资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台24.4 解直角三角形一、单选题1.(2018·吉林模拟)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=40°,AB=5,则BC的长为( )A.5tan40° B.5cos40° C.5sin40° D.2.(2025·奉贤模拟)在测量过程中,常常会遇到仰角和俯角,图中是俯角的角是( )A. B. C. D.3.(2023九上·射洪月考)已知一个斜坡的坡面长30米,铅直高度为15米,则这个斜坡的坡度为( )A. B. C. D.4.(2024九上·乐东期末)如图,正六边形边长为2,取正六边形的对角线的中点为原点,以直线为轴建立平面直角坐标系,取的中点,连接,将绕点顺时针旋转,每次旋转,则第次旋转结束时,点的坐标为( )A. B. C. D.5.(2024九上·上海市月考)已知飞机离水平地面的高度为5千米,在飞机上测得该水平地面上某观测目标A的俯角为,那么这时飞机与目标A的距离为( )千米.A. B. C. D.6.(2022九下·石家庄模拟)如图,某渔船正在海上P处捕鱼,先向北偏东30°的方向航行10km到A处.然后右转40°再航行到B处,在点A的正南方向,点P的正东方向的C处有一条船,也计划驶往B处,那么它的航向是( )A.北偏东20° B.北偏东30° C.北偏东35° D.北偏东40°7.一只船以每小时20千米的速度向正东航行,起初船在A处看见一灯塔B在船的北偏东60°,2小时后,船在C处看见这个灯塔在船的北偏东45°,则灯塔B到船的航海线AC的距离是( )A.18+ B.19+ C.20+ D.21+8.若直角三角形中的两个锐角之差为16°,则较大的一个锐角的度数是( )A.37° B.53° C.26° D.63°9.(2020九上·来宾期末)堤坝的横断面如图,堤高BC是5米,迎水斜坡AB的长为13米,那么斜坡AB的坡度是( )A.1:3 B.1:2.6 C.1:2 D.1:2.410.如图,直线y=x+3交x轴于A点,将一块等腰直角三角形纸板的直角顶点置于原点O,另两个顶点M、N恰落在直线y=x+3上,若N点在第二象限内,则tan∠AON的值为( )A. B. C. D.二、填空题11.(2024九上·哈尔滨月考)如图,是操场上直立的一根旗杆,旗杆上有一点B,用测角仪(测角仪的高度忽略不计)测得地面上的D点到B点的仰角,到A点的仰角,若米,则旗杆的高度 米.12.(2025·恩施模拟)为加强防汛工作,某市对一拦水坝进行加固,如图,加固前拦水坝的横断面是梯形.已知迎水坡面米,背水坡面米,,加固后拦水坝的横断面为梯形,,则的长为 米.13.(2024九下·越秀模拟)为了给山顶供水,决定在山脚A处开始沿山坡铺设水管.现测得斜坡与水平面所成角为,为使出水口高度为35m,那么需要准备 长的水管.(结果保留整数)()14.(2024八下·洪山期末)如图,在平行四边形中,,点E,F分别为,边上的一点,连接.点B关于的对称点P恰好落在上.当最小时,求的长为 .15.(2018·重庆)如图,把三角形纸片折叠,使点 、点 都与点 重合,折痕分别为 , ,得到 ,若 厘米,则 的边 的长为 厘米.16.(2024九下·本溪月考)如图,在中,,,为锐角,且,点是边上的一动点,边绕点按顺时针方向旋转得到线段,点的对应点为点,点的对应点为点.连接,,当是直角三角形时,的长为 .三、计算题17.(2023九上·惠山月考)如图,在中,,,.求:(1)的长;(2)边上的高.18.(2022九上·港南期中)为了测量一条两岸平行的河流宽度,三个数学研究小组设计了不同的方案,他们在河南岸的点处测得河北岸的树恰好在的正北方向.测量方案与数据如下表:课题 测量河流宽度测量工具 测量角度的仪器,皮尺等测量小组 第一小组 第二小组 第三小组测量方案示意图说明 点,在点的正东方向 点,在点的正东方向 点在点的正东方向,点在点的正西方向测量数据 , , . , , . , , .(1)哪个小组的数据无法计算出河宽?(2)请选择其中一个方案及其数据求出河宽(精确到);(参考数据:,,,)(3)计算的结果和实际河宽有误差,请提出一条减小误差的合理化建议.19.(2024九上·静安期中)已知:如图,在梯形中,,,,,,在边上任取一点,连接,作,的另一边交射线于点.(1)求的值;(2)如图,当点在线段上时,若,求的长;(3)连接,当是直角三角形时,直接写出BE的长.四、解答题20.(2023九上·醴陵期末)如图,四边形中,,,,,.(1)求AC的长.(2)求的值.21.(2023·新昌模拟)某校数学兴趣小组的学生进行社会实践活动时,想利用所学知识测量铁塔的高度,他们先在点D处用测角仪测得塔顶B的仰角为,再沿方向前行40米到达点A处,在点A处测得塔顶B的仰角为,已知测角仪高为米.请根据他们的测量数据,求此塔的高.(结果精确到,参考数据:,,)22.(2023九上·罗湖月考)消防车是救援火灾的重要装备.图1是一辆登高云梯消防车的实物图,图2是其工作示意图,起重臂AB可伸缩,伸缩范围为10m≤AB≤40m,且起重臂AB可绕点A在一定范围内转动,张角为∠CAB,张角范围为90°≤∠CAB≤150°,转动点A距离地面MN的高度AC为5m.(参考数据:)(1)当起重臂AB长度为20m,张角为135°时,云梯消防车最高点B距地面的高度为 m;(结果保留根号)(2)某栋楼高39m,若该楼中有居民家突发险情,请问该消防车能否实施有效救援?请说明理由.23.如图,一艘轮船航行到B处时,测得小岛A在船的北偏东60°的方向,轮船从B处继 续向正东方向航行200海里到达C处时,测得小岛A在船的北偏东30°的方向.已知在小岛周围170海里内有暗礁,若轮船不改变航向继续向前行驶,试问轮船有无触礁的危险?(≈1.732)答案解析部分1.【答案】B【知识点】解直角三角形2.【答案】C【知识点】解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题3.【答案】C【知识点】解直角三角形的实际应用﹣坡度坡角问题4.【答案】C【知识点】解直角三角形;坐标与图形变化﹣旋转5.【答案】A【知识点】解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题6.【答案】C【知识点】等腰三角形的判定与性质;解直角三角形的实际应用﹣方向角问题;方位角7.【答案】C【知识点】解直角三角形的实际应用﹣方向角问题8.【答案】B【知识点】解直角三角形9.【答案】D【知识点】解直角三角形的实际应用﹣坡度坡角问题10.【答案】A【知识点】三角形的面积;勾股定理;解直角三角形;一次函数的性质11.【答案】【知识点】解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题12.【答案】10【知识点】解直角三角形的实际应用﹣坡度坡角问题13.【答案】113【知识点】解直角三角形的其他实际应用14.【答案】【知识点】含30°角的直角三角形;平行四边形的性质;坐标与图形变化﹣对称;解直角三角形15.【答案】【知识点】翻折变换(折叠问题);解直角三角形的其他实际应用16.【答案】6或或【知识点】配方法解一元二次方程;相似三角形的判定与性质;解直角三角形;旋转的性质17.【答案】(1)(2)【知识点】解直角三角形18.【答案】(1)第二组;(2)第一个小组的解法,河宽约为56.3m;第三个小组的解法:河宽为56.4m;(3)①在测量前先校准测量仪器,消除测量系统误差;②注意测量仪器的使用环境要求,如温度、湿度、气压等等。确保测量在最佳环境下进行;③确保测量过程和数据读取的正确,应严格遵循测量标准或测量仪器的要求;④对每个数据应多次测量,并求平均值和方差,减小测量过程中的随机误差.【知识点】解直角三角形的其他实际应用19.【答案】(1)(2)(3)或或【知识点】矩形的判定与性质;相似三角形的判定与性质;解直角三角形20.【答案】(1);(2)【知识点】勾股定理;解直角三角形21.【答案】米【知识点】解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题22.【答案】(1)5+10(2)解:该消防车能实施有效救援.理由:当BE=39m时,∵AC=5m,∴AD=34m.在Rt△ADB中,当AB=40m时,∵cos∠DAB==0.85,∴∠DAB≈31.788°.∴∠CAB=148.212°.∵张角∠CAB范围为90°≤∠CAB≤150°,∴该消防车能实施有效救援.【知识点】勾股定理的应用;解直角三角形的其他实际应用23.【答案】解:该轮船不改变航向继续前行,没有触礁危险理由如下:如图所示.则有∠ABD=30°,∠ACD=60°.∴∠CAB=∠ABD,∴BC=AC=200海里.在Rt△ACD中,设CD=x海里,则AC=2x,AD===x,在Rt△ABD中,AB=2AD=2x,BD===3x,又∵BD=BC+CD,∴3x=200+x,∴x=100.∴AD=x=100 ≈173.2,∵173.2海里>170海里,∴轮船不改变航向继续向前行使,轮船无触礁的危险.【知识点】解直角三角形的实际应用﹣方向角问题21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览