资源简介 2025年上学期期末监测七年级道德与法治参考答案一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 B A B C C B C A C D B D二、非选择题13.①自信让人乐观坚定;②自信让人远离自负与自卑;③自信可以让我们实事求是看待自己,坦然面对真实的自己④青春的探索需要自信,相信自己的能力,发掘自己的潜力,可以帮助我们直面困难,从容迎接挑战。⑤自信的青春有力量,自信有利于我们走向成功,可以激发我们为民族振兴而奋斗的动力。(任答4点,即可满分)14.①甲同学的观点错误,乙同学的观点正确。②“不雅玩笑”是一种不尊重他人的行为。这种行为既给他人带来心理上的困扰和烦恼,伤害他人,也有损自身形象,害人害己。③我们应当自重自爱,言谈举止不越界,做到自尊、自重、自爱。④我们应当做到行己有耻,明白是非对错,自觉约束行为,培养美好的道德品行。(符合题意可酌情给分)15.①正视身体的变化,学会悦纳自己;②与异性友好交往,学会共同成长;③创造美好情感,传递情感正能量;④积极进取,战胜自我,自信自强。16.(1)①弘扬中华优秀传统文化的核心思想理念,如讲仁爱、尚和合;②弘扬中华人文精神,弘扬促进社会和谐的思想文化,共同维护社会和谐稳定。③践行中华传统美德,大力弘扬和践行相互礼让、以和为贵、敬业乐群等传统美德;④将中华优秀传统文化与社会治理相结合,让文化在社会治理中发挥作用;⑤守正创新,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;⑥运用中华优秀传统文化滋养人们的精神世界,坚定文化自信。(符合题意可酌情给分,任答4点,即可满分)①倾听组员意见,尊重他人观点,心平气和地沟通,共同探讨问题。②主动与同桌交流,了解对方想法,尝试换位思考,调整座位空间,保持友好关系。③提醒乘客文明乘车,依次排队上车,倡导大家相互礼让,营造和谐的乘车环境。(言之有理即可酌情给分)17.(1)①民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律,是“社会生活的百科全书”;②民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系的法律;③民法典注重融入社会主义核心价值观,体现法治与德治相结合的治国理念;④民法典规定了人们从事民事活动的基本原则等。(2)①国家:相关部门严格执法,大力打击生产出售假冒伪劣产品的行为。②企业:商家依法、诚信经营,拒绝出售不合格的食品。③青少年:增强自我保护意识,通过正规渠道购买食品;检查食品的生产日期、保质期等2025年上学期期末监测试卷七年级道德与法治满分:100分 时量:60分钟单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,本大题共12个小题,每小题4分,共48分)1.面对青春期性的发育和成熟,有的同学感到十分羞耻,甚至试图采取束胸、拔胡须等方式掩盖自己身体的变化;有的同学则无所顾忌,总是拿相关内容和别人开玩笑。对此,下列观点正确的有( )①中学生应了解性知识,正确对待生理变化②掩盖自己生理变化不会影响我们身心健康③要自尊自爱,在涉及性的问题上应该注意边界和规则④与性有关的困惑会随着年龄增长自动消失,不用在意A.①② B.①③ C.②③ D.②④2.“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”在写这首诗之前,锦官城已经久未下雨,且杜甫心情烦躁。在下雨时,他诗兴大发,一首《春夜喜雨》抒发了愉悦之情。杜甫“喜雨”的心情表明 ( )①随着外部环境的变化,情绪也会发生变化 ②情绪不受个人的控制,我们只能被动接受③情绪是复杂多样的,受多方面因素的影响 ④不同的人对同一件事会产生不同的情绪A.①③ B.②③ C.②④ D.③④3.“哈哈哈,这道题都不会,你太笨了,让我来教教你吧!”每当有同学找小亮讨论数学题,小亮首先就来这一句。时间一长,几乎没人请教小亮了,而且无形中他和大家的关系也疏远了许多。对此,下列看法正确的是( )A.小亮敢于表达,值得我们学习 B.小亮的做法伤害了他人的自尊C.小亮成绩优秀,引起了大家嫉妒 D.在集体生活中,小亮需要收敛个性4.韩信受胯下之辱,后来成为大将军;越王勾践卧薪尝胆,大败吴国;司马迁受到酷刑,写成《史记》……。这启示我们( )①生活中某些消极情感尽管不那么美好,但体验它未必是坏事②相对而言,生活中的消极情感比积极情感更能促进我们成长③学会转化消极情感,我们可以感受到生活的美好,不断成长④要做情感的主人,在生活中接受挫折的考验并转化消极情感A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.毛泽东同志一生对调查研究极其重视,认为“调查研究极为重要”,并给我们留下了许多影响深远的著名论断,如:“没有调查,没有发言权”“没有调查研究,是不能产生正确的具体政策的”等等。毛泽东同志的身上展现了( )①尊重事实、以人为本的理念认知 ②知行合一、实践出真的求知态度③对人守信、对事负责的美好品质 ④脚踏实地、实事求是的思想理念A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.音乐会上,钢琴与长笛的悠扬旋律交织在一起,营造出宁静而深远的氛围。随着乐章的推进,弦乐组逐渐加入,不同的音色和旋律相互交织,形成复杂的和声结构。在达到一个高潮点时,所有的声音汇聚成一股强大的力量,形成一种震撼人心的和谐共鸣。由此可见( )①实现尚和合,要求我们追求和谐,强调多样性统一②应该构建和谐的人与自然的关系,消除差异③实现“和而不同”需要不同事物简单相加④只有多样性的东西相互作用努力达到平衡,事物才能生生不息A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.“人生在勤,勤则不匮。”幸福不会从天而降,美好生活靠劳动创造。种地、拉煤、打坝、挑粪……在梁家河插队时,不满16岁的习近平自觉接受磨炼,后来成长为种地的好把式。我们青少年也要通过劳动锻炼自己,向上生长,做能吃苦的好少年。做自强的中国人要( )①胸怀爱国之心,立下报国之志 ②低估自己的能力,不敢尝试③找到青春进取的方向和力量 ④把个人命运与祖国发展结合起来A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.以下是各班根据学校要求设计的黑板报标题。由此推断该校本期黑板报的主题是( )A.坚定理想信念,厚植爱国情怀 B.不断与时俱进,共筑生命家园C.弘扬传统美德,提升道德品质 D.关注民生问题,共享发展成果9.对下列行为点评正确的是( )选项 案例 点评A 违章在路边乱停车,被交警依法处以二百元罚款 属刑事违法,受到刑罚处罚B 多次盗窃他人快递,被公安机关依法采取刑事强制措施 属行政违法,受到法律制裁C 某商家侵犯李某名誉权被判赔偿李某精神抚慰金一万元 属民事违法,承担民事责任D 不配合文明养犬规定,殴打物业服务人员,被公安机关拘留十日 属犯罪行为,受到行政处分A.A B.B C.C D.D10.傅某在某个社交平台上看到,有人利用“AI换脸”技术,帮助他人通过相关平台的人脸验证,登录非本人账号,以此赚钱。傅某顿时觉得自己找到了一条“致富路”。于是,他“立即行动”,大量登录非本人账号,诈骗牟利数万元。傅某的行为( )A.危害了公共安全,是行政违法行为 B.诈骗金额较少,构不成刑罚处罚C.侵害了他人合法权益,是民事违法行为 D.具有严重社会危害性,是刑事违法行为11.张先生通过某房产中介看中一套二手房,于是张先生、房主和中介三方签订了购房合同。签订和履行合同是为了( )①更好地解决社会生活中发生的矛盾和纠纷 ②可以完全避免矛盾和纠纷③可以保障当事人的合法权益,能督促当事人履行义务 ④有利于维护社会秩序的稳定A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④12.一言不合就“开盒”、意见不同就“人肉”、口角冲突就“挂你”……近年来,网络“人肉开盒”事件时有发生。不少“开盒”事件背后,有未成年人的身影,部分超话、贴吧、网络“校园墙”等成为“开盒”的重灾区。对此( )A.我国公民网络素养普遍低下,规范上网行为迫在眉睫B.网络泄露信息事件时有发生,要不用或少用网络平台C.未成年人身心发育不成熟,参与网络暴力事件无可厚非D.公民要增强法治意识,积极采取法律手段维护自身权益二、非选择题(本大题共5个小题,其中13、14、15每题8分,16、17每题14分,共52分)13.【自信青春 展望未来】“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”——汪国真《热爱生命》“世界以痛吻我,要我报之以歌。”——泰戈尔《飞乌集》“我是我自己的主宰,我是我灵魂的统帅。”——威廉,亨利《不可征服》自信是内心的光芒,是面对风雨时的从容,是跌倒后重新站起的勇气。以上诗句都传着自信的力量。结合所学,请你谈谈自信对青春成长的作用。(8分)14.【自尊自重 保护自我】在学校生活中,总有一些同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑。对此,同学们有不同看法。运用所学知识,请对以上两位同学的观点进评析。(8分)15.【拥抱青春 繁花似锦】“春日风起意,花开漫校园”。长沙市某中学邀请你跟随该校好少年小德同学一起欣赏他在校园里的繁花似锦。成长之花:遇见崭新的自我,身体迅速长高,积极参与体育锻炼,拥有了充沛的精力;友谊之花:我的班级是个友爱的大家庭,男生女生都发挥自身优势,共同为集体贡献力量;勇敢之花:我有幸为来我校参观的国际友人介绍学校的特色文化,在交流中获得了满满的成就感。奋进之花:每当遇到困难和挫折,我会选择奋斗拼搏,即使前方黑浪滔天,我也会有搏击长空的无畏无惧。运用所学知识,请你说说这一路赏花之旅给你带来的收获?(8分)16.【巷承礼让 赓续文脉】材料一:清代康熙年间,名臣张英的家人因宅基问题与邻居发生纠纷,张家人千里传书到京城向张英求助,张英回复了一首诗——“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”收到回信,张家人幡然醒悟,主动退让三尺,邻居备受感动,也让出三尺,形成“六尺巷”,被传为美谈。材料二:2024年10月17日,习近平总书记走进安徽省桐城古城内的六尺巷。习总书记指出,要把六尺巷作为弘扬中华优秀传统文化的教育场所,营造安居乐业的和谐社会环境。六尺巷,天地宽。从当地法庭运用六尺卷典故劝导人,到提炼出“听、辨、劝、借、让、和”的“六尺巷调解工作法”,再到扩展至基层治理,形成“新时代六尺巷工作法”,千千万万普通百姓被六尺巷蕴含的礼让和谐精神所感召,矛盾化解在源头,纷争调处在基层。(1)结合材料,运用所学知识,请你谈谈“新时代六尺巷工作法”对弘扬中华优秀传统文化在当今社会有何借鉴?(8分)(2)“新时代六尺巷工作法”的成功密码不仅可以应用于基层管理中,也适用于我们的日常生活。置身下列情境,你会如何应用这些“密码”?(6分)情境 做法小组讨论中,你与组员因为某一问题产生了分歧在学校,你与同桌因为座位空间问题发生了冲突公交车停靠站台后,你周围的乘客都争抢着上车17.【法护雏鹰 健康成长】七(1)班第三小组围绕“生活在法治社会”开展项目式学习,请你一起参加。【项目一:学习法律】小组学习中,同学们整理了以下材料材料一 材料二民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位,是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律。 民法典第一千二百四十九条规定:“遗弃、逃逸的动物在遗弃、逃逸期间造成他人损害的,由动物原饲养人或者管理人承担侵权责任。”(1)结合上述材料,请你谈谈对民法典的认识。(8分)【项目二:助写提案】在学习之余,同学们积极关注自己身边的社会热点问题。小治同学发现在上学、放学路上,不少同学到路边的小卖部、流动摊贩购买一些垃圾食品食用,作为学校“模拟政协”社团的成员,他准备撰写一份提案(如下)。关于守护青少年舌尖上的安全的提案提案者 中学生小治案据 上学、放学期间,不少同学到路边的小卖部、流动摊贩购买一些垃圾食品食用。案由 一些路边零食卫生不达标;过多食用垃圾食品,有损青少年身体健康。解决 方案(2)运用所学知识,请你帮助小治把这份提案补充完整。(6分) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 道法--七年级--同升湖学校--期末考试答案.docx 道法--七年级--同升湖学校--期末考试试卷.docx