资源简介 保密★启用前【考试时间:2025年1月9日14:30一16:00】请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效2024年秋五年级(上)语文学业监测4.辨析描写方法。下列句子属于静态描写的一项是(2分)A.月亮在窗外移。树梢摇动,筛下一床碎银。B.那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。姓名C.一阵风吹来,柳条儿随风飘扬。D.鸟儿有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀条码粘贴处准考5.读懂文章表述。下列对文章表达方法理解不正确的一项是(2分)号A.《搭石》一文告诉我们,一排排搭石不仅联结着故乡的小路,也联结者乡亲们美好的情感。B.《太阳》《松鼠》都是说明性文章,《太阳》语言平实,《松鼠》语言活泼。缺活标记市标1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚涂老生恭坦】由监若若有效填涂C.《圆明园的毁灭》用大量笔墨描写圆明园昔日的辉煌,是为了表达赞美中华文化。师负责用黑色字迹注2.请将准考证条码粘贴在右侧的条码粘贴处]的方框内。的签字笔填涂。意3.选择题必须使用2B铅笔填涂:非选择题必须用黑色字迹的签字笔填写,宁休工整。的D.《落花生》中,作者借花生朴实无华、用处多的特点来说明做人的道理。事4.请按题号顺序在各题的答题区内作答,超出范困的答案无效,在草稿纸、试卷上作答无效无效填涂缺考标记:项6.辨说法。(正确涂“T”,错误涂“F”在填涂区作答)(3分)违纪标记:w]5.保持卡面消洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀。到小0=[](1)“脊”字的第四画是“、”,部首是“月”。(2)“九州生气待风雷”和“春天来了,校园里一片生气勃勃”中的两个“生气”意思一样。填涂区(请用2B铅笔填涂)(3)“敏而好学”和“敏以求之者也”的“敏”都是“聪敏”的意思。(4)“这座电视塔高368米,大约有120层楼那么高。”这句运用了列数字、作比较的说明方法。(5)“许多小园分布在圆明同的东、西、南三面,众星拱月般环绕其周围。”这句话标点正确。三1CA]ES3 [C1 Co]2 CAJ CB]CC]CD]3 CA]C8]CC]CD]4 CAJ CB]EC]CD]5 CAJ CB3 EC3 CD](6)“通过这次的阅读活动,使我的学习成绩提高了。”这个句子的表达是正确的。6(1)[T3[=3(2)CT]CF](3)TF(4)T]cF3(5)CT]CF](6)【TcFI四[A]B][c][D]四、阅读分享。请你分享在阅读活动中的收获吧。(8分)1.五一班准备举行民间故事推荐会,要把故事讲生动,吸引人,以下方法不可取的一项是(2分,在填涂区作答)A.丰富故事的细节,可以适当添加人物对话。(本试卷满分100分,完成时间:90分钟)B.可以随意变换情节的顺序或大胆想象,随意为故事增加情节。请在各感H的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效C.配上相应的动作和表情,让听众有身临其境之感。阅读伴我成长—积累运用(43分)D.把自己设想成故事中的人物,以该人物的口吻讲。一、阅读准备。静心才能安然阅读。请平静心情,书写诗句,格式正确,做到行款整齐,字迹美观。(2分)2.及时概括,能帮助提高阅读速度。读民间做事《孟姜女哭长城》片段,写出主要意思。(2分)问梁那得清如许孟姜女千里迢迢,路上路程。一路上跋山涉水,风餐露宿,不知饥渴,不知劳累,昼夜不停地往前赶,这为有源头活水来一日终于来到了长城脚下。二、阅读倡议。请根据拼音填写词语,倡议广大师生参与“阅读伴我成长”主题研学活动。(6分)阅读qid1()智慧,让人克服dǎnqiè(),克服1ǎnduo(),拥有强大3.在美文赏析会后,看着天空中的夕阳,小文会仿照下列句子把画面写具体。(2分】的内心世界。让我们走进书籍的dian tang()man you)书海,1ing1uè(例:院子的中央,有一棵柱树。读书带来的愉悦吧」院子的中央处,是那棵粗粗的柱树,疏疏的枝,疏疏的叶,柱花还没有开,却有了累累的骨朵儿了三、阅读剪影。小文在“悦读”活动中遇到了困难,请你帮帮他。(13分,在填涂区作答)傍晚,晚霞染红了天空。1.消灭“拦路虎”。下列加点字注音错误的一项是(2分)A.木框(kuang)晶莹捌透(t1)B.严谨(jin)不可计数(shǔ)4.在活动中同学们阅读兴趣浓厚,请你把下面成语的意思用小文具体的读书情景表现出来。(2分)C.发酵(jiào)果实累累(1éi)D.强逼(qing)默而识之(shi)津津有味:2.辨别书中错字。下列词语中没有错别字的一项是(2分)A.树梢嗜好应接不瑕B.隐蔽煤碳难以致信C.崩塌象征完璧归赵D.渔船爱慕金壁辉煌五、阅读积累。阅读贵在坚持与积累,请你完成读书札记。(14分)3.理解词语意思。加点成语使用有误的一项是(2分)(1)诗词传情。张继在《枫桥夜泊》中用“A.他只不过取得了一点儿小小的成绩,就开始得意忘形。江枫渔火对愁眠。”流露自己归乡不得的惆怅;陆游在《示儿》中,用“死去元知万事空。”抒发未见祖国统一的悲B.他做事总是畏首畏尾的,不是丢了这个东西,就是丢了那个东西。愤:龚自珍在《已亥杂诗》中用“。”暗示着对杰出人才C.灾难深重的旧社会,民不聊生,哀鸿遍野。非是藉秋风。”隐喻自已高洁的志向。D.读书不能不求甚解,而要刻苦钻研。的渴望:虞世南借《蝉》中的“请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答趣区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答茱无效 展开更多...... 收起↑ 资源预览