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(共18张PPT)
4*藏戏
部编版语文六年级下册
来观戏
来识戏
河北 评剧
中国五大戏曲剧种
马晨明，1977年出生，山东菏泽人。早年援藏，人民日报记者。现任教师。马晨明同志是首届省高等学校“育人奖”候选人。作品有《金融时报》《西藏采访笔记》《藏戏》等。写作形式新颖，引人入胜。
知作者
了解藏戏
藏戏，是藏族地区普遍流行、在祖国百花艺苑中一个独具特色的剧种。藏戏艺术有600多年的历史，比誉为国粹的京剧还早400多年，被称为藏文化的“活化石”。
藏戏起源于8世纪藏族的宗教艺术。17世纪时，从寺院宗教仪式中分离出来，逐渐形成以唱为主，唱、诵、舞、表、白和技等基本程式相结合的生活化的表演。
2006年5月20日，藏戏经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？
1
世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？
2
世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？
3
读出
自豪
世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。
世界上没有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的。
了解藏戏
阅读课前导语，明确自读要求。
默读课文，注意默读速度。边读边画出文中不懂的词语，利用工具书或者联系上下文理解其意思。
同桌相互交流自己不懂的词语。
初步阅读
藏戏演出没有舞台
自由读第15、16自然段，结合“不要……不要……不要……只要……”来体会藏戏的一个重要特征。
以大自然为背景，道具简陋到了极点。
一部戏要演上三五天
默读第17自然段，说说藏戏中一部戏要演三五天的原因。
人物 面具颜色 代表
唐东杰布 白 色
国 王 红 色 威 严
王 妃 绿 色 柔 顺
巫 女 半黑半白 两面三刀
妖 魔 青面獠牙 压抑恐怖
村 民 白布黄布 朴实敦厚
了解面具的意义
了解藏戏的形成过程
观看戏剧录像片段，欣赏戏剧。看完后，用自己的话说一说这种戏剧与藏戏的不同之处，并交流自己的感受。
拓展延伸
有着千年悠久历史的藏戏，在经历了一次又一次的风雨洗礼之后，时至今日，犹如一朵盛开在青藏高原上的雪莲花，深深扎根在西藏人民心灵深处。藏族人民通过它歌颂生活中的真、善、美，鞭挞现实生活中的假、丑、恶。它是藏族群众的精神寄托，是高原儿女创造的一个艺术珍品。
拓展提升
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