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统编版语文四年级暑假《阅读理解》专项练习题（含答案）
课内阅读
（一）阅读《荷花》课内片段，完成练习。
荷花（己 / 已）经开了不少了。荷叶挨（āi / ái）挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱（胀 / 张）得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅（fù / fú）活的画，那画家的本领可真了不起。
1．从片段中的括号里选择正确的字或读音，用“√”标出来。
2．片段中的“冒”字用得特别好，理由是 。
3．“这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。”用一个四字词语来形容荷花就是 。
4．为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？
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5．我知道画“_________”句子中的“画家”是指________________________，“画家的本领可真了不起”，是作者对________________________由衷的赞叹，我也能夸夸它（最好用上比喻或拟人的修辞）： ________________________________________________________________
（二）课内语段阅读。
小黑孤零零地在海中游着，他又害怕，又寂寞，又难过。
大海里有许多奇妙的生物。小黑游哇游哇，碰见了各种稀奇古怪的东西。他看见了像彩虹果冻一般的水母，看见了走起路来像怪物似的大龙虾，看见了像是被线牵着游的怪怪鱼，看见了像糖果一样的岩石上长着漂亮的海草。他还看见了鳗鱼和海葵，鳗鱼长得几乎不知道自己的尾巴在哪儿，海葵就像是粉红色的棕榈树在风中轻轻摇动……
6．写出下面词语的反义词。
害怕——( ) 寂寞——( )难过——( )
7．说说小黑在大海里遇见了哪些生物？
、 、 、 、 。
8．想象一下你觉得在大海中还会遇见什么生物，仿照下面句子写一个吧？
看见了像糖果一样的岩石上长着漂亮的海草，看见了
（三）课内阅读。
这地方的火烧云变化（极 及）多。一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿（伸 申）开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马的尾巴，那匹马变模糊了。
9．用“√”选择文中恰当的字。
10．第一自然段是围绕着“ ”这个句子来写的，从“一会儿……一会儿……”我体会到 。
11．课文抓住火烧云的 和 来写，根据火烧云的样子联想到 。根据你的观察，你还可以把火烧云的颜色写成 ，把它的样子联想成 。
12．用“ ”画出文中的一个排比句。
13．选段表达了作者怎样的感情？
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（四）阅读文段，完成练习。
一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁（jīn jìn）噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
……
鹿不敢犹豫，撒（sā sǎ）开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣（zhēng zhèng）脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。
14．用“√”在文中括号里为加点字选择正确的读音。
15．给文中画“_____”的句子换个说法，意思不变： 。
仔细读文中的句子和换说法后的句子，哪一句的表达效果更好？为什么？( )
A．文中的句子表达效果更好，更能表现出鹿对自己的细腿的强烈不满。
B．换说法后表达效果更好，更能表现出鹿对自己的细腿的强烈不满。
C．两个句子具有完全相同的表达效果，都能表现出鹿对自己的细腿的强烈不满。
16．鹿是怎样从树枝中挣脱的？用“﹏﹏”在文中画出来。
17．用一个词语概括最后一个自然段的内容： 。
（五）课内阅读，回答问题。
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
18．解释词语。
争奇斗艳： 。
绽开： 。
19．找出两个拟人句。
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20．说说为什么不同的植物开花的时间不同？
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（六）阅读课内片段，完成练习。
总是一个老剃头师傅来做小沙的冤家。老师傅耳朵不好，听不清小沙的抗议，而且，他有一把磨得锃亮的剃刀，所以，小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。
最痛苦的是，老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺头发不放，让小沙吃尽苦头。这还不算，老师傅眼神差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。
最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。
21．借助关键词语理解句子。
（1）“小沙只得规规矩矩由老师傅摆布”一句中的“只得”“规规矩矩”这两个词语让我们体会到了小沙 的心情。
（2）“冤家”的意思是 ，在这里是幽默的说法，体现了小沙的心理。
22．认真阅读选段，说说在小沙眼中，老剃头师傅剃头有哪些缺点。
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23．下列对选段中画“——”的句子理解正确的一项是（ ）
A．老师傅不但强行给小沙剃头，而且在剃头时让小沙吃尽苦头，从孩子的眼光看，那简直是害人不浅，真是“害人精”
B．老师傅剃头技艺不精，收费很高，就是一个“害人精”
24．用“﹏﹏﹏”画出表明小沙任由老剃头师傅摆布的原因的句子。
（七）课内阅读
大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮 麻头 稻草 破布等原料剪碎或切断 浸在水里搞烂成浆 再把浆捞出来晒干 就成了一种（ ）轻便（ ）好用的纸 用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，影响了全世界。
25．“鲜”字用部首查字法应查 部，再查 画；用音序查字法应查 ，再查音节 。在文中的读音是 ，另一个读音是 ，组词为 。
26．在文中括号内填上关联词语，并此关联词造句。
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27．在文中第一自然段的空白处加上正确的标点符号。
28．用“_______”画出写蔡伦造纸的过程的句子。
29．此短文先总写 ，接着介绍 ，最后写了 。
30．根据选段将蔡伦改进的造纸方法排序。（写序号）
①把原材料浸在水里 ②把浆晒干 ③把原材料剪碎或剪断
④把浆捞出来 ⑤把原料捣成浆
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31．蔡伦造纸术的发明有何意义？（用文中的原话回答）
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（八）课内阅读。
一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
在回家的路上，我（猜测　推测）蜜蜂（可能　肯定）找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就（跑　冲）过来，脸红红的，看上去很激动。她高声（叫　喊）道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。”
32．用“/”划去括号里不恰当的词语。
33．在括号里填上合适的动词，完成“我”做实验的思维导图。
( )蜜蜂→( )纸袋→( )四公里→( )纸袋→( )记号→( )蜜蜂
34．对文中加点的词语“好像”一词分析正确的一项是（　　）。
A．可以去掉，去掉后表达的意思更准确。
B．不能去掉，“好像”表明是作者的推测，体现了他严谨的科学态度。
课外阅读
（一）课外阅读。
庐山的云雾
庐山的景色十分秀丽。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更给它添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘悠悠的感觉。
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷时，它像茫茫的大海；云雾遮挡山峰时，它又像巨大的天幕……
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。
35．作者抓住了庐山云雾 和 两个特点来介绍。
36．第2自然段介绍了 、 、 、 的四种形态的云雾，它们分别像 、 、 、 。
37．庐山的云雾还会发生哪些变化？发挥想象，仿照第3自然段的句式写一写。
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（二）轻松阅读。
含羞草
①含羞草是一种非常有趣的植物。如果你用手去碰它，它马上就会把叶子合拢起来，过一会儿才慢慢地打开，真像是一只害羞的小猫！那么，含羞草是真的会觉得害羞吗？
②其实，含羞草并不是真的害羞，只是因为它的叶子构造比较特殊，所以才会这样。在含羞草叶子里，有一个叫叶枕的东西，叶枕里充满了水分。要是我们碰到含羞草的叶子，叶枕受到了刺激，里面的水分就会向两边流去。叶枕下面没有了水，叶子就自然会合拢起来。过了一会儿，叶子不再受到刺激，叶枕下面又会慢慢充满水分，这样，叶子也就慢慢地打开了。
③大自然真是太奇妙了！我们只有多观察，多思考，才能发现更多奇特而有趣的现象。
38．下列说法中正确的有（ ）（多选）
A．含羞草是一种非常有趣的动物。
B．含羞草是真的害羞。
C．在含羞草叶子里，有一个叫叶枕的东西，叶枕里面充满了水分。
D．含羞草叶子合拢起来，是因为它的叶枕下面没有了水。
39．文中画“ ”的句子运用了 的修辞手法。用此种修辞手法再写一句话。
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40．对画“ ”的句子理解正确的是（ ）
A．表明对含羞草的赞叹。
B．赞叹自然界生物的各有各的不同。
C．赞叹自然界生物的奇妙，激发读者探索大自然的兴趣。
（三）课外阅读
夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红一色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色，但是，它比天空的景色更要壮观。因为它是活动的，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰，闪烁着，滚动着，消失了。而后面的一排，则又闪烁着，滚动着涌了过来。
随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐地淡下去了。深红的颜色变成了绯红，绯红又变成浅红。最后，当这一切都消失了的时候，那突然显得高而远的天空，则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里＿放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。
夜色渐瓜苍穹中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，它们从半空倒映在鸟蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。
41．读一读，填一填。
（1）( )的晚霞( )的天幕( )的海面 ( )的珍珠
（2）天空的霞光渐渐地淡下去了。( )的颜色变成了( )，( )又变为( )。
42．用“——”画出第一自然段中描写霞光的动词。作者是怎样以动写静的？
43．文章是按什么顺序写的？
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（四）轻松阅读。
袋鼠
袋鼠是一种有趣的动物。母袋鼠的腹部长着一只口袋，幼小的袋鼠经常呆在妈妈的口袋里。大袋鼠有两米高，前肢短，后肢发达，能跑善动，一小时能跑六十公里，三米多高的障碍、七米多宽的河也能一跃而过。它的尾巴又长又粗，休息的时候，一条大尾巴，加上两条腿，形成一张三枝脚的凳子。袋鼠全身都是瘦肉，可以吃，可以做皮箱、皮鞋、皮袄和手套。
44．这段话一共有 句话，都是围绕 这句话来写的。
45．按作者所写的顺序，重新排列下列各项。
A．袋鼠的用途 B．袋鼠能跑善蹦 C．袋鼠的口袋 D．袋鼠的尾巴
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46．根据文章内容，回答下面问题。
（1）袋鼠能跑善蹦的原因是什么？
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（2）哪句话可以证明袋鼠能跑善蹦？
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（五）阅读下文，回答问题。
燕子
①一对黑色的燕子，________在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开，这一对小客人却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天……
②我在窗口等着，等待这春天的使者，这幸福的使者。我的心也在发芽，也像迎着春风的嫩叶，在枝头上眺望。
③燕子终于又回来了，________着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。一会儿，它们又出去了，又回来了，并且吱吱地叫着，仿佛在向我________它们的劳动成果，向我________它们的快乐。
④接着，它们又出去了，不知道从什么地方，衔来了一条又肥又绿的虫子，它们就饱饱地吃了一顿。吃完了，它们在窗外唱了一会儿歌，又朝它们那还未建成的房子飞去了。这中间也回来过一两次，不是衔着泥沙，就是抬着树枝……
⑤燕子，燕子，我知道你们是在劳动中，才变得如此矫捷！也知道你们是在劳动中，吸取了太阳的光亮，才使自己黑色的羽毛变得如此闪亮。甚至你们那火红的嘴唇，也是涂上了太阳的颜色，才变得如此艳丽！啊，你是春天的使者，劳动的使者！
47．把下面的字词填入短文中合适的横线上。
分享 报告 撞 衔
（1）一对黑色的燕子， 在我的玻璃窗上。
（2）燕子终于又回来了， 着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。
（3）一会儿，它们又出去了，又回来了，并且吱吱地叫着，仿佛在向我 它们的劳动成果，向我 它们的快乐。
48．在等待燕子时，“我”的心情是 的。
A．着急 B．充满希望 C．快乐
49．“我”重点描写了燕子 的活动。
A．建房子 B．唱歌 C．吃虫子
50．“我”赞美了燕子怎样的精神？
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（六）阅读短文，回答问题。
慈母心
你见过母鸡育雏的情景吗？母鸡“咯咯咯”地招呼孩子啄食。啄食又吐出，顾不得自食。小鸡“玩”累了，就让它们一个个紧贴在自己（温馨 温暖）的胸腹下休息。下雨了，它展开翅膀，就如撑开的大伞，为小鸡挡风遮雨。
熊猫对子女的抚抱、依偎等动作好像人类一样。当小熊猫刚降生世间，母熊猫便用嘴把它叼起来，抱在怀里，不时地亲吻、舔干孩子湿漉漉的皮肤，当孩子会走后，熊猫妈妈紧跟在后面，小心翼翼地用爪子“擦掉”小仔身上的泥土。
许多在地面上筑巢的鸟类，一旦遇到敌害，为了保护子女，还会来一套“调虎离山”计。比如在灌木丛中，一窝刚出壳的雏鹌鹑被狐狸发现了。正在窝中的鹌鹑妈妈为了孩子免遭不幸。“扑”地飞出来，同时把一边的翅膀展开，好像一只折断了翅膀的鹌鹑。狐狸以为猎物唾手可得，便舍弃巢穴中的幼仔而扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子就要抓到时，鹌鹑妈妈便（灵活 机灵）地飞向高空。有时母鹌鹑来不及逃避，为了孩子的安全，她便成了狐狸的腹中之物。
51．用“√”从文中括号里选择合适的词语。
52．根据句子的意思，从文中选择相对应的四字词语写在括号里。
（1）形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。( )
（2）形容极容易得到。( )
53．文章写了 、 、 等的“慈母心”。其中，重点写了鸟类中 的“慈母心”。
54．用“——”从文中画出一处比喻句，这句话把______________比作______________。
55．仿写一句比喻句。
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（七）延伸阅读
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重庆长江大桥( )以它的雄伟壮观闻名,( )桥头堡上有“春、夏、秋、冬”四座巨大的雕塑,给大桥增添了风采,( )它成为重庆的一个风景点。前不久,爸爸妈妈带我到重庆长江大桥去游览。
远远望去,七个巨大的桥墩稳稳地托住桥身,大桥就像一条巨龙横卧在宽阔的江面上。我和妈妈走到北桥头,一眼就看见叶剑英元帅题写的“重庆长江大桥”几个馏金大字。大桥全长约一千一百二十米,宽二十多米,四辆卡车可以并排行驶。南京长江大桥桥头堡是三面红旗,而重庆长江大桥桥头堡则是“春、夏、秋、冬”四座巨大的雕塑,它们吸引着中外游人。雕塑的基座有四米高,是黑铝合金铸成的。我们还看到许多中外游人在雕塑下合影留念呢!
56．给短文拟一个题目,写在文前横线上。
57．在括号里填上合适的关联词。
58．文中画波浪线句子中的具体数字,在文中有什么作用
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作者是按 的顺序介绍重庆长江大桥的。
参考答案
1．已; āi ;胀; fú 2．“冒”字形象生动地表现出荷花的鲜艳夺目和卓尔不群之态。 3．千姿百态 4．因为这一池荷花色彩明艳、姿态万千，像极了画家笔下色彩斑斓的风景画，而这一池荷花又是活生生的，立体的，而不仅仅是纸张上静态的线条和色彩，因此说是“活的画”。 5．大自然； 大自然； 示例：大自然，你这位能工巧匠，将我们的祖国山川雕琢得如此壮丽多娇。
6． 勇敢 热闹 快乐 7． 水母 大龙虾 怪怪鱼 鳗鱼 海葵 8．看见了像鹿角一样的珊瑚。
9．极√ 伸√ 10． 这地方的火烧云变化极多 火烧云变化多 11． 颜色 形状 马 杏黄 大象 12．一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。 13．作者对火烧云的喜爱之情。
14．jīn sā zhèng 15． 这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。 A 16．鹿用尽全身力气，使劲一扯 17．狮口逃生
18． 形容百花竞放,十分艳丽； 是指植物的皮、壳等裂开，花儿开放，也比喻人们的笑脸。 19．牵牛花吹起了紫色的小喇叭；艳丽的蔷薇绽开了笑脸；（睡莲从梦中醒来；烟草花在梦中苏醒；昙花含笑一现。） 20．植物开花的时间与温度、湿度、光照有密切关系，跟昆虫活动的时间关系。
21． 无可奈何 仇人、死对头 22．老师傅耳朵不好，听不清小沙的抗议；老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺头发不放，让小沙吃尽苦头；老师傅眼神差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。 23．A 24．老师傅耳朵不好，听不清小沙的抗议，而且，他有一把磨得锃亮的剃刀。
25． 鱼 6 X xian xiǎn xiān 鲜美 26．既 又 我们坐在新的教室里，既明亮，又温暖。 27．、 、 、 ， ；， 。 28．他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里搞烂成浆；再把浆捞出来晒干， 就成了一种既轻便又好用的纸。 29． 蔡伦改进造纸术 改进的方法 改进造纸术的意义 30．③ ① ⑤ ④ ② 31．我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，影响了全世界。
32．猜测　肯定　跑　叫 33． 捉 放进 走 打开 做 放 34．B
35． 千姿百态 瞬息万变 36． 笼罩在山头 缠绕在半山 弥漫在山谷 遮挡山峰 白色绒帽 玉带 大海 天幕 37．前的云雾随风飘荡，仿佛茫茫草原上欢快的羊群，转睍间变成了一只只首尾相连、张牙舞爪的巨龙。明明是一座巨大的山峰，还没等你完全看清楚，大山就碎成了无数小块，变成了一群顽皮可爱的小白兔。
38．CD 39． 比喻 她那红红的脸蛋，像一个熟透了的苹果。 40．C
41． 橘红色 深蓝色 乌蓝 流动着 深红 绯红 绯红 浅红 42．燃烧 染 映照 闪烁 滚动 43．时间
44． 5 鼠是一种有趣的动物。 45．C、B、D、A 46． 大袋鼠有两米高，前肢短，后肢发达。 一小时能跑六十公里，三米多高的障碍、七米多宽的河也能一跃而过。
47． 撞 衔 报告 分享 48．B 49．A 50．燕子勤劳的精神。
51．温暖 机灵 52． 小心翼翼 唾手可得 53． 母鸡 熊猫 鸟类 鹌鹑 54．下雨了，它展开翅膀，就如撑开的大伞，为小鸡挡风遮雨。
翅膀 大伞 55．春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
56．示例:重庆长江大桥 57．不但 而且 因而(因此) 58．说明了重庆长江大桥很长很宽,十分雄伟壮观。 59．由远及近
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