资源简介 八年级上册数学第14章 全等三角形单元测试题满分:120分 时间:120分钟一、选择题(共12题,每题3分,共36分)1.下列各组图形中,属于全等图形的是( )A. 两个周长相等的圆 B. 两个面积相等的长方形C. 两个完全重合的三角形 D. 两个底角相等的等腰三角形2.已知△ABC≌△DEF,若AB=5cm,则DE的长度为( )A. 3cm B. 5cm C. 7cm D. 不能确定3.下列条件中,不能判定两个三角形全等的是( )A. 两边及夹角对应相等 B. 两角及夹边对应相等C. 三边对应相等 D. 三个角对应相等4.如图,已知AB=AD,添加下列哪个条件不能判定△ABC≌△ADC( )A. CB=CD B. ∠B=∠D C. ∠BAC=∠DAC D. ∠ACB=∠ACD(第4题图) (第6题图)5.在△ABC和△DEF中,AB=DE,∠A=∠D,若用"SAS"判定全等,还需添加的条件是( )A. BC=EF B. ∠B=∠E C. AC=DF D. ∠C=∠F6.如图,OP平分∠AOB,PC⊥OA于C,PD⊥OB于D,则PC与PD的大小关系是( )A. PC>PD B. PC=PD C. PC7.如图,△ABC≌△ADE,若∠B=80°,∠C=30°,则∠EAD的度数为( )A. 30° B. 50° C. 70° D. 80°(第7题图) (第8题图)8. 如图,BF=CE,AB=DE,添加下列条件仍不能证明△ABC≌△DEF的是( )A. ∠B=∠DEF B. AC=DF C. AC∥DF D. ∠A=∠D9.用直尺和圆规作一个角等于已知角的依据是( )A. SAS B. ASA C. SSS D. AAS10.如图,AD是△ABC的中线,E是AD上一点,BE的延长线交AC于F,若BE=EF,则( )A. AF=FC B. BF⊥AC C. AE=ED D. AB=BC(第10题图) (第11题图) (第12题图)11. 如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,且DB=DC,则下列结论错误的是( )A. DE=DF B. AE=AF C. BD=FD D. AD垂直平分EF12.如图,在△OAB和△OCD中,OA=OB,OC=OD,OA>OC,∠AOB=∠COD=30°,连接AC、BD交于点M,AC与OD相交于点E,BD与OA相交于F,连接OM. 则下列结论:①AC=BD;②∠AMB=30°;③△OEM≌△OFM;④MO平分∠BMC. 正确的有( )A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个二、填空题(共6题,每题2分,共12分)13.如图,△ABC≌△DEF,∠A=60°,∠E=40°,则∠C=______°。(第13题图) (第14题图)14.如图,AB=AC,AD=AE,∠BAD=∠CAE,则△ABD≌△______。15.角的平分线上的点到这个角的两边的距离______。16.如图,AC=BD,要使△ABC≌△DCB,还需添加的一个条件是______(只需写一个)。(第16题图) (第17题图)17.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,若CD=3cm,AB=10cm,则△ABD的面积为______cm 。18.如图,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,AD平分∠BAC,点E为AC中点,连接DE,则DE=______。三、解答题(共8题,共72分)19.(6分)如图,点B、E、C、F在同一直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF。求证:△ABC≌△DEF。20.(8分)如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,且BD=CD。求证:AB=AC。21.(8分)如图,AB=CD,AE=CF,BF=DE。求证:△ABE≌△CDF。22.(10分)如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD与BE相交于F,且BF=AC。(1)求证:△BDF≌△ADC;(2)若AD=BD,求∠ABC的度数。23.(10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,AD⊥MN于D,BE⊥MN于E。(1)求证:△ADC≌△CEB;(2)若AD=5cm,BE=2cm,求DE的长。24.(12分)阅读材料,回答问题:材料:如图1,在△ABC中,AB=AC,点D在BC上,且BD=BA,点E在AD的延长线上,且CE=CA。(1)当∠BAC=40°时,求∠DCE的度数;(4分)(2)当∠BAC=α时,用含α的式子表示∠DCE的度数;(4分)(3)若AD=DE,求证:BD=CE。(4分)25.(14分)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,D为AC边上一点,连接BD,过点A作AE⊥BD于E,过点C作CF⊥BD于F。(1)求证:△ABE≌△CBF;(6分)(2)若AB=6,EF=2,求线段BF的长;(4分)(3)探究AE、EF、CF之间的数量关系,并说明理由。(4分) 展开更多...... 收起↑ 资源预览