资源简介 第 2 课时 平面向量数量积的应用—— (教学方式:拓展融通课—习题讲评式教学)[课时目标]1.进一步掌握数量积的运算,掌握平面向量数量积的运算律及常用的公式.2.能运用数量积的运算性质和运算律解决模、垂直、夹角及证明问题.题型(一) 向量的数量积平面向量数量积的运算律(1)交换律:a·b=________.(2)结合律:(λa)·b=λ(a·b)=________.(3)分配律:(a+b)·c=______________.(4)(a+b) 2=a2+2a·b+b2.(5)(a-b) 2=a2-2a·b+b2.(6)(a+b)·(a-b)=a2-b2.(7)(a+b+c) 2=a2+b2+c2+2a·b+2b·c+2c·a.[例1] (2023·全国乙卷)正方形ABCD的边长是2,E是AB的中点,则 ·=( )A. B.3C.2 D.5听课记录:|思|维|建|模|求向量的数量积时,需明确两个关键点:模和夹角.若相关向量是两个或两个以上向量的线性运算,则需先利用向量数量积的运算律及多项式乘法的相关公式进行化简. [针对训练]1.如图,在△ABC中,AD⊥AB,=,||=2,则·=( )A.2 B.4C.3 D.2.已知向量a+b+c=0,|a|=1,|b|=|c|=2,a·b+b·c+c·a=________.题型(二) 向量的模[例2] 已知向量a与b的夹角为45°,且|a|=1,|2a+b|=,求|b|.听课记录:|思|维|建|模|求向量模的一般思路及常用公式(1)求向量模的常见思路(2)常用公式①(a-b)·(a+b)=a2-b2=|a|2-|b|2;②|a±b|2=(a±b)2=a2±2a·b+b2. [针对训练]3.已知向量a,b满足|a+b|=4,|a-b|=2,则|a||b|的最大值是( )A.3 B.4C.5 D.64.已知|a|=2,|b|=3,a与b的夹角为,且a+b+c=0,则|c|=________.题型(三) 向量的夹角与垂直[例3] (1)已知非零向量a,b满足|a|=2|b|,且(a-b)⊥b,则a与b的夹角为( )A. B.C. D.(2)已知e1与e2是两个互相垂直的单位向量,若向量e1+ke2与ke1+e2的夹角为锐角,则k的取值范围为__________________.听课记录:[变式拓展]将本例(2)中的条件“锐角”改为“钝角”,其他条件不变,求k的取值范围.|思|维|建|模|1.求向量夹角的方法(1)求出a·b,|a|,|b|,代入公式cos θ=求解.(2)用同一个量表示a·b,|a|,|b|,代入公式求解.(3)借助向量运算的几何意义,数形结合求夹角.2.求向量夹角的注意点要注意夹角θ的范围为[0,π].当cos θ>0时,θ∈;当cos θ<0时,θ∈;当cos θ=0时,θ=. [针对训练]5.已知a⊥b,且|a|=2,|b|=1,若有两个不同时为零的实数k,t,使得a+(t-3)b与-ka+tb垂直,则k的最小值为________.6.已知a,b都是非零向量,且a+3b与7a-5b垂直,a-4b与7a-2b垂直,求a与b夹角的大小.第2课时 平面向量数量积的应用[题型(一)](1)b·a (2)a·(λb) (3)a·c+b·c[例1] 选B 由题意知,=+=+,=+=-+,所以·=·=||2-||2=4-1=3,故选B.[针对训练]1.选B 根据向量的线性运算,结合平面向量数量积的定义可得·=(+)·=·+·,由AD⊥AB,可知·=0,又因为= ,||=2,所以·=·=||·||·cos∠ADB=×2×||×=4.故选B.2.解析:(a+b+c)2=a2+b2+c2+2(a·b+b·c+c·a)=2(a·b+b·c+c·a)+9=0 a·b+b·c+c·a=-.答案:-[题型(二)][例2] 解:因为|2a+b|=,所以(2a+b)2=10.所以4a2+4a·b+b2=10.又因为向量a与b的夹角为45°且|a|=1,所以4×12+4×1×|b|×+|b|2=10.整理得|b|2+2|b|-6=0,解得|b|=或|b|=-3(舍去).[针对训练]3.选C ∵|a+b|=4,|a-b|=2,∴|a+b|2+|a-b|2=2|a|2+2|b|2=20.∴|a|2+|b|2=10.∵(a-b)2≥0,∴|a|2+|b|2≥2|a||b|.∴|a||b|≤5.∴|a||b|的最大值为5,故选C.4.解析:因为a+b+c=0,所以c=-a-b,所以c2=(-a-b)2=a2+2a·b+b2=22+2×2×3cos+32=4-6+9=7,所以|c|=.答案: [题型(三)][例3] 解析:(1)设a与b的夹角为θ,因为(a-b)⊥b,所以(a-b)·b=a·b-b2=0,所以a·b=b2,所以cos θ===.因为0≤θ ≤π,所以a与b的夹角为,故选B.(2)因为e1+ke2与ke1+e2的夹角为锐角,所以(e1+ke2)·(ke1+e2)=ke+ke+(k2+1)e1·e2=2k>0,所以k>0.当k=1时,e1+ke2=ke1+e2,它们的夹角为0,不符合题意,舍去.综上,k的取值范围为(0,1)∪(1,+∞).答案:(1)B (2)(0,1)∪(1,+∞)[变式拓展]解:因为e1+ke2与ke1+e2的夹角为钝角,所以(e1+ke2)·(ke1+e2)=ke+ke+(k2+1)e1·e2=2k<0,所以k<0.当k=-1时,e1+ke2与ke1+e2方向相反,它们的夹角为π,不符合题意,舍去.综上,k的取值范围是(-∞,-1)∪(-1,0).[针对训练]5.解析:∵a⊥b,∴a·b=0.又由已知得[a+(t-3)b]·(-ka+tb)=0,∴-ka2+t(t-3)b2=0.∵|a|=2,|b|=1,∴-4k+t(t-3)=0.∴k=(t2-3t)=2-(t≠0).故当t=时,k取得最小值,最小值为-.答案:-6.解:因为a,b都是非零向量,由a+3b与7a-5b垂直,则(a+3b)·(7a-5b)=0,即7a2+16a·b-15b2=0. ①由a-4b与7a-2b垂直,则(a-4b)·(7a-2b)=0,即7a2-30a·b+8b2=0. ②①-②,得2a·b=b2=|b|2, ③③代入①,得|a|=|b|.设a与b夹角为θ,则cos θ===,因为θ∈[0,π],所以θ=.所以a与b的夹角为.(共49张PPT)平面向量数量积的应用(教学方式:拓展融通课—习题讲评式教学)第2课时课时目标1.进一步掌握数量积的运算,掌握平面向量数量积的运算律及常用的公式.2.能运用数量积的运算性质和运算律解决模、垂直、夹角及证明问题.CONTENTS目录123题型(一) 向量的数量积题型(二) 向量的模题型(三) 向量的夹角与垂直4课时跟踪检测题型(一) 向量的数量积01平面向量数量积的运算律(1)交换律:a·b=_____.(2)结合律:(λa)·b=λ(a·b)=_______.(3)分配律:(a+b)·c=________.(4)(a+b) 2=a2+2a·b+b2.(5)(a-b) 2=a2-2a·b+b2.(6)(a+b)·(a-b)=a2-b2.(7)(a+b+c) 2=a2+b2+c2+2a·b+2b·c+2c·a.b·aa·(λb)a·c+b·c[例1] (2023·全国乙卷)正方形ABCD的边长是2,E是AB的中点,则·=( )A. B.3C.2 D.5解析:由题意知,=+=+,=+=-+,所以·=·=||2-||2=4-1=3,故选B.√|思|维|建|模|求向量的数量积时,需明确两个关键点:模和夹角.若相关向量是两个或两个以上向量的线性运算,则需先利用向量数量积的运算律及多项式乘法的相关公式进行化简.1.如图,在△ABC中,AD⊥AB,=,||=2,则·=( )A.2 B.4C.3 D.√针对训练解析:根据向量的线性运算,结合平面向量数量积的定义可得·=(+)·=·+·,由AD⊥AB,可知·=0,又因为= ,||=2,所以·=·=||·||·cos∠ADB=×2×||×=4.故选B.2.已知向量a+b+c=0,|a|=1,|b|=|c|=2,a·b+b·c+c·a= . 解析:(a+b+c)2=a2+b2+c2+2(a·b+b·c+c·a)=2(a·b+b·c+c·a)+9=0 a·b+b·c+c·a=-.题型(二) 向量的模02[例2] 已知向量a与b的夹角为45°,且|a|=1,|2a+b|=,求|b|.解:因为|2a+b|=,所以(2a+b)2=10.所以4a2+4a·b+b2=10.又因为向量a与b的夹角为45°且|a|=1,所以4×12+4×1×|b|×+|b|2=10.整理得|b|2+2|b|-6=0,解得|b|=或|b|=-3(舍去).|思|维|建|模|求向量模的一般思路及常用公式(1)求向量模的常见思路(2)常用公式①(a-b)·(a+b)=a2-b2=|a|2-|b|2;②|a±b|2=(a±b)2=a2±2a·b+b2.3.已知向量a,b满足|a+b|=4,|a-b|=2,则|a||b|的最大值是 ( )A.3 B.4C.5 D.6解析:∵|a+b|=4,|a-b|=2,∴|a+b|2+|a-b|2=2|a|2+2|b|2=20.∴|a|2+|b|2=10.∵(a-b)2≥0,∴|a|2+|b|2≥2|a||b|.∴|a||b|≤5.∴|a||b|的最大值为5,故选C.√针对训练4.已知|a|=2,|b|=3,a与b的夹角为,且a+b+c=0,则|c|= . 解析:因为a+b+c=0,所以c=-a-b,所以c2=(-a-b)2=a2+2a·b+b2=22+2×2×3cos+32=4-6+9=7,所以|c|=.题型(三) 向量的夹角与垂直03[例3] (1)已知非零向量a,b满足|a|=2|b|,且(a-b)⊥b,则a与b的夹角为 ( )A. B.C. D.解析:设a与b的夹角为θ,因为(a-b)⊥b,所以(a-b)·b=a·b-b2=0,所以a·b=b2,所以cos θ===.因为0≤θ ≤π,所以a与b的夹角为,故选B.√(2)已知e1与e2是两个互相垂直的单位向量,若向量e1+ke2与ke1+e2的夹角为锐角,则k的取值范围为 . 解析:因为e1+ke2与ke1+e2的夹角为锐角,所以(e1+ke2)·(ke1+e2)=k+k+(k2+1)e1·e2=2k>0,所以k>0.当k=1时,e1+ke2=ke1+e2,它们的夹角为0,不符合题意,舍去.综上,k的取值范围为(0,1)∪(1,+∞).(0,1)∪(1,+∞)将本例(2)中的条件“锐角”改为“钝角”,其他条件不变,求k的取值范围.解:因为e1+ke2与ke1+e2的夹角为钝角,所以(e1+ke2)·(ke1+e2)=k+k+(k2+1)e1·e2=2k<0,所以k<0.当k=-1时,e1+ke2与ke1+e2方向相反,它们的夹角为π,不符合题意,舍去.综上,k的取值范围是(-∞,-1)∪(-1,0).变式拓展1.求向量夹角的方法(1)求出a·b,|a|,|b|,代入公式cos θ=求解.(2)用同一个量表示a·b,|a|,|b|,代入公式求解.(3)借助向量运算的几何意义,数形结合求夹角.|思|维|建|模|2.求向量夹角的注意点要注意夹角θ的范围为[0,π].当cos θ>0时,θ∈;当cos θ<0时,θ∈;当cos θ=0时,θ=.5.已知a⊥b,且|a|=2,|b|=1,若有两个不同时为零的实数k,t,使得a+(t-3)b与-ka+tb垂直,则k的最小值为 . 解析:∵a⊥b,∴a·b=0.又由已知得[a+(t-3)b]·(-ka+tb)=0,∴-ka2+t(t-3)b2=0.针对训练-∵|a|=2,|b|=1,∴-4k+t(t-3)=0.∴k=(t2-3t)=-(t≠0).故当t=时,k取得最小值,最小值为-.6.已知a,b都是非零向量,且a+3b与7a-5b垂直,a-4b与7a-2b垂直,求a与b夹角的大小.解:因为a,b都是非零向量,由a+3b与7a-5b垂直,则(a+3b)·(7a-5b)=0,即7a2+16a·b-15b2=0. ①由a-4b与7a-2b垂直,则(a-4b)·(7a-2b)=0,即7a2-30a·b+8b2=0. ②①-②,得2a·b=b2=|b|2, ③③代入①,得|a|=|b|.设a与b夹角为θ,则cos θ===,因为θ∈[0,π],所以θ=.所以a与b的夹角为.课时跟踪检测04134567891011121314152A级——达标评价1.已知向量a,b为单位向量,且a⊥b,则b·(4a-3b)=( )A.-3 B.3C.-5 D.5解析:由题意可得,|a|=1,|b|=1,a·b=0,则b·(4a-3b)=4a·b-3b2=-3b2=-3,故选A.√1567891011121314152342.在△ABC中,(+)·=0,则△ABC一定是( )A.等边三角形 B.等腰三角形C.等腰直角三角形 D.直角三角形解析:由已知得,(+)·(-)=0,-=0,∴||=||.√1567891011121314153423.(2024·新课标Ⅱ卷)已知向量a,b满足:|a|=1,|a+2b|=2,且(b-2a)⊥b,则|b|= ( )A. B. C. D.1解析:因为(b-2a)⊥b,所以(b-2a)·b=0,即b2=2a·b.又因为|a|=1,|a+2b|=2,所以1+4a·b+4b2=1+6b2=4,从而|b|=.√1567891011121314153424.最早发现勾股定理的人是我国西周数学家商高,比毕达哥拉斯早500多年.如图,△ABC满足“勾三股四弦五”,其中股AB=4,D为弦BC上一点(不含端点),且△ABD满足勾股定理,则cos<,>=( )A. B.C. D.√156789101112131415342解析:由题意可知AD⊥BC,所以根据等面积转化可知||||=|||| 4×3=5×||,解得||=.因为·=(+)·=,所以cos<,>====.故选A.1567891011121314153425.(多选)若向量e1,e2是夹角为的单位向量,a=e1-2e2,b=2e1+e2,则下列结论正确的是( )A.a⊥b B.|a|=C.|a-b|= D.cos=√√156789101112131415342解析:由向量e1,e2是夹角为的单位向量,可得e1·e2=|e1||e2|cos=-.∵a=e1-2e2,b=2e1+e2,∴a·b=2-2-3e1·e2=2-2+=≠0,∴a⊥b不成立,故A错误;|a|2=-4e1·e2+4=1+2+4=7,∴|a|=,故B正确;由a-b=-e1-3e2,可得|a-b|===,故C错误;a·(a-b)=--e1·e2+6-1++6=,则cos===,故D正确.1567891011121314153426.已知单位向量i,j相互垂直,向量a=3i-4j,则|a|= . 解析:因为|a|2=a2=(3i-4j)2=9i2-24i·j+16j2=9+16=25,所以|a|=5.51567891011121314153427.在△ABC中,记=m,=n,则·(+)= . 解析:因为=-= n-m,所以·(+)=(n-m)·(n+m)= n2-m2.n2-m21567891011121314153428.已知△ABC是边长为1的等边三角形,设向量a,b满足=a,=a+b,则|3a+b|= . 解析:法一:=-=a+b-a=b,则||=|b|=1,|a|=1.又||=|a+b|=1,两边平方,得2a·b=-1.因为|3a+b|2=9+6a·b +1=7,所以|3a+b|=.法二:因为|3a+b|2=|2a+a+b|2=|2+|2=4+4·+=4+2+1=7,所以|3a+b|=.1567891011121314153429.(8分)已知向量a,b满足|a|=2,|b|=3,|a+b|=4,求|a-b|.解:∵|a+b|=4,∴|a+b|2=42,∴a2+2a·b+b2=16.(*)∵|a|=2,|b|=3,∴a2=|a|2=4,b2=|b|2=9,代入(*)式得4+2a·b+9=16,即2a·b=3.又∵|a-b|2=(a-b)2=a2-2a·b+b2=4-3+9=10,∴|a-b|=.15678910111213141534210.(10分)已知非零向量a,b满足|a|=1,且(a-b)·(a+b)=.(1)求|b|;解:因为(a-b)·(a+b)=,即a2-b2=,即|a|2-|b|2=,所以|b|2=|a|2-=1-=,故|b|=.156789101112131415342(2)当a·b=-时,求向量a与a+2b的夹角θ的值.解:因为|a+2b|2=|a|2+4a·b+|2b|2=1-1+1=1,所以|a+2b|=1.又因为a·(a+2b)=|a|2+2a·b=1-=,所以cos θ==.又θ∈[0,π],故θ=.156789101112131415342B级——重点培优11.已知菱形ABCD的边长为2,·=2,则||=( )A. B.2C.1 D.2解析:根据题意可得=+,=-,∵·=2,即·(+)=+·=2,∴·=-2,||2=(-)2=-2·+=12,即||=2,故选B.√15678910111213141534212.(多选)已知a,b为平面向量,其中b为单位向量,若非零向量a与b满足a·(a-4b)=-3,则下列结论成立的是 ( )A.(a-b)⊥(a-3b) B.a与b的夹角的取值范围是C.|a|的最小值为2 D.|a-b|的最大值为2√√√156789101112131415342解析:(a-b)·(a-3b)=a2-4a·b+3b2=-3+3=0,故(a-b)⊥(a-3b),A正确;设a与b的夹角为θ,则a·(a-4b)=|a|2-4|a|·|b|cos θ=|a|2-4|a|cos θ=-3,所以44cos θ==|a|+≥2=2,即cos θ≥,当且仅当|a|=时,等号成立.又因为0≤θ≤π,故0≤θ≤,B正确;156789101112131415342a·(a-4b)=|a|2-4|a||b|cos θ=|a|2-4|a|cos θ=-3≥|a|2-4|a|,即|a|2-4|a|+3≤0,解得1≤|a|≤3,故|a|的最小值为1,C错误;由a2-4a·b=-3可得a·b=,|a-b|2=a2-2a·b+b2=|a|2-+1=∈[0,4],即0≤|a-b|≤2,当且仅当|a|=3时,|a-b|取到最大值,最大值为2,D正确.15678910111213141534213.如图,在平行四边形ABCD中,AB=1,AD=2,点E,F,G,H分别是AB,BC,CD,AD边上的中点,则·+·= . 156789101112131415342解析:易知四边形EFGH为平行四边形,连接HF(图略),取HF的中点为O,则·=·=(-)·(+)=-=1-=,·=·=-=1-=,因此·+·=.15678910111213141534214.(12分)已知平面上三个向量a,b,c的模均为1,它们相互之间的夹角为120°.(1)求证:(a-b)⊥c;解:证明:因为|a|=|b|=|c|=1,且a,b,c之间的夹角均为120°,所以(a-b)·c=a·c-b·c=|a||c|cos 120°-|b||c|cos 120°=0,所以(a-b)⊥c.156789101112131415342(2)若|ka+b+c|>1(k∈R),求k的取值范围.解:因为|ka+b+c|>1,所以(ka+b+c)·(ka+b+c)>1,即k2a2+b2+c2+2ka·b+2ka·c+2b·c>1.因为a·b=a·c=b·c=cos 120°=-,所以k2-2k>0,解得k<0或k>2,即k的取值范围是(-∞,0)∪(2,+∞).15678910111213141534215.(12分)已知向量e1与e2是夹角为的单位向量,且向量a=3e1+4e2,b=2e1+λe2.(1)求|a|;解:由题意知,e1·e2=1×1×cos=.因为a=3e1+4e2,所以|a|====.156789101112131415342(2)若a⊥(a+b),求实数λ的值.解:因为向量a=3e1+4e2,b=2e1+λe2,所以a·b=(3e1+4e2)·(2e1+λe2)=6+(3λ+8)e1·e2+4λ=10+λ.因为a⊥(a+b),所以a·(a+b)=a2+a·b=37+10+λ=0,解得λ=-.课时跟踪检测(七) 平面向量数量积的应用(满分100分,A级选填小题每题5分,B级选填小题每题6分)A级——达标评价1.已知向量a,b为单位向量,且a⊥b,则b·(4a-3b)=( )A.-3 B.3C.-5 D.52.在△ABC中,(+)·=0,则△ABC一定是( )A.等边三角形 B.等腰三角形C.等腰直角三角形 D.直角三角形3.(2024·新课标Ⅱ卷)已知向量a,b满足:|a|=1,|a+2b|=2,且(b-2a)⊥b,则|b|=( )A. B.C. D.14.最早发现勾股定理的人是我国西周数学家商高,比毕达哥拉斯早500多年.如图,△ABC满足“勾三股四弦五”,其中股AB=4,D为弦BC上一点(不含端点),且△ABD满足勾股定理,则cos〈,〉=( )A. B.C. D.5.(多选)若向量e1,e2是夹角为的单位向量,a=e1-2e2,b=2e1+e2,则下列结论正确的是( )A.a⊥b B.|a|=C.|a-b|= D.cos〈a,a-b〉=6.已知单位向量i,j相互垂直,向量a=3i-4j,则|a|=________.7.在△ABC中,记=m,=n,则·(+)=________.8.已知△ABC是边长为1的等边三角形,设向量a,b满足=a,=a+b,则|3a+b|=________.9.(8分)已知向量a,b满足|a|=2,|b|=3,|a+b|=4,求|a|.10.(10分)已知非零向量a,b满足|a|=1,且(a-b)·(a+b)=.(1)求|b|;(2)当a·b=-时,求向量a与a+2b的夹角θ的值.B级——重点培优11.已知菱形ABCD的边长为2,·=2,则||=( )A. B.2C.1 D.212.(多选)已知a,b为平面向量,其中b为单位向量,若非零向量a与b满足a·(a-4b)=-3,则下列结论成立的是( )A.(a-b)⊥(a-3b)B.a与b的夹角的取值范围是C.|a|的最小值为2D.|a-b|的最大值为213.如图,在平行四边形ABCD中,AB=1,AD=2,点E,F,G,H分别是AB,BC,CD,AD边上的中点,则·+·=________.14.(12分)已知平面上三个向量a,b,c的模均为1,它们相互之间的夹角为120°.(1)求证:(a-b)⊥c;(2)若|ka+b+c|>1(k∈R),求k的取值范围.15.(12分)已知向量e1与e2是夹角为的单位向量,且向量a=3e1+4e2,b=2e1+λe2.(1)求|a|;(2)若a⊥(a+b),求实数λ的值.课时跟踪检测(七)1.选A 由题意可得,|a|=1,|b|=1,a·b=0,则b·(4a-3b)=4a·b-3b2=-3b2=-3,故选A.2.选B 由已知得,(+)·(-)=0,∴2-2=0,∴||=||.3.选B 因为(b-2a)⊥b,所以(b-2a)·b=0,即b2=2a·b.又因为|a|=1,|a+2b|=2,所以1+4a·b+4b2=1+6b2=4,从而|b|=.4.选A 由题意可知AD⊥BC,所以根据等面积转化可知||||=|||| 4×3=5×||,解得||=.因为·=(+)·=2,所以cos〈,〉====.故选A.5.选BD 由向量e1,e2是夹角为的单位向量,可得e1·e2=|e1||e2|cos=-.∵a=e1-2e2,b=2e1+e2,∴a·b=2e-2e-3e1·e2=2-2+=≠0,∴a⊥b不成立,故A错误;|a|2=e-4e1·e2+4e=1+2+4=7,∴|a|=,故B正确;由a-b=-e1-3e2,可得|a-b|===,故C错误;a·(a-b)=-e-e1·e2+6e=-1++6=,则cos〈a,a-b〉===,故D正确.6.解析:因为|a|2=a2=(3i-4j)2=9i2-24i·j+16j2=9+16=25,所以|a|=5.答案:57.解析:因为=-= n-m,所以·(+)=(n-m)·(n+m)= n2-m2.答案:n2-m28.解析:法一:=-=a+b-a=b,则||=|b|=1,|a|=1.又||=|a+b|=1,两边平方,得2a·b=-1.因为|3a+b|2=9+6a·b +1=7,所以|3a+b|=.法二:因为|3a+b|2=|2a+a+b|2=|2+|2=42+4·+2=4+2+1=7,所以|3a+b|=.答案:9.解:∵|a+b|=4,∴|a+b|2=42,∴a2+2a·b+b2=16.(*)∵|a|=2,|b|=3,∴a2=|a|2=4,b2=|b|2=9,代入(*)式得4+2a·b+9=16,即2a·b=3.又∵|a-b|2=(a-b)2=a2-2a·b+b2=4-3+9=10,∴|a-b|=.10.解:(1)因为(a-b)·(a+b)=,即a2-b2=,即|a|2-|b|2=,所以|b|2=|a|2-=1-=,故|b|=.(2)因为|a+2b|2=|a|2+4a·b+|2b|2=1-1+1=1,所以|a+2b|=1.又因为a·(a+2b)=|a|2+2a·b=1-=,所以cos θ==.又θ∈[0,π],故θ=.11.选B 根据题意可得=+,=-,∵·=2,即·(+)=2+·=2,∴·=-2,||2=(-)2=2-2·+2=12,即||=2,故选B.12.选ABD (a-b)·(a-3b)=a2-4a·b+3b2=-3+3=0,故(a-b)⊥(a-3b),A正确;设a与b的夹角为θ,则a·(a-4b)=|a|2-4|a|·|b|cos θ=|a|2-4|a|cos θ=-3,所以4cos θ==|a|+≥2=2,即cos θ≥,当且仅当|a|=时,等号成立.又因为0≤θ≤π,故0≤θ≤,B正确;a·(a-4b)=|a|2-4|a||b|cos θ=|a|2-4|a|cos θ=-3≥|a|2-4|a|,即|a|2-4|a|+3≤0,解得1≤|a|≤3,故|a|的最小值为1,C错误;由a2-4a·b=-3可得a·b=,|a-b|2=a2-2a·b+b2=|a|2-+1=∈[0,4],即0≤|a-b|≤2,当且仅当|a|=3时,|a-b|取到最大值,最大值为2,D正确.13.解析:易知四边形EFGH为平行四边形,连接HF(图略),取HF的中点为O,则·=·=(-)·(+)=2-2=1-2=,·=·=2-2=1-2=,因此·+·=.答案:14.解:(1)证明:因为|a|=|b|=|c|=1,且a,b,c之间的夹角均为120°,所以(a-b)·c=a·c-b·c=|a||c|cos 120°-|b||c|cos 120°=0,所以(a-b)⊥c.(2)因为|ka+b+c|>1,所以(ka+b+c)·(ka+b+c)>1,即k2a2+b2+c2+2ka·b+2ka·c+2b·c>1.因为a·b=a·c=b·c=cos 120°=-,所以k2-2k>0,解得k<0或k>2,即k的取值范围是(-∞,0)∪(2,+∞).15.解:(1)由题意知,e1·e2=1×1×cos=.因为a=3e1+4e2,所以|a|====.(2)因为向量a=3e1+4e2,b=2e1+λe2,所以a·b=(3e1+4e2)·(2e1+λe2)=6e+(3λ+8)e1·e2+4λe=10+λ.因为a⊥(a+b),所以a·(a+b)=a2+a·b=37+10+λ=0,解得λ=-. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 6.2.4 第2课时 平面向量数量积的应用.doc 6.2.4 第2课时 平面向量数量积的应用.pptx 课时跟踪检测(七) 平面向量数量积的应用.doc