15.4 综合与实践 最短路径问题 课件(共37张PPT)2025-2026学年数学人教版(2024)八年级上册

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15.4 综合与实践 最短路径问题 课件(共37张PPT)2025-2026学年数学人教版(2024)八年级上册

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(共37张PPT)
综合与实践
最短路径问题
A
B
l
1.如图,连接 A、B 两点的所有线中,哪条最短?为什么?
A
B



②最短,因为两点之间,线段最短.
2.如图,点P是直线l外一点,点P与该直线l上各点连接的所有线段中,哪条最短?为什么?
PC最短,因为垂线段最短.
P
l
A
B
C
D
3.在以前学习过哪些有关线段大小的结论?
三角形三边关系:两边之和大于第三边;
斜边大于直角边.
4.如图,如何做点A关于直线l的对称点?
A
l
A ′
1.能利用轴对称解决简单的最短路径问题.
2. 体会图形的变化在解决最值问题中的作用,感悟转化思想.
牧民饮马问题
“两点的所有连线中,线段最短”“连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短”等的问题,我们称之为最短路径问题.
现实生活中经常涉及到选择最短路径问题,本节将利用数学知识探究数学史上著名的“牧民饮马问题”及“造桥选址问题”.
A
B



P
l
A
B
C
D
活动 一
如图,牧马人从A地出发,到一条笔直的河边l饮马,然后到B地,牧马人到河边的什么地方饮马,可使所走的路径最短?
C
A
B
l
数学问题
作图问题:在直线l上求作一点C,使AC+BC最短.
实际问题
A
B
l
探求新知
抽象成
现在假设点A,B分别是直线l异侧的两个点,如何在l上找到一个点,使得这个点到点A,点B的距离的和最短?
根据“两点之间,线段最短”,可知这个交点即为所求.
解:连接AB,与直线l相交于一点C.
问题1:
A
l
B
C
如果点A,B分别是直线l同侧的两个点,又应该如何解决所走路径最短的问题?
对于问题2,如何将点B“移”到l 的另一侧B′处,满足直线l上的任意一点C,都保持CB 与CB′的长度相等?
A
B
l
利用轴对称,作出点B关于直线l的对称点B′.
想一想
问题2:
作法:
(1)作点B 关于直线l 的对称点B′;
(2)连接AB′,与直线l 相交于点C.
则点C 即为所求.
A
B
l
B ′
C
你能用所学的知识证明AC +BC最短吗?
证明:如图,在直线l 上任取一点C′(与点C 不重合),连接AC′,BC′,B′C′.
由轴对称的性质知,BC =B′C,BC′=B′C′.
∴ AC +BC= AC +B′C = AB′,
∴ AC′+BC′= AC′+B′C′.
在△AB′C′中,AB′<AC′+B′C′,
∴ AC +BC<AC′+BC′.
即 AC +BC 最短.
A
B
l
B ′
C
C ′
问题3:
例1 如图,已知点D、点E分别是等边三角形ABC中BC、AB边的中点,AD=5,点F是AD边上的动点,则BF+EF的最小值为(  )
A.7.5 B.5
C.4 D.不能确定
解析:△ABC为等边三角形,点D是BC边的中点,即点B与点C关于直线AD对称.
∵点F在AD上,故BF=CF.即BF+EF的最小值可转化为求CF+EF的最小值,故连接CE即可,线段CE的长即为BF+EF的最小值.而CE=AD.
B
典例解析
1.如图,直线l是一条河,P、Q是两个村庄.欲在l上的某处修建一个水泵站,向P、Q两地供水,现有如下四种铺设方案,图中实线表示铺设的管道,则所需要管道最短的是( )
D
P
Q
l
A
M
跟踪训练
P
Q
l
B
M
P
Q
l
C
M
P
Q
l
D
M
2. 如图,A、B是两个蓄水池,都在河流a的同侧,为了方便灌溉作物,要在河边建一个抽水站,将河水送到A、B两地,问该站建在河边什么地方,可使所修的渠道最短,试在图中确定该点(保留作图痕迹).
解:如图,P点即为该点.
牧民饮马问题的拓展
活动 二
任务1 牧民从A地出发,先到草地边某一处牧马,再到河边饮马,最后回到A处,牧民怎样走可使所走的路径最短?
草地
A

抽象成
A
l1
l2
知识点 2
作法:
(1)作点A关于直线l1的对称点A′;
(2)作点A关于直线l2的对称点A″;
(3)连接A′A″,与直线l1相交于点B,与直线l2相交于点C.
(4)路线AB-BC-CA即为最短路径.
知识点 2
你能用你学过的知识证明AB+BC+CA最短么?
证明:在直线l1上任意取一点D,在直线l2上任意取一点E,连接AD,AE,DE,A′D,A″E,
由轴对称的性质知,AD=A′D,AE=A″E,AB=A′B,AC=A″C,
所以AD+DE+AE=A′D+DE+A″E>A′A″,
因为A′A″=A′B+BC+A″C=AB+BC+AC,
所以AB+BC+AC最短.
任务2 牧民从A地出发,先到草地边某一处牧马,再到河边饮马,然后回到B处,牧民怎样走可使所走的路径最短?
草地
A

B
抽象成
A
l1
l2
B
知识点 2
作法:
(1)作点A关于直线l1的对称点A′;
(2)作点B关于直线l2的对称点B′;
(3)连接A′B′,与直线l1相交于点C,与直线l2相交于点D.
(4)路线AC-CD-DB即为最短路径.
知识点 2
你能用你学过的知识证明AC+CD+DB最短么?
证明:在直线l1上任意取一点E,在直线l2上任意取一点F,连接AE,A′E,EF,BF,B′F,
由轴对称的性质知,AE=A′E,BF=B′F,AC=A′C,BD=B′D,
所以AE+EF+BF=A′E+EF+B′F>A′B′,
因为A′B′=A′C+CD+B′D=AC+CD+DB,
所以AC+CD+DB最短.
任务3 牧民每天从生活区的边沿A处出发,先到草地边的B处饮马,再到河边C处饮马,然后回到A处.如何确定A,B,C的位置,使从A出发,到B处饮马,再到C处饮马,最后回到A处所走的路程最短?
草地

生活区
抽象成
D
E
F
知识点 2
作法:
(1)作DA⊥EF,垂足为A;
(2)作点A关于DE的对称点A′;
(3)作点A关于DF的对称点A″;
(4)连接A′A″,交DE于点B,交DF于点C;
(5)路线AB-BC-CA即为最短路径.
知识点 2
你能用你学过的知识证明AB+BC+AC最短么?
证明:连接DA′,DA″,
由轴对称的性质可知,∠A′DE=∠ADE,∠A″DF=∠ADF,AB=A′B,AC=A″C,
所以∠A′DE+∠A″DF=∠ADE+∠ADF=∠EDF,
所以∠A′DA″=2∠EDF.
所以△A′DA″是顶角固定的等腰三角形,当DA′最短时,A′A″的长取得最小值,
所以当DA⊥EF时,DA最小,即A′A″的长最小,
因为AB+BC+AC=A′B+BC+A″C=A′A″,
所以当DA⊥EF时,AB+BC+AC最短.
知识点 2
任务3 结论补充
锐角三角形三边上各取一点,连接这三个点得到的所有三角形中,垂足三角形的周长最短;此结论仅适用于锐角三角形.
如图,△DEF为锐角三角形,DA⊥EF于A,EC⊥DF于C,
FB⊥DE于B,则△ABC的周长最短.
知识点 2
任务3 结论补充
当△DEF为直角三角形时,三角形高线的交点为直角顶点,所以当DA⊥EF时,2AD的长最短.
当△DEF为钝角三角形时,最短路线为钝角所对边上的高的2倍,
即当DA⊥EF时,2AD的长最短.
如图,A和B两地在一条河的两岸,现要在河上造一座桥MN.桥造在何处可使从A到B的路径AMNB最短(假定河的两岸是平行的直线,桥要与河垂直)?
B
A
A
B
N
M
造桥选址问题
活动 三
B
A



N
M
N
N
M
如图,假定任选位置造桥MN,连接AM和BN,从A到B的路径是AM+MN+BN,那么怎样确定桥的位置,才能使A到B的路径最短呢?
M
我们能否在不改变AM+MN+BN的前提下把桥转化到一侧呢?什么图形变换能帮助我们呢?
1.把A平移到岸边.
2.把B平移到岸边.
3.把桥平移到和A相连.
4.把桥平移到和B相连.
B
A


说一说
B
A


A'
B'
1.把A平移到岸边.
AM+MN+BN长度改变了.
2.把B平移到岸边.
AM+MN+BN长度改变了.
B
A


3.把桥平移到和A相连.
4.把桥平移到和B相连.
AM+MN+BN长度有没有改变呢?
B
A
A1
M
N
如图,平移A到A1,使AA1等于河宽,连接A1B交河岸于N作桥MN,此时路径AM+MN+BN最短.
理由:另任作桥M1N1,连接AM1,BN1,A1N1.
N1
M1
由平移性质可知,AM=A1N,AA1=MN=M1N1,AM1=A1N1.
AM+MN+BN 转化为AA1+A1B,而AM1+M1N1+BN1转化为AA1+A1N1+BN1.
在△A1N1B中,因为A1N1+BN1>A1B.
因此AM1+M1N1+BN1> AM+MN+BN.

B
M
N
E
C
D
证明:由平移的性质,得 BN∥EM 且BN=EM, MN=CD, BD∥CE, BD=CE,所以A到B的路径长为
AM+MN+BN=AM+MN+EM=AE+MN,
若桥的位置建在CD处,连接AC,CD,DB,CE,则A到B的路径长为AC+CD+DB=AC+CD+CE=AC+CE+MN,
在△ACE中,∵AC+CE>AE,
∴AC+CE+MN>AE+MN,
即AC+CD+DB >AM+MN+BN,
所以桥的位置建在MN处,A到B的路径最短.
原理
线段公理和垂线段最短
最短路径问题
解题方法
造桥选址问题
关键是将固定线段“桥”平移
最短路径问题
轴对称知识+线段公理
解题方法
1.如图,在正方形ABCD中,E,F分别为AD,BC的中点,P为对角线BD上的一个动点,则下列线段的长等于AP+EP最小值的是(  )
A.AB B.DE C.BD D.AF
解析:如图,连接CP,由AD=CD,∠ADP=∠CDP=45°,DP=DP,可得△ADP≌△CDP,∴AP=CP,∴AP+PE=CP+PE,
∴当点E,P,C在同一直线上时,AP+PE的最小值为CE长,
此时,由AB=CD,∠ABF=∠CDE,BF=DE,
可得△ABF≌△CDE,
∴AF=CE,∴AP+EP最小值等于线段AF的长.
D
2.如图,∠AOB=30°,∠AOB内有一定点P,且OP=10.在OA上有一点Q,OB上有一点R.若△PQR周长最小,则最小周长是(  )
A.10 B.15
C.20 D.30
A
3.如图,牧童在A处放马,其家在B处,A、B到河岸的距离分别为AC和BD,且AC=BD,若点A到河岸CD的中点的距离为500米,则牧童从A处把马牵到河边饮水再回家,所走的最短距离是 米.
A
C
B
D

1000
4.如图,边长为1的正方形组成的网格中,△AOB的顶点均在格点上,点A、B的坐标分别是A(3,2),B(1,3).点P在x轴上,当PA+PB的值最小时,在图中画出点P.
x
y
O
B
A
B'
P
解析:作出点B关于x轴的对称点B′,连接AB′交x轴于点P,点P就是所求的点.
在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么.
——毕达哥拉斯

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