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/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学学科
第一单元综合素养达标
一、我聪明，我会做。(第1 题5 分，其余每空2 分，共19 分)
1. 在水果下面画“○”。
一共有( )种水果。
2.
3. 分一分。(填序号)
(1)天上飞的：( )地上跑的：( )水里游(行)的：( )
(2)交通工具：( )动物：( )
二、我机灵，我会动。(共20 分)
1. 把每组中不同类的圈出来。(6 分)
2. 把每组中同类的圈出来。(6 分)
3. 分一分，涂一涂，填一填。(8 分)
三、我创新，我会思。(共17 分)
1. 上面这些衣服怎样分类？
(1)分一分，填序号。(14 分)
(2)最后分成了( )类。(1 分)
2.若从①、②、⑤选择一套衣服，则有( )种不同的选择。(2 分)
四、我挑战，我会想。(共44 分)
1. 龙龙的书桌可乱了，帮他整理一下吧！
(1)把这些物品分成两类，可以怎样分？(3 分)
(2)根据分类的结果，你能提出什么数学问题？(3 分)
2. 二(1)班所有学生喜欢吃的水果情况如下图。(每人选一种，每个●代表一名同学)
(1)请把表格填完整。(3 分)
(2)喜欢吃( )的人数最多。(1 分)
(3)二(1)班一共有( )名学生。(1 分)
(4)喜欢吃苹果的比喜欢吃草莓的多几人？(2 分)
3.
(1)按形状分类，填写下表。(4 分)
(2)还可以怎样分？(4 分)
4. 分一分，数一数，填一填。
(1)按活动分一分。(3 分)
(2)还可以怎样分成两类？(4 分)
5. 计算下面各题，并把算式按不同的标准分类。(16 分)
66+17-55= 47-35+19= 18+13= 86-29=
24-18+22= 39+32-14= 30+27= 45-17=
(1)按运算类型分。
(2)按计算步数分。
(3)按( )分。
答案
一、
4
点拨：根据生活常识判断香蕉、梨、苹果和桃是水果，然后做标记并数数量。
2.颜色 形状
3.（1）②⑥ ①④ ③⑤
（2）③④⑥ ①②⑤
二、1.
点拨：第一组，尺子是学习用品，其他是服装配饰；第二组，牛奶是食品，其他是体育用品；第三组，玩具汽车是玩具，其他是学习用品。
2.
3.7 4 5 3
点拨：分别数一数每个玩偶的个数，按照个数涂一涂并填数即可。
三、1.（1）①②⑦⑧ ③④⑤⑥⑩
①⑦⑨ ③④ ②⑧ ⑤⑥⑩
①⑨ ④ ⑦ ③ ② ⑥ ⑤⑩ ⑧
（2）8
2.2
四、1.（1）玩具 文具 个数 6 7
（2）(答案不唯一)文具比玩具多多少个？
2.（1）9 5 6
（2）西瓜
（3）20
（4）6 - 5 1 人
3.（1）2 2 2 2
（2）涂色 未涂色 个数 4 4
4.（1）6 3 2
（2）性别 男 女 人数 6 5
5.28 31 31 57 28 57 57 28
（1）2 2 4
（2）4 4
（3）得数
得数 28 31 57
个数 3 2 3
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