资源简介 四川省自贡市荣县启明教育集团2024-2025学年八年级上学期第一次月考物理试题1.(2024八上·荣县月考)下面哪个部位最接近1cm( )A.成人食指指甲的宽度 B.成人拳头的宽度C.成人裤带的宽度 D.成人眉毛的长度【答案】A【知识点】长度的估测【解析】【解答】A.成年人食指指甲的宽度在1cm左右,故A符合题意;B.成年人拳头的宽度在10cm左右,故B不符合题意;C.成人裤带的宽度在3cm左右,故C不符合题意;D.成人眉毛的长度在4cm左右,故D不符合题意。故选A。【分析】根据常见物体的长度,结合实际数据,判断长度合理的物体。2.(2024八上·荣县月考)用刻度尺测量物体长度时,下列要求中不必要的是( )A.在使用刻度尺之前,应先观察刻度尺,搞清楚它的量程和分度值B.测量时只能从刻度尺的零刻度线读起C.读数时,视线要与尺面垂直D.记录时,必须在数字后面加上单位【答案】B【知识点】刻度尺的使用【解析】【解答】解:A、使用刻度尺之前,首先要观察并明确刻度尺的量程和分度值.不符合题意;B、使用刻度尺测量物体长度时,测量的始端与0刻度线对齐,如果0刻度线磨损,可以与其它整格刻线对齐,测量结果要减去前面的数值.符合题意;C、测量长度读数时,视线要与尺面垂直.不符合题意;D、长度测量的最终结果要有单位.不符合题意.故选B.【分析】刻度尺的使用规则:(1)首先要了解刻度尺:①量程是多少;②零刻度是否磨损;③分度值是多少;(2)使用时:①刻度尺要与被测部分对齐;②让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分,测量的始端与0刻度线对齐,如果0刻度线磨损,可以与其它整格刻线对齐,测量结果要减去前面的数值;③读数时视线要与尺面垂直;④读数时结果要估读到分度值的下一位;⑤记录数据要写单位.3.(2024八上·荣县月考)用分度值为1mm的刻度尺测量一物体的长度,下列记录中正确的是( )A.24.3cm B.24cm C.24.30cm D.2.43dm【答案】C【知识点】长度及其测量【解析】【解答】刻度尺的分度值是1mm,测量结果应准确到1mm,还应再估读一位。A、测量结论24.3cm,准确到1cm,故A错误;B.由得,准确到dm,即分度值为1dm,故B错误;C.由得,记录结果准确到1mm,故C正确;D.由得,准确到1cm,故D错误;故选C。【分析】利用刻度尺测量长度时,要估读到分度值的下一位。4.(2024八上·荣县月考)甲、乙两列火车,以甲车为参照物,得出乙车向东运动的结论,若以地面为参照物,乙车的运动情况是( )A.向东运动 B.向西运动C.静止不动 D.以上情况都有可能【答案】D【知识点】运动和静止的相对性【解析】【解答】甲为参照物,以向东运动。甲的运动状态位置,因此有三种情况,当甲是静止的,乙相对地面向东运动;甲向东运动,乙相对地面也向东运动,但比甲的速度大;甲向西运动,乙相对地面保持静止。所以乙车的运动状态有多种,可能向东,向西也可能静止。D正确,ABC错误综上选D【分析】物体相对运动:物体与参照物运动状态不一致,所以物体相对参照物运动,物体与参照物运动状态不一致,所以物体相对参照物静止。本题中假设甲的运动状态,根据甲乙的相对运动,推断乙的运动情况。5.(2024八上·荣县月考)电影《闪闪的红星》中有首歌,其中歌词“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,其中“…青山两岸走”选择的参照物是( )A.竹排 B.水 C.岸 D.青山【答案】A【知识点】参照物及其选择【解析】【解答】当感觉到原本静止的青山在向后移动,是相对于参照物有位置变化,结合场景,“青山两岸走”是以小竹排为参照物,因为小竹排在前进,青山相对于竹排位置发生了变化,所以青山看起来就像在向后移动。故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。【分析】判断物体是否运动时,相对于参照物,有位置变化。6.(2024八上·荣县月考)古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动,常常把耳朵贴在地面上听,以下解释错误的是( )A.马蹄踏在地面时,使土地振动而发声B.马蹄声可以沿土地传播C.马蹄声不能由空气传到人耳D.土地传播声音的速度比空气快【答案】C【知识点】声音的传播条件【解析】【解答】解:由于声音在固体中的传播速度比在空气中的传播速度要快,因此古代的侦察兵把耳朵贴在地面上,能更早的听到敌人骑兵的活动情况,从而及早的发现敌情.这个现象说明了:①振动的物体可以发声,②声音可以在固体中传播,③声音在固体中的传播速度要比在气体中的传播速度快;只有C选项的解释有误,符合题意;故选C.【分析】古代的侦察兵把耳朵贴在地面上,从而能够及早的发现敌人的活动情况,是利用了不同介质中,声音的传播速度不同的原理,可据此进行解答. 7.(2024八上·荣县月考)三峡大坝刚竣工时,经过超声波检测,无一结构性裂缝。超声波探伤仪发出超声波时,人耳不能察觉,原因是超声波( )A.速度太快 B.响度太小 C.频率太高 D.频率太低【答案】C【知识点】超声波与次声波【解析】【解答】人耳能听到的声音的频率范围是20~20000Hz,超声波的频率在20000Hz以上,超出了人的听觉范围,因此人耳不能察觉。故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。【分析】超声波的频率超过20000Hz,人耳不能听到。8.(2024八上·荣县月考)观察如图所示中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法正确的是( )A.甲、乙两车一定向左运动 B.甲、乙两车一定向右运动C.甲车可能运动,乙车向右运动 D.甲车可能静止,乙车向左运动【答案】D【知识点】参照物及其选择【解析】【解答】图中,房子的烟向左飘,则风向左吹;甲车的旗子与风向相同,则甲车运动状态有三种可能:向右运动、静止、向左运动,但运动速度小于风速;乙车旗向右飘,则乙车只能向左运动,且速度要大于风的速度,故ABC错误,D正确。故选D。【分析】相对于参照物,有位置变化是运动的,根据旗子飘动方向和烟的方向,判断运动状况。9.(2024八上·荣县月考)以下减弱噪声的方法中,属于在声源处减弱的是( )A.影剧院的墙面用吸音材料制成B.在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔C.城市某些路段禁鸣喇叭D.高架道路两侧某些路段设有隔音板墙【答案】C【知识点】防治噪声的途径【解析】【解答】影剧院的墙面用吸音材料制成是在传播过程中减弱的;在飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔是在人耳处减弱的;城市某些路段禁鸣喇叭是在声源处减弱的;高架道路两侧某些路段设有隔音板墙是在传播过程中减弱的;故答案为:C。【分析】减弱噪声的途径有三个:在声源处、在传播过程中、在人耳处.10.(2024八上·荣县月考)甲、乙两车都做匀速直线运动,若两车的速度之比为3:1,所用时间之比为1:2,则它们通过的路程之比为 ( )A.1︰6 B.6︰1 C.3︰2 D.2︰3【答案】C【知识点】速度公式及其应用【解析】【解答】利用物体运动的速度和时间之比,利用,计算路程之比:,C符合题意。故选C。【分析】根据s=vt,计算路程,再计算路程比值。11.(2024八上·荣县月考)某同学用分度值为1mm的刻度尺对同一书本的长度测量了5次,结果分别是:18.40cm、18.42cm、18.74cm、18.43cm、18.41cm,则这本书的长度应该取( )A.18.42cm B.18.40cm C.18.43cm D.18.415cm【答案】A【知识点】长度及其测量;误差及其减小方法【解析】【解答】根据题意,五组数据中18.74cm与其它数据相差较大,是错误的,应该舍弃。计算四组数据的平均值,以减小误差,则这本书的长度为:,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。【分析】根据多次测量的数据,差距较大的数据是错误的,计算正确数据的平均值,可以减小误差。12.(2024八上·荣县月考)龟和兔在路程为s0的一段平直赛道上进行赛跑竞技比赛,它们赛跑的路程﹣时间图象如图所示,下列说法正确的是( )A.在完成s0赛段的比赛中,龟和兔都做匀速直线运动B.在完成s0赛段的比赛中,龟比兔先到达比赛的终点C.在完成s0赛段的比赛中,兔总是比龟跑得快D.在完成s0赛段的比赛中,兔比龟的平均速度大【答案】D【知识点】速度与物体运动【解析】【解答】A.由图像可知,龟在整个比赛过程中,路程随时间均匀增加,做匀速直线运动;兔在比赛过程中先静止,然后运动,不是做匀速直线运动,故A错误;B.龟到达终点用时 t1,兔到达终点用时 t2,t1 大于 t2,所以兔比龟先到达比赛的终点,故B错误;C.比赛过程中,在 0 - t2 时间段内,兔静止不动,龟在前进,此时龟比兔快;在 t2 之后,兔运动的速度大于龟,但不能说兔总是比龟快,故C错误;D.平均速度等于路程除以时间。龟的平均速度为 v龟 =,兔的平均速度为 v兔 =,t1 大于 t2,所以兔比龟的平均速度大,故D正确。故选D。【分析】从图像中提取相关信息,结合速度的知识对各个选项进行分析判断。13.(2024八上·荣县月考)物理课上,老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时,用剪刀一小段一小段地剪短吸管,如图所示, 同学们听到的声音( )A.音色不变B.音调变了C.是老师的声带振动产生的D.后排同学听到的与前排同学听到的相同【答案】B【知识点】声音的产生;音调及音调与频率的关系;音调、响度与音色的区分【解析】【解答】ABC.声音是物体的振动产生的,吹一根较长的塑料吸管时,空气柱振动产生声音,用剪刀剪短吸管,管内空气柱长度变短,振动频率变快,音调变高,故B符合题意,AC不符合题意;D.响度与振幅和距离声源的远近有关,后排同学与吸管距离较远,响度会变小,故D不符合题意。故选B。【分析】音色是声音的特色,与发声体的材料、结构有关,发声体的长度改变,频率改变,音调改变。14.(2024八上·荣县月考)关于声音的利用,下列说法中正确的是( )A.闻其声而知其人,主要是根据声音的响度来判断的B.在开阔的田野上引吭高歌时,回声起到了增强原声的作用C.利用声呐探测地球到月球的距离,说明声波可以传递信息D.利用超声波粉碎人体内的结石,说明声波可以传递能量【答案】D【知识点】声音的传播条件;回声测距离的应用;音色;声与能量【解析】【解答】A.闻其声而知其人,是不同人声音的音色不同,故A错误;B.在开阔的田野上引吭高歌时,由于周围没有反射声音的物体,不能产生回声,故B错误;C.在地月之间有一段真空地带,真空不能传声,不能用声呐探测地球到月球的距离,故C错误;D.利用超声波粉碎人体内的结石,是声波能够传递能量,故D正确。故选D。【分析】不同发声体音色不同,声音的传播需要介质,声音的反射需要障碍物,利用声音做某事,是声音传递能量。15.(2024八上·荣县月考)用图象表示物体运动规律,图中表示同一运动规律的是( )A.甲图和丙图 B.甲图和丁图 C.乙图和丙图 D.乙图和丁图【答案】C【知识点】时间速度路程的图像分析【解析】【解答】甲是s-t图像,图线不随时间变化,是静止状态,乙中的路程和时间成正比,是匀速直线运动;丙中,是v-t图线,和时间轴平行时,速度保持不变,是匀速直线运动;丁中,速度随时间增大而增大,是变速运动,其中乙和丙都表示匀速直线运动,运动方式相同,C符合题意。故选C。【分析】路程随时间不变,是静止状态; 路程和时间成正比,是匀速直线运动,速度保持不变;速度随时间变化,是变速运动。16.(2024八上·荣县月考)下列措施中属于在传播途中控制噪声的是( )A.在摩托车发动机上安装消声器 B.在高速公路两侧安装隔音幕墙C.在学校附近安装喇叭禁鸣标志 D.机场的地勤佩戴有耳罩的头盔【答案】B【知识点】防治噪声的途径【解析】【解答】A、在摩托车发动机上安装消声器是在声源处控制噪声,A不符合题意;B、在高速公路两侧安装隔音幕墙是在传播途中控制噪声,B符合题意;C、在学校附近安装喇叭禁鸣标志是在声源处控制噪声,C不符合题意;D、机场的地勤佩戴有耳罩的头盔是在人耳接收处减弱噪声,D不符合题意。故答案为:B。【分析】控制噪声的三条途径:控制噪声的声源、在传播过程中减弱噪声、在人耳接收处减弱噪声。17.(2024八上·荣县月考)某同学四次测同一物体的长度得到的测量结果分别是:3.62cm、3.63cm 、3.58cm、3.62cm,在测量中存在错误的数据是 ,该物体的长度应记为 。【答案】3.58cm;3.62cm【知识点】长度及其测量【解析】【解答】3.56cm与.62cm,3.63cm,3.61这三个数相比,测量结果偏差小,所以其中错误的数据是3.58cmcm.物体长度为3.62cm+3.63cm+3.61cm/3=3.62cm。故答案为:3.58cm;3.62cm.【分析】用刻度尺多次测量物体长度时,要去掉出现错误的数值,剩余的取平均值并保留到与测量数值位数一样,这样更接近物体长度真实值.18.(2024八上·荣县月考)孙敏在一篇日记中写道:“当太阳从东方升起的时候,我骑着自行车行驶在宽阔的大道上,两边的树木不断地往后退去,……学校敞开着大门,两旁的立柱像举起的双臂向我迎来。”在这段话中“太阳升起”的参照物是 ;“自行车行驶”的参照物是 ;“树木往后退”的参照物是 ;“立柱向我迎来”的参照物是 。【答案】地面;树木;自行车;自己【知识点】参照物及其选择【解析】【解答】说:太阳从东方升起,描述太阳运动,应以太阳之外的其他物体作为参照物,是以地面作为参照物,太阳有位置变化;自行车行驶,自行车相对于树木,位置发生了变化,则参照物是树木。树木往后退,树木相对于自行车,位置发生了变化,则树木是运动的,参照物是自行车。“立柱向我迎来”,立柱相对于自己,有位置变化,则立柱是运动的,参照物是自己。故第1空填:地面;第2空填:树木;第3空填:自行车;第4空填:自己。【分析】相对于参照物,有位置变化,物体是运动的。19.(2024八上·荣县月考)某同学郊游时,用半小时走完2km的路程,休息半小时后,再用30 min走完2.5km的路程.那么,他在前半小时的平均速度是 km/h,中间半小时的平均速度是 km/h,后30min的平均速度是 km/h,全程的平均速度是 m/s(最后一空保留两位有效数字).【答案】4;0;5;0.83【知识点】速度公式及其应用【解析】【解答】他用半小时走完2km的路程,计算平均速度;休息半小时,路程为零,平均速度为零;后30min走的路程2.5km,计算平均速度:,根据全程的总路程和时间,故平均速度.故第1空填:4;第2空填:0;第3空填:5;第4空填:0.83。【分析】根据,计算不同时间段的速度;利用总路程和总时间,计算平均速度。20.(2024八上·荣县月考)乐音具有三个特性,反映声音高低特性的是 ,反映声音大小特性的是 ,人们能把不同的乐音区分开,是因为它们具有不同的 .人们通常说女子的声音比较尖,是指声音的 高。【答案】音调;响度;音色;音调【知识点】音调及音调与频率的关系;响度及响度与振幅的关系;音色【解析】【解答】乐音具有三要素,音调反映声音的高低,响度反映声音的大小,不同发声体具有不同的音色;女子的声音通常比较尖,是指声音的音调高。故第1空填:音调;第2空填:响度;第3空填:音色;第4空填:音调。【分析】声音的高度是音调;声音的大小是响度;声音的特色,是音色。21.(2024八上·荣县月考)中国传统中医用“望、闻、问、切”四诊法检查病人,其中“闻”就是 的意思,它利用的是声波能传递 ;利用超声波清洗钟表等精细器械,它利用的是声波能传递 。【答案】听;信息;能量【知识点】超声波与次声波;声与信息;声与能量【解析】【解答】声音可以传递信息,也可以传递能量。中医中的“闻”,是指医生通过听声音,来判断病人的病情,是声音可以传递信息;利用超声波清洗钟表等精细器械,是声波可以传递能量。故第1空填:听;第2空填:信息;第3空填:能量。【分析】通过声音得知某事,是声音传递信息;通过声音做某事,是声音传递能量。22.(2024八上·荣县月考)小冬在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦 而发声;小冬不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的 ;二胡的声音是通过 传播到我们的耳中的.【答案】振动;音调;空气【知识点】声音的产生;声音的传播条件;音调及音调与频率的关系【解析】【解答】解:用弓拉动琴弦,琴弦会振动而发声;当用手指去控制琴弦长度时,琴弦振动的快慢会不一样,所以变声音的音调就会发生变化;琴弦发出的声音会通过空气传到我们的耳朵里;故答案为:振动;音调;空气.【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的;音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高;声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播.解决此类问题要结合声音的产生和传播进行分析解答.23.(2024八上·荣县月考)如图1所示,用甲刻度尺测物体的长度是 cm,用乙刻度尺测物体的长度是 cm。如图2所示是某种机械表的实物图,图中记录的时间是 s。【答案】2.4;2.40;337.5【知识点】时间及其测量;刻度尺的使用【解析】【解答】图中,甲刻度尺最小1格长1cm,甲刻度尺的分度值为1cm,读数时估读到分度值下一位,根据物体对应的位置,物体长度为:L=9.0cm-6.6cm=2.4cm;图中,乙刻度尺1cm之间有10小格,则乙刻度尺的分度值为1mm,根据物体对应的位置,测量长度为L=8.40cm-6.00cm=2.40cm;图2中,在停表的小表盘上,1min中间有两个小格,分度值为0.5min,指针在5超半格,分针指示的时间为5min;在停表的大表盘上,1s之间有10个小格,一个小格代表0.1s,指针在37.5s处,则秒针指示的时间为37.5s,即秒表的读数为t=5min37.5s=337.5s。故第1空填:2.4;第2空填:2.40;第3空填:337.5。【分析】根据物体对应刻度尺的位置,测量长度;根据秒表的分钟指针和秒钟指针的位置,测量时间。24.(2024八上·荣县月考)1989年9月26日国务院发布了《中华人民共和国环境噪声污染防治条例》,其中第七条规定“任何单位和个人都有保护环境不受噪声污染的义务,有对造成环境噪声污染的单位和个人进行检举、控告的权力。”“第三十五条规定”使用家用电器、乐器和在室内开展娱乐活动时,应当控制音量,不得干扰他人。“你认为你所在的学校噪声的主要来源是哪些”?列举二种。噪声危害极大,就你学校主要噪声,提出减弱噪声的三种方法。【答案】学校噪声的主要来源是同学上课的大声说话、乱打桌子、椅子的声音。声源处减小噪声,禁止大声喧哗,嬉戏打闹;传播过程中减小噪声,关闭门窗,人耳处减小噪声,捂住耳朵。【知识点】防治噪声的途径【解析】【解答】学校噪声的主要来源是同学上课的大声说话干扰上课,乱打桌子、椅子的声音。声源处减小噪声,禁止大声喧哗,嬉戏打闹;传播过程中减小噪声,关闭门窗,人耳处减小噪声,捂住耳朵。【分析】阻止噪声的方法有:阻止声源产生声音,阻断声音的传播,在人耳处控制噪声。25.(2024八上·荣县月考)如图所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。根据这一现象,你可以提出一个什么样的问题?【答案】空气能传递声音吗?【知识点】声音的传播条件【解析】【解答】由图可知,当敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,所以说明左边完全相同的音叉发生了振动,而我们并没有直接敲响左边的音叉,证明声音是通过空气传播给左边的音叉的,因此可以提出的问题是:空气能传递声音吗。【分析】通过敲击一个音叉,另一个音叉振动,可以探究空气能传递声音吗。26.(2024八上·荣县月考)为了探究小车沿斜面下滑的速度是否变化、如何变化,小明按图完成了如下实验。(1)按照实验过程,请补全数据记录及处理:路段 距离s/cm 运动时间t/s 平均速度v/(m·s-1)AB 40.0 2 BC AC 90.0 3 由上述实验数据分析可知,小车沿斜面下滑的速度 (填“越来越快”或“越来越慢”);(2)该实验的原理是 ;(3)斜面选择的坡度不能过大,以免 。【答案】(1)0.2;50.0;1;0.5;0.3;越来越快(2)(3)来不及计时【知识点】测量物体运动的平均速度【解析】【解答】探究小车沿斜面下滑的速度是否变化时,(1)根据路程和时间,AB段的平均速度:图中,刻度尺的分度值为1cm,BC段的距离sBC=60.0cm-10.0cm=50.0cm,通过BC段所用的时间:,则,AC段的平均速度:可知,则小车沿斜面下滑的速度越来越快;(2)平均速度是指某段时间内的路程与通过这段路程所用时间的比值,测小车平均速度的实验原理为;(3)若斜面坡度过大,小车下滑速度较快,在斜面上运动的时间很短,来不及计时,为了方便计时,应使斜面的坡度较小。【分析】(1)根据,计算小车的速度;并比较速度大小;(2)测量速度的原理是;(3)斜面的坡度越大,小车下滑越快,测量时间不方便。(1)[1]由可知,AB段的平均速度[2][3][4]由图可知,刻度尺的分度值为1cm,BC段的距离sBC=60.0cm-10.0cm=50.0cm通过BC段所用的时间则[5]AC段的平均速度[6]通过以上计算可知,因此小车沿斜面下滑的速度越来越快。(2)平均速度是指某段时间内的路程与通过这段路程所用时间的比值,所以测小车平均速度的实验原理为。(3)若斜面坡度过大,小车下滑速度较快,在斜面上运动的时间很短,来不及计时,因此为了方便计时,应使斜面的坡度较小。27.(2024八上·荣县月考)小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关,于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确,下列是她在实验时控制的琴弦条件:控制条件编号 琴弦的材料 琴弦的长度(m) 琴弦的横截面积(mm2)A 钢 20 0.3B 钢 20 0.7C 尼龙丝 30 0.5D 铜 40 0.5E 尼龙丝 40 0.5(1)如果小兰想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系,你认为她应该选用表中编号为: 的琴弦;(只填写字母代号)(2)如果探究弦发声的音调与弦的长短的关系,你认为应选编号为 的琴弦;(3)如果弦探究发声的音调与材料的关系,应选编号为 的琴弦;(4)在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的关系,说出物理中用到这种实验方法的名称: 。【答案】(1)AB(2)CE(3)DE(4)控制变量法【知识点】音调及音调与频率的关系;物理学方法【解析】【解答】探究音调高度的影响因素时,(1)探究弦发声的音调与弦的粗细的关系,应保证弦的材料和长度一样,横截面积不同,应选用编号为A、B琴弦;(2)探究弦发声的音调与弦的长短的关系,应保证弦的材料和横截面积一样,弦的长度不同,应选用编号为C、E琴弦;(3)探究弦发声的音调与弦的材料的关系,应保证弦的横截面积和长度一样,弦的材料不同,应该选用编号为D、E琴弦;(4)上述探究过程中,只改变其中一个影响因素,其它影响因素保持不变,这种研究方法叫做控制变量法。【分析】(1)探究音调和粗细的关系,保持发声体的材料和长度相同,粗细不同;(2)探究音调和发声体的长度的关系,保持材料和横截面积相同,长度不同;(3)探究音调和发声体材料的关系,保持长度和横截面积相同,材料不同;(4)探究物理量的影响因素时,需要改变被探究的物理量,保持其他因素不变,是控制变量法。(1)想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系,由控制变量法可知,应保证弦的材料和长度一样,弦的横截面积不同,由表中数据可知,应该选用编号为A、B琴弦。(2)想探究弦发声的音调与弦的长短的关系,由控制变量法可知,应保证弦的材料和横截面积一样,弦的长度不同,由表中数据可知,应该选用编号为C、E琴弦。(3)想探究弦发声的音调与弦的材料的关系,由控制变量法可知,应保证弦的横截面积和长度一样,弦的材料不同,由表中数据可知,应该选用编号为D、E琴弦。(4)上述探究过程中,只改变其中一个影响因素,其它影响因素保持不变,这种研究方法叫做控制变量法。28.(2024八上·荣县月考)随着时代的变迁,地铁在众多的出行方式中,成为一种人们比较青睐的选择。无锡地铁二号线于2014年12月28日顺利通车,无锡市民出行将更加便利。无锡地铁二号线全长约27公里,从梅园开源寺到安镇的部分运行时刻表如下所示:时间 梅园开源寺 三阳广场 东亭 安镇到站时间 06∶47 06∶56 07∶17发车时间 06∶32 06∶48 06∶57 里程/km 0 10 ? 27(1)一列列车由梅园开源寺驶往安镇全程的平均速度为多少km/h?(2)若该列车从梅园开源寺到东亭的平均速度为40km/h,则梅园开源寺到东亭的里程为多少?【答案】解:(1)由表中数据可知,开源寺驶往安镇的全程的时间t=07∶17-06∶32=45min=0.75h全程的路程为27km,全程的平均速度为:(2)从梅园开源寺到东亭的行驶时间:t'=06∶56-06∶32=24min=0.4h通过的路程为:s'=vt'=40km/h×0.4h=16km答:(1)一列列车由梅园开源寺驶往安镇全程的平均速度为36km/h;(2)梅园开源寺到东亭的里程为16km。【知识点】速度公式及其应用【解析】【分析】(1)根据,计算速度;(2)根据s=vt,计算列车通过的路程。1 / 1四川省自贡市荣县启明教育集团2024-2025学年八年级上学期第一次月考物理试题1.(2024八上·荣县月考)下面哪个部位最接近1cm( )A.成人食指指甲的宽度 B.成人拳头的宽度C.成人裤带的宽度 D.成人眉毛的长度2.(2024八上·荣县月考)用刻度尺测量物体长度时,下列要求中不必要的是( )A.在使用刻度尺之前,应先观察刻度尺,搞清楚它的量程和分度值B.测量时只能从刻度尺的零刻度线读起C.读数时,视线要与尺面垂直D.记录时,必须在数字后面加上单位3.(2024八上·荣县月考)用分度值为1mm的刻度尺测量一物体的长度,下列记录中正确的是( )A.24.3cm B.24cm C.24.30cm D.2.43dm4.(2024八上·荣县月考)甲、乙两列火车,以甲车为参照物,得出乙车向东运动的结论,若以地面为参照物,乙车的运动情况是( )A.向东运动 B.向西运动C.静止不动 D.以上情况都有可能5.(2024八上·荣县月考)电影《闪闪的红星》中有首歌,其中歌词“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,其中“…青山两岸走”选择的参照物是( )A.竹排 B.水 C.岸 D.青山6.(2024八上·荣县月考)古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动,常常把耳朵贴在地面上听,以下解释错误的是( )A.马蹄踏在地面时,使土地振动而发声B.马蹄声可以沿土地传播C.马蹄声不能由空气传到人耳D.土地传播声音的速度比空气快7.(2024八上·荣县月考)三峡大坝刚竣工时,经过超声波检测,无一结构性裂缝。超声波探伤仪发出超声波时,人耳不能察觉,原因是超声波( )A.速度太快 B.响度太小 C.频率太高 D.频率太低8.(2024八上·荣县月考)观察如图所示中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法正确的是( )A.甲、乙两车一定向左运动 B.甲、乙两车一定向右运动C.甲车可能运动,乙车向右运动 D.甲车可能静止,乙车向左运动9.(2024八上·荣县月考)以下减弱噪声的方法中,属于在声源处减弱的是( )A.影剧院的墙面用吸音材料制成B.在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔C.城市某些路段禁鸣喇叭D.高架道路两侧某些路段设有隔音板墙10.(2024八上·荣县月考)甲、乙两车都做匀速直线运动,若两车的速度之比为3:1,所用时间之比为1:2,则它们通过的路程之比为 ( )A.1︰6 B.6︰1 C.3︰2 D.2︰311.(2024八上·荣县月考)某同学用分度值为1mm的刻度尺对同一书本的长度测量了5次,结果分别是:18.40cm、18.42cm、18.74cm、18.43cm、18.41cm,则这本书的长度应该取( )A.18.42cm B.18.40cm C.18.43cm D.18.415cm12.(2024八上·荣县月考)龟和兔在路程为s0的一段平直赛道上进行赛跑竞技比赛,它们赛跑的路程﹣时间图象如图所示,下列说法正确的是( )A.在完成s0赛段的比赛中,龟和兔都做匀速直线运动B.在完成s0赛段的比赛中,龟比兔先到达比赛的终点C.在完成s0赛段的比赛中,兔总是比龟跑得快D.在完成s0赛段的比赛中,兔比龟的平均速度大13.(2024八上·荣县月考)物理课上,老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时,用剪刀一小段一小段地剪短吸管,如图所示, 同学们听到的声音( )A.音色不变B.音调变了C.是老师的声带振动产生的D.后排同学听到的与前排同学听到的相同14.(2024八上·荣县月考)关于声音的利用,下列说法中正确的是( )A.闻其声而知其人,主要是根据声音的响度来判断的B.在开阔的田野上引吭高歌时,回声起到了增强原声的作用C.利用声呐探测地球到月球的距离,说明声波可以传递信息D.利用超声波粉碎人体内的结石,说明声波可以传递能量15.(2024八上·荣县月考)用图象表示物体运动规律,图中表示同一运动规律的是( )A.甲图和丙图 B.甲图和丁图 C.乙图和丙图 D.乙图和丁图16.(2024八上·荣县月考)下列措施中属于在传播途中控制噪声的是( )A.在摩托车发动机上安装消声器 B.在高速公路两侧安装隔音幕墙C.在学校附近安装喇叭禁鸣标志 D.机场的地勤佩戴有耳罩的头盔17.(2024八上·荣县月考)某同学四次测同一物体的长度得到的测量结果分别是:3.62cm、3.63cm 、3.58cm、3.62cm,在测量中存在错误的数据是 ,该物体的长度应记为 。18.(2024八上·荣县月考)孙敏在一篇日记中写道:“当太阳从东方升起的时候,我骑着自行车行驶在宽阔的大道上,两边的树木不断地往后退去,……学校敞开着大门,两旁的立柱像举起的双臂向我迎来。”在这段话中“太阳升起”的参照物是 ;“自行车行驶”的参照物是 ;“树木往后退”的参照物是 ;“立柱向我迎来”的参照物是 。19.(2024八上·荣县月考)某同学郊游时,用半小时走完2km的路程,休息半小时后,再用30 min走完2.5km的路程.那么,他在前半小时的平均速度是 km/h,中间半小时的平均速度是 km/h,后30min的平均速度是 km/h,全程的平均速度是 m/s(最后一空保留两位有效数字).20.(2024八上·荣县月考)乐音具有三个特性,反映声音高低特性的是 ,反映声音大小特性的是 ,人们能把不同的乐音区分开,是因为它们具有不同的 .人们通常说女子的声音比较尖,是指声音的 高。21.(2024八上·荣县月考)中国传统中医用“望、闻、问、切”四诊法检查病人,其中“闻”就是 的意思,它利用的是声波能传递 ;利用超声波清洗钟表等精细器械,它利用的是声波能传递 。22.(2024八上·荣县月考)小冬在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦 而发声;小冬不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的 ;二胡的声音是通过 传播到我们的耳中的.23.(2024八上·荣县月考)如图1所示,用甲刻度尺测物体的长度是 cm,用乙刻度尺测物体的长度是 cm。如图2所示是某种机械表的实物图,图中记录的时间是 s。24.(2024八上·荣县月考)1989年9月26日国务院发布了《中华人民共和国环境噪声污染防治条例》,其中第七条规定“任何单位和个人都有保护环境不受噪声污染的义务,有对造成环境噪声污染的单位和个人进行检举、控告的权力。”“第三十五条规定”使用家用电器、乐器和在室内开展娱乐活动时,应当控制音量,不得干扰他人。“你认为你所在的学校噪声的主要来源是哪些”?列举二种。噪声危害极大,就你学校主要噪声,提出减弱噪声的三种方法。25.(2024八上·荣县月考)如图所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。根据这一现象,你可以提出一个什么样的问题?26.(2024八上·荣县月考)为了探究小车沿斜面下滑的速度是否变化、如何变化,小明按图完成了如下实验。(1)按照实验过程,请补全数据记录及处理:路段 距离s/cm 运动时间t/s 平均速度v/(m·s-1)AB 40.0 2 BC AC 90.0 3 由上述实验数据分析可知,小车沿斜面下滑的速度 (填“越来越快”或“越来越慢”);(2)该实验的原理是 ;(3)斜面选择的坡度不能过大,以免 。27.(2024八上·荣县月考)小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关,于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确,下列是她在实验时控制的琴弦条件:控制条件编号 琴弦的材料 琴弦的长度(m) 琴弦的横截面积(mm2)A 钢 20 0.3B 钢 20 0.7C 尼龙丝 30 0.5D 铜 40 0.5E 尼龙丝 40 0.5(1)如果小兰想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系,你认为她应该选用表中编号为: 的琴弦;(只填写字母代号)(2)如果探究弦发声的音调与弦的长短的关系,你认为应选编号为 的琴弦;(3)如果弦探究发声的音调与材料的关系,应选编号为 的琴弦;(4)在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的关系,说出物理中用到这种实验方法的名称: 。28.(2024八上·荣县月考)随着时代的变迁,地铁在众多的出行方式中,成为一种人们比较青睐的选择。无锡地铁二号线于2014年12月28日顺利通车,无锡市民出行将更加便利。无锡地铁二号线全长约27公里,从梅园开源寺到安镇的部分运行时刻表如下所示:时间 梅园开源寺 三阳广场 东亭 安镇到站时间 06∶47 06∶56 07∶17发车时间 06∶32 06∶48 06∶57 里程/km 0 10 ? 27(1)一列列车由梅园开源寺驶往安镇全程的平均速度为多少km/h?(2)若该列车从梅园开源寺到东亭的平均速度为40km/h,则梅园开源寺到东亭的里程为多少?答案解析部分1.【答案】A【知识点】长度的估测【解析】【解答】A.成年人食指指甲的宽度在1cm左右,故A符合题意;B.成年人拳头的宽度在10cm左右,故B不符合题意;C.成人裤带的宽度在3cm左右,故C不符合题意;D.成人眉毛的长度在4cm左右,故D不符合题意。故选A。【分析】根据常见物体的长度,结合实际数据,判断长度合理的物体。2.【答案】B【知识点】刻度尺的使用【解析】【解答】解:A、使用刻度尺之前,首先要观察并明确刻度尺的量程和分度值.不符合题意;B、使用刻度尺测量物体长度时,测量的始端与0刻度线对齐,如果0刻度线磨损,可以与其它整格刻线对齐,测量结果要减去前面的数值.符合题意;C、测量长度读数时,视线要与尺面垂直.不符合题意;D、长度测量的最终结果要有单位.不符合题意.故选B.【分析】刻度尺的使用规则:(1)首先要了解刻度尺:①量程是多少;②零刻度是否磨损;③分度值是多少;(2)使用时:①刻度尺要与被测部分对齐;②让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分,测量的始端与0刻度线对齐,如果0刻度线磨损,可以与其它整格刻线对齐,测量结果要减去前面的数值;③读数时视线要与尺面垂直;④读数时结果要估读到分度值的下一位;⑤记录数据要写单位.3.【答案】C【知识点】长度及其测量【解析】【解答】刻度尺的分度值是1mm,测量结果应准确到1mm,还应再估读一位。A、测量结论24.3cm,准确到1cm,故A错误;B.由得,准确到dm,即分度值为1dm,故B错误;C.由得,记录结果准确到1mm,故C正确;D.由得,准确到1cm,故D错误;故选C。【分析】利用刻度尺测量长度时,要估读到分度值的下一位。4.【答案】D【知识点】运动和静止的相对性【解析】【解答】甲为参照物,以向东运动。甲的运动状态位置,因此有三种情况,当甲是静止的,乙相对地面向东运动;甲向东运动,乙相对地面也向东运动,但比甲的速度大;甲向西运动,乙相对地面保持静止。所以乙车的运动状态有多种,可能向东,向西也可能静止。D正确,ABC错误综上选D【分析】物体相对运动:物体与参照物运动状态不一致,所以物体相对参照物运动,物体与参照物运动状态不一致,所以物体相对参照物静止。本题中假设甲的运动状态,根据甲乙的相对运动,推断乙的运动情况。5.【答案】A【知识点】参照物及其选择【解析】【解答】当感觉到原本静止的青山在向后移动,是相对于参照物有位置变化,结合场景,“青山两岸走”是以小竹排为参照物,因为小竹排在前进,青山相对于竹排位置发生了变化,所以青山看起来就像在向后移动。故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。【分析】判断物体是否运动时,相对于参照物,有位置变化。6.【答案】C【知识点】声音的传播条件【解析】【解答】解:由于声音在固体中的传播速度比在空气中的传播速度要快,因此古代的侦察兵把耳朵贴在地面上,能更早的听到敌人骑兵的活动情况,从而及早的发现敌情.这个现象说明了:①振动的物体可以发声,②声音可以在固体中传播,③声音在固体中的传播速度要比在气体中的传播速度快;只有C选项的解释有误,符合题意;故选C.【分析】古代的侦察兵把耳朵贴在地面上,从而能够及早的发现敌人的活动情况,是利用了不同介质中,声音的传播速度不同的原理,可据此进行解答. 7.【答案】C【知识点】超声波与次声波【解析】【解答】人耳能听到的声音的频率范围是20~20000Hz,超声波的频率在20000Hz以上,超出了人的听觉范围,因此人耳不能察觉。故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。【分析】超声波的频率超过20000Hz,人耳不能听到。8.【答案】D【知识点】参照物及其选择【解析】【解答】图中,房子的烟向左飘,则风向左吹;甲车的旗子与风向相同,则甲车运动状态有三种可能:向右运动、静止、向左运动,但运动速度小于风速;乙车旗向右飘,则乙车只能向左运动,且速度要大于风的速度,故ABC错误,D正确。故选D。【分析】相对于参照物,有位置变化是运动的,根据旗子飘动方向和烟的方向,判断运动状况。9.【答案】C【知识点】防治噪声的途径【解析】【解答】影剧院的墙面用吸音材料制成是在传播过程中减弱的;在飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔是在人耳处减弱的;城市某些路段禁鸣喇叭是在声源处减弱的;高架道路两侧某些路段设有隔音板墙是在传播过程中减弱的;故答案为:C。【分析】减弱噪声的途径有三个:在声源处、在传播过程中、在人耳处.10.【答案】C【知识点】速度公式及其应用【解析】【解答】利用物体运动的速度和时间之比,利用,计算路程之比:,C符合题意。故选C。【分析】根据s=vt,计算路程,再计算路程比值。11.【答案】A【知识点】长度及其测量;误差及其减小方法【解析】【解答】根据题意,五组数据中18.74cm与其它数据相差较大,是错误的,应该舍弃。计算四组数据的平均值,以减小误差,则这本书的长度为:,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。【分析】根据多次测量的数据,差距较大的数据是错误的,计算正确数据的平均值,可以减小误差。12.【答案】D【知识点】速度与物体运动【解析】【解答】A.由图像可知,龟在整个比赛过程中,路程随时间均匀增加,做匀速直线运动;兔在比赛过程中先静止,然后运动,不是做匀速直线运动,故A错误;B.龟到达终点用时 t1,兔到达终点用时 t2,t1 大于 t2,所以兔比龟先到达比赛的终点,故B错误;C.比赛过程中,在 0 - t2 时间段内,兔静止不动,龟在前进,此时龟比兔快;在 t2 之后,兔运动的速度大于龟,但不能说兔总是比龟快,故C错误;D.平均速度等于路程除以时间。龟的平均速度为 v龟 =,兔的平均速度为 v兔 =,t1 大于 t2,所以兔比龟的平均速度大,故D正确。故选D。【分析】从图像中提取相关信息,结合速度的知识对各个选项进行分析判断。13.【答案】B【知识点】声音的产生;音调及音调与频率的关系;音调、响度与音色的区分【解析】【解答】ABC.声音是物体的振动产生的,吹一根较长的塑料吸管时,空气柱振动产生声音,用剪刀剪短吸管,管内空气柱长度变短,振动频率变快,音调变高,故B符合题意,AC不符合题意;D.响度与振幅和距离声源的远近有关,后排同学与吸管距离较远,响度会变小,故D不符合题意。故选B。【分析】音色是声音的特色,与发声体的材料、结构有关,发声体的长度改变,频率改变,音调改变。14.【答案】D【知识点】声音的传播条件;回声测距离的应用;音色;声与能量【解析】【解答】A.闻其声而知其人,是不同人声音的音色不同,故A错误;B.在开阔的田野上引吭高歌时,由于周围没有反射声音的物体,不能产生回声,故B错误;C.在地月之间有一段真空地带,真空不能传声,不能用声呐探测地球到月球的距离,故C错误;D.利用超声波粉碎人体内的结石,是声波能够传递能量,故D正确。故选D。【分析】不同发声体音色不同,声音的传播需要介质,声音的反射需要障碍物,利用声音做某事,是声音传递能量。15.【答案】C【知识点】时间速度路程的图像分析【解析】【解答】甲是s-t图像,图线不随时间变化,是静止状态,乙中的路程和时间成正比,是匀速直线运动;丙中,是v-t图线,和时间轴平行时,速度保持不变,是匀速直线运动;丁中,速度随时间增大而增大,是变速运动,其中乙和丙都表示匀速直线运动,运动方式相同,C符合题意。故选C。【分析】路程随时间不变,是静止状态; 路程和时间成正比,是匀速直线运动,速度保持不变;速度随时间变化,是变速运动。16.【答案】B【知识点】防治噪声的途径【解析】【解答】A、在摩托车发动机上安装消声器是在声源处控制噪声,A不符合题意;B、在高速公路两侧安装隔音幕墙是在传播途中控制噪声,B符合题意;C、在学校附近安装喇叭禁鸣标志是在声源处控制噪声,C不符合题意;D、机场的地勤佩戴有耳罩的头盔是在人耳接收处减弱噪声,D不符合题意。故答案为:B。【分析】控制噪声的三条途径:控制噪声的声源、在传播过程中减弱噪声、在人耳接收处减弱噪声。17.【答案】3.58cm;3.62cm【知识点】长度及其测量【解析】【解答】3.56cm与.62cm,3.63cm,3.61这三个数相比,测量结果偏差小,所以其中错误的数据是3.58cmcm.物体长度为3.62cm+3.63cm+3.61cm/3=3.62cm。故答案为:3.58cm;3.62cm.【分析】用刻度尺多次测量物体长度时,要去掉出现错误的数值,剩余的取平均值并保留到与测量数值位数一样,这样更接近物体长度真实值.18.【答案】地面;树木;自行车;自己【知识点】参照物及其选择【解析】【解答】说:太阳从东方升起,描述太阳运动,应以太阳之外的其他物体作为参照物,是以地面作为参照物,太阳有位置变化;自行车行驶,自行车相对于树木,位置发生了变化,则参照物是树木。树木往后退,树木相对于自行车,位置发生了变化,则树木是运动的,参照物是自行车。“立柱向我迎来”,立柱相对于自己,有位置变化,则立柱是运动的,参照物是自己。故第1空填:地面;第2空填:树木;第3空填:自行车;第4空填:自己。【分析】相对于参照物,有位置变化,物体是运动的。19.【答案】4;0;5;0.83【知识点】速度公式及其应用【解析】【解答】他用半小时走完2km的路程,计算平均速度;休息半小时,路程为零,平均速度为零;后30min走的路程2.5km,计算平均速度:,根据全程的总路程和时间,故平均速度.故第1空填:4;第2空填:0;第3空填:5;第4空填:0.83。【分析】根据,计算不同时间段的速度;利用总路程和总时间,计算平均速度。20.【答案】音调;响度;音色;音调【知识点】音调及音调与频率的关系;响度及响度与振幅的关系;音色【解析】【解答】乐音具有三要素,音调反映声音的高低,响度反映声音的大小,不同发声体具有不同的音色;女子的声音通常比较尖,是指声音的音调高。故第1空填:音调;第2空填:响度;第3空填:音色;第4空填:音调。【分析】声音的高度是音调;声音的大小是响度;声音的特色,是音色。21.【答案】听;信息;能量【知识点】超声波与次声波;声与信息;声与能量【解析】【解答】声音可以传递信息,也可以传递能量。中医中的“闻”,是指医生通过听声音,来判断病人的病情,是声音可以传递信息;利用超声波清洗钟表等精细器械,是声波可以传递能量。故第1空填:听;第2空填:信息;第3空填:能量。【分析】通过声音得知某事,是声音传递信息;通过声音做某事,是声音传递能量。22.【答案】振动;音调;空气【知识点】声音的产生;声音的传播条件;音调及音调与频率的关系【解析】【解答】解:用弓拉动琴弦,琴弦会振动而发声;当用手指去控制琴弦长度时,琴弦振动的快慢会不一样,所以变声音的音调就会发生变化;琴弦发出的声音会通过空气传到我们的耳朵里;故答案为:振动;音调;空气.【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的;音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高;声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播.解决此类问题要结合声音的产生和传播进行分析解答.23.【答案】2.4;2.40;337.5【知识点】时间及其测量;刻度尺的使用【解析】【解答】图中,甲刻度尺最小1格长1cm,甲刻度尺的分度值为1cm,读数时估读到分度值下一位,根据物体对应的位置,物体长度为:L=9.0cm-6.6cm=2.4cm;图中,乙刻度尺1cm之间有10小格,则乙刻度尺的分度值为1mm,根据物体对应的位置,测量长度为L=8.40cm-6.00cm=2.40cm;图2中,在停表的小表盘上,1min中间有两个小格,分度值为0.5min,指针在5超半格,分针指示的时间为5min;在停表的大表盘上,1s之间有10个小格,一个小格代表0.1s,指针在37.5s处,则秒针指示的时间为37.5s,即秒表的读数为t=5min37.5s=337.5s。故第1空填:2.4;第2空填:2.40;第3空填:337.5。【分析】根据物体对应刻度尺的位置,测量长度;根据秒表的分钟指针和秒钟指针的位置,测量时间。24.【答案】学校噪声的主要来源是同学上课的大声说话、乱打桌子、椅子的声音。声源处减小噪声,禁止大声喧哗,嬉戏打闹;传播过程中减小噪声,关闭门窗,人耳处减小噪声,捂住耳朵。【知识点】防治噪声的途径【解析】【解答】学校噪声的主要来源是同学上课的大声说话干扰上课,乱打桌子、椅子的声音。声源处减小噪声,禁止大声喧哗,嬉戏打闹;传播过程中减小噪声,关闭门窗,人耳处减小噪声,捂住耳朵。【分析】阻止噪声的方法有:阻止声源产生声音,阻断声音的传播,在人耳处控制噪声。25.【答案】空气能传递声音吗?【知识点】声音的传播条件【解析】【解答】由图可知,当敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,所以说明左边完全相同的音叉发生了振动,而我们并没有直接敲响左边的音叉,证明声音是通过空气传播给左边的音叉的,因此可以提出的问题是:空气能传递声音吗。【分析】通过敲击一个音叉,另一个音叉振动,可以探究空气能传递声音吗。26.【答案】(1)0.2;50.0;1;0.5;0.3;越来越快(2)(3)来不及计时【知识点】测量物体运动的平均速度【解析】【解答】探究小车沿斜面下滑的速度是否变化时,(1)根据路程和时间,AB段的平均速度:图中,刻度尺的分度值为1cm,BC段的距离sBC=60.0cm-10.0cm=50.0cm,通过BC段所用的时间:,则,AC段的平均速度:可知,则小车沿斜面下滑的速度越来越快;(2)平均速度是指某段时间内的路程与通过这段路程所用时间的比值,测小车平均速度的实验原理为;(3)若斜面坡度过大,小车下滑速度较快,在斜面上运动的时间很短,来不及计时,为了方便计时,应使斜面的坡度较小。【分析】(1)根据,计算小车的速度;并比较速度大小;(2)测量速度的原理是;(3)斜面的坡度越大,小车下滑越快,测量时间不方便。(1)[1]由可知,AB段的平均速度[2][3][4]由图可知,刻度尺的分度值为1cm,BC段的距离sBC=60.0cm-10.0cm=50.0cm通过BC段所用的时间则[5]AC段的平均速度[6]通过以上计算可知,因此小车沿斜面下滑的速度越来越快。(2)平均速度是指某段时间内的路程与通过这段路程所用时间的比值,所以测小车平均速度的实验原理为。(3)若斜面坡度过大,小车下滑速度较快,在斜面上运动的时间很短,来不及计时,因此为了方便计时,应使斜面的坡度较小。27.【答案】(1)AB(2)CE(3)DE(4)控制变量法【知识点】音调及音调与频率的关系;物理学方法【解析】【解答】探究音调高度的影响因素时,(1)探究弦发声的音调与弦的粗细的关系,应保证弦的材料和长度一样,横截面积不同,应选用编号为A、B琴弦;(2)探究弦发声的音调与弦的长短的关系,应保证弦的材料和横截面积一样,弦的长度不同,应选用编号为C、E琴弦;(3)探究弦发声的音调与弦的材料的关系,应保证弦的横截面积和长度一样,弦的材料不同,应该选用编号为D、E琴弦;(4)上述探究过程中,只改变其中一个影响因素,其它影响因素保持不变,这种研究方法叫做控制变量法。【分析】(1)探究音调和粗细的关系,保持发声体的材料和长度相同,粗细不同;(2)探究音调和发声体的长度的关系,保持材料和横截面积相同,长度不同;(3)探究音调和发声体材料的关系,保持长度和横截面积相同,材料不同;(4)探究物理量的影响因素时,需要改变被探究的物理量,保持其他因素不变,是控制变量法。(1)想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系,由控制变量法可知,应保证弦的材料和长度一样,弦的横截面积不同,由表中数据可知,应该选用编号为A、B琴弦。(2)想探究弦发声的音调与弦的长短的关系,由控制变量法可知,应保证弦的材料和横截面积一样,弦的长度不同,由表中数据可知,应该选用编号为C、E琴弦。(3)想探究弦发声的音调与弦的材料的关系,由控制变量法可知,应保证弦的横截面积和长度一样,弦的材料不同,由表中数据可知,应该选用编号为D、E琴弦。(4)上述探究过程中,只改变其中一个影响因素,其它影响因素保持不变,这种研究方法叫做控制变量法。28.【答案】解:(1)由表中数据可知,开源寺驶往安镇的全程的时间t=07∶17-06∶32=45min=0.75h全程的路程为27km,全程的平均速度为:(2)从梅园开源寺到东亭的行驶时间:t'=06∶56-06∶32=24min=0.4h通过的路程为:s'=vt'=40km/h×0.4h=16km答:(1)一列列车由梅园开源寺驶往安镇全程的平均速度为36km/h;(2)梅园开源寺到东亭的里程为16km。【知识点】速度公式及其应用【解析】【分析】(1)根据,计算速度;(2)根据s=vt,计算列车通过的路程。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 四川省自贡市荣县启明教育集团2024-2025学年八年级上学期第一次月考物理试题(学生版).docx 四川省自贡市荣县启明教育集团2024-2025学年八年级上学期第一次月考物理试题(教师版).docx