江西省新余市渝水区2024-2025学年七年级下学期期末生物试题(含答案和答题卡)

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江西省新余市渝水区2024-2025学年七年级下学期期末生物试题(含答案和答题卡)

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2024-2025学年第二学期七年级生物期末检测卷
总分:100分 考试时间:100分钟
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)
1. 下列种子能够萌发的是(  )
A. 干瘪的种子或被昆虫咬坏的种子 B. 储存时间过长的种子
C. 种子成熟后正处于休眠期的种子 D. 度过休眠期的完整的种子
2. 茶谚云:“惊蛰过,茶脱壳;春分茶冒尖,清明茶开园。”春分前后,柏塘山茶茶芽吐新,如图中发育成山茶叶的结构是(  )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
3. 肥料是植物的“粮食”,在春耕生产中,肥料的合理施用是必不可少的一环。其中植物生长需要量最多的无机盐不包括( )
A. 含氮的无机盐 B. 含磷的无机盐 C. 含钾的无机盐 D. 含硫的无机盐
4. 黄瓜秧上只开花不结果的花俗称“谎花”,这“谎花”是(  )
A. 颜色鲜艳的花 B. 发育不良的花
C. 只有雌蕊的花,能结果 D. 只有雄蕊的花,不能结果
5. 三月杏花如雪,六月杏儿金黄,下列有关杏的叙述,正确的是(  )
A. 粉白色的花瓣是杏花的主要结构
B. 酸甜可口的杏肉是由子房壁发育来的
C. 杏仁是种子,由种皮、胚和胚乳组成
D. 金黄的杏儿是果实,属于营养器官
同学们利用包装盒制作水培装置种植菠菜,如下图所示。请完成下面小题。
6. 菠菜吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的( )
A. 成熟区 B. 伸长区 C. 分生区 D. 根冠
7. 利用增氧泵向水中通气,有利于菠菜根进行( )
A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 呼吸作用 D. 能量储存
8. 该装置的使用和放置位置,不利于菠菜生长的是( )
A. 海绵上密集固定菠菜苗 B. 定期按比例补充营养液
C. 放置在通风良好的地方 D. 放置在光照充足的地方
9. 蒸腾作用是植物体重要的生理活动之一。以下相关叙述错误的是( )
A. 水可以通过叶片的气孔散失到大气中
B. 蒸腾作用为水和无机盐运输提供动力
C. 蒸腾作用有助于降低叶片表面的温度
D. 植物在不同条件下蒸腾速率是相同的
10. 如图是某同学所做的“探究绿叶在光下制造淀粉”的实验。对于该实验的叙述正确的是(  )
A. A图进行黑暗处理的目的是消耗掉叶中的水分和有机物
B. C图中,小烧杯中装的是清水,大烧杯中装的是酒精
C. D图滴加酒精,使绿叶脱色,避免对实验造成影响
D. 根据E图叶色变化情况可以得出光是植物制造淀粉的必要条件
11. 如图中的两条曲线分别表示一株天竺葵一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况,分析不正确的是(  )
A. 据图可知,24点时天竺葵不进行光合作用
B. a点到c点时光合作用强度大于呼吸作用强度
C. b点对应时刻,光合作用强度最强,此时植物体内有机物含量最多
D. a点对应时刻,植物体内有机物总量达到最小值
12. 下列关于光合作用和呼吸作用在农业生产上的应用叙述错误的是(  )
A. 适当增加蔬菜大棚内二氧化碳浓度,可提高蔬菜产量
B. 水淹后的农田要及时排涝是为了抑制根部的呼吸作用
C. 合理密植、间作套种是农业生产上有效利用光能的措施
D. 粮食入仓前要晒干是为了减弱种子的呼吸作用
13. 近年来,北京“见缝插绿”地新建了许多“口袋公园”,将废弃闲置的角落变成了百姓家门口的百草园。下列关于“口袋公园”作用的叙述,错误的是
A. 可参与维持大气中的碳-氧平衡 B. 只为动物提供有机物
C. 参与生物圈中的水循环 D. 保持水土、减少沙尘
14. “我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞,我和上亿个同伴竞争,穿过重重阻碍,终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新细胞。我们开始分裂,产生更多的细胞,最终在一个宽敞的房子里住下来,开始发育……”下列关于这段话的分析,不正确的是(  )
A. “我”指的是精子 B. “我的搭档”是指受精卵
C. “狭窄的管道”指的是母体的输卵管 D. “宽敞的房子”指的是母体的子宫
15. 如图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线,解读该图不能得出的结论是(  )
A. 曲线①表示脑部生长,②表示生殖器官生长
B. 在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞
C. 青春期开始时脑部生长已基本完成
D. 生殖器官的发育与身体总发育基本一致
16. 下列有关人体营养或呼吸的叙述,正确的是(  )
A. 糖类、蛋白质、脂肪和维生素都是组成细胞的主要有机物
B. 小肠中的肠液、胰液、胆汁都含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
C. 呼吸道对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁
D. 吸气时肋骨间的肌肉和膈肌舒张,肺内气体压力小于外界气体压力
17. 体内胆汁分泌不足时,下列食物的消化将会受到较大影响的是( )
A. 豆腐 B. 米饭 C. 肥肉 D. 瘦肉
18. 有关“测定某种食物中能量”实验的叙述,错误的是(  )
A. 可以通过测量食物燃烧放出多少热能测定食物中的能量
B. 选用的食物应该是容易燃烧的
C. 设置重复组可以减少实验误差
D. 食物燃烧时散失的热量不影响实验结果
19. 小肠结构与吸收功能相适应的特点是(  )
①内表面具有皱襞和小肠绒毛 ②内部有多种消化液 ③毛细血管壁毛细淋巴管壁仅一层细胞 ④小肠长5~6米。
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
20. 小明为家人准备了一份晚餐:米饭、红烧带鱼和鸡汤。为使营养搭配更合理,应增加(  )
A. 炒青菜 B. 炸鸡腿 C. 糖醋排骨 D. 馒头
21. 俗话讲“食不言、寝不语”。吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,其主原因是(  )
A. 易伤害舌头 B. 影响唾液的分泌
C. 不利声带的保护 D. 食物易误入气管
22. 下列呼吸道结构与功能的对应关系,正确的是(  )
A. 软腭——吞咽食物时盖住喉口
B. 气管壁上的腺细胞——温暖吸入的空气
C. 鼻黏膜中的毛细血管——湿润吸入的空气
D. 气管壁上的“C”形软骨——保证气管内气体的畅通
23. 图一、图二是呼吸运动模拟图和气体含量变化曲线图,其中描述正确的是
A. 图一中,①模拟的结构对吸入人体的空气有清洁、温暖、湿润的作用
B. ②是进行气体交换的唯一场所
C. 图一甲中,③处于扩张状态,引起呼气
D. 若图二中曲线代表二氧化碳变化情况,则A表示组织细胞处的毛细血管
24. 呼出气体和吸入气体相比,其变化是(  )
①水分减少 ②水分增加 ③氧气含量增加 ④氧气含量减少 ⑤二氧化碳含量增加
A ①③⑤ B. ①④⑤ C. ②④⑤ D. ①⑤
25. 下列血液各成分与其功能的叙述,相对应的一组是( )
A. 白细胞——止血和加速凝血 B. 血小板——运载血细胞,运输养料和废物
C. 红细胞——运输氧气和运输部分二氧化碳 D. 血浆——吞噬病菌
26. 显微镜下观察小鱼尾鳝的血液流动,可以作为判断视野中的血管为静脉的依据是(  )
A. 血液由分支汇聚而来 B. 血液在血管内流速极快
C. 管壁由单层细胞构成 D. 只允许红细胞单行通过
27. 人体心脏与血管间的血流方向,正确的是
A. 左心室→左心房→主动脉 B. 右心房→右心室→肺动脉
C. 右心房→左心室→主动脉 D. 右心室→右心房→肺动脉
28. 人体呼出的气体与吸入的空气相比,二氧化碳增多。增多的二氧化碳来源于(  )
A. 肺泡 B. 组织细胞 C. 血液 D. 组织液
29. 在学校篮球比赛中,运动员们满面通红,汗流浃背。这一现象体现了皮肤的功能有( )
A. 保护和调节体温
B. 排泄和感受外界刺激
C. 排泄和保护
D. 调节体温和排泄
30. 如图为尿液的形成示意图,其中①~⑧代表相关结构或物质,a、b代表生理过程。下列相关叙述错误的是(  )
A. ③④⑥构成了肾单位
B. a、b分别代表滤过作用和重吸收作用
C. 正常情况下,⑦中不含血细胞和大分子蛋白质
D. 若⑧中检测到有葡萄糖,可能是图中⑤出现了异常
二、综合题(本大题共5小题,每空1分,共40分)
31. “食桃种其核,一年核生芽。二年长枝叶,三年桃有花。”你听过这首白居易的《种桃歌》吗?白居易借助桃树来抒发自己惆怅万千的悲伤之感,却也道出了桃树的生长与繁殖。下面图一是植物生长发育的相关过程图,图二是桃花结构模式图,图三是桃的结构模式图。请据图回答下列问题:
(1)“食桃种其核”,桃核萌发所需要的环境条件是_____,“一年核生芽”,芽是由种子胚结构中的_____(填名称)发育而成,芽再发育成茎和叶。
(2)与幼根的生长有关的部位是图一的乙中_____(填序号)处的细胞,植物主要依靠图一的乙中的[1]吸收土壤 中水分,此处表皮细胞向外突出形成____(填名称)。
(3)图二中,传粉是指花粉落到___(填序号)的过程,传粉受精完成后,图二中的⑥___(填名称)会发 育成图三中的B。
(4)桃的甜美多汁部分是图三中的A所示的部分,它是由图二中[__](填序号)_____(填名称)发育而成的。
32. 如图一所示为一片正常进行生理活动的叶片,A、B、C、D分别代表与不同生理活动有关的物质,图二为叶片结构示意图,请据图回答:
(1)若A代表氧气,C代表二氧化碳,则此生理活动为_____,物质B是_____。
(2)叶片呈现绿色主要是因为图二[__](填数字)中含有较多的叶绿体,此处是叶片进行_____这一生理活动的主要场所。
(3)将植物叶片套上一个透明的塑料袋,扎紧袋口,一段时间后打开袋口,会发现袋内出现了水滴,这主要是由于____这一生理活动产生的,_____是发生这一生理作用的“门户”。
(4)绿色植物不仅养育了生物圈中的其他生物,还对维持生物圈中的_____平衡起了重要作用。
33. 如图中,甲图是人体心脏剖面图,乙图是人体某组织处局部血管示意图,请据图分析回答以下问题。(“[ ]”中填写序号或字母,横线内填写文字)
(1)甲图是动力器官,它的壁主要由_____组织构成。A与B、C与D之间具有____,作用是_______。
(2)甲图中心脏的各结构中,心壁肌肉最厚的是____(填字母),它与____(填血管名称)相连接,将血液输 送到全身各处。
(3)乙图中表示毛细血管的是[__],这种血管管壁最薄、管腔最小,只能允许_____单行通过,管内血流速度 最慢。
(4)若乙图中血管⑤与甲图的血管③相连,则血管⑦内流____血。血管⑦内的血液将通过血管④流回C,完成血液循环中的_____循环。
34. 五一期间某地举办了一场龙虾美食节。一位游客食用龙虾后出现了皮肤瘙痒等症状,医生诊断为蛋白质过敏反应。图甲为蛋白质在人体被利用的示意图,乙为心脏结构示意图。其中a、b、c分别代表某种物质或气体,①~⑤代表生理过程。请分析并完成下列问题。
(1)龙虾中的蛋白质,在消化道内,被彻底分解为a____,经过程①后会首先在图乙的[ ]____发现该物质。完成过程①的主要场所是_____。(“[ ]”内填字母,横线上填名称)
(2)a经细胞代谢后产生尿素,随血液运送到肾单位,经过程[④]____作用形成原尿,经过程⑤在肾小管中形成_____。
(3)细胞代谢过程中所需的气体b被吸入人体时,肋间肌和膈肌处于_____(填“收缩”或“舒张”)状态,肺内气压____(填“小于”或“大于”)外界气压。
(4)以血液为材料进行亲子鉴定,应该选择的血细胞是______。
35. 生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了如图的实验。请分析回答下列问题:
(1)试管①与试管②进行对照,该生物小组要探究的问题是:_______?
(2)要探究“牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头中的淀粉是否有消化作用”,应选用①③号试管进行实验,那么图中“?”处的处理方法是______。
(3)②③号试管能否形成对照试验?____(填“能”或“不能”),原因是_______。
(4)将3支试管放入37℃温水中,10分钟后取出,滴加碘液,不会变蓝的是___号试管。原因是该试管中的淀粉均被分解成了_____。
(5)如图曲线表示唾液淀粉酶经过消化道的各个器官时被消化的程度。请判断唾液淀粉酶属于_____。
A. 淀粉 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素
2024-2025学年第二学期七年级生物期末检测卷
总分:100分 考试时间:100分钟
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】B
【6~8题答案】
【答案】6. A 7. C 8. A
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】A
【21题答案】
【答案】D
【22题答案】
【答案】D
【23题答案】
【答案】A
【24题答案】
【答案】C
【25题答案】
【答案】C
【26题答案】
【答案】A
【27题答案】
【答案】B
【28题答案】
【答案】B
【29题答案】
【答案】D
【30题答案】
【答案】A
二、综合题(本大题共5小题,每空1分,共40分)
【31题答案】
【答案】(1) ①. 适宜的温度、适量的水和充足的空气(漏写不给分) ②. 胚芽
(2) ①. 2和3(漏写不给分) ②. 根毛
(3) ①. ① ②. 胚珠
(4) ①. ⑤ ②. 子房壁
【32题答案】
【答案】(1) ①. 呼吸作用 ②. 有机物
(2) ①. 3 ②. 光合作用
(3) ①. 蒸腾作用 ②. 气孔
(4)碳-氧
【33题答案】
【答案】(1) ① 肌肉 ②. 房室瓣##瓣膜 ③. 防止血液倒流
(2) ①. D ②. 主动脉
(3) ①. ⑥ ②. 红细胞
(4) ①. 动脉 ②. 肺
【34题答案】
【答案】(1) ①. 氨基酸 ②. A右心房 ③. 小肠
(2) ①. 肾小球和肾小囊内壁的过滤(滤过)作用 ②. 尿液
(3) ①. 收缩 ②. 小于
(4)白细胞
【35题答案】
【答案】(1)唾液对馒头中的淀粉有消化作用吗
(2)不搅拌 (3) ① 不能 ②. 变量不唯一(变量不止一个)
(4) ①. ① ②. 麦芽糖 (5)C■

5
2024-2025学年第二学期初一年级期末生物检测卷

33.(9分)
姓名:
班级:
(1)
考场/座位号:
贴条形码区
注意事项
3
1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚,并认真核对
条形码上的姓名和准考证号。
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不
(正面铜上,切勿贴出虚线方框
3)
留痕亦。
先效拼分校图态资锦器:弃兰
正确填涂
缺考标记
(4)
在草稿纸、试题卷上答题无效。
5.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁
单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)
34.(9分)
1[A][BJ[C][D]
6 [A][B][C][D]
11[A][B][C][D]
16[A][B][C][D]
21[A][B][C][D]
2[A][BJ[C][D]
T[A][B][C][D]
I2[A][B][C][D]
17[A][B][CJ[D]
22[AJ[B][C][D]
3[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
13[A][B][C][D]
I8[A][B][C][D]
23[AJ[B][C][D]
(1)
4[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
14[AJ[B][C][D]
19[A][B][C][D]24[A][B][C][D
5[A][B][C][D]
1O[A][B][C][D]
15[A][B][C][D]
20[A][B][C][D]
25[A][B][C][D]
2
26[A][B][C][D]
27[AJ[B][C][D
3)
28[A][B][C][D]
29[A][B][C][D]
(4)
30[A][B][C][D]
综合题(本大题共5小题,每空1分,共40分)
31.(8分)
35.(7分)
(1)
(1)
(2)
2
(3
(3
(4)
32.(7分)
(5
(1)
(2
3)
(4)

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