15.3 测量:用电流表测量电流课件(28页) 2025-2026学年物理沪科版九年级上册

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15.3 测量:用电流表测量电流课件(28页) 2025-2026学年物理沪科版九年级上册

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(共28张PPT)
第十五章 电与电路
第三节 测量:用电流表测量电流
沪科版 九年级 物理(上)
情景导入
如图所示,L1和L2是不同规格的灯泡,当闭合开关后,观察灯泡的亮暗程度是否相同。
灯泡的亮暗程度不相同。
L1
L2
思考:灯泡亮暗程度不同的原因是什么?
合作探究
知识点一 电流
导管中的水向一定方向流动,形成“水流”。
点击画面播放视频
如何让电路中的灯变得更亮呢?
通过灯泡的电流越强,灯泡越亮。
电流的形成
我们知道,电路闭合时,电路中的自由电荷会定向移动,形成持续的电流。物理学规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向。
根据这个规定,电流总是从电源的正极流出,经过导线和用电器等流入电源的负极。
思考:你认为电力机车和手机工作时的电流有什么不同?
水管中的“水流”有大小,类似地,导体中的电流也有大小。通常,电流用字母I表示,国际单位是安培,简称安,符号是A。比安小的单位有毫安(mA)和微安(μA)。它们之间的换算关系是:
1A=1000 mA 1 mA=1 000 μA
不同的用电器,正常工作时的电流有大有小。 例如,手机处于通话状态时的电流约为300~500mA;彩色电视机的电流约为0.5A;家用电冰箱的电流约为1A;雷电的电流约为105A。远距离输电的电流都较大,如三峡水电站向华东电网输出电流高达6000A。
知识延伸
合作探究
知识点二 电流表
1.认识电流表
电流表的标志,也表示表盘上的数值单位是A
指针
调零旋钮
负接线柱
正接线柱,量程是0~0.6 A
正接线柱,量程是0~3 A
归纳总结
①电流表有三个接线柱,红色接线柱为正接线柱,旁边标有“0.6”或“3”,黑色接线柱为负接线柱,旁边标有“-”;②电流表的两个量程分别是0~0.6 A和0~3 A,对应的分度值分别为0.02 A、0.1 A。
安培和他的伟大成就
材料拓展
安培(André Marie Ampère,1775~1836)是法国物理学家,1775年1月20日安培生于里昂一个富商家庭。在物理学上,安培最主要的成就是1820~1827年对电磁作用的研究。
(1)发现了安培定则
奥斯特发现电流磁效应的实验,引起了安培的注意,使他长期信奉库仑关于电、磁没有关系的信条受到极大震动,他集中全部精力研究,两周后就提出了磁针转动方向和电流方向的关系及遵从右手定则的报告,后来这个定则被命名为安培定则。
(2)发现电流的相互作用规律
接着安培又指出了电流方向相同的两条平行载流导线互相吸引,电流方向相反的两条平行载流导线互相排斥,对两个线圈之间的吸引和排斥也做了讨论。
(3)发明电流计
安培还发现,电流在线圈中流动的时候表现出来的磁性和磁体相似,并创制出第一个螺线管,在这个基础上他发明了探测和量度电流的电流计,所以电流表也称为安培表。
(4)提出分子电流假说
安培根据“磁是由运动的电荷产生的”这一观点来说明地磁的成因和物质的磁性,提出了著名的分子电流假说。安培认为,构成磁体的分子内部存在一种环形电流——分子电流。由于分子电流的存在,每个磁分子成为小磁体,两侧相当于两个磁极。通常情况下磁体分子的分子电流取向是杂乱无章的,它们产生的磁场互相抵消,对外不显磁性。当外界磁场作用后,分子电流的取向大致相同,分子间相邻的电流作用抵消,而表面部分未抵消,它们的效果显示出了宏观磁性。
2.电流表的连接
(1)电流表必须与被测用电器串联;
2.电流表的连接
(2)电流表接进电路时,电流必须从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出;
2.电流表的连接
(3)待测电流不能超过电流表的量程,在不清楚待测电流值的情况下,先使用大量程试触;
(4)不允许把电流表直接接到电源的两极上。
3.电流表的读数
确定量程:0~0.6 A
分度值:0.2A÷10=0.02A
确定大格刻度:
0.2A×2=0.4A
0.02A×4=0.08A
确定小格刻度:
0.4A+0.08A=0.48A
最终示数:
(1)

3.电流表的读数
(2)
确定量程:0~3A
分度值:1A÷10=0.1A
确定大格刻度:
1A×2=2A
0.1A×4=0.4A
确定小格刻度:
2A+0.4A=2.4A
最终示数:

归纳总结
电流表读数的步骤:
①明确所选的量程;
②明确电流表的分度值;
③看指针指在哪个位置;
④计算并读出电流值。
4.用电流表测量电路中的电流
按电路图连接好器材,用电流表测量电路中的电流。
(1)
(2)
交流讨论
若是由两个灯泡组成的串联电路,电路中各处的电流大小是否相同
归纳总结
“三要”、“一不”、“两看清”:
(1)“三要”:要选择合适的量程,要将电流表串联在电路中,要使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出。
(2)“一不”:在任何情况下都不允许将电流表直接接到电源的两极上。
(3)“两看清”:读数时,看清电流表使用的量程和分度值。
课堂小结
测量:用电流表,测量电流
电流
定义、符号
电流表
认识电流表
单位
电流表的连接
电流表的读数
随堂检测
1.关于电流,下列说法中正确的是( )
A.电路中电荷移动形成电流
B.电路中定向移动的电荷一定是正电荷
C.电路中定向移动的电荷一定是负电荷
D.正电荷定向移动的方向规定为电流的方向
D
2.某学生使用电流表时,根据电路中的待测电流,应选用 0~0.6A的量程,但误将“-”和“3”两接线柱接入电路。这样做的结果是( )
A.指针摆动角度大
B.指针摆动角度小,读数更准确
C.指针摆动角度小,会损坏电表
D.指针摆动角度小,读数不精确
D
3.如图所示是电流表的表盘,则其示数是( )
A. 0.28 A
B. 1.40 A
C. 1.08 A
D. 0.28 A或1.40 A
D
4.电路中有持续电流的条件是电路中有____________,且电路是__________。
电源
通路
5.在用电流表测量某段电路中的电流时,若选用0~0.6 A量程,测得的电流为0.18 A;若选用0~3 A量程,测得电流为0.2 A,那么该电路中的电流大小应该是( )
A. 0.2 A B. 0.18 A
C. 0.19 A D. 无法确定
C

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