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初一道德与法治试题
注意事项：
1.本试卷共7页，满分70分，考试时间60分钟，考试方式为闭卷。
2答题前，请你用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号、座号填写在答题卡和成题
规定的位置上。
3.所有的试题都必须在专用的“答题卡”上作答。选择题用2B铅笔把答题卡上对应题目
的答案标号涂黑；非选择题必须用0.5毫米的黑色签字笔作答；答策必须写在指定区城内相应
的位置，在试卷或草稿纸上答题无效。
第I卷（选择题，共20分）
一、选择题（下列海题四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将其选出。每题1分，共20分）》
1.随着科技的发展，指纹识别、声音识别、人脸识别、虹膜识别等应用在各个领域。这些身份
识别的方式说明了
A生命是独特的
B生命是不可逆的
C生命是珍贵的
D生命是有限的
2孔子创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想，对中华文明产生了深刻影响；马
克思的学说历经两个世纪，但依然闪烁着耀眼的真理光芒，在世界各地广泛传播。他们的
思想和精神之所以流传至今，是因为
A.汲取精神养分会形成独特的个性
B.生命的意义在于奋斗和奉献
C伟大的思想是精神生命的体现
D.人的精神生命能够不断传承
3六年级（二）班举办诗友会，下列关于生命的古诗品鉴，你赞同的是
①小全：盛年不重来，一日难再晨。每个人的生命都无法抗拒自然规律，我们要珍惜生命。
②静静：人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。生命短暂，我们要及时行乐，不辜负生命。
③雯雯：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。象征着生命的延续和不断更新，不要气馁。
④小松：人生代代无穷已，江月年年望相似。生命一代接续一代，可以重来，是无穷尽的。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.“共和国勋章”获得者黄宗德17岁入伍投身革命，先后参加渡江战役、江西剿匪、抗美援
朝战争，屡立战功。离休后，他开展了近百场爱国主义教育报告，讲述战斗故事，积极宜
传我党我军优良传统。他的事迹启示我们要
①传承精神生命的力量②赓续红色基因③勇担历史使命④追求永恒的生命
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
初一道德与法治试题第1页（共7页）
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2025年5月7日至9日，山东消防救援总队调集全省十七个支队的精千力量，举行了
“使命召唤·齐鲁砺剑-2025”地震灾害救援跨区域实战拉动演练。诗据此回答5、6题。
5.灾情设置为山东某市发生7.5级地震，接到集结命令后，威海消防迅速集结，向“震中”挺
进。不期而至的灾难和这些奋不顾身的“逆行”救援让我们感受到
①在自然灾害面前，生命是脆弱的②生命面对灾难时的无可奈何，命运是不可抗拒的
③竭尽全力保护人民的生命，生命是宝贵的④万众一心为挽救生命而努力，生命是坚强的
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6我市各学校每年都会组织抗震演练，下面教室里学生的做法正确的是
①听到预警信号后，要立即行动，第一时间跑到操场等空旷处②警报后就地避险，贴近墙
边或靠着个人的课桌蹲下，用书本或双手护住头部③撤离教室时要紧张有序，不嬉笑打闹
④到达操场后以班级为单位集队，清点人数，双手抱头继续保持下蹲姿势
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7山东一考生姜某在与同学搭乘网约车前往考点的途中，同学突发心梗休克，姜某利用所学急
救知识对其进行心肺复苏，并与司机一同将其送往医院。姜某因此错过了高考时间，但却
挽救了同学的生命。这件事启示我们
①“仁者爱人”，要尊重、善待身边的每一个人②在需要紧急救护时，要头脑冷静、争分
夺秒③要掌握科学救护方法，及时救助他人生命④要为他人放弃自己的人生和利益
A.①②③
B.①②④
c.①③④
D.②③④
8学校组织了“阳光下成长，拒绝校园欺凌”的法治教育活动，举行该活动有利于学生
①增强法治意识，纠正交往中的不当行为②增强自我保护意识，对他人的侵害行为说“不”
③彻底杜绝校园欺凌行为④学会换位思考，珍爱和守护自己与他人的生命
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9炎热的夏天里，为防溺水，以下做法不正确的是
①可以和同学们相约去海边（小河边）游泳②游泳技术较好的，可以到不熟悉的水域游泳
③不到无安全设施的游泳馆游泳④没有父母等监护人的陪伴，不擅自到水域边游泳或玩耍
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
10暑假前，学校全体同学完成《暑期安全责任承诺书》，做自身安全的第一责任人，确保度
过一个平安、快乐、有意义的假期，下列内容应写入承诺书的是
①未经家长同意不得私自外出或外宿，单独在家不给陌生人开门
②为避免网络诈骗和沉溺网络，要远离手机，拒绝使用网络产品
③遵守交通法规，过马路左右看，不闯红灯，不翻隔离栏
④注意饮食卫生，不吃腐烂变质的食物，不吃“三无”食品
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
初一道德与法治试题第2页（共7页）
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回初一道德与法治试题答案
一、选择题（每题 1 分，共 20 分）
1.A
2.D
3.B
4.A
5.C
6.D
7.A
8.B
9.A
10.C
11.B
12.D
13.D
14.A
15.B
16.D
17.C
18.C
19.B
20.C
二、非选择题（共 50 分）
21.珍爱生命健康人生（16 分）
（1）问题：部分学生缺乏体育锻炼，身体素质有待提高。启示：要重视体育锻炼，养成健康的生活习惯；要积极参与户外活动，增强体质。
（2）生命的接续不仅指身体生命的延续，还包括精神生命的传承；袁隆平的孙女和陈颖传承了长辈的精神，将个体生命与他人、社会联系起来；我们应在生命的接续中传承优良精神，让生命更有意义。
（3）该同学的观点错误。敬畏生命既要珍惜自己的生命，也要尊重他人的生命；陈华警官为保护他人生命牺牲，是对生命的敬畏和担当；他的行为体现了生命的价值，值得我们尊重和缅怀。
22.心向阳光美好人生（18 分）
（1）现象：部分青少年存在心理健康问题，且有上升趋势；国家重视学生心理健康问题。建议：学校开设心理健康课程；家长多与孩子沟通交流；青少年主动寻求心理疏导。
（2）①积极心态对人生的重要性；②如何培养积极心态（如学会调节情绪、正确面对挫折）；③以积极心态拥抱人生的意义。
（3）面对鲜花和坦途，要保持谦逊，珍惜当下，继续努力；面对荆棘和坎坷，要保持乐观，勇于克服，从中汲取经验；无论顺境还是逆境，都要坚定信念，不断成长。
23.志存高远绚丽人生（16 分）
（1）人生目标是人生的方向，指引我们前进的道路；能激励我们不断努力，积累力量；帮助我们在成长中明确方向，实现自我价值。
（2）树立远大目标，并为之不懈努力；在学习和实践中提升自己，积累能力；勇于面对困难，磨砺意志；将个人目标与国家发展结合起来。
（3）长期目标：成为一名医生。短期目标：本学期掌握好生物、化学等基础学科知识，养成良好的学习习惯。中期目标：考入重点高中，为报考医学相关专业打好基础。具体行动：制定每日学习计划，认真完成作业；阅读医学相关书籍，了解行业知识；积极参加志愿服务，培养爱心和责任感。

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