资源简介

信息集成的一般过程 教学设计
1教学目标
1、了解信息集成的一般过程
2、理解信息集成的含义
3、了解信息交流的多种类型,理解信息交流是人们学习、生活和工作中不可缺少的重要活动。
4、选择适当的信息工具与他人交流信息,注意保护好个人隐私
2学情分析
前面学习的是对单一的素材进行加工,而现实中我们常常需要将几种素材结合起来表达,比如我们经常看到的网站。从今天开始我们就来学习对加工后的信息进一步进行结合,既有效地把各种加工后的信息有效集成在一起,
3重点难点
素材的选择信息集成的一般过程
4教学过程
活动1【导入】导入新课
一、导入新课
通过前面的学习,我们已经初步掌握了对各种多媒体素材(比如文本、图形图像、声音、动画)进行加工的基本方法和能力,但是,前面学习的基本是对单一的素材进行加工,而现实中我们常常需要将几种素材结合起来表达,比如我们经常看到的网站。从今天开始我们就来学习对加工后的信息进一步进行结合,既有效地把各种加工后的信息有效集成在一起,简单的来说就是做一个网站。
活动2【讲授】二、　新课讲述
1、信息集成
师:有没有同学做过网站啊?能不能告诉大家你制作网站的过程?
(根据学生的反应调整教学:有做过网站的叫学生描述制作的过程;如果没有,可以让学生想象一下网站是怎样制作出来的。在此主要是引出信息集成的一般过程。)
网站的制作过程其实就是信息集成的过程。
概念:信息集成的过程主要指将文本、图象、声音、动画、视频等媒体素材,有计划有目的的组织在一起,为表达某一主题服务。
师:刚才那个同学描述的网站制作过程其实不是一个规范的制作过程,如果按照这种过程去制作我们的网站,很多时候会在制作的过程发现缺少一些素材啊,页面的设计总是改来改去这些麻烦的事情。就像是工厂的流水线作业一样,信息集成也有自己的一套过程,这就是信息集成的一般过程,只要我们遵循这个过程,在制作网站的时候就有条有序,轻松自如了。
信息集成的过程一般都要遵循以下四个阶段(每个阶段都举出一至两个实例来进行分析):
①确定作品主题
这一阶段的中心任务是确定要表达的主题和设计的目标,并用一个贴切而有特色的名字来表达。
师:提问:平时上网喜欢浏览哪些网站?
生:回答调动课堂气氛
师:教师带领学生浏览网站http://www.baidu.com,要求学生归纳主题②规划设计作品
师:这一阶段的任务是根据第一阶段确定的主题设计作品的内容和结构,并收集、整理和选择作品中需要使用的素材。
规划设计作品是从呈现形式、艺术风格等方面确定创作作品的具体工作思路和内容。
(1)呈现形式
常见的作品呈现形式有以下一些:
电子板报:用于张贴展示,主题宣传;
演示文稿:用于演示汇报,会议交流;
学习课件:用于辅助教学,辅导学生学习;
网页:用于网上信息发布与交流。
(2)艺术风格
优秀的信息作品,是作者综合应用色彩、构图等手段,发挥自身想象力和个性表现力创作出来的,具有很好的视觉效果和美感。为使作品具有一定的表现力和感染力,制作作品前需要根据作品的主题,确定作品的色彩风格和版面布局。
常见的作品布局有:上下型、左右型、拐角型、包围型、时尚型等。
③采集处理素材
文字、图象、动画、视频和音频信息都是素材。很多情况下,我们收集的素材和我们的主题并不是很符合,所以我们要运用前面学习到的多媒体信息加工方法对这些素材进行加工,使之符合主题。另外,需要提醒大家注意的是,素材是要选择的!不是说堆积的素材越多就越好,而是要适当!好钢还要用到刀刃上。
http://www.haosc.com/
http://www.sucaiw.com/index.asp④制作加工作品
这个阶段的要点就是选择制作工具,根据主题和所要达成的效果,以及自己的实际情况选择合适的制作工具。
常见的信息集成工具
1基于页面的工具
Word, WPS, PowerPoint, FrontPage, Dreamweaver
2、基于图标的工具
Authorware, 方正奥思
3、基于时间的工具
Flash, Director(网页三剑客分别是Dreamweaver Firework Flash)网站制作简介:
概括介绍网站制作的九个项基本操作:新建站点,添加新网页,利用表格布局网页,插入表格,添加图像,插入动画,设置背景,插入背景音乐,设置超级链接。
教师演示:打开“吸烟有害健康”网站,介绍各种操作的完成的效果。⑤测试发布作品
A.看网站是否达到你预计的效果;
B.检查内容是否有错误;
C.检查各处链接是否正确等。小结:信息集成的目的是使信息能被合理、清晰、有效地组织起来以表达主题,因些在集成时,应根据主题需求和各种素材的特色做到取舍有度、选择有方。如果还有时间,可以展示几个精美的网站。
课件24张PPT。信息集成的一般过程理解并体验集成的一般过程；能熟练掌握信息集成工具，以表达一定的主题；能完成简单网站的制作。教学目标认识到信息集成能力在处理信息过程中的重要性； 信息的集成是综合表达信息的一种重要手段，经常为人们所采用，比如校园电视台做的各种专题片，教师制作的多媒体教学课件，各类网站等，这些都涉及到信息的集成。 引入课题： 信息的集成是一个复杂的过程，包括我们学习和生活中对各种信息的组织、规划和提炼等。我们这里讲的信息集成的过程主要指将文本、图像、声音、动画、视频等媒体素材，有计划有目的地组织在一起，为表达某一个主题服务。
1 . 信息集成的一般过程 信息集成的过程不仅仅是技术的应用，还涉及到语言、艺术、心理等方面知识的运用，同时也需要人际交往，团队协作等方面能力的参与。信息集成要树立系统的观点，要站在全局的高度把握信息集成的一般过程。
信息集成的过程分为五个阶段确定作品主题规划设计作品采集处理素材制作加式作品测试发布作品确定作品的主题中心任务是确定你想要表达的主题和设计的目标，并用一个贴切而有特色的名字来表达。常见主题举例?假如让你设计一个班级网站，请你为班级网站设计一个响亮的名字摘取几个班级学生取的名字高一(2)班你永远的朋友
我们的家园
高一(7)班我们的家
精英的摇篮
圆梦的地方
我爱我班
飞翔的天空
沙中之梦
学生地带
咱们的网上俱乐部团结奋进的班级
-------高一(9)班
动感地带
旋风网
相聚高一（1）
风云高一（8）班
永远的高一（8）
悠游青春
有我有你有明天
海阔天空
规划设计作品作品设计包括总体设计和详细设计总体设计指从系统的角度出发，设计出作品的总体框架，把握住所要表达的主体内容。如设计一个有关奥运网站：详细设计是在微观上勾画出每个页面的布局、需要展现的内容、各页面之间超级链接的方式等。如：心系奥运的首页详细构造图?参考百度网站：
www.baidu.com的导航栏及网页，为自己的班级网站进行一下总体设计，小组组员共同讨论，合作完成总体设计，并用表格加工的形式画出来。
班级网站总体规划示例 规划设计作品是从呈现形式、艺术风格等方面确定创作作品的具体工作思路和内容。
（1）呈现形式
常见的作品呈现形式有以下一些：
电子板报：用于张贴展示，主题宣传；
演示文稿：用于演示汇报，会议交流；
学习课件：用于辅助教学，辅导学生学习；
网页：用于网上信息发布与交流。
（2）艺术风格
优秀的信息作品，是作者综合应用色彩、构图等手段，发挥自身想象力和个性表现力创作出来的，具有很好的视觉效果和美感。为使作品具有一定的表现力和感染力，制作作品前需要根据作品的主题，确定作品的色彩风格和版面布局。
常见的作品布局有：上下型、左右型、拐角型、包围型、时尚型等。
上下型左右型拐角型包围型时尚型时尚型收集加工素材（采集处理素材）加工：
编程加工、智能化加工、文本加工、表格加工、多媒体加工等选择：
信息集成的目的是使信息能被合理、清晰、有效地组织起来以表达主题，因此在集成时，应根据主题需要和各种素材的特色做到取舍有度、选择有方。 此外，布局设计时还要注意版面色彩、内容等方面的和谐。心系奥运网站素材开发制作阶段（制作加工作品）常用的信息集成工具信息集成工具的选择 应从以下方面来考虑：
集成的目的和使用场合；
集成的内容和素材的情况；
现有的水平和精力； 在信息集成过程中，为突出作品主题，一般需要遵循如下原则：
内容导向原则：作品的风格要符合表达的主题，素材的使用要做到取舍有度。
方便阅读原则：内容板块之间的界限要清晰，作品呈现的顺序要符合人们的阅读习惯。
艺术欣赏原则：色彩、图像、布局的搭配要合理，要有表现力和感染力。
协调一致原则：作品具有整体感，各部分的设计可以有所变化，但风格尽量统一。◆测试发布作品 作品制作完成后，要进行测试。对于网页作品的测试，需要发布到专门的网站进行。测试主要检查作品的效果是否达到预期的目标，作品中是否存在技术性的问题。测试中如果发现问题，需要对作品作进一步的修改。 信息集成是一个系统工程。对于较复杂、较庞大的信息作品的集成，往往需要多人分工合作，共同完成。 请同学们自愿组成一个小组（2-3人），各组确定一个组长，分工收集相关资料，对所收集的资料进行筛选、分类、整理，然后，可以试着制作网站。【实践】

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