资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第六章 几何图形初步一、单选题1.(2022七上·雄县期末)下列有4种,,三点的位置关系,则点在射线上的是( )A. B.C. D.2.(2022七上·无棣期末)如图,下列说法正确的是 ( )A.图中有两条线段B.图中共有6条射线C.射线 与射线 是同一射线D.直线 与直线 不同3.(2020七上·金水月考)下图中射线OA与OB表示同一条射线的是( )A. B.C. D.4.(2024九下·滨州模拟)如图是由6个相同的小正方体搭成的几何体,若去掉上层的一个小正方体,则下列说法正确的是( ).A.主视图一定变化 B.左视图一定变化C.俯视图一定变化 D.三种视图都不变化5.(2023七上·同心期末)如图,点O在直线AB上,若∠AOD=159.5°,∠BOC=51°30′,则∠COD的度数为( )A.30° B.31° C.30°30′ D.31°30′二、填空题6.(2023六下·浦东期末)在直线上有一点,已知,则等于 .7.(2024七下·北碚期中)如图,在同一直线上,已知,,点,点分别是、的中点,若,则 .8.(2020七上·丰南期末)57.32°= ° ′ ″.9.(2021七上·鼓楼期末)已知 ,则 的补角是 .10.(2021七上·青岛期末)1.45°= ′.11.(2023七下·高明期中)一个角的补角比这个角的多,则这个角的余角是 .三、计算题12.我们知道,将一个长方形绕它的一边旋转一周得到的几何体是圆柱,现有一个长是5cm,宽是3cm的长方形,分别绕它的长和宽所在的直线旋转一周,得到不同的圆柱几何体,分别求出它们的体积.13.(2023七上·新乐期末)如图,已知A,为数轴上的两个点,点A表示的数是,点表示的数是10.(1)线段的中点对应的数为__________;(2)若点在数轴上,且,求的长;(3)若一只蚂蚁从点A出发,在数轴上每秒向右前进3个单位长度;同时一只毛毛虫从点出发,在数轴上每秒向右前进1个单位长度,它们在点处相遇,求点对应的数.14.(2024七上·船营期末)如图,在数轴上的A点表示数,B点表示数,满足(1)点A表示的数为____________,点B表示的数为______________.(2)若在原点处放一挡板,一小球甲从点A 处以2个单位/秒的速度向左运动;同时另一小球乙从点B处以3个单位/秒的速度也向左运动,在碰到挡板后(忽略球的大小,可看作一点)以原来的速度向相反的方向运动,设运动的时间为t(秒).①当时,乙小球到原点的距离=__________________;当时,乙小球到原点的距离=__________________.②试探究:甲、乙两小球到原点的距离可能相等吗?若不能,请说明理由;若能,请计算说明.(3)现将小球乙看成动点P,当点P运动到线段上时,分别取和的中点,试判断的值是否为定值,若不是,请说明理由;若是,请求出该定值.四、解答题15.图中的物体都可以近似地看成由一些常见几何体组合而成,你能找出其中常见的几何体吗 你还能举出其他组合几何体的例子吗 五、作图题16. 如图,已知线段AB,点C在AB 上,点P在AB 外.(1)画直线 PA,画射线 PB,连结 PC;(2)写出图中的所有线段.六、综合题17.(2021七上·云梦期末)(1)已知多项式的值与字母x的取值无关,求多项式的值.(2)当时,多项式的值为5,当时,多项式的值是多少?18.(2018七上·武安期末)如图,已知点C是线段AB的中点,点D是线段AC的中点,点E是线段BC的中点.(1)若线段DE=11cm,求线段AB的长.(2)若线段CE=4cm,求线段DB的长.19.如图所示,已知线段a、b、c(a>b>c),画一条线段,使它等于:(1)2a﹣b+2c;(2)3a+c﹣2b.七、实践探究题20.(2024七上·沈阳月考)问题情景:2024年6月5日是第53个世界环境日,某校七(5)班综合实践小组进行废物再利用的环保小达人行动,他们准备用废弃的宣传单制作装垃圾用的无盖纸盒.操作探究:(1)若准备制作一个无盖的正方体纸盒,图1中的_________图形经过折叠能围成无盖正方体纸盒;(填字母)(2)图2是小明的设计图,把它折成无盖正方体纸盒后,与“达”字相对的是_________;(3)在活动中发现,有一张边长为20cm的正方形废弃宣传单,小刚准备将其四角各剪去一个小正方形,折成无盖长方体纸盒.若四角各剪去了一个边长为cm的小正方形,请求出这个纸盒的底面周长.(用含的代数式表示)答案解析部分1.【答案】D【知识点】点、线、面、体及之间的联系2.【答案】B【知识点】直线、射线、线段3.【答案】B【知识点】直线、射线、线段4.【答案】A【知识点】简单组合体的三视图5.【答案】B【知识点】角的运算6.【答案】或【知识点】线段的和、差、倍、分的简单计算7.【答案】【知识点】线段的中点;线段的和、差、倍、分的简单计算8.【答案】57;19;12【知识点】常用角的度量单位及换算9.【答案】149°36′【知识点】余角、补角及其性质10.【答案】87【知识点】常用角的度量单位及换算11.【答案】或10度【知识点】余角、补角及其性质12.【答案】【解答】解:分两种情况:①绕长所在的直线旋转一周得到圆柱体积为:π×32×5=45π(cm3);②绕宽所在的直线旋转一周得到圆柱体积为:π×52×3=75π(cm3).故它们的体积分别为45πcm3或75πcm3.【知识点】点、线、面、体及之间的联系13.【答案】(1)(2)10或20(3)30【知识点】线段的中点;数轴上两点之间的距离14.【答案】(1),5(2)①2,4;②能,当或时,甲、乙两小球到原点的距离相等(3)的值是定值,这个定值为2【知识点】整式的加减运算;线段的中点;一元一次方程的实际应用-几何问题15.【答案】解:(1)圆锥、圆柱(2)长方体、四棱锥(3)圆柱、球体例如:农家房屋就是长方体和三棱柱的组合体.【知识点】立体图形的概念与分类;棱柱及其特点16.【答案】(1)解:如图,(2)解:线段 PA、线段 PC、线段 PB、线段AC、线段AB、线段CB【知识点】尺规作图-直线、射线、线段17.【答案】(1)解:,由题意可得 , ,所以 , ,将 去括号,得 ,合并同类项得 ,将 , 代入 ,得 ,所以代数式 的值为 .(2)解:把 代入 得 ,当 时,.【知识点】角的运算18.【答案】(1)解:如图:因为点D是线段AC的中点,点E是线段BC的中点,所以AC=2CD,BC=2CE,所以AB=AC+BC=2(DC+CE)=2DE=22cm(2)解:因为点E是线段BC的中点,所以BC=2CE=8cm.因为点C是线段AB的中点,点D是线段AC的中点,所以DC= AC= BC=4cm,所以DB=DC+CB=4+8=12cm【知识点】线段的中点;线段的和、差、倍、分的简单计算19.【答案】(1)解;线段BD即为所求:(2)解;线段AB即为所求:【知识点】尺规作图-直线、射线、线段20.【答案】(1)C(2)保(3)【知识点】正方体的几种展开图的识别;含图案的正方体的展开图21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览