资源简介

五年级语文(X)统编版
2024一2025学年度第二学期期末综合素质评价
五年级语文参考答案及评分标准
一、基础知识测试。(30分)
1.将下面的名言工整美观地抄写在田字格中。（错一个字扣0.5分，共2分）
君子喻于义小人喻于利
2.根据语境，看拼音，写字词。（每字0.5分，共7分）
饥仞岳喉咙擂呐摩拳擦艘驰腮吆
3.阅读下面的语段，用“√”给加点字选择正确读音。（每处1分，共3分）
hua
chao
he
4.B（2分)
5.D(2分)
6.A(2分)
7.D(2分)
8.B（2分)
9.按要求完成句子。（每小题2分，共8分）
(1)船长对儿子说，快！不跳他就开枪了。
(2)
优
(3)例：柳枝随风摇摆，像少女飘逸的长发。
(4)例：清晨的公园：晨雾渐渐散去，阳光洒在草地上。鸟儿停止了鸣叫，湖
面不再泛起涟漪，连晨跑者的脚步声也变得轻柔起来。
二、能力拓展训练。（每空1分，共14分)
1.黄沙百战穿金甲遗民泪尽胡尘里南望王师又一年白日放歌须纵酒
2.童孙未解供耕织忽作玻璃碎地声短笛无腔信口吹
3.此是君家果
未闻孔雀是夫子家禽夫不可陷之盾与无不陷之
不可同世而立
4.威尼斯
水之国牧场之国
三、综合性学习。(5分)
1.B(2分)
2.例：螃蟹出门散步，不小心撞到了泥鳅，泥鳅很生气：“你是不是瞎啊！”螃
蟹辩解道：“不是啊，我是螃蟹！”（言之有理即可，3分)
四、阅读理解。（21分)
（一)非连续性文本阅读。（10分)
1.B(2分)
2.D(2分)
3.具体形式：举办书画展、开展讲座、组织文化体验和互动活动。意义：以汉
字为媒介，打破地域、文化、语言和民族障碍，促进东西方人文交流，为世界打
开了解汉字及中华传统文化的窗口。（意近即可，3分）
4.传承与创新结合方式：从传统文化中挖掘内涵，如以“家”字为指导性年
度汉字并赋予新启示；通过多样活动传播，如世界各地举办汉字节：借助科技发
展创新，如汉仪字库发布新字合集。例如汉仪字库发布12款新字，既丰富汉字
文化内涵，又为设计提供灵感。（言之有理即可，3分）
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五年级语文(X)统编版
(二)课外阅读。（11分)
1.从花草树木的盛开、大海的景色、人们的活动这几个方面描写了五月的青岛。
(意近即可，2分)
2.①(1分)五月青岛充满生机与活力的景象（意近即可，2分）
3.运用了拟人的修辞手法。(1分)生动形象地写出了各种花竞相开放的热闹
场景，表现了五月青岛的生机与活力。（意近即可，2分）
4.表达了作者对五月青岛的喜爱与赞美之情。（意近即可，3分）
五、习作展示。(30分)
一类文(26一30)：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语
句通顺，标点符号使用比较正确，错别字少，卷面整洁。
二类文(21一25)：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清
楚，语句通顺，标点符号使用比较正确，错别字少，卷面整洁。
三类文（17一20)：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容比较具体，
层次不够清楚，语句基本通顺，标点符号使用大体正确，错别字多。
四类文(14一16)：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清楚，
语句不通顺，标点符号错误和错别字多。
五类文(14分以下)：内容有错误，语句表达很差，不会使用标点符号，
错别字很多。
第2页共2页绝密★启用前
类型：X
5.读下面的句子，加点词语使用恰当的一项是()(2分)
2024-2025学年度第二学期期末综合素质评价
A.弟弟今天打预防针，护士阿姨一针见血，弟弟痛得哇哇大叫。
五年级语文
(统编版)
B.他考试得了满分，心惊胆战地跑回家报喜。
县市区
题号
二
三
四
五
总分
C.张叔每天起早贪黑在工地撤砖，日子过得养尊处优。
得分
D.听到这个好消息，他情不自禁地笑了起来。
6.给下列的句子选择关联词，最合适的一项是(
)(2分】
m
注意事项：1.本试卷满分100分，考试时间90分钟：
2,请勿在装订线内答题，字迹清楚、工整，卷面整洁
(
)武松喝醉了酒孤身一人上了景阳冈，(
)他依然徒手打死
学校
了那头令人闻风丧胆的猛虎
得分评卷人
基础知识测试。(30分)】
A。虽然…但是…
B.不是…而是…
II
班级
C.只有…才…
D.因为…所以…
1.将下面的名言工整美观地抄写在田字格中。(2分)
7.填入下面句子中的做后语，最恰当的一项是()(2分)
君子喻于义，小人喻于利。
陕西历史博物馆一直是“
”,每天前来感受千年
姓名
文明的游客络绎不绝。
A.成菜烧豆腐一有言（盐）在先
B.梁山泊的军师—一无（吴）用
考场
2.根据语境.看拼音，写字词。（(7分)
C.四月的冰河一开动（冻）了
浪涛如同(
)饿的猛兽，用力拍打着两岸的千èn(
)山
D.隔着门缝吹喇叭一名（鸣）声在外
III
yue(
),从hou long(
)里发出吼声。人们i(
)鼓
8.下列说法有误的一项是()(2分)
考号
na(
)城，水手们moqu0n(
)c0(
)掌，跃跃欲试，无数
A.颜真卿是唐代著名书法家，《颜勤礼碑》是其代表作之一，其书法筋肉丰满，
sou(
)龙舟好似离弦的箭在水中疾c(
),他们鼓起sai(
浑厚有力。
帮子，脸涨得通红，y0o(
)喝着响亮的号子，朝着终点划去。
B.“豆蔻年华”指的是十三四岁的年纪，和“弱冠”一样都是用来形容男子的年龄。
C汉字从古到今经历的发展阶段依次是：甲骨文，金文，小篆、隶书、楷书。
3.阅读下面的语段，用“V”给加点字选择正确读音。(3分)
D.《两茎灯草》选自吴敬梓的《儒林外史》，表现了严监生吝啬鬼的形象特点。
听说老虎进了村，人群顿时一片哗(hu0huo)然，有胆子大的绰(chao
9.按要求完成句子。(8分)
chuò)起锄头便要随猎人捉虎，但也有不信的村民，以为猎人在恐吓(xiàhè)
(1)船长对儿子说：“快！不跳我就开枪了！”（改为转述句）(2分)
大家。
4.下列词语书写正确的一项是()(2分)
(2)因为中指居于中央，左右都有屏障，所以永远不受外物冲撞，曲线忧美。
A.扭扣骏马B.放肆威严C.铃挡眷恋D.纵横桅干
(用修改符号修改病句)(2分】
[五年城语文·期末·就编戴第1贾共8页]
[五年城语文·期末·统端板第2页共8氦]

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