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七 下历史每课过关单
隋朝的统一和灭亡（特点： 而 ）
一、隋朝建立时间、人物、都城？统一时间、意义？
1、建立： 年， 建隋朝，定都大兴，他就是隋 帝。
2、统一：* 年，隋灭陈朝，统一全国。结束了长期分裂局面，顺应了民族交融的大趋势，进一步促进了南北方经济、文化的交流和发展。
二、隋朝大运河开凿皇帝、目的、路线、地位、意义？
1、皇帝： （了解开凿时间：605－610年）
2、目的：为加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。
3、大运河路线：**三点：以 为中心，北达 （今北京），南至 （今浙江杭州）；
四段：开凿永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段（看图记忆），
4.地理作用：连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，是当时世界上 的运河。
*5.作用（意义）：大运河的开凿和贯通，带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济和文化上的 ，有利于国家 和 交融。
三、科举制正式诞生朝代皇帝标志，完善，影响？
1、正式诞生朝代皇帝标志：隋 帝设 ，科举制正式诞生.
2、科举制影响（作用）
（1）科举制度是我国古代 制度的重大变革。它的延续和完善，加强了朝廷在 上的权力，使通过 选拔官员的用人制度逐渐确立。
（2）它不仅扩大了统治基础，对社会 流动也起到积极作用，还显著提高了整个 队伍的文化素养。
（3）科举制成为历朝选拔官员的主要制度，一直延续了约1300年。
隋朝的灭亡与哪个朝代相似？灭亡时间原因是什么？
跟 朝很相似，都是二世而亡。灭亡根本原因是因为隋炀帝的残暴统治（隋的 ）。
618年，隋炀帝在江都被叛军杀死，隋朝灭亡。
**五、隋朝统治的特点？ 短暂而繁荣
了解具体表现不背：短暂：二世而亡，仅持续37年；
繁荣（贡献巨大）：1、589年隋完成了统一，结束了长期分裂局面。
2、开通 。 3、开创 4、开创三省六部制
补充：
1.隋朝称今天的台湾为 。
2.隋炀帝即位不久，三次派人前往流求，加强了与流求的联系。隋朝对台湾地区的认识比以往前进了一大步。
唐朝的建立与“贞观之治”
一、唐朝建立时间、人物、都城？ （唐高祖） 年建唐， *都城 。
**二、李世民（唐太宗）统治称为___________;
二、“贞观之治”
1.治国政策： 的政策（他说水能载舟，亦能覆舟）
2.治国思想：励精图治，勤于政事，虚心纳谏，广纳贤才，知人善任
3.治国人才： 敢于直言进谏； 善于谋略； 敢于决断(房谋杜断)
三、 是我国历史上 的 皇帝。
她大力发展科举制，创立 ，亲自面试考生，扩大了统治基础。
（2）经济：继续推行减轻百姓负担的政策和措施，重视发展生产。
4.影响、结果：经济得以 发展，社会相对安定，人口不断增长，为后来 局面的出现奠定了基础。所以武则天统治被称为：“政启开元，治宏贞观”；
第3课开元盛世（唐朝达到鼎盛时期）
一、唐朝鼎盛时期称为：“ ”，出现在 前期 (人才：姚崇、宋璟）
唐玄宗在位前期，政治稳定，经济繁荣，文化发达，国库充盈，人口数量增长明显，民众生活安定。唐朝的国力达到前所未有的强大，出现了盛世局面。史称“ ”。
二、经济的繁荣
1、农业：生产工具的改进—— 和 （灌溉工具）** ；
唐朝经济作物尤其是 种植有长足的发展。唐朝陆羽-茶圣-《茶经》
2、手工业：①纺织业：以丝织工艺水平最为突出，蜀锦以色彩艳丽、纹饰精妙冠绝全国。
②陶瓷业发达（越窑 瓷，邢窑 瓷和 最为有名） **
3、商业方面：商业十分繁荣，水陆交通发达，国内贸易兴盛
出现大都市：“扬一益二”；（2）草市逐渐兴起；
商业繁荣。 是政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性大都市。
市坊分离， 是专门的商业区。 随着城市和商品经济的发展，坊市制度逐渐松弛，商业活动和居民日常生活在时间和空间上都逐渐突破坊市制度的严格规定。
唐朝时期社会风气比较 ，兼容并包； 风气盛行一时；整个时代充满着生机与活力，体现出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。
第4课安史之乱与唐朝衰亡
一、唐朝由盛转衰标志： （755-763）（发动者：安禄山、史思明 ）
了解不背安史之乱原因：1.唐玄宗在位末年，朝政腐败，社会矛盾日益尖锐。
2.节度使实力膨胀，中央与地方的力量对比失衡，形成 的局面。（安禄山）
二、给唐朝统治以致命的打击的是： 起义
三、唐朝灭亡：907年 建立后
四、唐灭亡后出现五代十国，是 割据的延续，虽政权分立，各地经济、文化发展联系日益密切，各族交往进一步加强， 因素不断增长。
五、后周的第二个皇帝周世宗（柴荣）的改革使政权强大起来，为日后北宋的统一打下基础。
第5课 隋唐时期的民族交往与交融
一、唐朝实行的民族政策？ 的民族政策 **
二、唐蕃交往：
**1、唐与吐蕃：唐太宗时 嫁给吐蕃首领 （吐蕃是 族祖先）
（意义；唐蕃和亲，促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。）
了解：2、唐中宗时，金城公主嫁尺带珠丹。唐朝和吐蕃“ ”。（唐穆宗长庆年间，唐蕃订立友好盟约，刻立唐蕃会盟碑）
三、民族交融的方式：杂居、通婚、册封
（1）通婚：文成公主入藏
（2）册封：东北：封渤海国首领为 郡王；西北：封回纥首领为怀仁可汗；西南：封南诏首领为 王。
四、唐朝先后灭东西突厥，先后设 都护府武则天设 都护府，加强对 管理。
唐玄宗册封边疆首领。
五、唐朝疆域：盛唐时的疆域，东到大海，西到咸海，西北到巴尔喀什湖以东、以南地区，北达贝加尔湖，东北至黑龙江以北、外兴安岭一带，南及南海，超过了西汉鼎盛时期。唐朝成为当时世界上版图最大、势力最强的国家。
第6课 隋唐时期的中外文化交流
**一、唐朝的对外交往政策（外交政策）： 的对外政策
**二、中日交往：
遣隋使和遣唐使目的：学习中国的先进文化。
代表人物：
东渡日本：传播唐朝文化对中日文化交流作出了卓越的贡献。（唐招提寺）
三、唐与新罗的交往：
1.目的：新罗统治朝鲜半岛部分地区后，派遣使臣和大批留学生到唐朝学习中国先进的文化。
3.代表人物：崔致远
**四、中印（天竺）交往：（唐太宗时） 西行天竺求取佛经（《 》）
五、东罗马帝国与唐朝交往频繁。贞观年间，东罗马帝国的使臣到长安。
六、唐朝称古代阿拉伯人建立的帝国为大食。大食派遣使臣与唐朝通好。中国的造纸术还通过大食传播到西方，促进了世界文化的发展。
七、繁盛的唐朝在世界上声望很高，中国人被称为“ ”。
八、唐朝对外交往活跃的原因及带给我们的启示？
（1）原因：国家安定统一，经济文化繁荣，实行 的政策，交通便利等。
（2）启示：提高本国综合国力，努力发展经济文化，保持稳定的政治局面，坚持对外开放政策，各国各族均有所长，应多向 学习。
第 7 课 隋唐时期的科技与文化
一、雕版印刷术
1. 印刷术至少在 前期已经出现。
2.雕版印刷术传入新罗、日本和波斯，经波斯传到埃及与欧洲，促进了世界不同地区 的交流传播与文明的发展。
二、天文学与医药学
1.天文学：唐玄宗时期，僧一行制定了《大衍历》，还组织实测地球子午线长度。
2.医学：
（1）孙思邈在医学和药物学方面贡献很大，被后世尊为“ ”。所著的《千金方》，总结唐以前历代的医学理论和实践经验，重视药物的采集、配制和使用。
（2）唐高宗时编修的《唐本草》，是世界上第 部由国家编定颁布的药典。
三、唐朝的思想家
1.唐朝思想家 强烈抨击佛教，主张复兴儒学。
2. 是唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表。只要人们掌握了客观规律，人力足以支配自然。
四、唐诗、书法与绘画
（一）唐诗
1.唐朝是我国历史上诗歌创作的 时期。
2.代表诗人
①“诗仙” 盛唐时期 ，浪漫主义，抒发了昂扬进取的时代精神。《静夜思》《早发白帝城》《将进酒》；
②“诗圣” 生活在唐朝由盛而衰的时代作品有“ ”之称，“三吏”“三别”反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦。
③白居易 （诗魔） 诗风平易近人，通俗易懂。《长恨歌》《琵琶行》
（二）书法、绘画、石窟
1.书法： -端正劲美，雄浑敦厚；柳公权-方折峻丽，笔力劲健、欧阳询等。
2.绘画：
（1）阎立本-人物画，人物形态各异，神形兼备-《步辇(niǎn)图》
（2）吴道子-落笔雄劲，风格奔放-《送子天王图》
3.敦煌莫高窟
意义：生动反映了当时的中外交流、民族交往、社会生活、商贸往来和思想文化，是闻名世界的艺术宝库。
补充：
隋朝李春建造“赵州桥”-赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥之一，是我国桥梁建筑发展史上的伟大成就
第二单元：辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
第8课北宋的政治
一、**北宋建立时间人物都城？
960年,____________陈桥驿兵变，黄袍加身，定都_______（东京），他就是宋太祖；
979年，结束了五代十国的__________局面。
二、中央集权的加强
1.方针：“_____________”方针
2.措施：
（1）军事上： ①采取________________的方法，解除禁军高级将领的兵权。
②用_______管理军务,文臣统兵 ③兵将分离法（兵不识将，将不专兵）
（军事上措施的影响：加强了对军队的控制，但削弱了______________）
（2）政治上：
①在中央，采取____________的办法，削弱_______权； （影响：加强了皇权，但造成中央官僚机构臃肿。办事效率低，财政支出增强）
②在地方，派文臣担任各地州县长官；在各州府设置__________，以分知州权力。
（3）经济上：加强对地方税收的控制，取消节度使________的权力，这就消除了地方割据的物质基础。
（4）文教事业：
①注重发展文教事业，改革和发展科举制；②北宋严格了科举考试程序，_______成为定制；
③宋初大幅度增加科举取士名额；
（科举制发展的意义：
①科举制度的发展，为_________进入仕途开辟了道路，使北宋政权基础进一步扩大。
②政府在全国范围内营造了浓厚的_____________，促进了整个社会____________的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的_________局面。）
3.“崇文抑武”方针的影响：
积极：使文官得到重用，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和______________的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。
消极：但文臣掌兵，大多不熟悉军务，导致军队战斗力减弱。政府机构重叠，相互牵制，官吏冗余，官员互相推卸责任，_______________低下，同时也增加了朝廷的______________。这些导致北宋统治出现危机。
四、王安石变法（时间：1069年，____________时）内容：见书P47
1.目的：摆脱统治危机，实现富国强兵。
2.结果：取得一些成效，政府财政收入大幅度增加。但新法触犯了____________、__________的利益，最后以失败而告终。
第9课 辽、西夏与北宋的并立
**一、与北宋并立的少数民族政权？_______、_______
辽：916年，________族首领__________统一契丹各部，建立契丹政权，建都上京。后改国号为“辽”。
西夏：1038年，___________族首领_____________称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏。
*二、北宋与辽议和我们称为_________________？
辽宋之间的和战：了解
（1）宋太祖晚期：北宋与辽保持友好关系，双方互通使节。
（2）宋太宗时期：北宋向辽发动两次战争遭到失败，只好采取防御政策。
（3）___________时期：战争-和平：辽军大举攻宋，宰相____________力劝皇帝亲征，最终打退辽军。
（4）1005年，北宋与辽议和，这次辽宋盟约史称“________________”。
*四、简述宋朝与周边少数民族的关系。
有战也有和，___________是主流。虽然宋都给岁币加大人民负担，但有利于维持和平局面有利于__________________，促进___________________。
第10课 南宋与金的对峙
一、南宋建立时间、人物、都城？
1127年（金灭北宋）后_________________建南宋，定都______________。
二、与南宋并立的少数民族政权？_____、_________、________、_______
金：女真族___________（金太祖） ，1115年建金，定都会宁府
三、 1125年，辽被___________灭亡； 1127年，________军攻破开封，北宋灭亡。 史称“靖康之变”。
四、南宋抗金英雄是谁？ _____________ （青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣）
（“岳家军”在______________大败金军主力，宋高宗和权臣秦桧以“___________”的罪名杀害了岳飞。）
五、如何评价岳飞？
抗金英雄。岳飞抗金，保卫了南宋人民的生命财产安全，符合广大人民的利益，这是正义的。所以可以称为___________________英雄。
元朝的统一
1、1206年，______________统一蒙古高原，建立蒙古政权，尊称成吉思汗。
蒙古先后灭掉______、______与南宋对峙。
2、1260年_____________继承汗位，___________年改国号为元定都于___________（今北京）。
于1276年灭掉南宋，____________年灭南宋残部统一全国。
3、著名的抗元英雄是：_______________ “人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”
这句话表现出文天祥被俘之后，不畏强权，____________的崇高气节。
4、我国历史上第一个由少数民族建立的全国性的统一王朝： _________
5、我国历史上版图最大的王朝： _____________
6、元朝形成的新的民族：____________ 它是我国回族的前身。
7、元朝加强中央集权的措施？
（1）在中央：设_______________管行政，下设六部；设枢密院负责军事；设______________负责监察；设_______________管理全国宗教和西藏地区军政事务；
（2）在地方：推行______________制度加强对地方的控制 （是我国古代地方行政制度的重大改革，成为我国______________制的开端。）
（3）边疆地区-采取因地制宜的方式加强统治。
①东南：设“__________________”管理台湾（当时称琉球）；这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立行政机构。
②西北地区：西域（新疆）:设置________________，管理西域军政事务。
③西藏地区：设立宣慰使司都元帅府，屯驻军队。
8、台湾、西藏正式属于中国领土的一部分开始于：_____________
第12课 辽宋夏金元时期经济的繁荣
**一、宋代江南经济发展的原因？
①北方战乱较多，南方相对安定；
②北方人南迁，带去了先进的生产技术和工具和劳动力；
③南方自然条件比较优越； ④统治者重视；
二、经济发展的表现？
**1、农业： （1）粮食作物：
由越南传入的_____________北宋时推广到东南地区；__________产量跃居粮食作物首位。 长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓（“苏湖熟，天下足”“苏常熟，天下足”）
（2）经济作物：南方各茶叶地普遍种植茶树；到南宋后期，_________种植区已向北推进到江淮和川蜀一带。
（3）运输：元初为便利__________，忽必烈令人开凿________河和_______河可以从杭州直通大都；还开辟了规模空前的海运航线，粮食运输一度以______为主。
2、手工业:
（1）丝织业：北宋时，南方的丝织业胜过北方；四川，江浙地区丝织生产发达。
（2）棉纺织业：
A.南宋后期，______业兴起；_________推广先进的棉纺织技术到松江。
B.元朝时，江南棉纺织业发达，棉布逐渐代替了麻布，成为主要的衣被原料。______成为全国棉纺织业中心。
(3)制瓷业：南宋时，______地区成为我国制瓷中心；元朝时烧制的青花瓷，代表了制瓷技术的高超水平。
(4)造船业发达：
（1）广州、泉州、明州的造船业，在当时世界上居于领先地位。
（2）北宋东京郊外，建有世界上现存最早的_______；南宋海船配备了指南针。。
3、商业贸易:大都市：北宋东京、南宋临安和元大都;
（1）北宋时大城市的商业活动已突破坊和市的界限;早市和夜市进一步发展。（**经商突破_________、___________限制：大街小巷店铺林立，早市夜市买卖昼夜不绝）
(2)北宋前期，四川地区出现了“__________”，这是世界上最早的纸币; 南宋时，纸币发展成为与铜钱并行的货币; 纸币的产生，有利于______的发展。
三、经济中心的南移：从________中期开始的经济中心南移，到____________最后完成。
（国家根本，仰给东南:说明国家根本在东南地区，经济重心已经完成南移）
第13课 宋元时期的对外交流
发达的中外交通：
1、宋代由于造船技术和航海技术的进步，经济重心南移，南方海上贸易频繁，海路交通日渐发达。________丝绸之路取代陆路成为中外贸易交流的主要通道；_______时海上丝绸之路进入______盛时期。
2、宋元时期，政府设立________，管理船舶、关税、货物及外商招徕。宋元时期的海外贸易超过前代。
3、广州、泉州、明州都是闻名世界的大商港。
第14课 辽宋夏金元时期的科技与文化
一、宋元科技成就表现？
1、北宋_______发明_________印刷术；
2、北宋海船上开始使用____________；
3、宋元火药更多地用于战争，元朝发明____________；
4、北宋___________创制“十二气历”，有利于农事安排；著《_____________》；
5、北宋苏颂主持创制 水运仪象台，它集观测、演示和报时于一身；
6、元朝郭守敬编成《__________》，对指导农业生产有很大帮助。他测定的一年为365.2425天。
二、指南针：
1、先秦可能出现天然磁铁制成的指南工具：司南
2、海船上开始使用指南针在：____________
3、指南针发明使用的作用？ 促进了世界航海技术的发展，对世界______________的交流和发展起了巨大推动作用；同时它也为欧洲航海家开辟新航路和实现___________ 提供了重要条件。
三、火药
1、火药发明及运用：唐朝发明火药，_________开始用于军事，宋元广泛用于战争
2、火药及火器传入欧洲地影响：对欧洲的___________制造和______________产生巨大影响，推动欧洲社会的变革。（推动战争进入热兵器时代）
四、宋元科技取得突出成就的原因？
社会相对安定，经济继续发展；
民族交融加强，促进各民族文化共同提高；
对外交往发展，吸收外来文化；
隋唐文化的辉煌成就奠定基础；
各族人民的辛勤劳动和聪明才智。
五、理学：
1.宋代___________在兼收并蓄的基础上形成理学；
2.北宋的程颢(hào)、程颐(yí)兄弟和南宋的朱熹，成就最为突出，因此理学也被称为“程朱理学”。
3.程颢和程颐认为__________是天下万物都要遵循的普遍原则。
4._______是理学的集大成者。他强调存天理、灭人欲，要求人们遵从传统的伦理道德和社会秩序。
影响：这一思想有利于维护_________统治，逐渐成为我国古代官方的统治思想。
5.理学的影响：理学丰富了中华文化的思想内涵，但它强调封建礼教，束缚了人们的_________追求。
六、宋词和元曲
1、**宋代词人：豪放派：___________（北宋）、辛弃疾（南宋）；婉约派：________（两宋之交）
南宋陆游是著名的爱国主义诗人，他的不少作品抒发了爱国情怀。
2.**元代最优秀的杂剧作家： _________ 代表作：《窦娥冤》
3.“元曲四大家”：关汉卿、王实甫、郑光祖、白朴四人
七、北宋_____________《___________》是一部编年体通史，记述从战国到五代的历史。
（鉴于往事，有资于治道）（司马光与___________被称为“史学两司马”）
第15课 明朝的统治
1、1368年___________ （明太祖）建立明朝,定都________（今南京），1421年___________迁都北京；
2、明朝强化皇权措施有哪些？
（1）在中央：废____________，权分____________（直接向皇帝负责）；
分散____________，设五军都督府，皇帝直接掌握军事大权。
（2）在地方：废__________，设__________；分封____________为王，驻守各地，监控地方。
（3）监察：设____________机构，监视_________（明太祖：设锦衣卫、明成祖：设东厂、明宪宗：设西厂）
（4）思想文化：实行____________
3、八股取士的危害？（顾炎武：八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊）
危害：禁锢思想，不利于选拔人才，阻碍中国古代思想文化、科技术进步与发展。
4、民族关系
(1)为加强对东北___________等部的直接管理，明成祖在黑龙江下游设奴儿干都司。
2.1571年，明朝封蒙古俺答汗为王，并达成通贡和互市的协议。史称“隆庆和议”。它结束了明朝与_________近200年的敌对状态，此后明朝与蒙古之间很少爆发大规模战争。
第16课明朝的对外关系（特征：有______ __也有__________）
一、和平交往：明成祖时_______下西洋。
1、郑和下西洋的条件、目的、最远到达哪里？有什么意义（作用）？
*（1）条件：明初__________，_________的支持，造船技术、航海技术（指南针）先进。
（2） 目的：提高在国际上的地位和威望，推动中外贸易发展。
（3）郑和七下西洋，最远达到_________沿岸和____________海岸。**
（读）（3）意义：
A：*时间之长，规模之大（特点），堪称世界___________上空前的壮举（地位）；
B:意义：发展了海上丝绸之路，增进了中国与__________国家相互了解和友好往来，为人类的__________ 事业做出了伟大贡献。
**二、战争冲突： ___________抗倭、1553年葡萄牙___________租住权、________战争
1、戚继光抗倭功绩:率领戚家军，在台州___________，平定浙东和东南沿海的倭患。
2、戚继光抗倭胜利原因：戚家军纪律严明、作战英勇；人民群众和明军的支持配合；戚继光的军事才能；__________正义战争符合人民愿望；
*3、“封侯非我意，但愿海波平。”体现了__________不计个人得失以国家和民族安危为己任的____________精神。所以我们称他为______________。
明朝万历年间，日本权臣____________发动侵略朝鲜的战争。明朝应朝鲜请求，两次出兵援助，都取得了胜利。(记)影响：援朝战争沉重打击了_________的政治军事势力，明朝的______因此也受到__________。这场战争对___________政治军事格局产生了深远影响。
明朝的灭亡和清朝的建立
一、.张居正改革措施及影响：
措施1“_____________法”：
（作用：一条鞭法简化了________手续，减少了地方官吏渔利百姓的行为，政府_____增加，取得了积极成效。）
措施2整顿吏治、巩固_________，使政治局面为之一新。
二、李自成起义推翻明朝
1.原因：明朝末年 ，政治腐败越发严重,国家财政危机深重，阶级矛盾异常尖锐。
2.口号：提出“_____________”的口号。
3.1644年，李自成在西安建立政权，国号大顺。
4.1644年攻入北京，明朝末帝_________在绝望中自缢，明朝灭亡。
补充：李自成主张平均土地，免于纳赋，反映了农民的___________思想和反对_________的愿望。
5.___________降清，引清兵入关，并与清军联合夹击李自成的军队，将其打败。
三、满洲兴起和清兵入关
1616年，___________统一了女真各部，建立政权，国号大金，史称________。
1635年，皇太极改族名为__________；次年（1636年）改国号为________。
1644年，清朝统治者进入北京，以_________为都城。
政治：清朝在此后的统治中沿袭_________历代王朝的做法，进一步加强中央集权，维护政治上大一统；思想：在思想文化方面推崇________学说，继承历代文化传统。清朝在政治上和思想上巩固了统治。
第18课 清朝的边疆治理
**一、清朝对边疆（台湾、西藏、新疆、东北）的管理措施有哪些？
台湾：1683年清打败郑氏将台湾划归清版图；1684年，清朝设__________，隶属福建省 ，巩固______________；
（1662年，__________打败荷兰收复台湾，台湾重回祖国的怀抱；郑成功是我国历史上的_______英雄）
2、西藏：顺治帝册封_________，康熙帝册封“_________” ；1727年（雍正帝）设____________与达赖、班禅共同管理西藏政教事务；乾隆设噶厦，1793年，颁布《钦定藏内善后章程》。（金瓶掣签）
3、西北新疆：康熙平定___________叛乱，乾隆平定___________叛乱，设伊_____________和哨所管新疆地区；
（1771年乾隆妥善安置回归的____________部；）
4、东北：康熙帝组织两次____________击败沙俄入侵；1689年签订《______________》（第____个边界条约），肯定黑龙江和乌苏里江流域包括___________是中国领土。
（4）土尔扈特部在渥巴锡带领下回归祖国；
二、清朝的疆域（结合P108地图记）
清朝前期的疆域:西跨葱岭，西北至巴勒喀什池，北接西伯利亚，西南达喜马拉雅山脉，东北至__________以北的外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到_________及其附属岛屿，包括______岛、赤尾屿等，南至南海诸岛。
第19课 清朝君主专制的强化
**一、清朝君主专制的强化措施？
**1、政治：设__________，军政大事完全由________裁决，使_________达到顶峰；
（了解：演变：议政王大臣会议(清初)---南书房(康熙)-----军机处(雍正)
作用：军机处便于皇帝________朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从_______的意志。）
2、政治：___________制度
（作用：这一制度使________能够更直接、广泛地获取信息，提高了_______效率，_________进一步强化。）
3、思想文化：制造____________与文化专制政策。
（与明朝八股取士结合理解文字狱影响：造成_________，摧残_______；禁锢________，阻碍________、_________发展和进步）
二、不断加剧的社会矛盾
1.表现
①政治腐败（官吏结党营私、中饱私囊；官僚机构臃肿，财政虚耗）导致经济衰退，造成国力越来越虚弱。
②（土地兼并）社会的贫富分化十分严重，广大民众的生活日益困苦，社会危机重重。
③白莲教起义导致清朝元气大伤，是清朝走向____________的转折点。
**三、对外：实行___________政策
1.原因： （1）内因：清朝统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行经济交流。
根本原因：___________________封闭且稳定。
（2）外因：担心西方_________向东扩展势力，从而使国家领土主权受到了______；惧怕___________同外国人交往，危及统治。
2.表现：
（1）顺治时期颁布_______令；在台湾设立行政建制后，开放几个通商口岸，但有严格________；
（2）1757年，只开放_____________一处，由朝廷特许的“__________”统一经营对外贸易。
3.影响
（1）消极：这种闭关自守的政策，无法适应新的外部环境，导致当时的中国逐渐________________（2）积极：对西方殖民者的侵略活动曾起到一定的___________作用。
第20课 清朝前期社会经济的发展
一、农业生产的恢复和发展
1.表现：
（1）耕地面积扩大 （2）兴修水利工程
（3）明朝引进了原产于美洲的______、______、______等作物。改进种植技术，粮食产量大幅度提高
（4）棉花、甘蔗、烟草、茶叶、药材，以及花卉、水果等作物的种植面 ]积不断扩大，农产品___________程度进一步加深。
2.影响：农业生产的发展，有利于_____________。
二、手工业和商业的发展
1.手工业
（1）发展的表现：
①明朝：__________是棉纺织业中心，_________是丝织业中心，_________是制瓷中心。
②清朝前期：出现了比较成熟的_________。
2.商业发达的表现：
（1）商品贸易兴盛，形成商业网络；在商业活动中形成的商帮：_____商、______商
三、人口的增长
1、由于经济发展，社会安定，所以清朝人口增加，乾隆末年，全国人口发展到_ __亿，占世界人口_______。
*2、人口快速增长带来什么影响？
积极影响：中原地区人口快速增长，大量人口流向边疆地区，开荒垦田，发展生产，极大促进了________的社会繁荣。
消极影响：人地矛盾逐渐突出；过度垦荒破坏植被和森林，____________，____________；也影响____________发展。
第21课 明请时期的科技与文化
一、科技著作
著作 明：作者 内容 地位
《________》 李时珍 总结了我国古代_________著作成就，丰富了我国医药学宝库 在世界医药史上占有重要的地位。
《________》 宋应星 对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术 被誉为“____________________
《________》 ________ 全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果， 是一部重要的_______科学巨著。
二、明长城和北京城
1.明长城目的：为了防御北方_______贵族南扰（军事防御体系）；东起________、西至________。
2.北京城：是当时世界最宏大、最辉煌的皇家建筑群，在元大都基础上修建，________营建迁都。（特点：沿中轴线对称分布（体现皇权至高无上））
三、明清的思想家
人物 时代 思想主张
王守仁 明中期 认为心是万物的主宰，提倡“心即理”“知行合一”和“致良知”
黄宗羲 明末清初 ①反对君主专制制度；②批判“__________”的封建教条，认为做官应该“为天下，非为君也；③为万民，非为一姓也”。
_______ 顾炎武把“亡国”与“亡天下”作区分，认为改朝换代是亡国，文化沉沦是亡天下，故“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”。
________ 王夫之是朴素唯物主义思想家，认为社会是发展的、进化的，不能泥古不化、厚古薄今。
四、小说和戏曲
1、小说： 罗贯中《三国演义》长篇_______小说；
施耐庵《___________》以__________题材
吴承恩《西游记》富于浪漫主义色彩的________小说
曹雪芹《红楼梦》中国古典小说的_______之作
*2、昆曲：明朝后期最负盛名的戏剧家_________《牡丹亭》批判封建礼教
清朝前期，昆曲艺术发展到鼎盛（代表：孔尚任《桃花扇》、洪昇《长生殿》）
3、京剧是中国的“国粹”，被誉为“___________”（以前称皮黄戏）
专题复习
专题一 科举制诞生、完善、变化
**一、科举制正式诞生标志：__________设__________标志科举制正式诞生；
二、科举制的完善：
1、唐太宗增加科举考试的科目，进士科成为最重要的科目；
*武则天首创________制度；
2、北宋严格考试程序，殿试成为定制，增加科举__________，提高进士地位。
（意义：①科举制度的发展，为读书人进入仕途开辟了道路，使北宋政权基础进一步扩大。②政府在全国范围内营造了浓厚的___________，促进了整个社会________的提高，造就了宋朝______发达、文化________、人才辈出的_________局面。）
3、明朝科举制变化：实行__________
**危害：_______，不利于选拔_____，阻碍中国古代思想文化、________进步与发展。
专题二 唐、宋、元时期的民族关系发展
唐朝：
1、 实行的民族政策？ _________的民族政策 **
2、唐朝于周边少数民族的交往方式？_______、_______、_______、战争等
3、唐朝于周边少数民族的交往？
**1)唐与吐蕃：唐太宗时___________嫁给吐蕃首领松赞干布（吐蕃是藏族祖先）
（意义；密切了唐蕃经济文化交流，增进了_______之间的友好关系。）
了解：金城公主嫁尺带珠丹。“____________”。（唐蕃会盟碑）
2) 唐太宗设安西都护府武则天设北庭都护府，加强对________管理。
唐玄宗_______边疆首领。 （册封：东北：封渤海国首领为渤海郡王；
西北：封回纥首领为怀仁可汗； 西南：封南诏首领为云南王。）
宋朝： *1、宋朝与周边少数民族的关系特点:有战也有和，_______是主流。
（影响：虽然宋都给岁币加大_________，但有利于维持________局面有利于双方__________交流，促进___________。）
* 2、与宋并立的少数民族政权？
与北宋并立有_____、______、____，后金灭辽和北宋；
与南宋并立有西夏、金、_____、元，后蒙古灭西夏、金，____灭南宋及残部完成统一。
3、北宋与辽议和我们称为____________,议和有什么影响？
影响：消极影响：加重了人民负担，对北宋来说是屈辱
积极影响：维持和平局面有利于双方经济文化交流，促进民族交融。
4、南宋抗金英雄是谁？抗元英雄是谁？
_________抗金（青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣）
_________抗元（人生自古谁无死，留取丹心照汗青。）
元朝： 形成的新的民族：________
明朝： 1.为加强对东北女真等部的直接管理，明成祖在黑龙江下游设_____________。
2.1571年，明朝封______俺答汗为王，并达成通贡和互市的协议。史称“隆庆和议”。它结束了明朝与_________近200年的敌对状态，此后明朝与蒙古之间很少爆发大规模战争。
专题三 边疆管理
唐朝对边疆的管理：（了解）
1、唐太宗设安西都护府武则天设北庭都护府，加强对西域管理。
2、唐玄宗册封边疆首领。
二、元朝对边疆的管理措施？
**1、东南：设“___________”管理台湾（当时称______）；
这是历史上中央王朝首次在_______地区正式建立行政机构。
2、西北地区：西域（新疆）:设置北庭都元帅府，管理西域军政事务。
3、西藏地区：设“______”管理佛教和藏族地区的政务。设立宣慰使司都元帅府，屯驻军队。_________正式成为元朝的行政区域。
台湾、西藏正式属于中国领土的一部分开始于：_______
*三、清朝对边疆（台湾、西藏、新疆、东北）的管理措施有哪些？
**1、台湾：1683年清打败郑氏将台湾划归清版图；
1684年，清朝设_________，隶属福建省 ，巩固______海防；
2、**西藏：顺治帝册封_______，康熙帝册封“________” ；
1727年（雍正帝）设_________与达赖、班禅共同管理西藏政教事务；
乾隆设噶厦，1793年，颁布《钦定藏内善后章程》（金瓶掣签制度）；
3、西北新疆：
康熙平定________叛乱，乾隆平定________叛乱，**设__________和哨所管新疆地区；
**4、东北：康熙帝组织两次___________之战击败沙俄入侵；
1689年签订《__________》（第一个_______条约），肯定黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛是中国领土。
专题四 外交（对外交往）
唐朝：
1、对外交往特点： ______________，相互学习
**2、唐朝的对外交往政策（外交政策）：_________的对外政策
**3、唐朝与日本交往：
A遣唐使：日本派使节到中国________唐朝先进的制度和文化；
B________东渡日本传播唐朝文化，对中日文化交流作出了重大贡献（唐招提寺）；
**3、唐朝与印度（天竺）交往：
（唐太宗时）________西行天竺求取佛经（《__________》）
4、 唐与各国交往频繁启示：
1）一个国家只有强盛才有辐射力和吸引力，才可能得到别人的尊重乃至仰慕。
2）一个国家在确保主权独立的前提下，只有对外开放，鼓励交流，才会进步。
3）各国各族均有所长，应多向他人学习。
明朝：
对外交往特点：有___________也有____________
（遭到侵略是由于明朝后期国力减弱，海防松弛）
1、和平交往：明成祖时____________。**
郑和下西洋的条件、目的、最远到达哪里？有什么意义（作用）？
*（1）条件：明初国力强盛，皇帝的支持，造船技术、航海技术（指南针）先进。
目的：提高在国际上的地位和威望，推动中外贸易发展。
（3）郑和七下西洋，最远达到红海沿岸和非洲东海岸。**
（3）意义：
A：*时间之长，规模之大（特点），堪称世界航海史上空前的壮举（地位）；
B:意义：发展了海上丝绸之路，增进了中国与亚非国家相互了解和友好往来，为人类的航海事业做出了伟大贡献。
**2、战争冲突： _______抗______、1553年______攫取在____租住权、明朝末年______侵占_____、援_____战争
*（1）“封侯非我意，但愿海波平。”体现了戚继光什么精神？
不计个人得失以国家和民族安危为己任的________精神。所以我们称他为_______。（__________收复台湾也被称为民族英雄）
（2）明朝万历年间，_______权臣丰臣秀吉发动侵略朝鲜的战争。明朝应朝鲜请求，两次出兵援助，都取得了胜利。(记)影响：援朝战争沉重打击了日本的政治军事势力，明朝的国力因此也受到削弱。这场战争对东亚政治军事格局产生了深远影响。
清朝： 实行“_________”政策
**1、理解含义：严格_________贸易 （**记：只留______一处作为通商口岸，设________________管对外贸易）
*2、 内因：清朝统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行经济交流。
根本原因：自给自足的___________封闭且稳定。
外因：担心______________向东扩展势力，从而使国家领土主权收到了侵犯；惧怕____________同外国人交往，危及统治。
3.影响
（1）消极：这种闭关自守的政策，无法适应新的外部环境，导致当时的中国___________________________。
（2）积极：对西方殖民者的侵略活动曾起到一定的_________作用
专题五 历朝强化中央集权的措施
** 一、北宋中央集权强化措施？
（1）军事上：①采取________________的方法，解除禁军高级将领的兵权。
②用文臣管理军务________统兵 ③兵将分离法（兵不识将，将不专兵）
（军事上措施的影响：加强了对军队的控制，但_________了军队的战斗力）
（2）政治上：
在中央：①在中央，采取__________的办法，削弱_________权；
（影响：加强了皇权，但造成中央官僚机构臃肿。办事效率低，财政支出增强）
在地方：派文臣担任_______，三年一换；设______，以分知州权，牵制知州；
（3）经济上：取消节度使收税的权利，设_________，把地方财赋收归中央。消除了地方割据的_________。
（4）文教事业：
①注重发展_______，改革和发展科举制；
②北宋严格了科举考试程序，______成为定制；③宋初大幅度增加科举取士名额；
（科举制发展的意义：
①科举制度的发展，为_______进入仕途开辟了道路，使北宋__________进一步扩大。
②政府在全国范围内营造了浓厚的______风气，促进了整个社会_________的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的________局面。）
二、元朝加强中央集权的措施？
（1）在中央：设_________管行政，下设六部；设_______负责军事；设_______负责监察；设________管理全国宗教和_____地区军政事务；
（2）在地方：推行________制度加强对地方的控制
（我国省级行政区的设立，始于__________）
（3）边疆地区-采取因地制宜的方式加强统治。
**三、明朝强化皇权措施有哪些？
1、在中央：废__________，权分六部（直接向皇帝负责）；
分散________，设五军都督府，皇帝直接掌握军事大权。
2、在地方：废______，设三司；分封__________为王，驻守各地，________地方。
3、监察：设__________务机构，________官民
（明太祖：设锦衣卫、明成祖：设东厂、明宪宗设西厂）
4、思想文化：实行____________
（*危害：_______思想，不利于选拔________，______中国古代思想文化、科技术进步与发展。）
**四、清朝君主专制的强化措施？
**1、政治：设______，军政大事完全由皇帝裁决，使皇权达到顶峰；
（作用：军机处便于_______独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从_______的意志。）
2、政治：_____________制度
（作用：这一制度使皇帝能够更直接、广泛地获取信息，提高了________，君主专制进一步强化。）
3、思想文化：制造___________与文化专制政策。
（与明朝八股取士结合理解文字狱影响：造成社会_______，________人才；______思想言论，阻碍思想、学术发展和进步）
总结：历朝历代都在强化皇权： 如：秦朝设丞相，北宋削弱相权，明朝废除丞相，说明相权削弱同时皇权得到加强；清朝______设立使皇权达到顶峰，因为军机大臣只能抄写传达皇帝旨意，不能夹杂自己意见。

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