18 古诗二首 课件(共43张PPT)2025-2026学年统编版二年级语文上册

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18 古诗二首 课件(共43张PPT)2025-2026学年统编版二年级语文上册

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(共43张PPT)
18.古诗二首
部编版语文二年级上册
江 雪
0
你知道哪些描写冬天的古诗?
jiānɡ xuě
唐顺宗永贞元年,柳宗元因参与“永贞革新”而遭到朝中大臣的排挤,被贬到人烟稀少的永州做司马。当时,他的妻子已去世,朋友也都受到牵连。来到永州半年之后,老母亲染上重病,离他而去,不久心爱的大女儿也离开了人间。于是,他怀着悲愤的心情,写下了这首令人传颂的名诗。
江雪
[唐] 柳宗元
千山鸟飞绝,
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,
独钓寒江雪。
绝 径 踪 灭 舟 钓
jué
miè
zhōu
diào
jìnɡ
zōnɡ
江 雪
[唐]柳宗元
千山/鸟/飞绝,
万径/人踪/灭。
孤舟/蓑笠翁,
独钓/寒江雪。
注意断句,把诗句读通顺。
读诗歌,试着借助注释以及工具书等理解字词的意思,并在此基础上试着理解诗句的意思,然后与同桌进行交流。
读句子,说说你的脑海里出现了怎样的画面。
径:小路。
千山鸟飞绝,
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,
独钓寒江雪。
孤舟
独钓
所有的山,飞鸟全都断绝;所有的路,不见人影踪迹。
千山鸟飞绝,
万径人踪灭。
翻译:
江上孤舟,渔翁披蓑戴笠;独自垂钓,不怕冰雪侵袭。
孤舟蓑笠翁,
独钓寒江雪。
翻译:
请同学们闭上眼睛,边听边想:这样的画面带给你一种怎样的感受?
孤独
顽强
请同学们用心体会,为古诗配画。可以为整首诗配画,也可以为一句诗配画。看谁画的符合诗意。
画一画
jué
组词:绝活 灭绝
书写:左右结构。
左窄右宽。“纟”撇向笔画平行。“色”上部不宜太大;横折稍斜;竖弯钩圆转自然,钩底宜平。
miè
组词:消灭 灭火
书写:上下结构。
上横不宜太长;点撇左右呼应;长撇正对横画中,点起笔,捺画在撇画中部偏上起笔,撇捺舒展。
zhōu
组词:小舟 龙舟
书写:独体结构。
上撇短斜,框形端正,宽窄适中。竖撇不宜写斜。中横较长,偏上。两点上下相对。

组词:独自 孤独
书写:左右结构。
“犭”撇画斜度一致,竖钩弯弧自然。“虫”竖画从“口”中间直下,点画位置恰当。
敕勒歌
chì lè ɡē
北朝民歌
欣赏草原风光
  北朝时期北方敕勒族的民歌。收集在《乐府诗集》中。乐府,是汉代设立的一个音乐机构,它的任务是制礼作乐、搜集歌辞和训练乐员。所搜集的配乐的诗歌,就叫乐府诗,有的出于文人之手,有的是民歌。
《敕勒歌》
敕勒歌
敕勒川,阴山下,
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,
风吹草低见牛羊。
北朝民歌
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似 庐 笼 盖 苍 茫
sì lú lǒnɡ ɡài cānɡ mánɡ

_____似乎 好似 相似 神似
_____似的

shì
这两件衣服的款式极为相似( ),不仔细看还真难以分辨。
kuǎn
biàn
他跑起来就像一阵风似( )的,眨眼间就消失在了众人的视线中。
zhǎ

shì
同桌互读课文,互相正音。说一说如果你身在牧民居住的大草原,会有怎样的感觉。
草原景色真美丽,让人觉得身心舒畅!
草原是多么辽阔啊!
敕勒歌
敕勒/川,阴山/下,
天似/穹庐,笼盖/四野。
天/苍苍,野/茫茫,
风吹草低/见牛羊。
北朝民歌
茂盛的牧草
蓝蓝的天空
无边无际的草地
肥壮的牛羊
敕勒川,阴山下,
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,
风吹草低见牛羊。
观察插图,结合诗句,说一说你看到了哪些景物。
敕勒川,阴山下,
天似穹庐,笼盖四野。
笼罩
平地。敕勒川指敕勒族人居住的大草原。
蒙古包,此处指屋顶。
好像
看前两句,学习诗歌含义。
交代牧民居住的大草原就在阴山脚下。
诗意:敕勒族人居住的草原,就在阴山脚下。天像圆圆的大屋顶,
笼罩在原野上。
穹庐
   指蒙古人所住的毡帐,用毡子做成,中央隆起,四周下垂,形状似天,因而称为穹庐,也是蒙古包。
天似穹庐,笼盖四野。
品析诗句
表现了草天一色、茫无边际的辽阔景象。用自己日日相伴的最为亲近的生活居所来比喻,饱含了草原牧民热爱自己家园的情感。
敕勒川,阴山下,
天似穹庐,笼盖四野。
看后两句,学习诗歌含义。
天苍苍,野茫茫,
风吹草低见牛羊。
青色
辽阔无边
同“现”,显现。
诗意:蓝蓝的天底下,原野一眼望不到边。风儿吹过,牧草低伏,显出了隐没于草丛中的牛羊。
xiàn
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
品析诗句
天苍苍,野茫茫,
风吹草低见牛羊。
突出天空的辽远,原野的无边。
“吹、低、见”三字让原本安静的画面鲜活起来。
诗中虽然没有写人,但是有人。有牛羊的地方,就有人。
“风吹草低见牛羊”这句诗给你什么感觉?
我感到浓浓的生机、活力。
在这样草原辽阔、水草丰美之处的牛羊和牧民的怡然自得,自由自在。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
“苍苍、茫茫”形容不同的事物时,有不同的含义。
天苍苍
白发苍苍
天空蓝蓝
头发白白的
野茫茫
云海茫茫
原野没有边际
云雾浓厚看不清楚
敕勒歌
北朝民歌
敕勒川,阴山下,
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,
风吹草低见牛羊。
边读边想象自己就是一个牧民,生活在这里是多么快乐!忍不住放声歌唱——
草原多么壮丽富饶,带着对草原的热爱之情,全班齐读一遍。试着背诵。
yīn
组词:阴天 阴冷
书写:左右结构。
左窄右宽。“阝”横撇弯钩宜短,竖画正直。“月”框形端正,宽度适中,撇短钩长,三个横向笔画均匀。

组词:相似 似乎
书写:左右结构。
左窄右宽。“亻”撇画长短、斜度适中,竖画正直。“以”竖提端正,撇画稍长,右下点长短适中。

组词:野餐 野外
书写:左右结构。
左部稍短,右部稍长。“里”框形上宽下窄,横向笔画排布均匀,竖画正直。“予”宽度适中,竖钩端正。

组词:高低 低头
书写:左右结构。
“亻”窄“氐”宽,顶部左右旁齐平,底部“氐”略高。“亻”,两笔相接于横中线上方。
一、轻松找朋友。
茫 野 苍 笼 径 钓 似
jìnɡ
diào


cānɡ
mánɡ
lónɡ
二、按要求填空。

上下
艹(草字头)

灭绝
Y
ye

4
三、根据课文内容填空。
1. ,万径人踪灭。
2.《敕勒歌》中诗写出了草原壮丽富饶的风光的诗句是 。
千山鸟飞绝
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊

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