资源简介 (共35张PPT)1.1.2 我们都是社会的一员正确认识个人与社会的关系,理解我们都是社会的一员,知道人的身份是在社会关系中确定的。感受个人与社会的双向作用,通过个人努力推动社会发展。学习目标下面是八年级学生才才的日记节选在这三则日记节选中,才才分别具有什么样的身份?今天我带着妹妹去参观美术馆。虽然没有大人的陪同,但我依然把她照顾得很好,我很有成就感。7月5日 晴今天我和同学一起去乡村劳动。虽然很累,但我收获了丰硕的劳动成果,我感到很快乐。7月13日 晴今天我参加了小区里关于小区绿化的建议会。作为小区的一员,我在大会上发表了关于小区绿化的建议。看到叔叔阿姨们对我投来的赞赏的眼神,我感受到了自己的社会价值。7月25日 阴哥哥同学小区居民一.个人与社会的关系才才的身份会发生变化,我们的身份也会发生变化吗?仔细阅读教材,思考个人与社会的关系,试着绘制自己的社会关系网络图。人是社会的人。请拿出一张纸,以自己为中心,绘制自己的社会关系网络图。(围绕主要联系人)我爸爸妈妈老师同学朋友邻居售货员公交车司机……我你对这样的社会关系网是如何理解的?如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,各种关系相互交织,就形成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。学校家庭公交餐馆图书馆博物馆医院想一想:不同的社会生活中,你扮演着不同的身份。在上述地点,你有哪些身份?学生学校子女家庭乘客公交食客餐馆读者图书馆游客博物馆病人医院探究与分享:同一个人,为什么身份不同?人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。马克思说:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”结合绘制的社会关系网络图和马克思的话,谈谈你对个人与社会的关系的认识。①个人对社会具有依赖性。个人的生存和发展离不开社会为其提供的必要条件。社会对个人的生存和发展既有促进作用,又有制约作用。社会的全面发展和进步推动着个人的全面发展和进步。②个人对社会具有能动性。个人能够积极主动地认识、改造社会,从而推动社会发展。①清晨被闹钟叫醒③吃早餐②迅速穿衣洗漱④骑自行车上学⑤在学校和同学一起学习⑥放学路上去商店买了新学期需要的钢笔⑧吃晚饭时看新闻联播⑦做作业⑨睡觉观察小明的一天,说一说:1.这一天他都做了哪些事?2.这些事与社会产生了哪些联系?通过观察小明一天的生活,我们发现:他每天的生活都离不开农业、工业、建筑业、纺织业、五金业等所提供的物品,离不开与父母、老师、同学,与许多各业的人打交道。观察小明的一天,说一说:1.这一天他都做了哪些事?2.这些事与社会产生了哪些联系?社会为人的生存和发展提供必要条件。“人不能脱离社会而孤立存在。”结合图片和自己的生活经验,谈谈你对这句话的理解。社会为人的生存和发展提供必要条件。我们的衣食住用行、学习和娱乐等方方面面都与社会发生着千丝万缕的联系。阳光空气水分……社会提供物质支持和精神滋养的体现物质支持公共交通系统、自来水供应网、发达的物流配送体系、日益完善的社会福利保障制度等精神滋养课堂中的精神价值引导、博物馆中历史文物的浸润、社区中的情感联结等社会的发展离不开每个人的努力。天下兴亡,匹夫有责。顾炎武警示国民,天下存亡,每个国民皆有责任。这句话成为近代中国唤醒民众救亡图存的精神旗帜,是爱国精神的核心表述。社会是由人构成的,没有人就没有社会,也就没有社会生活。个人社会我与社会社会交往社会关系社会经验形 成积 累增 长社会能力个人的成长与发展离不开社会任何一个社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果。一方有难,八方支援。每个人的成长进步都离不开社会提供的条件和支持。结合社会的变化发展,分析这些变化发展对你成长的影响。互联网、智能手机等的普及,让我能够更方便、快捷地获取信息、交流思想。交通工具等的变迁,让我能够更方便地“行万里路”,在实践中学习。作为学生,我应该——作为子女,我应该——作为游客,我应该——作为中国公民,我应该——好好学习,遵守校纪校规……尊重父母,关心父母……文明出行,爱护公物、环境……热爱祖国,维护国家安全……为了让社会生活更美好,我能——存在和发展社会个人相互依存相互促进提供必要条件共同努力生存和发展记忆导图班级讨论:若发现有人破坏小区公共设施(如健身器材),根据本课所学知识,应该采取什么行动?二.主要社会关系血缘关系 以血统或生理联系为基础而形成的社会关系,如家庭、家族成员之间的关系等。几种主要的社会关系几种主要的社会关系地缘关系 以空间与地理位置为基础而形成的社会关系,如同乡、邻居等。几种主要的社会关系业缘关系 以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同行、同事等。几种主要的社会关系中秋节到了,我和爸爸妈妈从北京回来陪爷爷奶奶一起过节。中秋夜,小区里的老乡、邻居们共同举办赏月活动,庆祝中秋佳节。工厂给没有子女陪伴的老人准备了月饼等礼物。判断下列社会关系血缘关系地缘关系业缘关系三.课堂总结我们都是社会的一员个人与社会的关系主要社会关系人是社会的人人的身份是在社会关系中确定的血缘关系、地缘关系、业缘关系社会为人的生存和发展提供必要条件社会的发展离不开每个人的努力四.随堂检测1.下面名言名句中能体现个人与社会的关系的是( )D①天行健,君子以自强不息②二人同心,其利断金③花在树则生,离枝则死④天下兴亡,匹夫有责A.①② B.②④ C.①③ D.③④2.2025年2月10日,在哈尔滨亚冬会自由式滑雪空中技巧混合团体决赛中,由徐梦桃(辽宁籍)、李心鹏(黑龙江籍)、齐广璞(江苏籍)组成的中国队发挥出色,以领先第二名近70分的绝对优势成功夺冠。上述三名运动员的社会关系属于是( )CA.血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 D.法律关系3.王浩泽是我国首位女性航天飞行工程师。她曾说,庆幸赶上了一个伟大的新时代,才有了能实现自己航天梦的际遇,而她也愿意为航天事业的发展继续披荆斩棘。从个人与社会的关系看,上述材料表明( )B①社会的发展与进步离不开个人②人的身份在社会关系中确定③个人的生存和发展离不开社会④人的生存和发展完全靠社会A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 展开更多...... 收起↑ 资源预览