的肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
D．投篮动作的完成需要消化、呼吸和循环等系统的配合
【答案】D
【知识点】骨的结构、成分和功能；人体骨骼和骨骼肌组成；骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】A、人体能产生运动，是因为骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩，再牵动骨绕着关节活动。在运动中骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌收缩产生动力。可见，在投篮动作的完成过程中，骨骼肌提供了动力，A错误。
B、骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将滑推开，因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的。同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。因此运动的完成至少需要两块骨，一个关节，两块骨骼肌，B错误。
C、图中完成的是屈肘动作，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，故C错误。
D、运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要神经系统的调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，D正确。
故答案为：D。
【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的。 屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张；上肢自然下垂时，二者同时舒张；垂提重物时，二者同时收缩。
14．（2024八上·永定期末）为验证“蚂蚁是通过气味进行通讯的”，某兴趣小组设计了图装置，实验前蚂蚁需饥饿处理后放在丙岛，食物放在甲岛。下列叙述不正确的是（　　）
A．蚂蚁应来自同一蚁穴
B．一段时间后，需交换桥1和桥2再观察
C．换桥后大部分蚂蚁短时间内依然通往桥1
D．樟木气味浓烈，适合做“桥”
【答案】D
【知识点】科学探究的基本方法；科学探究的主要环节
【解析】【解答】A、控制单一变量，以免影响实验结果，蚂蚁应来自同一蚁穴，A正确。
B、根据实验结果一段时间后将桥1和桥2对换， 大多数蚂蚁爬向了乙岛，得出结论：蚂蚁是靠气味传递信息，B正确。
C、蚂蚁是靠气味传递信息，桥1上有蚂蚁留下的气味，换桥后大部分蚂蚁短时间内依然通往桥1，C正确。
D、樟木气味浓烈，会影响实验效果，不适合做“桥”，D错误。
故答案为：D。
【分析】科学探究的一般过程是：提出问题、作出假设、 制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 探究实验必须符合对照的原则和单一变量的原则。对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。为验证“蚂蚁是通过气味进行通讯的”桥1和桥2的唯一区别气味的有无。 对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。在探究蚂蚁的通讯时，蚂蚁传递信息的主要方式是依靠分泌物的气味。
15．（2024八上·永定期末）从树丛到草间，人们常能找到形形色色的蜘蛛网。从动物行为的获得途径上分析，下列行为与“蜘蛛结网”类型相同的是（　　）
A．鹦鹉学舌 B．猴子骑车 C．孔雀开屏 D．老马识途
【答案】C
【知识点】先天性行为和学习行为
【解析】【解答】先天性行为，也称为本能行为或遗传行为，是指动物生来就有的、由遗传物质所决定的行为。这种行为是动物的一种遗传特性，不需要后天学习，生来就具备的一种行为能力。学习行为则是指动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动。这种行为不是动物生来就有的，而是经过后天学习获得的。A鹦鹉学舌、B猴子骑车、D老马识途都是动物出生后，通过学习和生活经验获得的行为，属于学习行为；蜘蛛结网和C孔雀开屏都是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为。因此，与“蜘蛛结网”类型相同的是孔雀开屏，分析得知C正确。
故答案为：C。
【分析】根据动物行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。先天性行为的特点是全部动物都具有，在同一种动物的不同个体中体现大致相同，并且是对一定刺激所作的反应，出生后第一次遇到这一刺激就能作出这种反应。学习行为是在遗传因素的基础上，在环境因素的作用下，通过生活经验和学习建立起来的新的行为。学习行为能够让动物更好地适应环境，提高生存能力。
16．（2024八上·永定期末）下列实例中，能为“动物在维持生态平衡中具有重要作用”提供证据是（　　）
A．草原上大规模地猎杀狼，使得野兔的数量增加，加速草场的退化
B．松鼠将收获的松子储存在树洞里，地面下
C．干草在羊体内被分解，释放出二氧化碳、尿素等物质
D．苍耳果实的表面带有钩刺，可钩挂在动物的皮毛上被带往远方
【答案】A
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】A、在自然生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫作生态平衡。“草原上大规模地猎杀狼，使得野兔的数量增加，加速草场的退化"体现了动物之间相互依赖、相互制约的关系，说明动物在维持生态平衡中具有重要作用，A正确。
B、松鼠的这种储存食物的行为有助于植物的繁殖和扩散。当松鼠将松子埋藏在地下时，一些松子在条件适宜时会萌发，生长成新的植物。这不仅增加了植物的数量，还有助于植物的分布范围的扩大。体现了动物能帮植物传播种子，B错误。
C、羊群以草为食，通过呼吸作用，将食物中的有机物分解，产生了二氧化碳和尿素等物质，这些物质可以被生产者利用，说明动物能促进生态系统的物质循环，C错误。
D、动物将苍耳的果实带往远方，有利于扩大植物的分布范围，体现了动物能帮植物传播种子， D错误。
故答案为：A。
【分析】在自然生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫作生态平衡。“草原上大规模地猎杀狼，使得野兔的数量增加，加速草场的退化"体现了动物之间相互依赖、相互制约的关系，说明动物在维持生态平衡中具有重要作用。松鼠的这种储存食物的行为有助于植物的繁殖和扩散。当松鼠将松子埋藏在地下时，一些松子在条件适宜时会萌发，生长成新的植物。这不仅增加了植物的数量，还有助于植物的分布范围的扩大。体现了动物能帮植物传播种子。羊群以草为食，通过呼吸作用，将食物中的有机物分解，产生了二氧化碳和尿素等物质，这些物质可以被生产者利用，说明动物能促进生态系统的物质循环，动物将苍耳的果实带往远方，有利于扩大植物的分布范围，体现了动物能帮植物传播种子。
17．（2024八上·永定期末）《周礼》中记载的“冰鉴”，是一种暑天用来盛冰的容器，将食物置于其中，能延长食物保存时间。这种保存食物的原理是（　　）
A．“冰鉴”里没有微生物
B．低温能杀死食物上的微生物
C．“冰鉴”里是真空环境
D．低温抑制了微生物的生长和繁殖
【答案】D
【知识点】食品保存的常用方法
【解析】【解答】 根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，“冰鉴”里温度低，低温抑制了微生物的生长和繁殖，起到了延长食物保存时间。故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】食品腐败的原因：细菌和真菌在食品中生长、繁殖。
防止食品腐败所依据的主要原理：把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。
常用保存方法：①巴氏消毒法：依据高温灭菌原理。
②罐藏法：依据高温消毒和防止与细菌和真菌接触的原理。
③冷藏法：依据低温可以抑菌的原理。
④另外还有冷冻法、真空包装法、晒制与烟熏法、腌制法、脱水法等。
18．（2024八上·永定期末）关于细菌和真菌的说法正确的是（　　）
A．乳酸菌和酵母菌都是单细胞生物
B．都有细胞膜、细胞核、细胞质
C．都必须寄生在其他生物体内
D．制醋要用乳酸菌，做馒头要用酵母菌
【答案】A
【知识点】细菌的形态结构和营养方式；真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】A、乳酸菌是单细胞生物，酵母菌是单细胞真菌，A正确。
B、细菌内无成形的细胞核，B错误。
C、有些细菌可以自己制造有机物，如硝化细菌等，C错误。
D、制醋要用醋酸菌，做馒头要用酵母菌，故D错误。
故答案为：A。
【分析】细菌和真菌在多个方面存在显著的区别，以下是一些主要的差异点：
（1）生物类型与结构：
细菌：属于原核生物，细胞结构简单，缺乏细胞核、细胞骨架以及膜状胞器，如线粒体和叶绿体。细菌的细胞壁主要由肽聚糖和蛋白质组成，且通常较薄。
真菌：属于真核生物，具有固定的细胞核。真菌的细胞壁主要由几丁质、纤维素等构成，且通常较厚。真菌的营养体简单，大多为菌丝体。
（2）形状与大小：
细菌：形状多样，包括球状、杆状和螺旋状。细菌的个体非常小，目前已知最小的细菌只有0.2微米长，因此大多只能在显微镜下被看到。
真菌：形态各异，但通常比细菌大得多，如蘑菇、霉菌等肉眼可见。
（3）生长环境与营养方式：
细菌：广泛分布于土壤、水和其他生物体内。它们的营养方式包括自养和异养，其中异养的腐生细菌在生态系统中扮演重要的分解者角色。
真菌：大多生长在温暖、潮湿的环境中，以已死的有机体作为营养来源（腐生）或寄生在活植物上。
（4）繁殖方式：
细菌：主要通过DNA复制进行无性繁殖，如二分裂等。
真菌：繁殖方式多样，包括无性繁殖（如孢子生殖）和有性繁殖（如通过性细胞结合）。
19．（2024八上·永定期末）张家界“七十二奇楼”建筑设计独特，灯光炫美引无数游客前来“打卡”。景区内美食丰富，下列食品未运用发酵技术的是（　　）
A．霉豆腐 B．米酒 C．秘制泡菜 D．葛根粉
【答案】D
【知识点】发酵技术
【解析】【解答】A、霉豆腐是以大豆为原料，先制成豆腐坯，再将毛霉接种在豆腐坯上经发酵而制成的，A错误。
B、酿制米酒要用到酵母菌，运用了发酵技术，B错误。
C、秘制泡菜要用到乳酸菌，运用了发酵技术，C错误。
D、葛根粉是中药名，是由豆科植物野葛、甘葛藤的块根经水磨而澄取的淀粉。因此葛根粉的制作没有运用发酵技术。 D正确。
故答案为：D。
【分析】发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模生产发酵产品的技术。微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头和面包、酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉等。 发酵技术，简而言之，就是利用微生物（如细菌、酵母等）的代谢活动，在一定的温度、pH等条件下，将有机物质（主要是碳水化合物）转化为特定产品的过程。发酵技术的发展历史十分悠久，早在几千年前，我们的祖先就已经开始利用发酵技术进行酿酒、调味品的制作等。随着社会的进步和工业化的推进，发酵技术逐渐实现了工业化规模生产，广泛应用于食品、化工、医药等领域。
20．（2024八上·永定期末）“蘑菇种植包”是一种培育蘑菇的商品，它主要以玉米芯、木屑、棉籽壳等为配料制作，操作简单，广受喜爱。据此推测，食用蘑菇的细胞内不可能含有（　　）
A．细胞壁 B．线粒体 C．细胞核 D．叶绿体
【答案】D
【知识点】植物细胞的基本结构；细胞生活需要的物质
【解析】【解答】食用蘑菇属于真菌界，与植物界在生物分类上有显著的区别。叶绿体是植物细胞中的一个重要细胞器，主要负责光合作用，即利用阳光将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气。真菌，包括食用蘑菇在内，它们的营养方式主要是腐生或寄生。它们通过分解有机物质来获取能量和营养物质，而不是通过光合作用。因此，它们不需要叶绿体来进行光合作用。相反，真菌细胞中含有其他类型的细胞器，如线粒体（用于细胞呼吸）、内质网（用于物质合成和运输）等，以适应其特定的生活方式。总结来说，食用蘑菇的细胞内不可能含有叶绿体，是因为它们属于真菌界，营养方式为腐生或寄生，不依赖光合作用来获取能量和营养物质。分析得知D正确。
故答案为：D。
【分析】食用蘑菇属于真菌界，与植物界在生物分类上有显著的区别。叶绿体是植物细胞中的一个重要细胞器，主要负责光合作用，即利用阳光将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气。真菌，包括食用蘑菇在内，它们的营养方式主要是腐生或寄生。它们通过分解有机物质来获取能量和营养物质，而不是通过光合作用。因此，它们不需要叶绿体来进行光合作用。相反，真菌细胞中含有其他类型的细胞器，如线粒体（用于细胞呼吸）、内质网（用于物质合成和运输）等，以适应其特定的生活方式。总结来说，食用蘑菇的细胞内不可能含有叶绿体，是因为它们属于真菌界，营养方式为腐生或寄生，不依赖光合作用来获取能量和营养物质。
21．（2024八上·永定期末）诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”中，“落红”是指落下的花瓣。以下对这个诗句中涉及的生物学现象的分析，不正确的是（　　）
A．自然界中存在着物质循环的现象
B．细菌和真菌等参与了“化作春泥”的过程
C．“落红”中的能量又流回了植物
D．“春泥”中的部分无机盐被植物吸收和利用
【答案】C
【知识点】绿色植物是生物圈中有机物的制造者；绿色植物在生物圈中的作用（综合）；细菌和真菌在自然界中的作用
【解析】【解答】A、“落红"中的有机物被营腐生生活的细菌或真菌分解成二氧化碳、水、无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进行光合作用，制造有机物，可见，自然界中存在着物质循环的现象。A 正确。
B、营腐生生活的细菌和真菌在生态系统中作为分解者，分解了“落红”，所以，细菌和真菌参与了“化作春泥”的过程。B正确。
C、“落红”中的有机物被营腐生生活的细菌或真菌分解成二氧化碳、水、无机盐等无机物归还无机环境。只有绿色植物才能通过光合作用固定太阳能，能量流动过程：太阳光能→绿色植物→植食动物→肉食动物→分解者，不能逆向流动，C 错误。
D、植物的生长发育离不开无机盐，“春泥”中的部分无机盐如氮、磷、钾、硼等无机盐被植物吸收和利用。D正确。
故答案为：C。
【分析】“落红"中的有机物被营腐生生活的细菌或真菌分解成二氧化碳、水、无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进行光合作用，制造有机物，可见，自然界中存在着物质循环的现象。
营腐生生活的细菌和真菌在生态系统中作为分解者，分解了“落红”，所以，细菌和真菌参与了“化作春泥”的过程。“落红”中的有机物被营腐生生活的细菌或真菌分解成二氧化碳、水、无机盐等无机物归还无机环境。
只有绿色植物才能通过光合作用固定太阳能，能量流动过程：太阳光能→绿色植物→植食动物→肉食动物→分解者，不能逆向流动，植物的生长发育离不开无机盐，“春泥”中的部分无机盐如氮、磷、钾、硼等无机盐被植物吸收和利用。在生态系统中绿色植物是生产者，动物是消费者，腐生生活的细菌真菌是分解者。
22．（2024八上·永定期末）酸奶袋上常写：“若发现胀袋或包装破损，请勿食用”。胀袋原因是：酵母菌等微生物污染酸奶后，在缺氧环境中产生了气体。某同学做了探究（如图）。分析不正确的是（　　）
A．实验变量是酵母菌，设置甲组的目的是作对照
B．在缺氧环境中产生的气体可使澄清石灰水变浑浊
C．若甲组气球体积大于乙组，则实验验证成功
D．酵母菌在有氧和无氧的环境中都能生存
【答案】C
【知识点】科学探究的基本方法；科学探究的主要环节
【解析】【解答】A、根据甲、乙装置图可知，实验的变量是有无酵母菌，与乙组相比甲组没有酵母菌，因此设置甲组的目的是形成对照，A正确。
B、酵母菌等微生物污染酸奶后，在缺氧环境中产生了二氧化碳，二氧化碳气体可使澄清石灰水变浑浊，B正确。
C、为验证酵母菌在缺氧环境中可能会产生气体，一段时间后，观察到甲乙两组气球的大小关系可能是甲组气球体积小于乙组或乙组气球体积大于甲组，则实验验证成功，C错误。
D、在低温下食物不易变质是由于低温抑制了酵母菌等微生物生长和繁殖，但酵母菌在有氧和无氧的环境中都能生存，D正确。
故答案为：C。
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。
为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 根据甲、乙装置图可知，实验的变量是有无酵母菌，与乙组相比甲组没有酵母菌，因此设置甲组的目的是形成对照，酵母菌等微生物污染酸奶后，在缺氧环境中产生了二氧化碳，二氧化碳气体可使澄清石灰水变浑浊，为验证酵母菌在缺氧环境中可能会产生气体，一段时间后，观察到甲乙两组气球的大小关系可能是甲组气球体积小于乙组或乙组气球体积大于甲组，则实验验证成功，在低温下食物不易变质是由于低温抑制了酵母菌等微生物生长和繁殖，但酵母菌在有氧和无氧的环境中都能生存。
23．（2024八上·永定期末）我国科学家在9900万年前的琥珀（图甲）中新发现了一种古昆虫——大角蝽，其在生物学中的分类地位如图乙所示。下列推测不正确的是（　　）
A．大角蝽具有节肢动物身体分节的特征
B．大角蝽比蚯蚓高等
C．大角蝽比玉米螟低等
D．大角蝽和介壳虫可能有共同的祖先
【答案】C
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A、大角蝽归为节肢动物门，它的体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，A正确。
B、大角蝽属于节肢动物，蚯蚓属于环节动物。 无脊椎动物从低等到高等为：腔肠动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物，所以大角蝽比蚯蚓高等，B正确。
C、大角蝽和玉米螟都属于节肢动物门，C错误。
D、大角蝽和介壳虫同主要半翅目，可能有共同的祖先，D正确。
故答案为：C。
【分析】节肢动物的身体由一系列体节组成，这些体节异律分节，可以进一步集合成头、胸、腹三个主要部分。在某些节肢动物中，头部与胸部可能愈合为头胸部，或者胸部与腹部愈合为躯干部。
每一体节上都配有一对附肢，这些附肢的关节可以活动。节肢动物的身体外部覆盖着一层几丁质外骨骼，也称为表皮或角质层。这层外骨骼为它们提供了保护和支撑，同时也限制了它们的生长。因此，节肢动物在生长过程中需要定期蜕皮。节肢动物的头部通常是感觉和取食的中心，长有触角、复眼、单眼或眼点以及口器等感官器官。触角用于感觉周围环境，复眼和单眼则用于视觉。
口器则根据节肢动物的饮食习性而有所不同，如昆虫的口器根据其取食方式的不同可以分为咀嚼式口器、刺吸式口器等多种类型。大角蝽属于节肢动物，蚯蚓属于环节动物。 无脊椎动物从低等到高等为：腔肠动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物，所以大角蝽比蚯蚓高等，大角蝽和玉米螟都属于节肢动物门。大角蝽和介壳虫同主要半翅目，可能有共同的祖先。
24．（2024八上·永定期末）珙桐（学名：DavidiainvolucrataBaill.）被称为“植物界的活化石”，它开花为白色，如同飞舞的白鸽，又名“鸽子花”。经张家界市七届人大常委会第四次会议通过珙桐花为张家界市花。下列说法不正确的是（　　）
A．珙桐的学名：DavidiainvolucrataBaill.是按照双名法命名的
B．双名法使每个物种只有一个学名
C．物种的学名都用斜体的拉丁文字表示
D．按照双名法，Davidiainvolucrata是种名，Baill.是属名
【答案】D
【知识点】生物学概述
【解析】【解答】A、由分析可知，珙桐的学名：Davidia involucrata Baill是按照双名法命名的，A正确。
B、按照双名法，每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种名，有时种名后面还有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。所以双名法使每个物种只有一个学名，故B正确。
C、在双名法中，物种的学名都用斜体的拉丁文字表示，C正确。
D、按照双名法，Davidia是属名，involucrata是种名，Baill是命名人的名，D错误。
故答案为：D。
【分析】双名法称二名法，是林奈提出的，以拉丁文表示，通常以斜体字或下划双线以示区别。第一个是属名，是主格单数的名词， 第一个字母大写；后一个是种名，常为形容词，须在词性上与属名相符，全部小写。 由分析可知，珙桐的学名：Davidia involucrata Baill是按照双名法命名的，按照双名法，每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种名，有时种名后面还有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。所以双名法使每个物种只有一个学名，在双名法中，物种的学名都用斜体的拉丁文字表示，按照双名法，Davidia是属名，involucrata是种名，Baill是命名人的名。
25．（2024八上·永定期末）“从协议到协力：复元生物多样性”。2023年5月22日是第23个国际生物多样性日，以下行为不利于保护生物多样性的是（　　）
A．节约使用水电资源 B．随意丢弃废旧电池
C．学习宣传环保知识 D．拒绝食用野生动物
【答案】B
【知识点】生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A、节约使用水电资源，可以减少水电浪费，利于保护环境，A正确。
B、废弃的电池中常含有镉、汞等重金属，如果随意丢弃，对水源会产生极大的污染，不利于保护环境，B错误。
C、学习宣传环保知识，可以加强环保意识，了解环保措施，利于保护环境，C正确。
D、拒绝食用野生动物，可以保护自然资源，共求人与自然和谐相处，利于保护环境，D正确。
故答案为：B。
【分析】节约使用水电资源：这有助于减少能源消耗，降低对环境的压力，从而有利于保护生物多样性。
随意丢弃废旧电池：废旧电池中含有重金属和其他有害物质，如果随意丢弃，这些物质会进入土壤和水源，对生态环境造成污染，进而威胁到生物多样性。
学习宣传环保知识：这有助于提高人们的环保意识，促进环保行动，从而有利于保护生物多样性。
拒绝食用野生动物：这有助于减少野生动物的捕杀和贸易，保护野生动物的生存环境和种群数量，从而有利于保护生物多样性。
26．（2024八上·永定期末）小明学习了分类的相关内容后，自主梳理知识构建了一个思维导图，请你帮他将空白处进一步填充完善。
1　 　2　 　3　 　4　 　5　 　
【答案】孢子植物；被子植物；恒温动物；鳃、肺和皮肤；胎生
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；被子植物；恒温动物与变温动物
【解析】【解答】绿色植物按照繁殖方式分为两类：
1孢子植物用孢子繁殖后代，种子植物依靠种子繁殖后代；
根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和2被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；
2 被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实；
脊椎动物根据体温是否恒定分为3恒温动物和变温动物，恒温动物是体温不随环境温度的变化而变化，如鸡类和哺乳动物；而变温动物是体温随环境温度的变化而变化，如两栖类动物，爬行动物和鱼类；
变温动物中的两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用4肺呼吸，皮肤辅助呼吸；
恒温动物按生殖方式分卵生和5胎生，鸟类的生殖方式是卵生，哺乳类的生殖方式是胎生。
【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等)，把生物划分为种和属等不同的等级，并对梅一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。
绿色植物按照繁殖方式分为两类：孢子植物用孢子繁殖后代，种子植物依靠种子繁殖后代； 根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实； 脊椎动物根据体温是否恒定分为3恒温动物和变温动物，恒温动物是体温不随环境温度的变化而变化，如鸡类和哺乳动物；而变温动物是体温随环境温度的变化而变化，如两栖类动物，爬行动物和鱼类； 变温动物中的两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸； 恒温动物按生殖方式分卵生和胎生，鸟类的生殖方式是卵生，哺乳类的生殖方式是胎生。
27．（2024八上·永定期末）如图，图一是鸟内部气囊的分布示意图，图二为生物兴趣小组的同学制作的鸟的气囊模型，图三为鸟的骨骼图，请据图回答：
（1）从图一可以看出，鸟的身体呈流线型，可以　 　。
（2）向图二吸管中鼓入新鲜空气，发现大小气球均鼓起，松开后发现小气球中的气体通过大气球进入吸管中排出，这一过程模拟了鸟类特有的呼吸方式——　 　。
（3）运动系统主要是由骨、　 　和肌肉组成，图三中的骨轻、薄且内部中空，利于减轻飞行时的体重，但它们很坚固，仍然可以在运动中起到　 　的作用。
（4）图二中大气球模拟了图一中鸟的肺，外面包裹了一些“红蓝细线”，兴趣小组的小红说小气球的外部也应该用红蓝细线包绕，她的说法正确吗？请判断并说明原因：　 　
【答案】（1）减少飞行时空气的阻力
（2）双重呼吸
（3）关节；杠杆
（4）不正确，小气球模拟气囊，只能暂时储存空气，不能进行气体交换
【知识点】鸟适于飞行的形态结构特点；人体骨骼和骨骼肌组成；骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】(1)鸟的体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力，适于飞行。
(2)向吸管中鼓入新鲜空气，发现大小气球均鼓起，松开后发现小气球中的气体通过大气球进入吸管中排出，这一过程模拟了鸟类特有的呼吸方式双重呼吸，鸟类每呼吸一次，气体2次经过肺。图三中的骨轻、薄且内部中空，利于减轻飞行时的体重，但它们很坚固，仍然可以在运动中起到杠杆作用。
(3)运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成，其中骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌提供动力。
(4)兴趣小组的小红说小气球的外部也应该用红蓝细线包绕，她的说法不正确。小气球代表的气囊表面没有毛细血管，不应该缠绕红蓝细线，此处没有气体交换的功能。
【分析】鸟类的体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力：体表被覆羽毛；前肢变成翼，翼是家鸽的飞行器官；家鸽的骨有的薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充气体，这样的骨骼既可以减轻身体的重量，又能加强坚固性；龙骨突的两侧有发达的肌肉-胸肌， 牵动两翼可完成飞行动作；鸟的食量非常大，有喙没有牙齿；鸟类有气囊，与肺相通，呼吸为双重呼吸，可以供给充足的氧气。这些特点都与它的飞行生活相适应。
图中1气管，2肺，3汽囊。
28．（2024八上·永定期末）以下为微生物形态或结构示意图，请据图作答：
（1）生物A与生物C比较，细胞结构中只有[　 　]　 　，而被称为原核生物。遇到恶劣环境，细菌的结构①增厚，形成休眠体——　 　。
（2）比较四种生物，它们的营养方式都是异养，生物D可通过[　 　]　 　从外界获取现成的有机物。生物C一样可通过产生⑥来繁殖后代，也可进行　 　生殖，而生物A和生物B的生殖方式为　 　。
【答案】（1）③；DNA集中区域；芽孢
（2）⑧；营养菌丝；出芽；分裂生殖和自我复制
【知识点】细菌的形态结构和营养方式；真菌的形态结构和营养方式；病毒的结构和增殖方式
【解析】【解答】(1)细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁，细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，而酵母菌是真核生物，有细胞核，所以细菌与酵母菌比较，细胞结构中只有③DNA集中区域，而被称为原核生物。芽孢对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力，所以遇到恶劣环境，细菌的结构①细胞壁增厚，形成休眠体-芽孢。
(2)青霉菌的菌丝分为营养菌丝和直立菌丝。营养菌丝又称基内菌丝，主要功能是吸收有机物供菌体利用，所以图D所标生物可通过⑧营养菌丝从外界获取现成的有机物。酵母菌是真菌，能够进行孢子生殖，在环境适宜的条件下，也可以进行出芽生殖。生物A细菌通过分裂的方式生殖，生物B是病毒，通过自我复制的方式生殖。
【分析】图A中①细胞壁，②细胞膜，③DNA集中区域，图C中①细胞壁，②细胞膜，④液泡，⑤细胞核，图D中⑥孢子，⑦直立菌丝， ⑧营养菌丝。细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁，细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，而酵母菌是真核生物，有细胞核，所以细菌与酵母菌比较，细胞结构中只有③DNA集中区域，而被称为原核生物。芽孢对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力，所以遇到恶劣环境，细菌的结构①细胞壁增厚，形成休眠体-芽孢。 青霉菌的菌丝分为营养菌丝和直立菌丝。营养菌丝又称基内菌丝，主要功能是吸收有机物供菌体利用，所以图D所标生物可通过⑧营养菌丝从外界获取现成的有机物。酵母菌是真菌，能够进行孢子生殖，在环境适宜的条件下，也可以进行出芽生殖。生物A细菌通过分裂的方式生殖，生物B是病毒，通过自我复制的方式生殖。
29．（2024八上·永定期末）近日，张家界市多地相继出现甲流病例，部分学校也出现学生发热的情况。甲流是一种由甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有传染性强、传播速度快、重症率高等特点。为了更好地研究引起我们身体不适地甲流病毒，小刚制作了流感病毒的模型（如图）。
（1）制作模型之前，小刚需要先明确病毒的结构特征是　 　，模型中②应该表示的是　 　。小刚的模型有一个较大的不足，请指出来　 　。
（2）病毒个体十分微小，必须借助　 　才能观察到病毒的形态。甲流病毒不能独立生活，必须寄生在　 　内。
【答案】（1）无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部遗传物质构成；蛋白质外壳；没有展示出内部的遗传物质
（2）电子显微镜；动物的活细胞
【知识点】病毒的结构和增殖方式；病毒在自然界中的作用及其与人类生活的关系
【解析】【解答】(1)病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部遗传物质构成。所以模型2是蛋白质外壳，该模型的不足之处是没有展示出内部的遗传物质。
(2)病毒的个体排常小，比细菌还小得多，只能用纳米来表示它的大小，借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构。病毒体内没有叶绿体，不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活，一旦离开了活的细胞，病毒就无法进行生命活动。甲流病毒是动物病毒，只能寄生在动物的活细胞中才能生存。
【分析】】图中是病毒的结构模型。①是内部遗传物质，②是蛋白质外壳。
病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部遗传物质构成。所以模型2是蛋白质外壳，该模型的不足之处是没有展示出内部的遗传物质。 病毒的个体排常小，比细菌还小得多，只能用纳米来表示它的大小，借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构。病毒体内没有叶绿体，不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活，一旦离开了活的细胞，病毒就无法进行生命活动。
甲流病毒是动物病毒，只能寄生在动物的活细胞中才能生存。
30．（2024八上·永定期末）2023年4月29日，《反食品浪费法》实施两周年。某调查机构为了解湖南省《反食品浪费法》的落实情况，采用线上问卷调查、访问调查等形式发放了2500份调查问卷，共回收有效问卷2000份，具体结果如下：
表1受访者《反食品浪费法》知晓情况（单选）
知晓情况 知道 不知道 知道具体规定 不知道具体规定
比例 95% 5% 90% 10%
表2餐饮场所的反食品浪费措施（多选）
措施 提醒点餐适量 提供打包服务 提供小份餐食 设置光盘奖励措施
比例 45% 57% 55% 18%
（1）该调查机构采用的科学探究方法是　 　（选填“普查法”或“抽样调查法”）。
（2）根据表格数据可知，有　 　人知道《反食品浪费法》，其中，知道具体规定的有　 　人。
（3）调查表明，食品浪费的主要场所是餐饮行业，部分餐饮机构正在积极寻找有效措施落实《反食品浪费法》，请根据表2中的数据将柱形图补充完整。
（4）在家、在学校吃饭或者在外面餐馆和亲戚朋友聚餐时，我们应该怎么做？　 　。
【答案】（1）抽样调查法
（2）1900；1800
（3）
（4）点餐时要适量；未吃完的食品可打包带回等
【知识点】科学探究的基本方法；调查法
【解析】【解答】(1)调查法包括抽样调查和全面调查。该调查机构在调查人们对“光盘行动”的落实情况时，采用访问调查形式发放了2000份调查问卷，有效收回2000份，因此采用的科学探究方法是抽样调查法。
(2)根据表格数据可知，有2000×95%=1900 (人)知道《中华人民共和国反食品浪费法》， 其中知道具体规定的有2000×90%=1800 (人)。
（4）假设学校食堂里大份餐食和小份餐食均有提供，我们在购买时，应该根据自己需要，本着不浪费原则，合理购买。点餐时要适量，未吃完的食品可打包带回等。
【分析】调查法是科学探究常用的方法之一，调查法可分为全面调查和抽样调查。
全面调查是指对研究对象的总体中每一个单位进行调查，如人口普查。 有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本，属于抽样调查。抽样调查包括：随机抽样调查和非随机抽样。 调查法包括抽样调查和全面调查。
该调查机构在调查人们对“光盘行动”的落实情况时，采用访问调查形式发放了2000份调查问卷，有效收回2000份，因此采用的科学探究方法是抽样调查法。 根据表格数据可知，有2000×95%=1900 (人)知道《中华人民共和国反食品浪费法》， 其中知道具体规定的有2000×90%=1800 (人)。假设学校食堂里大份餐食和小份餐食均有提供，我们在购买时，应该根据自己需要，本着不浪费原则，合理购买。点餐时要适量，未吃完的食品可打包带回等。
31．（2024八上·永定期末）在我们的日常生活中，越来越多的人患上“手机依赖症”。由于人的手经常接触手机，手机表面温暖、潮湿，非常适合细菌的生长。《LiveScience》发表的一篇文章称，手机屏幕比马桶按钮单位面积上的细菌多，最近国内微博、微信又对此大量传播。央视和北京卫视通过某科研单位进行了研究，分别用无菌棉棒从手机屏幕和马桶按钮的相同面积上取样后分别制成两份10mL菌悬液，各取0.1mL菌悬液均匀涂抹在相同的培养基上，放入同一恒温培养箱中，一段时间后进行观察和统计，过程及结果如图所示。请分析回答下列问题：
（1）如图，在用无菌棉签取样在培养基上涂抹前，应将培养基高温灭菌，目的是　 　。
（2）各取0.1mL菌悬液均匀涂抹在相同的培养基上相当于培养细菌真菌的　 　步骤。实验中他们还可以另取0.1mL无菌水均匀涂抹在丙组培养基上，增加丙组的目的是　 　。
（3）两电台实验操作均正确，但实验结果截然不同，为了提高实验结果的准确性，还应进行　 　。
（4）从实验结果我们可以看出，手机上的细菌数目如此之多，给我们日常生活中的启示：
　 　。
【答案】（1）将培养皿和培养基上原有的细菌和真菌杀死，避免干扰实验结果
（2）接种；对照
（3）重复实验
（4）经常清洁手机、勤洗手、非必要不长时间玩手机等
【知识点】科学探究的基本方法；科学探究的主要环节
【解析】【解答】(1)用无菌棉签取样在培养基上涂抹前，培养基和培养皿应经过高温灭菌处理，以杀死其内混有的细菌或真菌的孢子等，避免杂菌对实验的干扰，排除实验外其他环境的污染。
(2)接种就是把已有的菌种，用某种方式取少量的菌种，接到培养基上的过程。因此，各取0.1mL菌悬液均匀涂抹在相同的培养基上，相当于培养细菌、真菌的接种步骤。对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。所以，实验中增加丙组的目的是为了作对照。
(3)只做一次实验会存在一定的偶然性和误差。为了尽量减小实验结果的误差，提高实验结果的可信度，应该设置重复实验(或重复组)，多做几次实验，然后取平均值，从而可以避免偶然性，减小实验误差。所以，为了提高实验结果的准确性，还应进行重复实验。
(4)根据实验结果可知，手机上的细菌数目如此之多，因此我们要勤洗手；注意手机卫生，定期用酒精对手机进行消毒。越来越多的人患上“手机依赖症”，为了减少这种情况的出现，我们要合理控制手机使用时间，多参加室外活动等。
【分析】(1)对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
(2)培养细菌、真菌的一般方法：配制培养基、高温灭菌、接种、恒温培养。
(3)用无菌棉签取样在培养基上涂抹前，培养基和培养皿应经过高温灭菌处理，以杀死其内混有的细菌或真菌的孢子等，避免杂菌对实验的干扰，排除实验外其他环境的污染。
(4)接种就是把已有的菌种，用某种方式取少量的菌种，接到培养基上的过程。因此，各取0.1mL菌悬液均匀涂抹在相同的培养基上，相当于培养细菌、真菌的接种步骤。对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。所以，实验中增加丙组的目的是为了作对照。
(5)只做一次实验会存在一定的偶然性和误差。为了尽量减小实验结果的误差，提高实验结果的可信度，应该设置重复实验(或重复组)，多做几次实验，然后取平均值，从而可以避免偶然性，减小实验误差。所以，为了提高实验结果的准确性，还应进行重复实验。
(6)根据实验结果可知，手机上的细菌数目如此之多，因此我们要勤洗手；注意手机卫生，定期用酒精对手机进行消毒。越来越多的人患上“手机依赖症”，为了减少这种情况的出现，我们要合理控制手机使用时间，多参加室外活动等。
32．（2024八上·永定期末）生物是绘画和雕刻艺术中的常客。以生物为主题的绘画和雕刻能助人净化心灵引人积极向上。齐白石的《蝉》细致入微；《蛙声十里出山泉》让人无限遐想；毕加索的《和平鸽》代表着和平温馨；宋守友的《九鱼图》象征着吉祥如意；深圳的《拓荒牛》展示着坚忍不拔。请分析作答。
（1）动物都有与各自生活环境相适应的形态结构特征。如适于陆地生活的蝉，其体表有坚韧的　 　，不仅起到保护作用，还可以防止体内水分蒸发。适于水中生活的鱼具有　 　，能感知水流方向和水压变化。
（2）与鳄鱼、龟等爬行动物不同，蛙被归类于两栖动物，其特点是　 　。
（3）牛的生殖发育特点是　 　，提高了后代的成活率。
（4）蛙鸣叫、鱼觅食、鸽育雏、牛反刍等行为，是由　 　因素决定的。
【答案】（1）外骨骼；侧线
（2）幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可以水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
（3）胎生、哺乳
（4）遗传
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】(1)蝉属于节肢动物中的昆虫，身体分为头部、胸部、腹部三部分，身体和附肢都分节，体表具有外骨骼，外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官，防止体内的水分蒸发，使其能更好的适应陆地生活。鱼通过侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化。
(2)蛙属于两栖动物，两栖动物的主要特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。
(3)牛属于哺乳动物。哺乳动物的生殖发育特点是胎生哺乳。胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生。刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，提高了后代的成活率。
(4)先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能。先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为，是动物的一种先天具备的非条件反射行为。因此，蛙鸣叫、鱼觅食、鸽育雏、牛反刍等都是生来就有的先天性行为，是由遗传因素决定的。
【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为，是动物的一种先天具备的非条件反射行为，维持动物最基本生存的需要。
(2)两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和嵘螈等。
（3）蝉属于节肢动物中的昆虫，身体分为头部、胸部、腹部三部分，身体和附肢都分节，体表具有外骨骼，外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官，防止体内的水分蒸发，使其能更好的适应陆地生活。鱼通过侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化。
(4)蛙属于两栖动物，两栖动物的主要特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。
(5)牛属于哺乳动物。哺乳动物的生殖发育特点是胎生哺乳。胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生。刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，提高了后代的成活率。
(6)先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能。先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为，是动物的一种先天具备的非条件反射行为。因此，蛙鸣叫、鱼觅食、鸽育雏、牛反刍等都是生来就有的先天性行为，是由遗传因素决定的。
33．（2024八上·永定期末）.请阅读下列资料，回答以下问题。
资料一：为探究不同等级的动物的学习能力，实验员在同一实验条件下对不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的结果绘制了如图所示的曲线图。
资料二：在非洲，雌狮常分布成一定的方阵埋伏在草丛中，领头的雄狮会将猎物驱赶到雌狮的埋伏处。待到猎物进入埋伏处，雌狮们便同时跃出，集体捕食。
资料三：有实验证明，某种有害的雌虫分泌1×10-9的性外激素就可以吸引4公里以外的雄虫前来交尾。专家通过人工合成了这种激素，喷洒在田间。
（1）分析资料一的曲线图，“尝试与错误”次数最少的是　 　，该实验可以得出结论：　 　。
（2）资料二中狮子的集体捕食说明其群体内部有明确的分工，属于　 　行为。
（3）资料三中人工合成的激素破坏雌雄虫之间的　 　，从而达到控制害虫数量的目的。
（4）资料三中用生物防治来控制害虫，和喷洒农药相比哪种个方式更好？请说明理由。
　 　。
【答案】（1）人；动物越高等，学习能力越强
（2）社会
（3）通讯
（4）生物防治更好，使用农药会污染环境
【知识点】社会行为；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】(1)分析资料一的曲线图，“尝试与错误”次数最少的是人，最多的是蚯蚓。动物的学习行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化，可以得出结论：动物越高等，“尝试与错误”次数越少砂。一般来说，动物越高等，学习能力就越强。
(2)社会(社群)行为的主要特征：群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，有的还形成等级。狮子的集体捕食说明其群体内有明确的分工，属于社会(社群)行为。
(3)动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流。性外激素多是由雌虫分泌并释放的，引诱雄虫前来交配。交配后，雌虫即停止分泌。性外激素具有专一性，即只招来同种的异性个体，不会引来其他种类的生物。在农业生产上用性引诱剂，吸引雄性昆虫前来，从而诱杀害虫，其原理就是干扰雌雄虫的通讯或信息交流，使之无法交配。
(4)生物防治就是利用生物来防治病虫害。可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类。它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法。它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。它的最大优点是不污染环境，可以节省成本，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。因此资料三中用生物防治来控制害虫更好，原因是生物防治更好，使用农药会污染环境 。
【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
(2)后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
(3)社会(社群)行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为。
（4）生物防治就是利用生物来防治病虫害。可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类。它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法。它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。它的最大优点是不污染环境，可以节省成本，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。因此资料三中用生物防治来控制害虫更好，原因是生物防治不污染环境，能将害虫的数量降低到较低水平，有利于环境保护。
34．（2024八上·永定期末）阅读下列资料，回答问题。
张家界国家森林公园森林覆盖率为97.7%，有木本植物93科517种，有鸟类6目13科41种，兽类27种。区内陆生脊椎动物有322种。其中，有37种国家重点保护野生物种，4种国家一级重点保护野生动物，33种国家二级重点保护野生动物。生态环境绝佳，野生动物资源丰富，珍稀濒危物种众多。
（1）生物多样性的内涵非富。资料中画线内容是指生物多样性中　 　的多样性。
（2）资料中提到植物的分类最小单位是　 　。
（3）张家界首届旅发会的吉祥物之一“鲵宝宝”原型来自于图中的动物大鲵，大鲵生活在水中，但是它属于　 　（填动物类群名称）。张家界作为自然风景区，为保护生物多样性采取了很多措施。保护动物多样性的最有效措施是　 　。
（4）生态旅游使人们拥抱自然，身心愉悦，但过度的生态旅游却使不少地区的生物多样性遭到破坏。张家界作为旅游城市，怎样既能使生态旅游正常开展，又不破坏生物多样性？　 　。
【答案】（1）生物种类
（2）种
（3）两栖动物；建立自然保护区
（4）适当合理开发资源、对自然景观实行保护、加强管理和教育宣传等
【知识点】生物分类的等级；两栖动物的特征及其与人类的关系；生物多样性的内涵；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】(1)生物多样性的内涵非富，包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，其中。资料中画线内容是指生物种类(物种)多样性。
(2)生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种，“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多：分类单位越大，所包含的生物共同特征越少；如同种”的生物共同特征最多，同“界”的生物共同特征最少，所以，资料中提到植物的分类最小单位是种。
(3)两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。张家界首届旅发会的吉祥物之一"鲵宝宝”原型来自图中的动物大鲵，大鲵生活在水中，但是它属于两栖动物。张家界作为自然风景区，为保护生物多样性采取了很多措施，最为有效的措施是建立自然保护区。
(4)生态旅游使人们拥抱自然，身心愉悦，但过度的生态旅游却使不少地区的生物多样性遭到破坏。张家界作为旅游城市， 要进行野生动物保护的宣传活动，让景区内的群众率先理解和配合；还要做好游客的文明行为的养成，保护好景区内的环境， 不干扰野生动物的生活，不乱扔垃圾，不大声喧哗，等等，从而保护好动物的栖息环境，达到保护生物多样性和生态旅游最佳的结合方式。 适当合理开发资源、对自然景观实行保护、加强管理和教育宣传等。
【分析】(1)生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。
(2)生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。（3）生物多样性的内涵非富，包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，其中。资料中画线内容是指生物种类(物种)多样性，生物种类(物种)的多样性实质上是基因的多样性。
(4)生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种，“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多：分类单位越大，所包含的生物共同特征越少；如同种”的生物共同特征最多，同“界”的生物共同特征最少，所以，资料中提到植物的分类最小单位是种。
(4)两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。张家界首届旅发会的吉祥物之一"鲵宝宝”原型来自图中的动物大鲵，大鲵生活在水中，但是它属于两栖动物。张家界作为自然风景区，为保护生物多样性采取了很多措施，最为有效的措施是建立自然保护区。
(5)生态旅游使人们拥抱自然，身心愉悦，但过度的生态旅游却使不少地区的生物多样性遭到破坏。张家界作为旅游城市， 要进行野生动物保护的宣传活动，让景区内的群众率先理解和配合；还要做好游客的文明行为的养成，保护好景区内的环境， 不干扰野生动物的生活，不乱扔垃圾，不大声喧哗，等等，从而保护好动物的栖息环境，达到保护生物多样性和生态旅游最佳的结合方式。
1 / 1湖南省张家界市永定区2023-2024学年八年级上学期生物期末试卷
1．（2024八上·永定期末）下列动物中，胚胎发育在母体内进行的是（　　）
A．白鳍豚 B．企鹅
C．蛇 D．青蛙
2．（2024八上·永定期末）有人说“光彩夺目的珍珠是贝类在剧痛中滴落的泪珠”。这些“泪珠”一直是人类保健品和装饰品中重要的一员。珍珠是由贝类的什么结构所产生的（　　）
A．贝壳 B．外套膜 C．珍珠层 D．足
3．（2024八上·永定期末）下表列举的四种生物所属的类群以及该类群生物的部分共同特征匹配正确的是（　　）
生物名称 生物类群 该生物的部分特征
A 海葵 扁形动物 有刺细胞
B 绦虫 线虫动物 寄生
C 水蛭 环节动物 唾液中含蛭素
D 乌贼 软体动物 退化贝壳石决明可入药
A．A B．B C．C D．D
4．（2024八上·永定期末）中国巨竹节虫（如图）是我国科学家发现的竹节虫新物种，它的身体细长形似树枝，体表有外骨骼，身体、足、翅均分节。它属于以下哪种动物类群？（　　）
A．线虫动物 B．环节动物 C．软体动物 D．节肢动物
5．（2024八上·永定期末）如图为探究蚯蚓运动情况实验模式图，图中长方形表示蚯蚓，甲表示蚯蚓运动前的位置，乙表示蚯蚓前行一段时间后的位置，A、B、C、D分别表示不同时期蚯蚓前后端所处的位置。下列有关分析不正确的是（　　）
A．若以B点为起点，则终点是D
B．由图可知，该蚯蚓运动的距离是5cm
C．重复进行三次实验，取最大值作为最终实验结果
D．实验过程中要用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表以保持湿润
6．（2024八上·永定期末）下列关于节肢动物---蝗虫的描述正确的是（　　）
A．发育过程中有蜕皮现象
B．身体分为头部、躯干部和尾部
C．呼吸器官是气门
D．节肢动物都有一对触角、三对足和两对翅
7．（2024八上·永定期末）诗词是中华民族传统文化的瑰宝，其中蕴含着不少生物学现象。下列描述不正确的是（　　）
A．“江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼游泳的动力来自于躯干部和尾部的摆动
B．“神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰”，龟和蛇有防止水分散失的甲或鳞片
C．“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”，白鹭和鳜鱼的体温恒定
D．“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，蝉有一对触角、三对足、两对翅，属于昆虫
8．（2024八上·永定期末）我国动物家庭又添新成员，下图是近年在云南发现的新物种——爬行类红唇棘蜥和昆虫长腹新蝎蛉。下列有关这两个新物种的分析正确的是（　　）
A．它们都能在陆地上生活，是真正的陆生脊椎动物
B．它们的体表都有能防止体内水分蒸发的结构
C．长腹新蝎蛉的体温不恒定而红唇棘蜥的体温恒定
D．它们的生殖方式都是卵生，都用肺呼吸
9．（2024八上·永定期末）如果你想了解企鹅的形态特点和生活习性，可以查找下面哪一本文献（　　）
A． B． C． D．
10．（2024八上·永定期末）下列关于兔、狼的牙齿图的叙述不正确的是（　　）
A．甲是兔的牙齿，乙是狼的牙齿
B．犬齿利于肉食性动物撕咬食物
C．兔和狼牙齿的共同点是都有①臼齿和②门齿
D．牙齿的分化提高了哺乳动物摄食和消化的能力
11．（2024八上·永定期末）小欣同学在学习完关节的知识点后，提出以下说法，你认为不正确的是（　　）
A．结构②关节囊增加了关节的牢固性
B．骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼
C．脱臼是指图中关节窝④从关节头①中脱出来的现象
D．关节在运动中起支点作用
12．（2024八上·永定期末）某位老人走路时经常会出现膝盖疼痛的现象，经检查确诊后，医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠溶液，症状很快得到缓解。你认为注射的玻璃酸钠溶液的作用相当于关节内的（　　）
A．滑液 B．关节软骨 C．韧带 D．关节囊
13．（2024八上·永定期末）2023年10月5日，我国女篮以74：72战胜日本女篮，夺得本届杭州亚运会冠军。功勋球员韩旭拿下了今年的第五个冠军。下列关于韩旭投球运动的叙述正确的是（　　）
A．投篮运动所需要的动力来源于骨的转动
B．运动的完成至少需要一块骨，一个关节，两块骨骼肌
C．完成图中动作时，韩旭的肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
D．投篮动作的完成需要消化、呼吸和循环等系统的配合
14．（2024八上·永定期末）为验证“蚂蚁是通过气味进行通讯的”，某兴趣小组设计了图装置，实验前蚂蚁需饥饿处理后放在丙岛，食物放在甲岛。下列叙述不正确的是（　　）
A．蚂蚁应来自同一蚁穴
B．一段时间后，需交换桥1和桥2再观察
C．换桥后大部分蚂蚁短时间内依然通往桥1
D．樟木气味浓烈，适合做“桥”
15．（2024八上·永定期末）从树丛到草间，人们常能找到形形色色的蜘蛛网。从动物行为的获得途径上分析，下列行为与“蜘蛛结网”类型相同的是（　　）
A．鹦鹉学舌 B．猴子骑车 C．孔雀开屏 D．老马识途
16．（2024八上·永定期末）下列实例中，能为“动物在维持生态平衡中具有重要作用”提供证据是（　　）
A．草原上大规模地猎杀狼，使得野兔的数量增加，加速草场的退化
B．松鼠将收获的松子储存在树洞里，地面下
C．干草在羊体内被分解，释放出二氧化碳、尿素等物质
D．苍耳果实的表面带有钩刺，可钩挂在动物的皮毛上被带往远方
17．（2024八上·永定期末）《周礼》中记载的“冰鉴”，是一种暑天用来盛冰的容器，将食物置于其中，能延长食物保存时间。这种保存食物的原理是（　　）
A．“冰鉴”里没有微生物
B．低温能杀死食物上的微生物
C．“冰鉴”里是真空环境
D．低温抑制了微生物的生长和繁殖
18．（2024八上·永定期末）关于细菌和真菌的说法正确的是（　　）
A．乳酸菌和酵母菌都是单细胞生物
B．都有细胞膜、细胞核、细胞质
C．都必须寄生在其他生物体内
D．制醋要用乳酸菌，做馒头要用酵母菌
19．（2024八上·永定期末）张家界“七十二奇楼”建筑设计独特，灯光炫美引无数游客前来“打卡”。景区内美食丰富，下列食品未运用发酵技术的是（　　）
A．霉豆腐 B．米酒 C．秘制泡菜 D．葛根粉
20．（2024八上·永定期末）“蘑菇种植包”是一种培育蘑菇的商品，它主要以玉米芯、木屑、棉籽壳等为配料制作，操作简单，广受喜爱。据此推测，食用蘑菇的细胞内不可能含有（　　）
A．细胞壁 B．线粒体 C．细胞核 D．叶绿体
21．（2024八上·永定期末）诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”中，“落红”是指落下的花瓣。以下对这个诗句中涉及的生物学现象的分析，不正确的是（　　）
A．自然界中存在着物质循环的现象
B．细菌和真菌等参与了“化作春泥”的过程
C．“落红”中的能量又流回了植物
D．“春泥”中的部分无机盐被植物吸收和利用
22．（2024八上·永定期末）酸奶袋上常写：“若发现胀袋或包装破损，请勿食用”。胀袋原因是：酵母菌等微生物污染酸奶后，在缺氧环境中产生了气体。某同学做了探究（如图）。分析不正确的是（　　）
A．实验变量是酵母菌，设置甲组的目的是作对照
B．在缺氧环境中产生的气体可使澄清石灰水变浑浊
C．若甲组气球体积大于乙组，则实验验证成功
D．酵母菌在有氧和无氧的环境中都能生存
23．（2024八上·永定期末）我国科学家在9900万年前的琥珀（图甲）中新发现了一种古昆虫——大角蝽，其在生物学中的分类地位如图乙所示。下列推测不正确的是（　　）
A．大角蝽具有节肢动物身体分节的特征
B．大角蝽比蚯蚓高等
C．大角蝽比玉米螟低等
D．大角蝽和介壳虫可能有共同的祖先
24．（2024八上·永定期末）珙桐（学名：DavidiainvolucrataBaill.）被称为“植物界的活化石”，它开花为白色，如同飞舞的白鸽，又名“鸽子花”。经张家界市七届人大常委会第四次会议通过珙桐花为张家界市花。下列说法不正确的是（　　）
A．珙桐的学名：DavidiainvolucrataBaill.是按照双名法命名的
B．双名法使每个物种只有一个学名
C．物种的学名都用斜体的拉丁文字表示
D．按照双名法，Davidiainvolucrata是种名，Baill.是属名
25．（2024八上·永定期末）“从协议到协力：复元生物多样性”。2023年5月22日是第23个国际生物多样性日，以下行为不利于保护生物多样性的是（　　）
A．节约使用水电资源 B．随意丢弃废旧电池
C．学习宣传环保知识 D．拒绝食用野生动物
26．（2024八上·永定期末）小明学习了分类的相关内容后，自主梳理知识构建了一个思维导图，请你帮他将空白处进一步填充完善。
1　 　2　 　3　 　4　 　5　 　
27．（2024八上·永定期末）如图，图一是鸟内部气囊的分布示意图，图二为生物兴趣小组的同学制作的鸟的气囊模型，图三为鸟的骨骼图，请据图回答：
（1）从图一可以看出，鸟的身体呈流线型，可以　 　。
（2）向图二吸管中鼓入新鲜空气，发现大小气球均鼓起，松开后发现小气球中的气体通过大气球进入吸管中排出，这一过程模拟了鸟类特有的呼吸方式——　 　。
（3）运动系统主要是由骨、　 　和肌肉组成，图三中的骨轻、薄且内部中空，利于减轻飞行时的体重，但它们很坚固，仍然可以在运动中起到　 　的作用。
（4）图二中大气球模拟了图一中鸟的肺，外面包裹了一些“红蓝细线”，兴趣小组的小红说小气球的外部也应该用红蓝细线包绕，她的说法正确吗？请判断并说明原因：　 　
28．（2024八上·永定期末）以下为微生物形态或结构示意图，请据图作答：
（1）生物A与生物C比较，细胞结构中只有[　 　]　 　，而被称为原核生物。遇到恶劣环境，细菌的结构①增厚，形成休眠体——　 　。
（2）比较四种生物，它们的营养方式都是异养，生物D可通过[　 　]　 　从外界获取现成的有机物。生物C一样可通过产生⑥来繁殖后代，也可进行　 　生殖，而生物A和生物B的生殖方式为　 　。
29．（2024八上·永定期末）近日，张家界市多地相继出现甲流病例，部分学校也出现学生发热的情况。甲流是一种由甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有传染性强、传播速度快、重症率高等特点。为了更好地研究引起我们身体不适地甲流病毒，小刚制作了流感病毒的模型（如图）。
（1）制作模型之前，小刚需要先明确病毒的结构特征是　 　，模型中②应该表示的是　 　。小刚的模型有一个较大的不足，请指出来　 　。
（2）病毒个体十分微小，必须借助　 　才能观察到病毒的形态。甲流病毒不能独立生活，必须寄生在　 　内。
30．（2024八上·永定期末）2023年4月29日，《反食品浪费法》实施两周年。某调查机构为了解湖南省《反食品浪费法》的落实情况，采用线上问卷调查、访问调查等形式发放了2500份调查问卷，共回收有效问卷2000份，具体结果如下：
表1受访者《反食品浪费法》知晓情况（单选）
知晓情况 知道 不知道 知道具体规定 不知道具体规定
比例 95% 5% 90% 10%
表2餐饮场所的反食品浪费措施（多选）
措施 提醒点餐适量 提供打包服务 提供小份餐食 设置光盘奖励措施
比例 45% 57% 55% 18%
（1）该调查机构采用的科学探究方法是　 　（选填“普查法”或“抽样调查法”）。
（2）根据表格数据可知，有　 　人知道《反食品浪费法》，其中，知道具体规定的有　 　人。
（3）调查表明，食品浪费的主要场所是餐饮行业，部分餐饮机构正在积极寻找有效措施落实《反食品浪费法》，请根据表2中的数据将柱形图补充完整。
（4）在家、在学校吃饭或者在外面餐馆和亲戚朋友聚餐时，我们应该怎么做？　 　。
31．（2024八上·永定期末）在我们的日常生活中，越来越多的人患上“手机依赖症”。由于人的手经常接触手机，手机表面温暖、潮湿，非常适合细菌的生长。《LiveScience》发表的一篇文章称，手机屏幕比马桶按钮单位面积上的细菌多，最近国内微博、微信又对此大量传播。央视和北京卫视通过某科研单位进行了研究，分别用无菌棉棒从手机屏幕和马桶按钮的相同面积上取样后分别制成两份10mL菌悬液，各取0.1mL菌悬液均匀涂抹在相同的培养基上，放入同一恒温培养箱中，一段时间后进行观察和统计，过程及结果如图所示。请分析回答下列问题：
（1）如图，在用无菌棉签取样在培养基上涂抹前，应将培养基高温灭菌，目的是　 　。
（2）各取0.1mL菌悬液均匀涂抹在相同的培养基上相当于培养细菌真菌的　 　步骤。实验中他们还可以另取0.1mL无菌水均匀涂抹在丙组培养基上，增加丙组的目的是　 　。
（3）两电台实验操作均正确，但实验结果截然不同，为了提高实验结果的准确性，还应进行　 　。
（4）从实验结果我们可以看出，手机上的细菌数目如此之多，给我们日常生活中的启示：
　 　。
32．（2024八上·永定期末）生物是绘画和雕刻艺术中的常客。以生物为主题的绘画和雕刻能助人净化心灵引人积极向上。齐白石的《蝉》细致入微；《蛙声十里出山泉》让人无限遐想；毕加索的《和平鸽》代表着和平温馨；宋守友的《九鱼图》象征着吉祥如意；深圳的《拓荒牛》展示着坚忍不拔。请分析作答。
（1）动物都有与各自生活环境相适应的形态结构特征。如适于陆地生活的蝉，其体表有坚韧的　 　，不仅起到保护作用，还可以防止体内水分蒸发。适于水中生活的鱼具有　 　，能感知水流方向和水压变化。
（2）与鳄鱼、龟等爬行动物不同，蛙被归类于两栖动物，其特点是　 　。
（3）牛的生殖发育特点是　 　，提高了后代的成活率。
（4）蛙鸣叫、鱼觅食、鸽育雏、牛反刍等行为，是由　 　因素决定的。
33．（2024八上·永定期末）.请阅读下列资料，回答以下问题。
资料一：为探究不同等级的动物的学习能力，实验员在同一实验条件下对不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的结果绘制了如图所示的曲线图。
资料二：在非洲，雌狮常分布成一定的方阵埋伏在草丛中，领头的雄狮会将猎物驱赶到雌狮的埋伏处。待到猎物进入埋伏处，雌狮们便同时跃出，集体捕食。
资料三：有实验证明，某种有害的雌虫分泌1×10-9的性外激素就可以吸引4公里以外的雄虫前来交尾。专家通过人工合成了这种激素，喷洒在田间。
（1）分析资料一的曲线图，“尝试与错误”次数最少的是　 　，该实验可以得出结论：　 　。
（2）资料二中狮子的集体捕食说明其群体内部有明确的分工，属于　 　行为。
（3）资料三中人工合成的激素破坏雌雄虫之间的　 　，从而达到控制害虫数量的目的。
（4）资料三中用生物防治来控制害虫，和喷洒农药相比哪种个方式更好？请说明理由。
　 　。
34．（2024八上·永定期末）阅读下列资料，回答问题。
张家界国家森林公园森林覆盖率为97.7%，有木本植物93科517种，有鸟类6目13科41种，兽类27种。区内陆生脊椎动物有322种。其中，有37种国家重点保护野生物种，4种国家一级重点保护野生动物，33种国家二级重点保护野生动物。生态环境绝佳，野生动物资源丰富，珍稀濒危物种众多。
（1）生物多样性的内涵非富。资料中画线内容是指生物多样性中　 　的多样性。
（2）资料中提到植物的分类最小单位是　 　。
（3）张家界首届旅发会的吉祥物之一“鲵宝宝”原型来自于图中的动物大鲵，大鲵生活在水中，但是它属于　 　（填动物类群名称）。张家界作为自然风景区，为保护生物多样性采取了很多措施。保护动物多样性的最有效措施是　 　。
（4）生态旅游使人们拥抱自然，身心愉悦，但过度的生态旅游却使不少地区的生物多样性遭到破坏。张家界作为旅游城市，怎样既能使生态旅游正常开展，又不破坏生物多样性？　 　。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、胚胎发育在母体内进行的动物主要是哺乳动物。哺乳动物具有胎生的特点，即受精卵在母体内发育成胎儿，通过胎盘从母体获取所需的营养物质和氧气，并排出二氧化碳等废物。这种胎生方式确保了胎儿在相对安全且营养丰富的环境中发育，增加了后代的成活率。白鳍豚属于哺乳动物，胎生，胚胎在母体子宫内发育。A正确。
B、企鹅属于鸟类，鸟类产较大的带卵壳的卵，胚胎发育在卵壳内进行。B错误。
C、蛇属于两栖动物，与鸟类一样，蛇产较大的带卵壳的卵，胚胎发育在卵壳内进行。C错误。
D、蛙属于两栖动物，卵生，体外受精，胚胎发育在水中进行。D错误。
故答案为：A。
【分析】胚胎发育在母体内进行的动物主要是哺乳动物。哺乳动物具有胎生的特点，即受精卵在母体内发育成胎儿，通过胎盘从母体获取所需的营养物质和氧气，并排出二氧化碳等废物。这种胎生方式确保了胎儿在相对安全且营养丰富的环境中发育，增加了后代的成活率。常见的哺乳动物包括人类、猫、狗、牛、羊等。鸟类的胚胎发育起始于雌鸟的体内。当受精的鸟卵在雌鸟体内时，它已经开始发育。然而，当卵排出体外后，由于环境温度较低，胚胎的发育会暂时停止。直到亲鸟进行孵化，提供了适宜的温度，胚胎才会继续发育。所以，鸟类的胚胎发育主要是在雌鸟体内和孵化阶段完成的。蛇属于两栖动物，与鸟类一样，蛇产较大的带卵壳的卵，胚胎发育在卵壳内进行。蛙属于两栖动物，卵生，体外受精，胚胎发育在水中进行。
2．【答案】B
【知识点】软体动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A、贝壳是外套膜分泌石灰质形成的，A错误；
B、贝类具有左右两瓣贝壳，背缘绞合，腹部分离，贝壳内软体部主要有外套膜、内脏团、足等，外套膜位于体之两侧，与同侧贝壳紧贴，构成外套腔。当我们掰开一个河蚌的壳后就可看到贴在贝壳上的这一片状结构。蛤、蚌类的贝壳的结构分三层，外层为角质层，中层为棱柱层。这两层是外套膜边缘分泌而成的，最里面一层，也就是我们可以看到的最里面的与珍珠光泽类似的一层，叫做珍珠层。珍珠层是由外套膜全部表面分泌的珍珠质而构成的，B正确；
C、珍珠层是贝类内部的一种结构，主要由碳酸钙和有机物组成。珍珠层在珠宝行业中占据重要地位，因为珍珠具有彩虹色光泽、坚固且美观的特点，被广泛应用于各种首饰和艺术品中，但不能形成珍珠。C错误；
D、贝类的足是它们进行移动和摄食的重要器官，不能形成珍珠。D错误。
故答案为：B。
【分析】贝壳是外套膜分泌石灰质形成的，贝类具有左右两瓣贝壳，背缘绞合，腹部分离，贝壳内软体部主要有外套膜、内脏团、足等，外套膜位于体之两侧，与同侧贝壳紧贴，构成外套腔。当我们掰开一个河蚌的壳后就可看到贴在贝壳上的这一片状结构。蛤、蚌类的贝壳的结构分三层，外层为角质层，中层为棱柱层。这两层是外套膜边缘分泌而成的，最里面一层，也就是我们可以看到的最里面的与珍珠光泽类似的一层，叫做珍珠层。珍珠层是由外套膜全部表面分泌的珍珠质而构成的珍珠层是贝类内部的一种结构，主要由碳酸钙和有机物组成。它具有多种用途。一方面，珍珠层在生物分类学和软体生物演化的研究中具有重要意义，因为它广泛存在于多种软体动物中，包括单壳纲、双壳纲、腹足纲和头足纲等，并且具有长达五亿年的演化历史。另一方面，珍珠层在珠宝行业中占据重要地位，因为珍珠具有彩虹色光泽、坚固且美观的特点，被广泛应用于各种首饰和艺术品中。此外，珍珠层还是研究碳酸钙生物矿化途径的一个经典模型，有助于人们更深入地了解生物矿化的机制。贝类的足是它们进行移动和摄食的重要器官。贝类的足形态各异，有的呈斧状，有的呈柱状，还有的呈舌状等等。它们通过足的收缩和伸展，可以在泥沙中挖掘或移动，以寻找食物或逃避敌害。例如，埋栖型贝类通常具有发达的足和水管，依靠足的挖掘将身体的全部或前端埋在泥沙中，依靠身体后端水管的引伸来纳进和排出海水，进行摄食、呼吸和排泄等活动。
3．【答案】C
【知识点】扁形动物及其与人类的关系；线虫动物及其与人类的关系；环节动物及其与人类的关系；软体动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A、海葵身体辐射对称，属于腔肠动物，有刺细胞，A错误。
B、扁形动物身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)，有口无肛门。绦虫身体呈两侧对称，有口无肛门，营寄生生活，属于扁形动物，B错误。
C、环节动物的特征为身体有许多彼此相似的环状体节构成。水蛭身体由形似的环节组成，属于环节动物，唾液中含蛭素，C正确。
D、软体动物柔软身体的表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足。乌贼属于软体动物，体内有退化的贝壳，叫做海螵蛸，是一味中药，D错误。
故答案为：C。
【分析】软体动物的特点主要体现在它们多样化的外壳、身体形态和呼吸方式上。软体动物的外壳形态和结构各不相同，有的坚硬而厚实，有的较为柔软，甚至有的几乎没有外壳。在呼吸方式上，大多数软体动物通过鳃来进行呼吸，但也有一些可以通过皮肤吸收氧气。线虫动物的特点在于它们通常身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有原体腔。它们的消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门。线虫动物有的自由生活，有的则营寄生生活。它们的身体形态扁平，扁形动物的身体两侧对称，扁形动物的身体细胞在发育过程中会分化成不同的类型，形成更加复杂的组织结构。环节动物的特点主要包括它们体形多样、无眼睛但拥有完善的各种感觉器官、由多个环组成、拥有可降解的壳、有腔肠和腔肠肌以及脊椎发育不全但脊神经系统发达。这些特点使得环节动物能够适应各种生态环境，并灵活地进行运动和捕食。
4．【答案】D
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】节肢动物的特征：它们通常具有两侧对称的身体结构，并且身体分为异律分节的几部分，如头、胸、腹等。每个体节上都有一对附肢，这些附肢的关节可以活动，使得节肢动物能够灵活地移动和适应各种环境。身体有许多体节构成，身体分部，有外骨骼，足和触角分节。由题干内容可知，竹节虫具有体表有外骨骼，身体、足、翅均分节的特征，所以属于节肢动物，分析得知D正确。
故答案为：D。
【分析】节肢动物通常具有两侧对称的身体结构，并且身体分为异律分节的几部分，如头、胸、腹等。每个体节上都有一对附肢，这些附肢的关节可以活动，使得节肢动物能够灵活地移动和适应各种环境。在节肢动物中，昆虫是一个重要的类群。昆虫的身体一般分为头、胸、腹三个部分，头部长有一对复眼和若干单眼、一对触角、一个口器；胸部长有两对翅（或一对翅，或无翅）和三对分节的足；腹部则分为多节，每节两侧各有一个气门，是昆虫的呼吸器官。昆虫的身体外面还包裹着几丁质的外骨骼，这使得它们的外表看起来比较硬，但同时也能为它们提供保护和支持。除了昆虫，还有其他一些节肢动物也具有独特的外观特点。例如，蜘蛛的身体分为头胸部和腹部两部分，头前部长有一对螯肢，螯肢末端是有毒腺导管的毒牙；在胸部两侧还有四对足，足尖处长有坚硬的爪。蜘蛛的眼睛是单眼，数量因种类而异。
5．【答案】C
【知识点】科学探究的基本方法；科学探究的主要环节；观察蚯蚓
【解析】【解答】A、甲表示蚯蚓运动前的位置，乙表示蚯蚓前行一段时间后的位置，以B点为起点，则终点是点，A正确。
B、因为B点是起点，BC的距离是20cm， BA的距离是20cm，由B点运动到A点，可知该蚯蚓运动的距离是5cm， B正确。
C、重复进行三次实验，取平均值，有利于减少误差，避免偶然性，C错误。
D、蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体壁完成呼吸。空气中的氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此，实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表，这样做是为了使其体表保持湿润，有利于蚯蚓用湿润的体壁来呼吸，D正确。
故答案为：C。
【分析】甲表示蚯蚓运动前的位置，乙表示蚯蚓前行一段时间后的位置，以B点为起点，则终点是点，因为B点是起点，BC的距离是20cm， BA的距离是20cm，由B点运动到A点，可知该蚯蚓运动的距离是5cm， 重复进行三次实验，取平均值，有利于减少误差，避免偶然性，蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体壁完成呼吸。空气中的氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此，实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表，这样做是为了使其体表保持湿润，有利于蚯蚓用湿润的体壁来呼吸。
6．【答案】A
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A、蝗虫的外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大，所以在蝗虫的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，A正确。
B、蝗虫的身体分为头部、胸部、腹部，B错误。
C、蝗虫的成虫和幼虫都是用气管呼吸，C错误。
D、蝗虫属于节肢动物，节肢动物包括昆虫纲、 多足纲、蛛形纲、甲壳纲，其中只有昆虫纲的动物大都有“一对触角，三对足，两对翅”的特点， D错误。
故答案为：A。
【分析】蝗虫属于昆虫类，昆虫的生长发育都需要经历蜕皮的过程。这是因为它们的身体外部覆盖着坚硬的外骨骼，但外骨骼不能随着身体的生长而生长，所以昆虫在生长发育过程中会出现蜕皮现象。蝗虫的一生中，会经历多次蜕皮，每次蜕皮后，它们的身体都会有所增长，直到达到成熟。蝗虫的身体可以大致分为三部分：头部、胸部和腹部。蝗虫的呼吸器官是气管。它们的气管系统由许多微小的气管分支组成，这些分支遍布在蝗虫的身体内部，负责将氧气输送到各个细胞，同时也将细胞产生的二氧化碳排出体外。蝗虫没有像鱼类或哺乳动物那样的肺或鳃，它们依赖气管系统进行呼吸。蝗虫属于节肢动物，节肢动物包括昆虫纲、 多足纲、蛛形纲、甲壳纲，其中只有昆虫纲的动物大都有“一对触角，三对足，两对翅”的特点。
7．【答案】C
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系；两栖动物的特征及其与人类的关系；爬行动物的特征及其与人类的关系；鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、鱼前进的动力来自躯干部和尾部的左右摆动，A正确。
B、龟和蛇都属于爬行动物，有防止水分散失的甲或鳞片，适应陆地生活，B正确。
C、鱼类的体温会随环境温度的变化而改变，是变温动物；鸟类是恒温动物。因此，鸟类白鹭体温恒定，鱼类鳜鱼的体温不恒定，C错误。
D、蝉属于节肢动物，节肢动物中的昆虫是动物界中种类最多的一个类群，昆虫的基本特征包括：有一对触角、三对足，一般有两对翅，蝉属于昆虫，D正确。
故答案为：C。
【分析】(1)鱼类的主要特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
(2)爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 (3)鸟类和哺乳类动物的体温不会随着环境温度的变化而改变，是恒温动物；鱼、两栖动物和爬行动物，体温随环境的变化而改变，是变温动物。
(4)节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。昆虫的本特征包括：有一对触角、三对足，一般有两对翅，等等
8．【答案】B
【知识点】节肢动物及其与人类的关系；爬行动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、红唇棘蜥属于爬行类动物，爬行动物的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物；而长腹新蝎蛉属于长翅目昆虫，不属于陆生脊椎动物，A错误。
B、它们的体表都有能防止体内水分蒸发的结构，红唇棘晰体表覆盖角质鳞片，长腹新蝎蛉体表有外骨骼，均可防止水分蒸发，B正确。
C、长腹新蝎蛉和红唇棘蜥的体温均不恒定，均属于变温动物，C错误。
D、长腹新蝎蛉和红唇棘蜥的生殖方式都是卵生，其中红唇棘蜥用肺呼吸，而长腹新蝎蛉用气管呼吸，D错误。
故答案为：B。
【分析】动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物和节肢动物。 红唇棘蜥属于爬行类动物，爬行动物的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物；而长腹新蝎蛉属于长翅目昆虫，不属于陆生脊椎动物。它们的体表都有能防止体内水分蒸发的结构，红唇棘晰体表覆盖角质鳞片，长腹新蝎蛉体表有外骨骼，均可防止水分蒸发，长腹新蝎蛉和红唇棘蜥的体温均不恒定，均属于变温动物，长腹新蝎蛉和红唇棘蜥的生殖方式都是卵生，其中红唇棘蜥用肺呼吸，而长腹新蝎蛉用气管呼吸。
9．【答案】A
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】企鹅的羽毛短而密，且羽毛间留有一层空气，用以保温。它们的背部为黑色，腹部为白色，这是它们最为显著的颜色特征。企鹅的脚生于身体的最下部，呈站立姿势，趾间有蹼，前肢成鳍状，这些特征使它们在水中游泳时能够减少阻力，提高游泳速度。企鹅的翅膀已经演化成为鳍状，无法飞翔，但这对鳍状肢在企鹅游泳时起到了关键的作用，使它们成为了所有鸟类中游得最快的。企鹅属于鸟类，分析得知A正确。
故答案为：A。
【分析】企鹅的羽毛短而密，且羽毛间留有一层空气，用以保温。它们的背部为黑色，腹部为白色，这是它们最为显著的颜色特征。企鹅的脚生于身体的最下部，呈站立姿势，趾间有蹼，前肢成鳍状，这些特征使它们在水中游泳时能够减少阻力，提高游泳速度。企鹅的翅膀已经演化成为鳍状，无法飞翔，但这对鳍状肢在企鹅游泳时起到了关键的作用，使它们成为了所有鸟类中游得最快的。企鹅主要生活在南极及其附近地区，但也有一些种类生活在南半球的其他地区。它们通常生活在大群中，以提高生存率和繁殖成功率。企鹅是群居性动物，有着复杂的社交行为，它们会用不同的叫声、姿势和动作来进行交流和表达情感。企鹅主要以海洋中的浮游动物为食，如磷虾、乌贼和小鱼等。它们能够在深海中潜水寻找食物，潜水深度最大可达300米以上。企鹅的繁殖季节通常在冬季，它们会在冰层上或者海岸上筑巢产卵，雌雄双方轮流孵化蛋和喂养雏鸟。在孵化期间，企鹅会表现出极高的责任感和父爱母爱。企鹅是水陆两栖动物，既能在水中游泳也能在陆地上行走。它们的身体结构和羽毛特征使它们能够在严寒的气候中生活、繁殖。
10．【答案】C
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、图甲中只有门齿和臼齿，没有犬齿，是食草动物的牙齿；图乙中有犬齿，是食肉动物的牙齿。因此，甲是免的牙齿，乙是狼的牙齿，A正确。
B、是犬齿，适于撕裂食物，利于肉食性动物撕咬食物，B正确。
C、兔和狼牙齿的共同点是都有1门齿和臼齿，C错误。
D、哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物，牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力，D正确。
故答案为：C。
【分析】①门齿，②臼齿，③犬齿，甲是食草动物的牙齿，乙是食肉动物的牙齿。兔和狼的牙齿特点存在显著差异，这主要与它们的食性相关。兔子的门齿形状像凿子，适于切断食物；而臼齿长有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物。这与兔子的植食性生活相适应，因为它们主要以植物为食。与其他植食性动物一样，兔子没有犬齿。犬齿通常用于撕裂肉类食物，而兔子是草食性动物，因此不需要犬齿。狼是肉食性动物，它们的牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿。门齿用于切断食物，犬齿尖锐锋利，用于撕裂食物，而臼齿则用于磨碎食物。狼的犬齿非常发达，这是它们作为肉食性动物的一个重要特征。犬齿能够帮助狼撕裂肉类食物，使它们能够更有效地捕食猎物。
11．【答案】C
【知识点】人体骨骼和骨骼肌组成；骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】A、关节囊：由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，增加了关节的牢固性，A正确。
B、骨骼是由多块骨连接而成，骨和骨之间的连接叫骨连结，关节是骨连结的主要形式，B正确。
C、若进行体育运动或从事体力劳动时，用力过猛或不慎摔倒，①关节头从关节窝滑脱出来， 叫脱臼，C正确。
D、关节在运动时既灵活②牢固，在运动中起到支点的作用，D正确。
故答案为：C。
【分析】①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨。关节囊：由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，增加了关节的牢固性，骨骼是由多块骨连接而成，骨和骨之间的连接叫骨连结，关节是骨连结的主要形式，若进行体育运动或从事体力劳动时，用力过猛或不慎摔倒，①关节头从关节窝滑脱出来， 叫脱臼，关节在运动时既灵活②牢固，在运动中起到支点的作用。
12．【答案】A
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】解：关节炎是由于关节囊发生病变引起的一种疾病，而关节囊的内层可分泌少量透明的滑液，在关节面之间起润滑作用，以减少摩擦，这位老人滑液分泌不足，所以医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠，相对于滑液，症状很快得到缓解。
故答案为：A
【分析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨。关节的牢固性与关节囊及其内外的韧带有关，关节的灵活性与关节软骨和关节腔内的滑液有关。
13．【答案】D
【知识点】骨的结构、成分和功能；人体骨骼和骨骼肌组成；骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】A、人体能产生运动，是因为骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩，再牵动骨绕着关节活动。在运动中骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌收缩产生动力。可见，在投篮动作的完成过程中，骨骼肌提供了动力，A错误。
B、骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将滑推开，因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的。同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。因此运动的完成至少需要两块骨，一个关节，两块骨骼肌，B错误。
C、图中完成的是屈肘动作，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，故C错误。
D、运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要神经系统的调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，D正确。
故答案为：D。
【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的。 屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张；上肢自然下垂时，二者同时舒张；垂提重物时，二者同时收缩。
14．【答案】D
【知识点】科学探究的基本方法；科学探究的主要环节
【解析】【解答】A、控制单一变量，以免影响实验结果，蚂蚁应来自同一蚁穴，A正确。
B、根据实验结果一段时间后将桥1和桥2对换， 大多数蚂蚁爬向了乙岛，得出结论：蚂蚁是靠气味传递信息，B正确。
C、蚂蚁是靠气味传递信息，桥1上有蚂蚁留下的气味，换桥后大部分蚂蚁短时间内依然通往桥1，C正确。
D、樟木气味浓烈，会影响实验效果，不适合做“桥”，D错误。
故答案为：D。
【分析】科学探究的一般过程是：提出问题、作出假设、 制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 探究实验必须符合对照的原则和单一变量的原则。对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。为验证“蚂蚁是通过气味进行通讯的”桥1和桥2的唯一区别气味的有无。 对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。在探究蚂蚁的通讯时，蚂蚁传递信息的主要方式是依靠分泌物的气味。
15．【答案】C
【知识点】先天性行为和学习行为
【解析】【解答】先天性行为，也称为本能行为或遗传行为，是指动物生来就有的、由遗传物质所决定的行为。这种行为是动物的一种遗传特性，不需要后天学习，生来就具备的一种行为能力。学习行为则是指动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动。这种行为不是动物生来就有的，而是经过后天学习获得的。A鹦鹉学舌、B猴子骑车、D老马识途都是动物出生后，通过学习和生活经验获得的行为，属于学习行为；蜘蛛结网和C孔雀开屏都是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为。因此，与“蜘蛛结网”类型相同的是孔雀开屏，分析得知C正确。
故答案为：C。
【分析】根据动物行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。先天性行为的特点是全部动物都具有，在同一种动物的不同个体中体现大致相同，并且是对一定刺激所作的反应，出生后第一次遇到这一刺激就能作出这种反应。学习行为是在遗传因素的基础上，在环境因素的作用下，通过生活经验和学习建立起来的新的行为。学习行为能够让动物更好地适应环境，提高生存能力。
16．【答案】A
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】A、在自然生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫作生态平衡。“草原上大规模地猎杀狼，使得野兔的数量增加，加速草场的退化"体现了动物之间相互依赖、相互制约的关系，说明动物在维持生态平衡中具有重要作用，A正确。
B、松鼠的这种储存食物的行为有助于植物的繁殖和扩散。当松鼠将松子埋藏在地下时，一些松子在条件适宜时会萌发，生长成新的植物。这不仅增加了植物的数量，还有助于植物的分布范围的扩大。体现了动物能帮植物传播种子，B错误。
C、羊群以草为食，通过呼吸作用，将食物中的有机物分解，产生了二氧化碳和尿素等物质，这些物质可以被生产者利用，说明动物能促进生态系统的物质循环，C错误。
D、动物将苍耳的果实带往远方，有利于扩大植物的分布范围，体现了动物能帮植物传播种子， D错误。
故答案为：A。
【分析】在自然生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫作生态平衡。“草原上大规模地猎杀狼，使得野兔的数量增加，加速草场的退化"体现了动物之间相互依赖、相互制约的关系，说明动物在维持生态平衡中具有重要作用。松鼠的这种储存食物的行为有助于植物的繁殖和扩散。当松鼠将松子埋藏在地下时，一些松子在条件适宜时会萌发，生长成新的植物。这不仅增加了植物的数量，还有助于植物的分布范围的扩大。体现了动物能帮植物传播种子。羊群以草为食，通过呼吸作用，将食物中的有机物分解，产生了二氧化碳和尿素等物质，这些物质可以被生产者利用，说明动物能促进生态系统的物质循环，动物将苍耳的果实带往远方，有利于扩大植物的分布范围，体现了动物能帮植物传播种子。
17．【答案】D
【知识点】食品保存的常用方法
【解析】【解答】 根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，“冰鉴”里温度低，低温抑制了微生物的生长和繁殖，起到了延长食物保存时间。故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】食品腐败的原因：细菌和真菌在食品中生长、繁殖。
防止食品腐败所依据的主要原理：把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。
常用保存方法：①巴氏消毒法：依据高温灭菌原理。
②罐藏法：依据高温消毒和防止与细菌和真菌接触的原理。
③冷藏法：依据低温可以抑菌的原理。
④另外还有冷冻法、真空包装法、晒制与烟熏法、腌制法、脱水法等。
18．【答案】A
【知识点】细菌的形态结构和营养方式；真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】A、乳酸菌是单细胞生物，酵母菌是单细胞真菌，A正确。
B、细菌内无成形的细胞核，B错误。
C、有些细菌可以自己制造有机物，如硝化细菌等，C错误。
D、制醋要用醋酸菌，做馒头要用酵母菌，故D错误。
故答案为：A。
【分析】细菌和真菌在多个方面存在显著的区别，以下是一些主要的差异点：
（1）生物类型与结构：
细菌：属于原核生物，细胞结构简单，缺乏细胞核、细胞骨架以及膜状胞器，如线粒体和叶绿体。细菌的细胞壁主要由肽聚糖和蛋白质组成，且通常较薄。
真菌：属于真核生物，具有固定的细胞核。真菌的细胞壁主要由几丁质、纤维素等构成，且通常较厚。真菌的营养体简单，大多为菌丝体。
（2）形状与大小：
细菌：形状多样，包括球状、杆状和螺旋状。细菌的个体非常小，目前已知最小的细菌只有0.2微米长，因此大多只能在显微镜下被看到。
真菌：形态各异，但通常比细菌大得多，如蘑菇、霉菌等肉眼可见。
（3）生长环境与营养方式：
细菌：广泛分布于土壤、水和其他生物体内。它们的营养方式包括自养和异养，其中异养的腐生细菌在生态系统中扮演重要的分解者角色。
真菌：大多生长在温暖、潮湿的环境中，以已死的有机体作为营养来源（腐生）或寄生在活植物上。
（4）繁殖方式：
细菌：主要通过DNA复制进行无性繁殖，如二分裂等。
真菌：繁殖方式多样，包括无性繁殖（如孢子生殖）和有性繁殖（如通过性细胞结合）。
19．【答案】D
【知识点】发酵技术
【解析】【解答】A、霉豆腐是以大豆为原料，先制成豆腐坯，再将毛霉接种在豆腐坯上经发酵而制成的，A错误。
B、酿制米酒要用到酵母菌，运用了发酵技术，B错误。
C、秘制泡菜要用到乳酸菌，运用了发酵技术，C错误。
D、葛根粉是中药名，是由豆科植物野葛、甘葛藤的块根经水磨而澄取的淀粉。因此葛根粉的制作没有运用发酵技术。 D正确。
故答案为：D。
【分析】发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模生产发酵产品的技术。微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头和面包、酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉等。 发酵技术，简而言之，就是利用微生物（如细菌、酵母等）的代谢活动，在一定的温度、pH等条件下，将有机物质（主要是碳水化合物）转化为特定产品的过程。发酵技术的发展历史十分悠久，早在几千年前，我们的祖先就已经开始利用发酵技术进行酿酒、调味品的制作等。随着社会的进步和工业化的推进，发酵技术逐渐实现了工业化规模生产，广泛应用于食品、化工、医药等领域。
20．【答案】D
【知识点】植物细胞的基本结构；细胞生活需要的物质
【解析】【解答】食用蘑菇属于真菌界，与植物界在生物分类上有显著的区别。叶绿体是植物细胞中的一个重要细胞器，主要负责光合作用，即利用阳光将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气。真菌，包括食用蘑菇在内，它们的营养方式主要是腐生或寄生。它们通过分解有机物质来获取能量和营养物质，而不是通过光合作用。因此，它们不需要叶绿体来进行光合作用。相反，真菌细胞中含有其他类型的细胞器，如线粒体（用于细胞呼吸）、内质网（用于物质合成和运输）等，以适应其特定的生活方式。总结来说，食用蘑菇的细胞内不可能含有叶绿体，是因为它们属于真菌界，营养方式为腐生或寄生，不依赖光合作用来获取能量和营养物质。分析得知D正确。
故答案为：D。
【分析】食用蘑菇属于真菌界，与植物界在生物分类上有显著的区别。叶绿体是植物细胞中的一个重要细胞器，主要负责光合作用，即利用阳光将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气。真菌，包括食用蘑菇在内，它们的营养方式主要是腐生或寄生。它们通过分解有机物质来获取能量和营养物质，而不是通过光合作用。因此，它们不需要叶绿体来进行光合作用。相反，真菌细胞中含有其他类型的细胞器，如线粒体（用于细胞呼吸）、内质网（用于物质合成和运输）等，以适应其特定的生活方式。总结来说，食用蘑菇的细胞内不可能含有叶绿体，是因为它们属于真菌界，营养方式为腐生或寄生，不依赖光合作用来获取能量和营养物质。
21．【答案】C
【知识点】绿色植物是生物圈中有机物的制造者；绿色植物在生物圈中的作用（综合）；细菌和真菌在自然界中的作用
【解析】【解答】A、“落红"中的有机物被营腐生生活的细菌或真菌分解成二氧化碳、水、无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进行光合作用，制造有机物，可见，自然界中存在着物质循环的现象。A 正确。
B、营腐生生活的细菌和真菌在生态系统中作为分解者，分解了“落红”，所以，细菌和真菌参与了“化作春泥”的过程。B正确。
C、“落红”中的有机物被营腐生生活的细菌或真菌分解成二氧化碳、水、无机盐等无机物归还无机环境。只有绿色植物才能通过光合作用固定太阳能，能量流动过程：太阳光能→绿色植物→植食动物→肉食动物→分解者，不能逆向流动，C 错误。
D、植物的生长发育离不开无机盐，“春泥”中的部分无机盐如氮、磷、钾、硼等无机盐被植物吸收和利用。D正确。
故答案为：C。
【分析】“落红"中的有机物被营腐生生活的细菌或真菌分解成二氧化碳、水、无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进行光合作用，制造有机物，可见，自然界中存在着物质循环的现象。
营腐生生活的细菌和真菌在生态系统中作为分解者，分解了“落红”，所以，细菌和真菌参与了“化作春泥”的过程。“落红”中的有机物被营腐生生活的细菌或真菌分解成二氧化碳、水、无机盐等无机物归还无机环境。
只有绿色植物才能通过光合作用固定太阳能，能量流动过程：太阳光能→绿色植物→植食动物→肉食动物→分解者，不能逆向流动，植物的生长发育离不开无机盐，“春泥”中的部分无机盐如氮、磷、钾、硼等无机盐被植物吸收和利用。在生态系统中绿色植物是生产者，动物是消费者，腐生生活的细菌真菌是分解者。
22．【答案】C
【知识点】科学探究的基本方法；科学探究的主要环节
【解析】【解答】A、根据甲、乙装置图可知，实验的变量是有无酵母菌，与乙组相比甲组没有酵母菌，因此设置甲组的目的是形成对照，A正确。
B、酵母菌等微生物污染酸奶后，在缺氧环境中产生了二氧化碳，二氧化碳气体可使澄清石灰水变浑浊，B正确。
C、为验证酵母菌在缺氧环境中可能会产生气体，一段时间后，观察到甲乙两组气球的大小关系可能是甲组气球体积小于乙组或乙组气球体积大于甲组，则实验验证成功，C错误。
D、在低温下食物不易变质是由于低温抑制了酵母菌等微生物生长和繁殖，但酵母菌在有氧和无氧的环境中都能生存，D正确。
故答案为：C。
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。
为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 根据甲、乙装置图可知，实验的变量是有无酵母菌，与乙组相比甲组没有酵母菌，因此设置甲组的目的是形成对照，酵母菌等微生物污染酸奶后，在缺氧环境中产生了二氧化碳，二氧化碳气体可使澄清石灰水变浑浊，为验证酵母菌在缺氧环境中可能会产生气体，一段时间后，观察到甲乙两组气球的大小关系可能是甲组气球体积小于乙组或乙组气球体积大于甲组，则实验验证成功，在低温下食物不易变质是由于低温抑制了酵母菌等微生物生长和繁殖，但酵母菌在有氧和无氧的环境中都能生存。
23．【答案】C
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A、大角蝽归为节肢动物门，它的体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，A正确。
B、大角蝽属于节肢动物，蚯蚓属于环节动物。 无脊椎动物从低等到高等为：腔肠动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物，所以大角蝽比蚯蚓高等，B正确。
C、大角蝽和玉米螟都属于节肢动物门，C错误。
D、大角蝽和介壳虫同主要半翅目，可能有共同的祖先，D正确。
故答案为：C。
【分析】节肢动物的身体由一系列体节组成，这些体节异律分节，可以进一步集合成头、胸、腹三个主要部分。在某些节肢动物中，头部与胸部可能愈合为头胸部，或者胸部与腹部愈合为躯干部。
每一体节上都配有一对附肢，这些附肢的关节可以活动。节肢动物的身体外部覆盖着一层几丁质外骨骼，也称为表皮或角质层。这层外骨骼为它们提供了保护和支撑，同时也限制了它们的生长。因此，节肢动物在生长过程中需要定期蜕皮。节肢动物的头部通常是感觉和取食的中心，长有触角、复眼、单眼或眼点以及口器等感官器官。触角用于感觉周围环境，复眼和单眼则用于视觉。
口器则根据节肢动物的饮食习性而有所不同，如昆虫的口器根据其取食方式的不同可以分为咀嚼式口器、刺吸式口器等多种类型。大角蝽属于节肢动物，蚯蚓属于环节动物。 无脊椎动物从低等到高等为：腔肠动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物，所以大角蝽比蚯蚓高等，大角蝽和玉米螟都属于节肢动物门。大角蝽和介壳虫同主要半翅目，可能有共同的祖先。
24．【答案】D
【知识点】生物学概述
【解析】【解答】A、由分析可知，珙桐的学名：Davidia involucrata Baill是按照双名法命名的，A正确。
B、按照双名法，每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种名，有时种名后面还有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。所以双名法使每个物种只有一个学名，故B正确。
C、在双名法中，物种的学名都用斜体的拉丁文字表示，C正确。
D、按照双名法，Davidia是属名，involucrata是种名，Baill是命名人的名，D错误。
故答案为：D。
【分析】双名法称二名法，是林奈提出的，以拉丁文表示，通常以斜体字或下划双线以示区别。第一个是属名，是主格单数的名词， 第一个字母大写；后一个是种名，常为形容词，须在词性上与属名相符，全部小写。 由分析可知，珙桐的学名：Davidia involucrata Baill是按照双名法命名的，按照双名法，每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种名，有时种名后面还有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。所以双名法使每个物种只有一个学名，在双名法中，物种的学名都用斜体的拉丁文字表示，按照双名法，Davidia是属名，involucrata是种名，Baill是命名人的名。
25．【答案】B
【知识点】生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A、节约使用水电资源，可以减少水电浪费，利于保护环境，A正确。
B、废弃的电池中常含有镉、汞等重金属，如果随意丢弃，对水源会产生极大的污染，不利于保护环境，B错误。
C、学习宣传环保知识，可以加强环保意识，了解环保措施，利于保护环境，C正确。
D、拒绝食用野生动物，可以保护自然资源，共求人与自然和谐相处，利于保护环境，D正确。
故答案为：B。
【分析】节约使用水电资源：这有助于减少能源消耗，降低对环境的压力，从而有利于保护生物多样性。
随意丢弃废旧电池：废旧电池中含有重金属和其他有害物质，如果随意丢弃，这些物质会进入土壤和水源，对生态环境造成污染，进而威胁到生物多样性。
学习宣传环保知识：这有助于提高人们的环保意识，促进环保行动，从而有利于保护生物多样性。
拒绝食用野生动物：这有助于减少野生动物的捕杀和贸易，保护野生动物的生存环境和种群数量，从而有利于保护生物多样性。
26．【答案】孢子植物；被子植物；恒温动物；鳃、肺和皮肤；胎生
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；被子植物；恒温动物与变温动物
【解析】【解答】绿色植物按照繁殖方式分为两类：
1孢子植物用孢子繁殖后代，种子植物依靠种子繁殖后代；
根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和2被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；
2 被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实；
脊椎动物根据体温是否恒定分为3恒温动物和变温动物，恒温动物是体温不随环境温度的变化而变化，如鸡类和哺乳动物；而变温动物是体温随环境温度的变化而变化，如两栖类动物，爬行动物和鱼类；
变温动物中的两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用4肺呼吸，皮肤辅助呼吸；
恒温动物按生殖方式分卵生和5胎生，鸟类的生殖方式是卵生，哺乳类的生殖方式是胎生。
【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等)，把生物划分为种和属等不同的等级，并对梅一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。
绿色植物按照繁殖方式分为两类：孢子植物用孢子繁殖后代，种子植物依靠种子繁殖后代； 根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实； 脊椎动物根据体温是否恒定分为3恒温动物和变温动物，恒温动物是体温不随环境温度的变化而变化，如鸡类和哺乳动物；而变温动物是体温随环境温度的变化而变化，如两栖类动物，爬行动物和鱼类； 变温动物中的两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸； 恒温动物按生殖方式分卵生和胎生，鸟类的生殖方式是卵生，哺乳类的生殖方式是胎生。
27．【答案】（1）减少飞行时空气的阻力
（2）双重呼吸
（3）关节；杠杆
（4）不正确，小气球模拟气囊，只能暂时储存空气，不能进行气体交换
【知识点】鸟适于飞行的形态结构特点；人体骨骼和骨骼肌组成；骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】(1)鸟的体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力，适于飞行。
(2)向吸管中鼓入新鲜空气，发现大小气球均鼓起，松开后发现小气球中的气体通过大气球进入吸管中排出，这一过程模拟了鸟类特有的呼吸方式双重呼吸，鸟类每呼吸一次，气体2次经过肺。图三中的骨轻、薄且内部中空，利于减轻飞行时的体重，但它们很坚固，仍然可以在运动中起到杠杆作用。
(3)运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成，其中骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌提供动力。
(4)兴趣小组的小红说小气球的外部也应该用红蓝细线包绕，她的说法不正确。小气球代表的气囊表面没有毛细血管，不应该缠绕红蓝细线，此处没有气体交换的功能。
【分析】鸟类的体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力：体表被覆羽毛；前肢变成翼，翼是家鸽的飞行器官；家鸽的骨有的薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充气体，这样的骨骼既可以减轻身体的重量，又能加强坚固性；龙骨突的两侧有发达的肌肉-胸肌， 牵动两翼可完成飞行动作；鸟的食量非常大，有喙没有牙齿；鸟类有气囊，与肺相通，呼吸为双重呼吸，可以供给充足的氧气。这些特点都与它的飞行生活相适应。
图中1气管，2肺，3汽囊。
28．【答案】（1）③；DNA集中区域；芽孢
（2）⑧；营养菌丝；出芽；分裂生殖和自我复制
【知识点】细菌的形态结构和营养方式；真菌的形态结构和营养方式；病毒的结构和增殖方式
【解析】【解答】(1)细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁，细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，而酵母菌是真核生物，有细胞核，所以细菌与酵母菌比较，细胞结构中只有③DNA集中区域，而被称为原核生物。芽孢对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力，所以遇到恶劣环境，细菌的结构①细胞壁增厚，形成休眠体-芽孢。
(2)青霉菌的菌丝分为营养菌丝和直立菌丝。营养菌丝又称基内菌丝，主要功能是吸收有机物供菌体利用，所以图D所标生物可通过⑧营养菌丝从外界获取现成的有机物。酵母菌是真菌，能够进行孢子生殖，在环境适宜的条件下，也可以进行出芽生殖。生物A细菌通过分裂的方式生殖，生物B是病毒，通过自我复制的方式生殖。
【分析】图A中①细胞壁，②细胞膜，③DNA集中区域，图C中①细胞壁，②细胞膜，④液泡，⑤细胞核，图D中⑥孢子，⑦直立菌丝， ⑧营养菌丝。细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁，细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，而酵母菌是真核生物，有细胞核，所以细菌与酵母菌比较，细胞结构中只有③DNA集中区域，而被称为原核生物。芽孢对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力，所以遇到恶劣环境，细菌的结构①细胞壁增厚，形成休眠体-芽孢。 青霉菌的菌丝分为营养菌丝和直立菌丝。营养菌丝又称基内菌丝，主要功能是吸收有机物供菌体利用，所以图D所标生物可通过⑧营养菌丝从外界获取现成的有机物。酵母菌是真菌，能够进行孢子生殖，在环境适宜的条件下，也可以进行出芽生殖。生物A细菌通过分裂的方式生殖，生物B是病毒，通过自我复制的方式生殖。
29．【答案】（1）无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部遗传物质构成；蛋白质外壳；没有展示出内部的遗传物质
（2）电子显微镜；动物的活细胞
【知识点】病毒的结构和增殖方式；病毒在自然界中的作用及其与人类生活的关系
【解析】【解答】(1)病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部遗传物质构成。所以模型2是蛋白质外壳，该模型的不足之处是没有展示出内部的遗传物质。
(2)病毒的个体排常小，比细菌还小得多，只能用纳米来表示它的大小，借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构。病毒体内没有叶绿体，不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活，一旦离开了活的细胞，病毒就无法进行生命活动。甲流病毒是动物病毒，只能寄生在动物的活细胞中才能生存。
【分析】】图中是病毒的结构模型。①是内部遗传物质，②是蛋白质外壳。
病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部遗传物质构成。所以模型2是蛋白质外壳，该模型的不足之处是没有展示出内部的遗传物质。 病毒的个体排常小，比细菌还小得多，只能用纳米来表示它的大小，借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构。病毒体内没有叶绿体，不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活，一旦离开了活的细胞，病毒就无法进行生命活动。
甲流病毒是动物病毒，只能寄生在动物的活细胞中才能生存。
30．【答案】（1）抽样调查法
（2）1900；1800
（3）
（4）点餐时要适量；未吃完的食品可打包带回等
【知识点】科学探究的基本方法；调查法
【解析】【解答】(1)调查法包括抽样调查和全面调查。该调查机构在调查人们对“光盘行动”的落实情况时，采用访问调查形式发放了2000份调查问卷，有效收回2000份，因此采用的科学探究方法是抽样调查法。
(2)根据表格数据可知，有2000×95%=1900 (人)知道《中华人民共和国反食品浪费法》， 其中知道具体规定的有2000×90%=1800 (人)。
（4）假设学校食堂里大份餐食和小份餐食均有提供，我们在购买时，应该根据自己需要，本着不浪费原则，合理购买。点餐时要适量，未吃完的食品可打包带回等。
【分析】调查法是科学探究常用的方法之一，调查法可分为全面调查和抽样调查。
全面调查是指对研究对象的总体中每一个单位进行调查，如人口普查。 有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本，属于抽样调查。抽样调查包括：随机抽样调查和非随机抽样。 调查法包括抽样调查和全面调查。
该调查机构在调查人们对“光盘行动”的落实情况时，采用访问调查形式发放了2000份调查问卷，有效收回2000份，因此采用的科学探究方法是抽样调查法。 根据表格数据可知，有2000×95%=1900 (人)知道《中华人民共和国反食品浪费法》， 其中知道具体规定的有2000×90%=1800 (人)。假设学校食堂里大份餐食和小份餐食均有提供，我们在购买时，应该根据自己需要，本着不浪费原则，合理购买。点餐时要适量，未吃完的食品可打包带回等。
31．【答案】（1）将培养皿和培养基上原有的细菌和真菌杀死，避免干扰实验结果
（2）接种；对照
（3）重复实验
（4）经常清洁手机、勤洗手、非必要不长时间玩手机等
【知识点】科学探究的基本方法；科学探究的主要环节
【解析】【解答】(1)用无菌棉签取样在培养基上涂抹前，培养基和培养皿应经过高温灭菌处理，以杀死其内混有的细菌或真菌的孢子等，避免杂菌对实验的干扰，排除实验外其他环境的污染。
(2)接种就是把已有的菌种，用某种方式取少量的菌种，接到培养基上的过程。因此，各取0.1mL菌悬液均匀涂抹在相同的培养基上，相当于培养细菌、真菌的接种步骤。对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。所以，实验中增加丙组的目的是为了作对照。
(3)只做一次实验会存在一定的偶然性和误差。为了尽量减小实验结果的误差，提高实验结果的可信度，应该设置重复实验(或重复组)，多做几次实验，然后取平均值，从而可以避免偶然性，减小实验误差。所以，为了提高实验结果的准确性，还应进行重复实验。
(4)根据实验结果可知，手机上的细菌数目如此之多，因此我们要勤洗手；注意手机卫生，定期用酒精对手机进行消毒。越来越多的人患上“手机依赖症”，为了减少这种情况的出现，我们要合理控制手机使用时间，多参加室外活动等。
【分析】(1)对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
(2)培养细菌、真菌的一般方法：配制培养基、高温灭菌、接种、恒温培养。
(3)用无菌棉签取样在培养基上涂抹前，培养基和培养皿应经过高温灭菌处理，以杀死其内混有的细菌或真菌的孢子等，避免杂菌对实验的干扰，排除实验外其他环境的污染。
(4)接种就是把已有的菌种，用某种方式取少量的菌种，接到培养基上的过程。因此，各取0.1mL菌悬液均匀涂抹在相同的培养基上，相当于培养细菌、真菌的接种步骤。对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。所以，实验中增加丙组的目的是为了作对照。
(5)只做一次实验会存在一定的偶然性和误差。为了尽量减小实验结果的误差，提高实验结果的可信度，应该设置重复实验(或重复组)，多做几次实验，然后取平均值，从而可以避免偶然性，减小实验误差。所以，为了提高实验结果的准确性，还应进行重复实验。
(6)根据实验结果可知，手机上的细菌数目如此之多，因此我们要勤洗手；注意手机卫生，定期用酒精对手机进行消毒。越来越多的人患上“手机依赖症”，为了减少这种情况的出现，我们要合理控制手机使用时间，多参加室外活动等。
32．【答案】（1）外骨骼；侧线
（2）幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可以水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
（3）胎生、哺乳
（4）遗传
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】(1)蝉属于节肢动物中的昆虫，身体分为头部、胸部、腹部三部分，身体和附肢都分节，体表具有外骨骼，外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官，防止体内的水分蒸发，使其能更好的适应陆地生活。鱼通过侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化。
(2)蛙属于两栖动物，两栖动物的主要特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。
(3)牛属于哺乳动物。哺乳动物的生殖发育特点是胎生哺乳。胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生。刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，提高了后代的成活率。
(4)先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能。先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为，是动物的一种先天具备的非条件反射行为。因此，蛙鸣叫、鱼觅食、鸽育雏、牛反刍等都是生来就有的先天性行为，是由遗传因素决定的。
【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为，是动物的一种先天具备的非条件反射行为，维持动物最基本生存的需要。
(2)两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和嵘螈等。
（3）蝉属于节肢动物中的昆虫，身体分为头部、胸部、腹部三部分，身体和附肢都分节，体表具有外骨骼，外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官，防止体内的水分蒸发，使其能更好的适应陆地生活。鱼通过侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化。
(4)蛙属于两栖动物，两栖动物的主要特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。
(5)牛属于哺乳动物。哺乳动物的生殖发育特点是胎生哺乳。胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生。刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，提高了后代的成活率。
(6)先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能。先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为，是动物的一种先天具备的非条件反射行为。因此，蛙鸣叫、鱼觅食、鸽育雏、牛反刍等都是生来就有的先天性行为，是由遗传因素决定的。
33．【答案】（1）人；动物越高等，学习能力越强
（2）社会
（3）通讯
（4）生物防治更好，使用农药会污染环境
【知识点】社会行为；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】(1)分析资料一的曲线图，“尝试与错误”次数最少的是人，最多的是蚯蚓。动物的学习行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化，可以得出结论：动物越高等，“尝试与错误”次数越少砂。一般来说，动物越高等，学习能力就越强。
(2)社会(社群)行为的主要特征：群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，有的还形成等级。狮子的集体捕食说明其群体内有明确的分工，属于社会(社群)行为。
(3)动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流。性外激素多是由雌虫分泌并释放的，引诱雄虫前来交配。交配后，雌虫即停止分泌。性外激素具有专一性，即只招来同种的异性个体，不会引来其他种类的生物。在农业生产上用性引诱剂，吸引雄性昆虫前来，从而诱杀害虫，其原理就是干扰雌雄虫的通讯或信息交流，使之无法交配。
(4)生物防治就是利用生物来防治病虫害。可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类。它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法。它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。它的最大优点是不污染环境，可以节省成本，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。因此资料三中用生物防治来控制害虫更好，原因是生物防治更好，使用农药会污染环境 。
【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
(2)后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
(3)社会(社群)行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为。
（4）生物防治就是利用生物来防治病虫害。可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类。它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法。它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。它的最大优点是不污染环境，可以节省成本，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。因此资料三中用生物防治来控制害虫更好，原因是生物防治不污染环境，能将害虫的数量降低到较低水平，有利于环境保护。
34．【答案】（1）生物种类
（2）种
（3）两栖动物；建立自然保护区
（4）适当合理开发资源、对自然景观实行保护、加强管理和教育宣传等
【知识点】生物分类的等级；两栖动物的特征及其与人类的关系；生物多样性的内涵；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】(1)生物多样性的内涵非富，包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，其中。资料中画线内容是指生物种类(物种)多样性。
(2)生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种，“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多：分类单位越大，所包含的生物共同特征越少；如同种”的生物共同特征最多，同“界”的生物共同特征最少，所以，资料中提到植物的分类最小单位是种。
(3)两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。张家界首届旅发会的吉祥物之一"鲵宝宝”原型来自图中的动物大鲵，大鲵生活在水中，但是它属于两栖动物。张家界作为自然风景区，为保护生物多样性采取了很多措施，最为有效的措施是建立自然保护区。
(4)生态旅游使人们拥抱自然，身心愉悦，但过度的生态旅游却使不少地区的生物多样性遭到破坏。张家界作为旅游城市， 要进行野生动物保护的宣传活动，让景区内的群众率先理解和配合；还要做好游客的文明行为的养成，保护好景区内的环境， 不干扰野生动物的生活，不乱扔垃圾，不大声喧哗，等等，从而保护好动物的栖息环境，达到保护生物多样性和生态旅游最佳的结合方式。 适当合理开发资源、对自然景观实行保护、加强管理和教育宣传等。
【分析】(1)生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。
(2)生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。（3）生物多样性的内涵非富，包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，其中。资料中画线内容是指生物种类(物种)多样性，生物种类(物种)的多样性实质上是基因的多样性。
(4)生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种，“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多：分类单位越大，所包含的生物共同特征越少；如同种”的生物共同特征最多，同“界”的生物共同特征最少，所以，资料中提到植物的分类最小单位是种。
(4)两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。张家界首届旅发会的吉祥物之一"鲵宝宝”原型来自图中的动物大鲵，大鲵生活在水中，但是它属于两栖动物。张家界作为自然风景区，为保护生物多样性采取了很多措施，最为有效的措施是建立自然保护区。
(5)生态旅游使人们拥抱自然，身心愉悦，但过度的生态旅游却使不少地区的生物多样性遭到破坏。张家界作为旅游城市， 要进行野生动物保护的宣传活动，让景区内的群众率先理解和配合；还要做好游客的文明行为的养成，保护好景区内的环境， 不干扰野生动物的生活，不乱扔垃圾，不大声喧哗，等等，从而保护好动物的栖息环境，达到保护生物多样性和生态旅游最佳的结合方式。
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