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第十三章 内能（预习衔接.夯实基础）-2025-2026学年九年级上册物理人教版（2024）
一、单项选择题
1．下列古诗文加点的字中能说明分子不停地做无规则运动的是（　　）
A．大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门
B．冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲
C．城阙辅三秦，风烟望五津
D．夹岸数百步，中无杂树，落英缤纷
2．有两块金属块，它们的质量之比为1：3，吸收相同的热量后，它们升高的温度之比为3：2，那么它们的比热容之比为（　　）
A．1：2 B．2：1 C．2：9 D．9：2
3．20世纪80年代，常德市以栀子花作为市花，春末到夏初的早晨，闻着栀子花的香气，看着挂满的晶莹露珠的洁白花朵，给人以清新宜人之感。下列说法中正确的是（　　）
A．栀子花的花瓣出现露珠，是因为花瓣的温度高于外界的气温
B．晶莹的露珠到中午消失不见是液化现象，需要吸热
C．花香四溢不属于扩散现象
D．一般来说栀子花中午比晚上更香，其中一个原因是温度越高，分子热运动越剧烈
4．新发展理念创建公园城市，让市民可以出门见绿意，抬头望美景。对下列美好生活场景的分析，正确的是（　　）
A．春天，热茶暖手，是通过做功改变手的内能
B．夏天，水比岸边石头凉，说明水的比热容小
C．秋天，花香袭人，是分子无规则运动的结果
D．冬天，积雪常年不化，积雪的内能为零
5．如图所示，规格相同的甲乙两容器中分别装有3kg和2kg的纯净水，并用不同加热器加热，不计热损失，得到如图丙所示的水温与加热时间的关系图，则下列说法正确的是
A．甲杯水中每分钟吸收的热量为 2.52
B．甲、乙两杯中的加热器每分钟放出的热量之比为 3：2
C．加热相同的时间，甲、乙两杯水升高的温度之比 2：3
D．将甲、乙两容器中的液体从 20加热至沸腾所需要的时间之比为 2：3
6．如图所示是禁止吸烟的标志，“吸烟有害健康”。小聪闻到烟味，就对爸爸说：“你一吸烟，我和妈妈都跟着被动吸烟。”小聪这样说的科学依据是（ ）
A．一切物体都是由分子组成的
B．分子在不停地做无规则的运动
C．分子之间存在相互作用力
D．有的分子之间只有引力，有的分子之间只有斥力
7．用两个相同的电热水器给质量同为2kg的物体甲和水加热，他们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断甲物质10min吸收的热量为（　　）
A．0.84×105J B．1.2×105J
C．2.52×105J D．都不是，不能计算
8．把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记下测力计的读数。如图让玻璃板的下表面接触水面，然后稍稍用力向上拉，发现弹簧测力计读数变大，其原因是玻璃板与水的接触面之间存在（　　）
A．摩擦力 B．分子引力 C．分子斥力 D．大气压力
二、填空题
9．学校栽了几颗桂花树，桂花盛开飘来阵阵花香，这是　 　现象；清晨桂花树叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠，表明分子之间存在　 　力。上课期间小明为了能喝上开水，带了一只装2kg水的家用保温瓶，经测经过24h，瓶内的水温从95℃降低到65℃。问这段时间内，瓶内水的内能减少　 　[水的比热容4.2×103J/（kg·oC）]
10．从改变物体内能的方式来看，太阳能热水器是通过　 　来增加水的内能：寒冷的冬天大家常常搓手取暖，这是通过　 　方式来改变内能的大小。汽车在匀速上坡时，它的机械能　 　（选填“增大”、“不变”、“减小”）。
11．牛奶具有补充蛋白质、补钙、镇静安神等功效。某牛奶的包装盒上标有“净含量250 mL(260g)”字样，此牛奶的密度是　 　kg/m3。小明用热水加热该盒装牛奶，5min后牛奶的温度升高了40℃，牛奶吸收的热量为　 　J；牛奶喝去一半后，剩余一半的密度　 　(选填“变大”“不变”或“变小”)。[牛奶的比热容为2.5×103J/(kg·℃)]
12．如图所示，在3D打印笔中装入塑料条，接通电源，等待一段时间后塑料受热会逐渐变软变稀即可挤出热熔的塑料，可见，塑料　 　（选填“是”或“不是”）晶体；这是通过　 　的方式来改变塑料的内能的，挤出的胶条在空气中迅速　 　（填物态变化名称）变成特定的形态。
13．中医药是中华文化的瑰宝。如图所示，这是代煎好的袋装中药液，服用前，需用热水烫一下。用85℃的热水将200g的中药液由15℃加热到45℃，中药液吸收的热量为　 　J；此过程中通过　 　的方式改变了中药液的内能。[中药液的比热容取]
三、实验探究题
14．某小组做“探究不同物质吸热能力”的实验，实验装置如图所示。
（1）在设计实验方案时，以下需要控制的变量中，你认为多余的是___________；
A．采用完全相同的加热方式
B．酒精灯里所加酒精量相同
C．取相同质量的水和另一种液体
D．盛放水和另一种液体的容器相同
（2）本实验中通过　 　（选填“温度计示数变化量”或“加热时间”）来表示物质吸收热量的多少；
（3）水和另一液体的初温相同，加热到一定时间，水已经沸腾，如图丙所示，其温度为　 　℃，同一时刻的另一种液体虽然没有沸腾，但其温度高出水温很多，由此可知水的吸热能力　 　（选填“大于”“小于”或“等于”）另一种液体；
（4）以下实例或现象与水的吸热能力有关的是　 　；（填序号）
①夏天在地面上洒水可以降温 ②在河流上游建水电站，落水发电
③汽车发动机用水做冷却剂 ④化学实验中用排水法集气
（5）物理学中用比热容表示物质的吸热能力，如图丁所示的是实验中绘制的温度-时间图像的一部分，不计热量损失，由水的比热容可以计算出另一种液体的比热容为：　 　。[水的比热容为]
四、综合题
15．有一根烧红的铁钉，温度是830℃，质量是2.1g。把它投入到温度为25℃的水中，最后铁钉和水的温度均为30℃。铁和水的比热容分别是c铁=0.46×103J/（kg·℃），c水=4.2×103J/（kg·℃）。求：
（1）铁钉放出的热量是多少；
（2）如果铁钉放出的热量全部被水吸收，水的质量是多少。
16．近年来，我市加强了环境的改善和美化，大量种草植树，提高绿地的覆盖率，修建人工湖，扩大水域面积，大大改善了人们的居住环境，若某一人工湖湖水的质量为1.0 107kg，水温升高2℃，请你解答下列问题：
（1）湖水吸收了多少热量？（ ）
（2）若这些热量被同等质量的砂石吸收，则砂石升高的温度为多少？（ ）计算结果保留两位小数
答案
1．B
2．B
3．D
4．C
5．D
6．B
7．C
8．B
9．扩散；引力；2.52×105J
10．热传递；做功；增大
11．1.04×103；2.6×104；不变
12．不是；热传递；凝固
13．；热传递
14．（1）B
（2）加热时间
（3）98；大于
（4）③
（5）3.15×103
15．（1）解：铁块放出的热量是
答：铁钉放出的热量是772.8J；
（2）解：铁钉放出的热量全部被水吸收，则
由 得水的质量是
答：如果铁钉放出的热量全部被水吸收，水的质量是36.8g。
16．（1）解：根据吸热公式，可知水吸收的热量为Q吸水=c水m水水=4.2 103J(kg ℃) 1.0 107kg 2℃=8.4 1010J
答：湖水吸收了 热量；
（2）解：由 ，可知砂石升高的温度为
答：若这些热量被同等质量的砂石吸收，则砂石升高的温度为

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