资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台1.2.3 相反数一、单选题1.(2020七上·宿州期末)已知有理数m,n,e,f在数轴上的对应点的位置如图所示,则这四个数中,绝对值最小的是( )A.e B.n C.m D.f2.(2019七上·北海期末)﹣2019的相反数是( )A.﹣2019 B.2019 C.﹣ D.3.(2023七上·郧阳期中) 2023的相反数是( )A. B. C.2023 D.-20234.(2021七上·诸暨期末)﹣2022的相反数是( )A.﹣2022 B. C.2022 D.5.(2019七上·云梦期中)有理数 的相反数是( )A.﹣3 B.3 C. D.﹣0.36.(2020七上·邯郸月考)在数轴上,点 在原点 的同侧,分别表示数 ,将点 向左平移 个单位长度,得到点 ,点 与点 所表示的数互为相反数,则 的值为( )A.3 B.2 C.-1 D.07.(2018七上·姜堰月考)下列各对数中,互为相反数的是:( )A.-(-2)和2 B. 和C. 和 D. 和8.(2024七上·立山月考)若a与1互为相反数,则( )A.-1 B.0 C.2 D.19.(2019七上·眉山期中)下列各组数中,互为相反数的是( )A. 与 B. 与C. 与 D. 与二、填空题10.(2023七上·杭州期中)如图,图中数轴的单位长度为1,如果点A、B表示的数互为相反数,那么点C表示的数 .11.(2025·蓬江模拟)的相反数是 .12.(2021七上·龙泉期末)-1的相反数是 .13.﹣2.5的相反数是 14.大家都知道,|3﹣(﹣1)|表示3与﹣1之差的绝对值,实际上也可理解为3和﹣1两个数在数轴上所对的两点之间的距离.试探索:(1)求|3﹣(﹣1)|= .(2)找出所有符合条件的整数x,使得|x+3|+|x﹣1|=4,这样的整数是 .15.如图,数轴的单位长度为1.(1)如果点A表示的数既不是正数也不是负数,那么点C表示的数是 ,点E表示的数是 (2)如果点A,B表示的数互为相反数,那么点D表示的数是 .除点A,B外,图中表示的数互为相反数的点是 (3)如果点C,E表示的数互为相反数,那么如图六个点中,表示负数的点是 ,与原点的距离最大的点是 ,它表示的数是 三、计算题16.(2019七上·洮北月考)若a+12与-8+b互为相反数,求a与b的和.17.(2024七上·青山湖月考)如图所示的数轴的单位长度为1.请回答下列问题:(1)如果点、C表示的数互为相反数,那么点表示的数是多少?(2)如果点A、表示的数互为相反数,那么点B表示的数分别是多少?四、解答题18.(2023七上·永春月考)在数轴上,点表示的数是,点表示的数是,若点、位于原点两侧且到原点的距离相等,求的值.19.在下表的空格中填入适当的数,并把这些数表示在数轴上.a 0a的相反数 +3.3 20.如图,1个单位长度表示1,观察图形,回答问题:(1)若点与点所表示的数互为相反数,则点所表示的数为 ;(2)若点A与点所表示的数互为相反数,则点所表示的数是多少?(3)若点与点所表示的数互为相反数,则点所表示的数的相反数是多少?21.如图,点A.B和线段MN都在数轴上,点A.M、N、B对应的数字分别为﹣1、0、2、11.线段MN沿数轴的正方向以每秒1个单位的速度移动,移动时间为t秒.(1)用含有t的代数式表示AM的长为 .(2)当t= 秒时,AM+BN=11.(3)若点A.B与线段MN同时移动,点A以每秒2个单位速度向数轴的正方向移动,点B以每秒1个单位的速度向数轴的负方向移动,在移动过程,AM和BN可能相等吗?若相等,请求出t的值,若不相等,请说明理由.答案解析部分1.【答案】A【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;相反数及有理数的相反数2.【答案】B【知识点】相反数及有理数的相反数3.【答案】D【知识点】求有理数的相反数的方法4.【答案】C【知识点】相反数及有理数的相反数5.【答案】C【知识点】相反数及有理数的相反数6.【答案】B【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;相反数及有理数的相反数7.【答案】D【知识点】相反数及有理数的相反数8.【答案】B【知识点】相反数的意义与性质9.【答案】C【知识点】相反数及有理数的相反数10.【答案】【知识点】有理数在数轴上的表示;相反数的意义与性质11.【答案】【知识点】相反数的意义与性质12.【答案】1【知识点】相反数及有理数的相反数13.【答案】2.5【知识点】相反数及有理数的相反数14.【答案】4 ;﹣3,﹣2,﹣1,0,1 【知识点】相反数及有理数的相反数15.【答案】(1)+6;-2(2)-4;点E 和F(3)点D,E,A;点D;-5【知识点】正数和负数的认识及应用;数轴及有理数在数轴上的表示;相反数及有理数的相反数16.【答案】解:∵a+12与-8+b互为相反数∴(a+12)+(-8+b)=0即a+12-8+b=0,即a+b=-4故答案为:-4【知识点】相反数及有理数的相反数17.【答案】(1)解:、C表示的数互为相反数,原点O如图所示:∴点表示的数是1.(2)解:A、表示的数互为相反数,原点O如图所示:∴点B表示的数是3.【知识点】有理数在数轴上的表示;相反数的意义与性质18.【答案】【知识点】相反数的意义与性质19.【答案】解:的相反数为,3.3的相反数为-3.3,0的相反数为0,.故填表如下:a -3.3 0a的相反数 +3.3 0【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;相反数及有理数的相反数20.【答案】(1)(2)(3)【知识点】有理数在数轴上的表示;相反数的意义与性质21.【答案】(1)t+1(2)(3)解:假设能相等,则点A表示的数为2t﹣1,M表示的数为t,N表示的数为t+2,B表示的数为11﹣t,∴AM=|2t﹣1﹣t|=|t﹣1|,BN=|t+2﹣(11﹣t)|=|2t﹣9|,∵AM=BN,∴|t﹣1|=|2t﹣9|,解得:t1= ,t2=8.故在运动的过程中AM和BN能相等,此时运动的时间为 秒和8秒.【知识点】相反数及有理数的相反数21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览