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不同的天气
教科版小学《科学》二年级上册 第二单元《地球家园》
4
听一听
这是什么天气？
雨
聚焦
雨后，天气会变得凉爽，小朋友和小动物都会出来玩耍。
天气一直会这样吗？
不同的天气又有什么特点呢？
探索
1.说一说我们还知道的天气。
阴
探索
晴
1.说一说我们还知道的天气。
探索
雪
1.说一说我们还知道的天气。
探索
风
……
1.说一说我们还知道的天气。
探索
怎样区分不同的天气？
阴
晴
雨
雪
探索
2.今天是什么天气？描述天气的特点并记录下来。
记录单
天 气 的 特 点
地点：
时间：
记录天气现象的具体时间和地点。
风很大，树枝摇动得厉害。
校园
×月×日
探索
温馨提示：
1.两人一组
2.观察记录
3.听哨返回
探索
3.天气对我们的生活以及对动植物有影响吗？
研讨
1.雨、雪、风等天气对我们的影响和对动物的影响一样吗？
2.不同天气对植物都是有利的吗？说一说你的想法。
3.你喜欢哪种天气？说一说你的理由。
查阅资料，了解雷雨天应该注意什么。
拓展
查阅资料，了解雷雨天应该注意什么。
拓展
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拓展
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