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巩固复习.培优卷 作文
1．作文。
生活中既有阳光灿烂的日子，也会有不期而至的风雨。有时让人忍不住笑，有时又让人忍不住落泪；有时让人忍不住愤怒，有时又让人忍不住叫好……忍不住是我们生活中常有的现象，往往能流露出一个人的真实感受、真想法、真性情。
请以“我忍不住 ”为题，写一篇习作。
要求先将题目补充完整，内容具体，标点符号使用正确，不少于350字。
2．因为有爱，所以感动；因为感动，才懂得了感恩。在我们的生活中，总有令人感动的故事让我们学会感恩。请以“感恩”为话题写一篇500字以上的作文，题目自拟（不能用话题作题目）。
3．习作。
每个人的记忆中，总有一段时光，常常萦绕在心头。或许是美好的、温暖的，或许是孤独的、难忘的。请以“那一段____的时光”为题，根据自身经历写一篇文章。
要求：主题明确，内容具体，写出真情实感，不少于400字。
4．完成习作。
选题：泪花是含在眼里，要流还没有流下来的泪水。泪花中闪烁的可能是喜悦、忧伤，也可能是感动、委屈……回想六年的小学时光，总有那么一些事、一些人、一些时刻，让你眼含泪花。题目自拟，把印象深刻的点写具体，把情感真实自然地表达出来。
5．习作
理想是一盏明灯，它使我们走向成功的彼岸；理想是一簇五颜六色的花朵，它使我们尽情的绽放自己；理想是一滴雨露，它使我们茁壮成长。我们每个人都有自己的理想，你的理想是什么呢？请以“我的理想“为题目，写一篇文章。
要求：（1）内容具体，语句通顺；（2）不少于450字；（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
6． 在你的成长道路上，一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔……的事，如今它们成了你记忆中的珍宝！让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花，寻找一份真情，以“无法抹去的记忆”为题，写一篇作文，不少于500字。
7．习作。
题目：有一种美丽叫
要求：①先把题目补充完整，横线上可以填“坚强”“勇敢”“付出”“错误”等；②确定好中心，选择恰当的材料，通过一件事写一篇富有真情实感的记叙文；③不少于450字。
8． 在我们的成长过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的财富。幸福和谐的生活，让我们品味甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。在经历和体验中，我们长大了。
请你以“在 中成长”为题，写一篇不少于500字的作文。（横线上可以填“逆境”“磨炼”“呵护”“关爱”等）
要求：①将题目补充完整；②写清楚事情的经过，内容具体，重点突出；③有自己的真情实感。
9．人的一生中，总会有许多等待，如等待亲人团聚，等待佳节来临，等待老师表扬，等待疫情消散，等待愿望实现……等待是漫长的，也是美好的。请结合自己的生活体验，以“等待”为话题写一件你印象最深的事，要把情感的变化写清楚。题目自拟，不少于400字。
10． 每个人在成长过程中，都会留下或深或浅的足迹。有的已被时间的雨水冲刷得干干净净，有的却在时间的长河里历久弥新。每当我们回首走过的道路，审视留下的足迹，有的使我们感到温馨、自豪、成功、喜悦，有的却使我们感到悲戚、自责、失败、痛苦。请做开你的心扉，选择一次印象最深的感受并把它写下来要求：（1）题目自拟；（2）叙事具体、生动、有条理，详略得当，有真情实感。不少于500字。（3）文中不要出现真实的校名、姓名。
11． 学校广播站举办“赓续传统文化，增强文化自信”征文活动，请根据征文要求完成一篇习作，积极向广播站投稿。
2020年5月教育部要求把加强中华优秀传统文化教育确定为课程思政建设内容的重点之一，要求“教育引导学生深刻理解中华优秀传统文化中讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的思想精华和时代价值，教育引导学生传承中华文脉，富有中国心、饱含中国情、充满中国味”。请从以带点的词语中选择一个作为主题，写一篇习作，注意内容具体，感情真实，题目自拟。
12．习作
情景：平凡生活中，总有一些人、一些事感动着我们，给予我们积极向上的精神指引，或勇于担当，或助人为乐，或诚实守信。请围绕“感动”选取恰当的材料写一篇习作，题目自拟，注意写出真情实感，不少于450字。
13． 生活中，有父母的浓浓亲情，有老师的谆谆教导，朋友的热情鼓励，陌生人的善意相助。一件件小事虽微不足道，却能触动我们的心灵，让我们深深地感动。请以“触动心灵的瞬间”为题，写一篇作文。
要求：（1）卷面整洁，书写规范；（2）有真情实感；（3）450字以上。
14． 题目：成长路上的阳光
提示：在我们的成长过程中，有过许多撩拨心弦的记忆：亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……这些记忆如同阳光雨露，滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。请根据你对上述文字的理解，结合你的生活经历和体验，以《成长路上的阳光》为题，写一篇作文。
要求：①结合你最熟悉的生活，采用多种方法表达你最真挚的情感；②不得抄袭，不得套作，书写规范，卷面整洁；③文章中不得出现真实的校名、姓名；④不少于450字。
15． 多姿多彩的校内外活动总是让你着迷，在心间漾起一段甜蜜的回忆，翻开记忆的相册，撷取那富有童真童趣、值得回味的片段，将那些难忘的瞬间与感动和大家共享吧。
要求：①题目自拟。②写清楚活动过程，把印象深刻的部分作为重点来写。③写场面时，注意点面结合。④不少于500字。
16． 本学期，同学们读了《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆索亚历险记》《爱丽丝漫游奇境》四本冒险类小说，我们和主人公一起游历，一起成长，体验成长的欢乐和艰辛。发挥想象，自己创作一个历险故事，题目自拟。故事的主人公可以是自己，也可以是想象出来的人物，让我们跟随你的脚步，一起去历险吧，不少于 500字。文中不得出现真实的校名、人名。
巩固复习.培优卷 作文
参考答案与试题解析
1．作文。
生活中既有阳光灿烂的日子，也会有不期而至的风雨。有时让人忍不住笑，有时又让人忍不住落泪；有时让人忍不住愤怒，有时又让人忍不住叫好……忍不住是我们生活中常有的现象，往往能流露出一个人的真实感受、真想法、真性情。
请以“我忍不住 ”为题，写一篇习作。
要求先将题目补充完整，内容具体，标点符号使用正确，不少于350字。
【考点】半命题作文；记叙文（记事）．
【答案】见试题解答内容
【分析】本题为半命题作文，要求以“我忍不住 ”为题，写一篇习作。生活中我们有很多忍不住的时候，忍不住笑，忍不住哭……回顾自己学习与生活，结合自己的生活体验，写你最想表达的。由于这是一篇写事的作文，叙事作文首先要注意叙事六要素，把事情发生的时间、地点、人物、事件起因、经过、结果交代清楚。叙事要详略得当，重点写自己克服困难的过程。注意进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写，运用学到的修辞手法，用上积累的好词佳句。
【解答】范文：
我忍不住哭了
有人哭，是因为无助；有人哭，是因为伤心；有人哭，是因为激动；而我最难忘的那一次哭，是因为同学们给我的友爱和感动。
记得那天，阳光明媚，太阳尽情挥洒着它的光芒。而我的心情却和这明媚的天气恰恰相反，因为我得了重感冒，还有一点发烧，可是为了参加比赛，我还是硬挺着去了赛场。爸爸妈妈担心地看着我，他们百般阻拦都没能将我留住，因为今天老师让我代表班级参加一场书法比赛，为了不辜负老师和同学们对我的期望，我还是艰难地走出了家门，来到了赛场。比赛开始了，我拿起笔，在纸上写着字。汗水一滴滴地从我的额头滑落，看着纸上的字，我知道，这次我一定失败了。
第二天，我已经做足了被同学嘲笑、埋怨的准备。打开教室的门，回应我的并非是那些伤人的话语，而是同学们真诚的微笑。我看见，在我的课桌上，正放着一朵绽开的百合花。同学们的声音在我的耳边响起：“没关系，以后还有机会，我们都不怪你。”“对呀！我们都相信你的实力。”看着洁白的百合花，听着同学们的话语，我的眼睛湿润了……
我和同学们的友情，就像那洁白的百合花，干净、纯洁，这份情谊就这样静静地开放在我的心里……
【点评】习作描写了同学之间的真挚友情带给自己的感动，事情叙述清楚，首尾呼应，结构完整。是一篇不错的文章。
2．因为有爱，所以感动；因为感动，才懂得了感恩。在我们的生活中，总有令人感动的故事让我们学会感恩。请以“感恩”为话题写一篇500字以上的作文，题目自拟（不能用话题作题目）。
【考点】话题作文；记叙文（记事）．
【答案】见试题解答内容
【分析】一、审题立意：
通过阅读题目要求可知，本次习作为自命题作文，要求以“感恩”为话题写一篇作文。
二、选材分析：
在我们的成长过程中，很多人在伴我们前行，为我们付出。父母的养育之恩，老师的教导之恩，朋友的关心……我们每个人都要深怀感恩之心，回顾成长历程，你最想感谢谁，在你成长过程中，他（她）给了你哪些关爱或帮助，选择最想和同学分享的去写。如以“感恩父母”为题，写一篇文章。
三、构思指导：
1、首先可直抒胸臆，表达对父母的感恩之情。
2、中间为重点，详细去写，通过两个典型的事例，说明父母对我辛苦的付出与无私的爱。注意通过语言、动作、心理活动等细节描写刻画人物。
3、最后可通过一个排比句，表达对父母的爱及感恩之情。
【解答】范文：
感恩父母
爸爸妈妈，是你们，把我生出来、养育大；是你们，教会我如何做人；是你们，让我学会了感恩……我要感谢你们的实在是太多太多，哪怕是一辈子也报答不完。
记得那时我年纪小，特别贪玩。天气冷冷的时候，跑去玩水，结果感冒发烧了。月黑风高的夜晚，我烧得特别厉害，你们发现后，爸爸急忙去医院给我挂号看病，妈妈则是给我找退烧药，还不断安慰我。我问：“妈妈，我好难受，你说我会不会要死了？”妈妈听到我说的话，停下了手里的活儿，爱抚地摸摸了我的头，说：“傻孩子，你怎么会死呢？相信妈妈，你会好起来的，别乱想了。”我轻轻点了点头。
就在这时，爸爸火急火燎地回来了，连一口水都没喝，就急忙跟妈妈说：“赶紧带上几件衣服，我们现在就带丽娟去医院看病。”“哦，好好好，我现在就去拿。”刚说完，妈妈就立即从衣柜里随便抽了几件厚一点的外套，爸爸也随即从床上背起我，风风火火地往医院赶去。打了针后，我觉得好受点了，就安稳地睡了过去，爸爸妈妈怕我半夜又发起高烧，一个晚上都不敢睡觉，时不时就摸摸我的头、给我量量体温。直到第二天早上，爸爸确定我不会再次发烧后，嘱咐了妈妈几句才出门上班……
父母的爱像阳光，让人感到温暖；父母的爱像清风，吹去心头的忧愁；父母的爱像清泉，滋润着棵棵小树……千言万语，汇聚成一句话：爸爸妈妈，你们辛苦了！
【点评】“爸爸妈妈，是你们，把我生出来、养育大；是你们，教会我如何做人；是你们，让我学会了感恩……我要感谢你们的实在是太多太多，哪怕是一辈子也报答不完。”开宗明义，开篇点题，开启下文。“千言万语，汇聚成一句话：爸爸妈妈，你们辛苦了。”直抒胸臆。
3．习作。
每个人的记忆中，总有一段时光，常常萦绕在心头。或许是美好的、温暖的，或许是孤独的、难忘的。请以“那一段____的时光”为题，根据自身经历写一篇文章。
要求：主题明确，内容具体，写出真情实感，不少于400字。
【考点】记叙文（记事）．
【答案】
那一段美好的时光
花开花落，岁月匆匆，小学时光转眼间就要过去了，我从一个幼稚无知的孩童，变成了一个有理想、有抱负、品学兼优的好学生。即将告别母校，惆怅与温馨交融在一起，母校的一草一木，一人一事都让我无法忘怀。
我留恋敬爱的老师。您为我付出了无数的心血和汗水，您的惇惇教诲，严厉批评，欣赏鼓励……这一切的一切都深深地植入我的生命，在您的培养下，我获奖了，我的作文上报了，我的性格开朗了……这些都是您的功劳。可如今，我就要离开您了，我心中充满不舍。我多想重温旧时的欢乐，多想继续在您的爱护下快乐成长。想起以前，我胆子小，您总是鼓励我顽皮一点，把我培养得活泼开朗。
我留恋亲爱的同学。你们也在时刻帮助我，在我遭遇失败的时候，你们坚定的目光让我重新拾回自在我获得成功的时候，你们高兴地祝贺我，又告诫我不要骄傲。在互相的竞争和勉励中，我获得了肝胆相照的友谊，这是纯真的情谊，将会地久天长！可如今，我们将要分别，在升初中后，我们将会各奔东西，我多想回到过去，品味同学之间的友谊，多想继续生活在这团结的集体里。面对全班同学，我想起了课余时，互相讨论思考问题的情景；放学后，勾肩搭背聊天时的情景；互相请教，在考试后互相切磋时的情景……
我留恋美丽的校园。校园里的一草一木、一砖一瓦都是那样的熟悉和亲切，校园里的每一个角落都留下我的身影，回想起在校园做操、玩耍、打扫卫生的经历，心中总能涌出无比的甜美。站在母校的操场上，仰望蓝天，心中总能释放出无数的压力。我的梦想在母校的校园里放飞，我又怎能将她忘记呢？我要将我的心田留出一块纯净的空间，把我的母校永远地珍藏在我的心底。
水千条，山万座，我们曾走过，母校知道我心中的每一个角落……母校是摇篮，在母校无私地哺育下，一批批学生将会是社会的人才，祖国的栋梁，愿母校桃李满天下！
【分析】本题是半命题作文，要求以“那一段 的时光”为题，根据自身经历写一篇记叙文。每个人的记忆中，总有一段时光，常常萦绕在心头，让我们难以忘怀。写作之前，想想你的记忆深处哪段时光让你难以忘怀？能勾起你的回忆，选择印象深刻的，对自己产生影响的去写。首先想想这段时间里发生了哪些让你难忘的事情？是怎样发生的，事情发展的过程怎样；接着考虑采用什么样的写作方法，可以是首尾呼应，可以是文末点题；最后要突出中心思想，表达出自己的真情实感。
【解答】范文：
那一段美好的时光
花开花落，岁月匆匆，小学时光转眼间就要过去了，我从一个幼稚无知的孩童，变成了一个有理想、有抱负、品学兼优的好学生。即将告别母校，惆怅与温馨交融在一起，母校的一草一木，一人一事都让我无法忘怀。
我留恋敬爱的老师。您为我付出了无数的心血和汗水，您的惇惇教诲，严厉批评，欣赏鼓励……这一切的一切都深深地植入我的生命，在您的培养下，我获奖了，我的作文上报了，我的性格开朗了……这些都是您的功劳。可如今，我就要离开您了，我心中充满不舍。我多想重温旧时的欢乐，多想继续在您的爱护下快乐成长。想起以前，我胆子小，您总是鼓励我顽皮一点，把我培养得活泼开朗。
我留恋亲爱的同学。你们也在时刻帮助我，在我遭遇失败的时候，你们坚定的目光让我重新拾回自在我获得成功的时候，你们高兴地祝贺我，又告诫我不要骄傲。在互相的竞争和勉励中，我获得了肝胆相照的友谊，这是纯真的情谊，将会地久天长！可如今，我们将要分别，在升初中后，我们将会各奔东西，我多想回到过去，品味同学之间的友谊，多想继续生活在这团结的集体里。面对全班同学，我想起了课余时，互相讨论思考问题的情景；放学后，勾肩搭背聊天时的情景；互相请教，在考试后互相切磋时的情景……
我留恋美丽的校园。校园里的一草一木、一砖一瓦都是那样的熟悉和亲切，校园里的每一个角落都留下我的身影，回想起在校园做操、玩耍、打扫卫生的经历，心中总能涌出无比的甜美。站在母校的操场上，仰望蓝天，心中总能释放出无数的压力。我的梦想在母校的校园里放飞，我又怎能将她忘记呢？我要将我的心田留出一块纯净的空间，把我的母校永远地珍藏在我的心底。
水千条，山万座，我们曾走过，母校知道我心中的每一个角落……母校是摇篮，在母校无私地哺育下，一批批学生将会是社会的人才，祖国的栋梁，愿母校桃李满天下！
【点评】作者通过回忆自己小学阶段的老师、同学、校园，表达了对小学生活的留恋。条理清楚，结构完整，是一篇不错的习作。
4．完成习作。
选题：泪花是含在眼里，要流还没有流下来的泪水。泪花中闪烁的可能是喜悦、忧伤，也可能是感动、委屈……回想六年的小学时光，总有那么一些事、一些人、一些时刻，让你眼含泪花。题目自拟，把印象深刻的点写具体，把情感真实自然地表达出来。
【考点】记叙文（记事）．
【答案】
泪花
泪花是情感的流露，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在心中留下深深的印记。
这天，我无聊地躺在沙发上，翘着二郎腿。突然，耳边传来了一声：“蔡xx，出来玩。”我一听，立刻从沙发上蹦了下来，飞奔出去，快得连椅子都被我踢倒了。我跑到外边来一瞧，哦，原来是张诗浩叫我去公园玩，她站在外边左顾右看，终于看到了我。她拉起我就跑，我连忙把手松开：“停，我没钱买门票。”“唉，那太遗憾了。”突然，一个坏想法闪现在我脑前：在妈妈钱包里拿50块钱。于是我为了满足私欲，蹑手蹑脚地跑到钱包旁，偷偷地拿了钱，然后悄悄地溜走了。
来到公园，我玩得并不像以前那样尽兴。总觉得有一块大石头压着我，让我喘不过气来。回到家中，我见妈妈板着个脸，心想：肯定没好事。突然，妈妈严肃地说：“家庭成员集合。”我和弟弟慢慢地走出房间，望着凶神恶煞的妈妈。“说，谁拿了我包里的50元钱，老实交代。”妈妈放声大吼。我盯着妈妈，不禁瑟瑟发抖，心想：一定不能让妈妈发现。我低着头，不敢看妈妈的眼睛。妈妈指着我问：“是你？”“不……不是，我刚看见弟弟在翻你的包，可能是他。”说完，妈妈紧盯弟弟：“嗯？”弟弟看着妈妈迟迟不敢说话。
妈妈把弟弟拉到了一边，我在心里暗暗窃喜。过了一会儿，弟弟满脸是眼泪。我一看，心里感到很对不起他，于是我决定告诉妈妈。来到妈妈身边，我吞吞吐吐地说：“妈……妈妈，那钱是我拿的，对不起。”“你该对不起的是你的弟弟，你太让我失望了。”妈妈扔下一句话就走了。我站在那儿，只觉得眼前一片模糊，越来越重，终于忍不住掉了下来了，这是伤心的泪花，惭愧的泪花，内疚的泪花……
这件事一直刻在我心中，无时无刻地提醒着我：不要为了满足自己的私欲而撒谎，欺骗别人。
【分析】本次习作为自命题的叙事作文，要求写一件给小学时光中让你有深刻情感体验而流泪的事。所写内容应选择一件难忘的事，这件事给你一种深刻的体验，或高兴，或激动，或后悔，或悲……回忆曾经流泪时刻，选择一个印象深刻或最想表达的去写。这是一篇写事作文，写作时要将重点放在事件的叙述上，发生了什么事，你有什么深刻的体验？你的收获是什么？注意叙事六要素，将事情叙述完整，叙述时要详略得当，通过语言、动作、神态等描写刻画人物；同时要注意运用学到的修辞手法及积累的好词佳句，将作文写得生动具体，让人印象深刻。
【解答】范文：
泪花
泪花是情感的流露，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在心中留下深深的印记。
这天，我无聊地躺在沙发上，翘着二郎腿。突然，耳边传来了一声：“蔡xx，出来玩。”我一听，立刻从沙发上蹦了下来，飞奔出去，快得连椅子都被我踢倒了。我跑到外边来一瞧，哦，原来是张诗浩叫我去公园玩，她站在外边左顾右看，终于看到了我。她拉起我就跑，我连忙把手松开：“停，我没钱买门票。”“唉，那太遗憾了。”突然，一个坏想法闪现在我脑前：在妈妈钱包里拿50块钱。于是我为了满足私欲，蹑手蹑脚地跑到钱包旁，偷偷地拿了钱，然后悄悄地溜走了。
来到公园，我玩得并不像以前那样尽兴。总觉得有一块大石头压着我，让我喘不过气来。回到家中，我见妈妈板着个脸，心想：肯定没好事。突然，妈妈严肃地说：“家庭成员集合。”我和弟弟慢慢地走出房间，望着凶神恶煞的妈妈。“说，谁拿了我包里的50元钱，老实交代。”妈妈放声大吼。我盯着妈妈，不禁瑟瑟发抖，心想：一定不能让妈妈发现。我低着头，不敢看妈妈的眼睛。妈妈指着我问：“是你？”“不……不是，我刚看见弟弟在翻你的包，可能是他。”说完，妈妈紧盯弟弟：“嗯？”弟弟看着妈妈迟迟不敢说话。
妈妈把弟弟拉到了一边，我在心里暗暗窃喜。过了一会儿，弟弟满脸是眼泪。我一看，心里感到很对不起他，于是我决定告诉妈妈。来到妈妈身边，我吞吞吐吐地说：“妈……妈妈，那钱是我拿的，对不起。”“你该对不起的是你的弟弟，你太让我失望了。”妈妈扔下一句话就走了。我站在那儿，只觉得眼前一片模糊，越来越重，终于忍不住掉了下来了，这是伤心的泪花，惭愧的泪花，内疚的泪花……
这件事一直刻在我心中，无时无刻地提醒着我：不要为了满足自己的私欲而撒谎，欺骗别人。
【点评】本文小作者写了自己在妈妈钱包里拿了50块钱，却嫁祸给弟弟的事，语句通顺，结构完整，是一篇不错的习作。
5．习作
理想是一盏明灯，它使我们走向成功的彼岸；理想是一簇五颜六色的花朵，它使我们尽情的绽放自己；理想是一滴雨露，它使我们茁壮成长。我们每个人都有自己的理想，你的理想是什么呢？请以“我的理想“为题目，写一篇文章。
要求：（1）内容具体，语句通顺；（2）不少于450字；（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
【考点】命题作文．
【答案】
我的理想
理想是人生导航的灯塔。世间万物都是有理想的：花儿的理想是绽放出美丽的花朵；鸟儿的理想是筑造一个坚固的巢穴；果树的理想是结出累累的果实……正是因为有了理想，人们才会为自己的理想而奋斗，而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师，一名光荣的美术老师。
我长大想当一名美术老师，这个想法是在星期四的美术课上产生的。上美术课时，老师要我们仿照书上画一个少先队员。我认真地观察书上的图画之后，就拿起笔全神贯注地画起来，先仔细钩勒出他的头部、身子的轮廓，然后画上眼睛、鼻子和嘴巴，还有飘扬的红领巾，再画一些细小的地方，最后，用笔把轮廓线描粗，再稍稍修改一下，一个精精神神的少先队员就出现在我的面前。我的同座在一旁赞叹道：“哇！如同真的一样，太棒了。”叫声惊动了其他的同学，同学们一下子围拢过来，都抢着要看，同学们都啧啧称赞：“太像了！明明能够当美术老师了。”得到大家的称赞我心里美滋滋的，对！长大了我就当美术老师。
如果我当上了老师，登上那三尺高的讲台，向孩子们传授美术知识，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊！当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利”，一定把他们培养成对社会有用的人才。
我一直在为这个理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一节美术课，一步一个脚印朝这个目标攀登……
【分析】本题考查的是命题作文的写作，题目是《我的理想》，因此要紧扣住“理想”这个主题来写，把“理想”写真实，写具体，写生动。可以列举生活中有代表性的具体事例，通过叙述事情的经过，来表现理想的产生，这样就不会显得空洞，在叙述具体事实的时候，要注意叙述的要点和技巧，条理清晰，线索连贯，把事件的起因、经过、结果都串联起来，最后落到“理想”这个主题上，升华文章的主旨。在写作时，也要保证文章结构的完整性，语言的生动性。
【解答】范文：
我的理想
理想是人生导航的灯塔。世间万物都是有理想的：花儿的理想是绽放出美丽的花朵；鸟儿的理想是筑造一个坚固的巢穴；果树的理想是结出累累的果实……正是因为有了理想，人们才会为自己的理想而奋斗，而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师，一名光荣的美术老师。
我长大想当一名美术老师，这个想法是在星期四的美术课上产生的。上美术课时，老师要我们仿照书上画一个少先队员。我认真地观察书上的图画之后，就拿起笔全神贯注地画起来，先仔细钩勒出他的头部、身子的轮廓，然后画上眼睛、鼻子和嘴巴，还有飘扬的红领巾，再画一些细小的地方，最后，用笔把轮廓线描粗，再稍稍修改一下，一个精精神神的少先队员就出现在我的面前。我的同座在一旁赞叹道：“哇！如同真的一样，太棒了。”叫声惊动了其他的同学，同学们一下子围拢过来，都抢着要看，同学们都啧啧称赞：“太像了！明明能够当美术老师了。”得到大家的称赞我心里美滋滋的，对！长大了我就当美术老师。
如果我当上了老师，登上那三尺高的讲台，向孩子们传授美术知识，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊！当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利”，一定把他们培养成对社会有用的人才。
我一直在为这个理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一节美术课，一步一个脚印朝这个目标攀登……
【点评】这篇文章语言生动，叙事清晰，通过具体事例来阐述自己的理想，十分活泼灵动。文章开头的排比极具文采，引人注意，首尾呼应，结构完整，描写出一个平凡又伟大的理想。
6． 在你的成长道路上，一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔……的事，如今它们成了你记忆中的珍宝！让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花，寻找一份真情，以“无法抹去的记忆”为题，写一篇作文，不少于500字。
【考点】记叙文（记事）．
【答案】
无法抹去的记忆
在我的脑海中，很多事已渐渐模糊，但有一件事却十分令我感动，我久久不能忘怀。
那一天，刮着大风，下着大雨，我接到妈妈的命令——去买菜。我打着伞，极不情愿地走出家门，因为我正在看书，而且恰好看到最精彩的地方！
卖菜的是一个穿着朴素，四十多岁的大妈。她满脸慈祥，眼角已经有了细细的鱼尾纹，黑发中也夹杂着星星点点的白发。我拿起一棵白菜，问：“这些多少钱啊？”“我先称一下，请稍等。”大妈爽快地接过白菜，转过身去拿秤。这时，我看到菜摊上有我最喜欢吃的水果——香蕉。我想买几个回去吃，这时才发现我的钱是买不起香蕉的！我的脑海里忽然冒出一个想法：我可以偷偷拿一个啊！我被这个想法吓了一跳，不过，偷偷拿一个应该没什么问题吧？反正周围又没有人，我以后就不这样干了，这是唯一的一次！我做出了决定后，偷偷瞄了一眼背对着我专心称菜的大妈，飞快地拿起一个香蕉藏到了衣服里面。“好了，3块5毛。”大妈转过身，笑眯眯地递给我装了白菜的塑料袋。我脸红了，急忙把钱递过去，转身就跑。“哎——小姑娘！”身后传来大妈的喊声。完了，被发现了！我加快速度奔跑着。尽管我使出全力，但还是被大妈追上了！我低下头，等待责骂。“小姑娘，我还没有找你钱呢！”大妈喘着气，递给我一张5角纸币。我抬起头，发现大妈连伞都没打，淋着雨就跑来了。她脸上淌着雨水，慈爱地说：“以后可不能这么粗心哦！”说完就跑回菜摊了。我愣住了，大妈不顾大雨倾盆给我送钱，而我却……此时，我的心里像打翻了的五味瓶，既感动又羞愧，我鼻子不禁一酸。
之后，我再也没有见过那个大妈，但她的形象一直在我的脑海里盘旋，久久不能散去……
【分析】本题为命题的叙事作文，要求以“无法抹去的记忆”为题，写一篇作文。在你的成长道路上，一定有无数人给过你温暖幸福，给过你宽容尊重……他们也许是你的家人、朋友，也许是你的老师、同学，也许是曾帮过你的陌生人……选择自己印象深刻，最想表达的去写。这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点：①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。
【解答】范文：
无法抹去的记忆
在我的脑海中，很多事已渐渐模糊，但有一件事却十分令我感动，我久久不能忘怀。
那一天，刮着大风，下着大雨，我接到妈妈的命令——去买菜。我打着伞，极不情愿地走出家门，因为我正在看书，而且恰好看到最精彩的地方！
卖菜的是一个穿着朴素，四十多岁的大妈。她满脸慈祥，眼角已经有了细细的鱼尾纹，黑发中也夹杂着星星点点的白发。我拿起一棵白菜，问：“这些多少钱啊？”“我先称一下，请稍等。”大妈爽快地接过白菜，转过身去拿秤。这时，我看到菜摊上有我最喜欢吃的水果——香蕉。我想买几个回去吃，这时才发现我的钱是买不起香蕉的！我的脑海里忽然冒出一个想法：我可以偷偷拿一个啊！我被这个想法吓了一跳，不过，偷偷拿一个应该没什么问题吧？反正周围又没有人，我以后就不这样干了，这是唯一的一次！我做出了决定后，偷偷瞄了一眼背对着我专心称菜的大妈，飞快地拿起一个香蕉藏到了衣服里面。“好了，3块5毛。”大妈转过身，笑眯眯地递给我装了白菜的塑料袋。我脸红了，急忙把钱递过去，转身就跑。“哎——小姑娘！”身后传来大妈的喊声。完了，被发现了！我加快速度奔跑着。尽管我使出全力，但还是被大妈追上了！我低下头，等待责骂。“小姑娘，我还没有找你钱呢！”大妈喘着气，递给我一张5角纸币。我抬起头，发现大妈连伞都没打，淋着雨就跑来了。她脸上淌着雨水，慈爱地说：“以后可不能这么粗心哦！”说完就跑回菜摊了。我愣住了，大妈不顾大雨倾盆给我送钱，而我却……此时，我的心里像打翻了的五味瓶，既感动又羞愧，我鼻子不禁一酸。
之后，我再也没有见过那个大妈，但她的形象一直在我的脑海里盘旋，久久不能散去……
【点评】这是一篇记叙文，作者叙述了一件令自己感动的事。文章开头直接点出“一件事令自己感动”，开门见山，引出下文的叙述。作者叙事时对大妈的描写很到位，一位热心又勤劳的妇女形象出现在读者眼前。
7．习作。
题目：有一种美丽叫
要求：①先把题目补充完整，横线上可以填“坚强”“勇敢”“付出”“错误”等；②确定好中心，选择恰当的材料，通过一件事写一篇富有真情实感的记叙文；③不少于450字。
【考点】记叙文（记事）．
【答案】
有一种美丽叫奉献
美丽，在生活中处处可见，是真善美？还是假面美？
马路上的美不计其数，犹如天上的繁星，却有许多不为人知的美。
路面上，一辆辆黄色的三轮车缓缓地移动着，似乎在诉说着自己的劳累，它的主人——一位戴着红色鸭舌帽的老人，黑悠悠的皮肤上流着一颗颗晶莹的汗珠，可他并没有停下的意思。
过路的人见了，能躲就躲，一些不懂事的小孩见了，叫着跑开了，他——环卫工人，看着这些人，长叹一口气，继续缓缓地向前移动着。他来到一条街上，抽出一把垃圾钳，在人流中寻找着垃圾，时不时地有人躲开他，他没有去理会，继续捡着他的垃圾，始终低着头。他走过一条又一条街，穿过一片又一片的人群，为的就是城市的环境卫生，他是美丽的，默默地付出，却不为人知。下午，他终于掏出几元钱，买了一张薄饼吃，他的身材是那样的瘦小，但他的心灵是多么的伟大，他看着那些随手乱扔垃圾的人，眼中充满了无奈，但又无能为力。
黄昏时刻，他仍然工作着，像一头勤勤恳恳的老黄牛，默默地奉献着，不求什么伟大的名利，只想将我们的城市清理干净，别无杂念。或许他在金钱上一无所有，但他在精神上一定有着一颗美丽、闪烁着光芒的心。
太阳下班了，可他并没有，他还是默默地捡着垃圾，捡完一处又一处，骑上他的三轮车，骑向远方，我们可能不知道他去了哪里，但沿着他闪烁的精神就一定能找到他的去向！
【分析】本次习作为半命题作文，要求写写你的眼前、心中的美丽。春天里，百花竞艳是一种美丽；生活中，孝顺友爱是一种美丽；学习时，勤奋专注是一种美丽。因此选择要围绕“美丽”去选。回顾自己的学习与生活经历，想想哪些事或人让我们感受到美，过程是怎样的。选择自己印象深刻，有意义，最想分享的去写。要注意进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。在写事情的时候，要选择典型的事例。把事情发生的时间、地点、人物、事件起因、经过、结果交代清楚。
【解答】范文：
有一种美丽叫奉献
美丽，在生活中处处可见，是真善美？还是假面美？
马路上的美不计其数，犹如天上的繁星，却有许多不为人知的美。
路面上，一辆辆黄色的三轮车缓缓地移动着，似乎在诉说着自己的劳累，它的主人——一位戴着红色鸭舌帽的老人，黑悠悠的皮肤上流着一颗颗晶莹的汗珠，可他并没有停下的意思。
过路的人见了，能躲就躲，一些不懂事的小孩见了，叫着跑开了，他——环卫工人，看着这些人，长叹一口气，继续缓缓地向前移动着。他来到一条街上，抽出一把垃圾钳，在人流中寻找着垃圾，时不时地有人躲开他，他没有去理会，继续捡着他的垃圾，始终低着头。他走过一条又一条街，穿过一片又一片的人群，为的就是城市的环境卫生，他是美丽的，默默地付出，却不为人知。下午，他终于掏出几元钱，买了一张薄饼吃，他的身材是那样的瘦小，但他的心灵是多么的伟大，他看着那些随手乱扔垃圾的人，眼中充满了无奈，但又无能为力。
黄昏时刻，他仍然工作着，像一头勤勤恳恳的老黄牛，默默地奉献着，不求什么伟大的名利，只想将我们的城市清理干净，别无杂念。或许他在金钱上一无所有，但他在精神上一定有着一颗美丽、闪烁着光芒的心。
太阳下班了，可他并没有，他还是默默地捡着垃圾，捡完一处又一处，骑上他的三轮车，骑向远方，我们可能不知道他去了哪里，但沿着他闪烁的精神就一定能找到他的去向！
【点评】作者把清洁工普普通通的一天认为是一种美，记叙清楚，感情真挚。是一篇不错的文章。
8． 在我们的成长过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的财富。幸福和谐的生活，让我们品味甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。在经历和体验中，我们长大了。
请你以“在 中成长”为题，写一篇不少于500字的作文。（横线上可以填“逆境”“磨炼”“呵护”“关爱”等）
要求：①将题目补充完整；②写清楚事情的经过，内容具体，重点突出；③有自己的真情实感。
【考点】半命题作文；记叙文（记事）．
【答案】见试题解答内容
【分析】本题是半命题作文，要求以“在____中成长”为题写一篇作文。回顾六年的小学生活，有追梦的艰辛、成功的喜悦、失败的痛苦、友情的温馨、孤独的感伤……想想“是什么”让你成长了，你懂得了什么，这才是文章的中心所在。是犯错后的痛定思痛，还是克服困难完成任务的满满成就感和收获；是独自一人战胜了恐惧，变得更加勇敢，还是无助失措时出现的那双温暖的援助之手，让你懂得了人与人之间的真情……总之，在文章中要注意围绕中心“是什么让你成长、为什么会让你难忘”来展开，着重把其中引起自己情绪波动大的画面，包括环境、动作、语言、神态，还有自己的感受、想法、做法写具体。
【解答】范文：
在尝试中成长
人生充满了许多尝试，许多尝试的背后是收获，是喜悦，然而更多的是感悟。在尝试中，发现了能力，发现了内在的潜质，人性得到了升华，心灵得到了净化。
自从上了五年级，我第一次尝试在运动会上报名参赛，低年级的时候，我不知道操场三圈半是什么概念，我从不参加运动会，我也从来没有品尝过获得第一名的喜悦感。正是由于五年级的第一次尝试，我开始变得爱上了体育。
第一次报名参赛，是1500米，对我而言，不多。运动会上，当老师喊出“五年级女子1500米运动员请到检录处检录”的那一刻，我的心提到了嗓子眼上，紧张得每一根神经都在扭动。号码布挂在胸前，仿佛就是我的“旗牌号”。上场了，在赛道上，枪一响，运动员都冲了起来，我也不例外。一个很小很小的数字1500，我觉得太远了，距离逐渐拉大，越拉越远。我不想放弃，我也不想让我无缘这次比赛，我拼足了劲儿向前冲，却总觉得很远很远……终点到了，我却得了倒数第三名。总算跑下来了，第一次的尝试让我知道了最基础的三圈半是什么概念。
在运动中，千万不要小看某一种运动，一次尝试跑1500米，却让我爱上了跑步，爱上了赛道。
在尝试中成长，经历过，也曾失败过，但不曾后悔，每一次提高，标志着又进入了另一阶段，这一阶段在成长，在感悟，人生只有一步一个脚印，才会有无憾的付出无愧的收获。长大之后，才知道尝试是多么美好，才懂得尝试所带来的不同心得。
【点评】本文小作者记叙了自己爱上跑步的过程，说明了敢于尝试是每个人成功的重要因素。文章结构合理，语句通顺，是一篇不错的习作。
9．人的一生中，总会有许多等待，如等待亲人团聚，等待佳节来临，等待老师表扬，等待疫情消散，等待愿望实现……等待是漫长的，也是美好的。请结合自己的生活体验，以“等待”为话题写一件你印象最深的事，要把情感的变化写清楚。题目自拟，不少于400字。
【考点】话题作文；记叙文（记事）．
【答案】
等待
不知从什么时候起，我把母亲每次吃饭前的等待当做了理所当然。
又是一个早晨，丝丝阳光从窗户透过来。在我身边绽放出灿烂的笑容，卧室墙壁那边又隐约传来了碗筷的撞击声，一切都如往常一样。我也像往常一样穿衣，洗脸，刷牙，准备吃饭。等这一切都做宗了，走到饭桌前，果不其然，母亲正在饭桌前等我一起吃饭。米汤入口，温度正好，不自觉地想起昨天在学校的一幕。
刚走进教室，我便看到她的嘴唇上一片红肿。确认了老师不在，我便一手拍着她的胳膊一边问：“你的嘴是被蚊子咬了吗？那么富有情趣。”说完还不忘再笑几声。“我倒希望被蚊子咬了，今儿早上吃饭的时候被烫着了，谁知道那汤那么热……“汤热？吃饭还会烫到嘴？我不可思议地摇摇头，我怎么从来没有这样的经历？回想到这里，我不自觉地望向母亲，好像从我记事以来，每次吃饭时，那些饭的温度都是正好的。可我从来没有想过，母亲做完饭后究竟等待了多久，经过了多少个日日夜夜才能将我吃饭的时间摸透。米汤一口一口咽入腹中，温暖着我的心房，就像是母亲耐心的等待，一点一点滋润着我不懂事的心灵。又想到母亲因为我的挑食和不吃早饭而变着花样为我做的饭，我却没有体谅母亲，只是一味地我行我素，转眼，我胃疼时母亲因焦虑而流下的泪水和那句“这疼我恨不得替你受”又回荡在耳边，各种记忆像电影般一幕幕闪现，也深深地冲击着我的心房。
每当我不想吃早饭，挑食的时候，我都会想起母亲一次次在饭前等待我的经历。这些等待的经历，就好像是在我身旁灿烂的缕缕阳光，慢慢照亮了我无知的心，也在慢慢改变着我，让我一步步成长起来。
【分析】这是一道自命题作文试题，要求以“等待”为话题写一件你印象最深的事。“等待”是一个内涵丰富，极具张力的词语，生活中处处充满了等待，如：等待亲人的归来，等待朋友的问候，等待表天的到来，等待赞许的目光，等待花儿的绽放……但无论怎样，等待是人生不能忽略的过程，我们只有抓住它并学会创造它，才会有足够的心智去体会人生百味，才会慢慢走向成熟。所以，应该把等待的过程、等待的心情、等待的意义详细描述出来。
【解答】范文：
等待
不知从什么时候起，我把母亲每次吃饭前的等待当做了理所当然。
又是一个早晨，丝丝阳光从窗户透过来。在我身边绽放出灿烂的笑容，卧室墙壁那边又隐约传来了碗筷的撞击声，一切都如往常一样。我也像往常一样穿衣，洗脸，刷牙，准备吃饭。等这一切都做宗了，走到饭桌前，果不其然，母亲正在饭桌前等我一起吃饭。米汤入口，温度正好，不自觉地想起昨天在学校的一幕。
刚走进教室，我便看到她的嘴唇上一片红肿。确认了老师不在，我便一手拍着她的胳膊一边问：“你的嘴是被蚊子咬了吗？那么富有情趣。”说完还不忘再笑几声。“我倒希望被蚊子咬了，今儿早上吃饭的时候被烫着了，谁知道那汤那么热……“汤热？吃饭还会烫到嘴？我不可思议地摇摇头，我怎么从来没有这样的经历？回想到这里，我不自觉地望向母亲，好像从我记事以来，每次吃饭时，那些饭的温度都是正好的。可我从来没有想过，母亲做完饭后究竟等待了多久，经过了多少个日日夜夜才能将我吃饭的时间摸透。米汤一口一口咽入腹中，温暖着我的心房，就像是母亲耐心的等待，一点一点滋润着我不懂事的心灵。又想到母亲因为我的挑食和不吃早饭而变着花样为我做的饭，我却没有体谅母亲，只是一味地我行我素，转眼，我胃疼时母亲因焦虑而流下的泪水和那句“这疼我恨不得替你受”又回荡在耳边，各种记忆像电影般一幕幕闪现，也深深地冲击着我的心房。
每当我不想吃早饭，挑食的时候，我都会想起母亲一次次在饭前等待我的经历。这些等待的经历，就好像是在我身旁灿烂的缕缕阳光，慢慢照亮了我无知的心，也在慢慢改变着我，让我一步步成长起来。
【点评】母亲等待“我”吃饭似乎是司空见惯的小事，但把这件小事做得到位，并且坚持长年累月，这就是成就。母亲是值得尊重的母亲，“我”能通过与同学的烫伤相对比，联想到母亲的用心良苦以及其它琐事，说明作者在不断走向成熟。在写法上，插叙的运用以及详略得当的选材，都不错。
10． 每个人在成长过程中，都会留下或深或浅的足迹。有的已被时间的雨水冲刷得干干净净，有的却在时间的长河里历久弥新。每当我们回首走过的道路，审视留下的足迹，有的使我们感到温馨、自豪、成功、喜悦，有的却使我们感到悲戚、自责、失败、痛苦。请做开你的心扉，选择一次印象最深的感受并把它写下来要求：（1）题目自拟；（2）叙事具体、生动、有条理，详略得当，有真情实感。不少于500字。（3）文中不要出现真实的校名、姓名。
【考点】记叙文（记事）．
【答案】
一件令我难忘的事
从小到大，爸爸妈妈就教导我：宽容是美德，退一步海阔天空。说到宽容，有这么一件令我印象深刻的事。
记得有一次，爸爸妈妈约了许多朋友一块玩，里面也有我的两位老朋友，一位姓张，一位姓顾。小张同学穿了条漂亮的蓬蓬裙，时不时地臭美一下，大人见了还都夸她像仙女，把她给得瑟坏了。而小顾同学就没那么爱美了，穿得很平常。
空闲时我们几位小朋友一块儿用颜料画画。大家都在兴头上，画得很潇洒，小顾同学拿着毛笔，沾了水，又沾了一坨颜料，唰唰唰地在纸上大显风采。这时，一旁的小张大叫了一声：“啊！”把大人们都给吸引过来了。“怎么了呀？”小张妈妈好奇地问。小张指了指小顾，无辜地说：“她把颜料都甩到我裙子上了。”这时大家才注意到小张心爱的裙子，上面多了许多“图案”。
小顾的爸爸妈妈尴尬了一下，小顾连忙说道：“对不起啊，我没注意到……”小张则笑了笑，用很感激的语气对小顾说：“我还得谢谢你呢，我又可以买新裙子了！”“哈哈！”大家都笑了，马上就没了尴尬的氛围，小顾很感激小张同学不追究，她们俩关系变得更好了。
从这件小事，我能感觉到宽容的力量。如果大家都能有宽容的精神，那么这个世界上就会少很多不必要的争吵，这样不是很好吗？
【分析】通过审题可知，本次习作为自命题作文，要求写一件自己成长过程中印象最深的感受，把事情的经过写清楚。我们每天都在成长：身体在长高，知识在增加，懂得了更多的道理。围绕“成长”选材，可写在成长过程中懂得的道理，可以写成长过程中受到的教训，可写成长中的感悟。无论写什么，都要通过典型的事例来表现自己的成长，注意记叙文六要素，想好开头、结尾，做到首尾呼应。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。
【解答】范文：
一件令我难忘的事
从小到大，爸爸妈妈就教导我：宽容是美德，退一步海阔天空。说到宽容，有这么一件令我印象深刻的事。
记得有一次，爸爸妈妈约了许多朋友一块玩，里面也有我的两位老朋友，一位姓张，一位姓顾。小张同学穿了条漂亮的蓬蓬裙，时不时地臭美一下，大人见了还都夸她像仙女，把她给得瑟坏了。而小顾同学就没那么爱美了，穿得很平常。
空闲时我们几位小朋友一块儿用颜料画画。大家都在兴头上，画得很潇洒，小顾同学拿着毛笔，沾了水，又沾了一坨颜料，唰唰唰地在纸上大显风采。这时，一旁的小张大叫了一声：“啊！”把大人们都给吸引过来了。“怎么了呀？”小张妈妈好奇地问。小张指了指小顾，无辜地说：“她把颜料都甩到我裙子上了。”这时大家才注意到小张心爱的裙子，上面多了许多“图案”。
小顾的爸爸妈妈尴尬了一下，小顾连忙说道：“对不起啊，我没注意到……”小张则笑了笑，用很感激的语气对小顾说：“我还得谢谢你呢，我又可以买新裙子了！”“哈哈！”大家都笑了，马上就没了尴尬的氛围，小顾很感激小张同学不追究，她们俩关系变得更好了。
从这件小事，我能感觉到宽容的力量。如果大家都能有宽容的精神，那么这个世界上就会少很多不必要的争吵，这样不是很好吗？
【点评】本文小作者记叙了一件令自己难忘的事。语句通顺，结构合理。能运用语言、动作描写刻画人物，结尾写出了自己的收获，是一篇不错的习作。
11． 学校广播站举办“赓续传统文化，增强文化自信”征文活动，请根据征文要求完成一篇习作，积极向广播站投稿。
2020年5月教育部要求把加强中华优秀传统文化教育确定为课程思政建设内容的重点之一，要求“教育引导学生深刻理解中华优秀传统文化中讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的思想精华和时代价值，教育引导学生传承中华文脉，富有中国心、饱含中国情、充满中国味”。请从以带点的词语中选择一个作为主题，写一篇习作，注意内容具体，感情真实，题目自拟。
【考点】记叙文（记事）．
【答案】
充满中国味的剪纸
我国是一个历史悠久的国家，传统文化有许许多多，如：中国武术、中国书法、剪纸、建筑、茶文化、酒文化、戏剧等等，总之，异彩纷呈，数不胜数。而这其中，数剪纸艺术我最熟悉。
说到剪纸，不能不提它的悠久的历史。剪纸是中华民族源远流长的民间工艺，又被称为剪花、窗花和刻纸。剪纸源于中国的唐、宋年间，在中国农历春节期间，人们用剪刀或刻刀在纸上剪出一些吉祥图案，体现人们对美好未来的向往，装饰着人们的生活。
在我家厨房门的透明玻璃上，贴着6种不同颜色的纸娃娃，那是7岁时我参加中央电视台《同一片蓝天》中日文化节交流专题节目录制时剪出来的小作品。为了剪好这些纸娃娃，我足足用了两个星期，天天练，时时剪!从一开始的15分钟剪完，直到按导演的要求做到了5分钟完成作品。在这过程中，我体会到了剪纸艺术家们的辛苦和剪纸作品的精美给人们的享受。
作为中华传统文化传承的小使者，在那次交流活动中我得到了人们的赞赏，更尝到了作为中华民族子孙后代的骄傲!我要说：“中华民族的传统文化太了不起了!我为你们而自豪!”
【分析】考查自命题作文。这篇习作要围绕加强中华优秀传统文化，增强文化自信的主题来完成。可选择一种中华传统文化，描述时要体现出中国味。明确写作思路和要求，注意合理安排结构，语言要明白晓畅。
【解答】范文：
充满中国味的剪纸
我国是一个历史悠久的国家，传统文化有许许多多，如：中国武术、中国书法、剪纸、建筑、茶文化、酒文化、戏剧等等，总之，异彩纷呈，数不胜数。而这其中，数剪纸艺术我最熟悉。
说到剪纸，不能不提它的悠久的历史。剪纸是中华民族源远流长的民间工艺，又被称为剪花、窗花和刻纸。剪纸源于中国的唐、宋年间，在中国农历春节期间，人们用剪刀或刻刀在纸上剪出一些吉祥图案，体现人们对美好未来的向往，装饰着人们的生活。
在我家厨房门的透明玻璃上，贴着6种不同颜色的纸娃娃，那是7岁时我参加中央电视台《同一片蓝天》中日文化节交流专题节目录制时剪出来的小作品。为了剪好这些纸娃娃，我足足用了两个星期，天天练，时时剪!从一开始的15分钟剪完，直到按导演的要求做到了5分钟完成作品。在这过程中，我体会到了剪纸艺术家们的辛苦和剪纸作品的精美给人们的享受。
作为中华传统文化传承的小使者，在那次交流活动中我得到了人们的赞赏，更尝到了作为中华民族子孙后代的骄傲!我要说：“中华民族的传统文化太了不起了!我为你们而自豪!”
【点评】这篇作文主要记叙了中华传统文化——剪纸，充满了浓浓的中国味，小作者既传承了中华文化，又让读者重拾文化自信，内容充实具体，是值得一读的佳作。
12．习作
情景：平凡生活中，总有一些人、一些事感动着我们，给予我们积极向上的精神指引，或勇于担当，或助人为乐，或诚实守信。请围绕“感动”选取恰当的材料写一篇习作，题目自拟，注意写出真情实感，不少于450字。
【考点】记叙文（记事）．
【答案】见试题解答内容
【分析】本次习作为自命题作文，要求以“感动”为话题写一篇习作。回顾自己的学习与生活，让我们感动的事情一定有很多。父母的辛劳，师长的关爱，朋友的热忱，捐款时涌动的人群，见义勇为的英雄……请选择最让你感动的某个人、某件事或某个场景、某次经历。确定写作内容。写作时叙事要完整、具体，写清感动的原因，注意通过人物的语言、动作、心理活动刻画人物。同时，要表达出自己的感恩之情，可以运用积累的关于感恩的名言警句。
【解答】范文：
外婆，您让我好感动
外婆，是除了爸爸、妈妈、奶奶最疼爱我的人。虽然，外婆很唠叨，记性也不太好。但是，我忘带东西的时候，外婆却记得很清楚。
记得那一次，我们家装修，暂时去外婆家住。那天是开学的第一天。“铃！铃！”闹钟响了。我匆匆忙忙地洗漱完以后，就等着妈妈来接我去上学了。妈妈一大早就开着摩托车去爸爸的单位换汽车了。这时，妈妈来了。外婆又唠叨道：“要带好水瓶，不要忘了。”唉！每天早上出门之前，外婆都会千叮咛，万嘱咐地跟我说不要忘带东西了。我很不耐烦地“嗯”了一声，就急匆匆地走了。
下午，体育课上完以后，我坐在“师生鱼水情”旁边的石头上休息。突然，我觉得有点渴，便去教室里拿水喝。我把书包翻了个底朝天，可还是没有找到我那一个不锈钢水瓶。这可怎么办呢？这可是妈妈的同事从外省带回来的……
这个时候，教室门外突然出现了一个熟悉的身影。我定睛一看，啊！是外婆！外婆的手上还拿看我的水瓶呢！我跑过去和外婆抱在一起。我一下子就融入到亲情的温暖之中。这时，我深深地感受到，虽然唠叨很多人都不愿意听，但有时却可以时常提醒你。再想想我以前嫌弃外婆这里，嫌弃外婆那里。而外婆却不计较，还是这样疼我，我惭愧不已。
外婆，您让我好感动！
【点评】这篇文章中，作者以生动的笔触，向外婆表达爱意。文章感情真挚，情感浓烈，结尾处作者抒发感情，表达对外婆的感恩之情。
13． 生活中，有父母的浓浓亲情，有老师的谆谆教导，朋友的热情鼓励，陌生人的善意相助。一件件小事虽微不足道，却能触动我们的心灵，让我们深深地感动。请以“触动心灵的瞬间”为题，写一篇作文。
要求：（1）卷面整洁，书写规范；（2）有真情实感；（3）450字以上。
【考点】记叙文（记事）．
【答案】
触动心灵的瞬间
那一刻，我的心灵被深深地触动。我的奶奶是一位典型的农村老人，手背瘦骨嶙峋，青筋绽出，骨节粗大，她的手与别人不同——不是直的，而是弯的。我十分讨厌奶奶这双丑陋弯曲的手，直到后来我改变了这个看法。去年冬天，妈妈把奶奶接到家里来，说她操劳了一辈子，该享享福了。可事情并非妈妈想的那样，我们刚回到家，桌上摆满了香喷喷的饭菜，房子打扫得一尘不染，就连满是油烟的厨房，也焕然一新。妈妈曾多次劝诫奶奶不要干活，奶奶体恤妈妈的辛苦，又想到妈妈工作繁忙，所以从来到我家就一直在干活。我问妈妈，奶奶的手为什么是弯的？妈妈说那是累的。
爷爷很早就去世了，她一个人照顾全家，白天出去工作，晚上还要在微弱的灯光下为孩子们缝补衣服，奶奶非常疼爱她的儿女，自己三年都不买衣服，可儿女却一年三件新衣服。奶奶知道知识的重要性，就算自己不吃不喝，也要供孩子们上学。缺衣少食的年代，她白天拼了命的干活，晚上缝补衣服，导致眼睛视力下降，长时间的工作也使她的手指和背弯了下来。
有一次爸妈出差了，是奶奶一直在照顾我，每天接我放学。有一天早上我穿着一件短袖就去上学了，走的时候奶奶让我把外套带着，我说：“天气这么热，带外衣干嘛”？奶奶说今天会下雨，我却什么也听不进去，衣衫单薄的直奔学校。上午第三节课，窗外突然狂风大作，下起了暴雨，气温一下子由32度骤降到18度，穿着短袖的我冻得瑟瑟发抖，就在这时，有人告诉我，奶奶给我送衣服来了。
我跑到校门口，一个弱小的背影出现在门口，是奶奶。家里唯一的一把雨伞被被我带到学校了，奶奶淋着雨，把我的外套送过来。就在我接过外衣的那一刻，我的心被深深的触动，泪眼朦胧。
我认为奶奶的双手是世界上最美的双手，因为它是一双勤劳的手，一双温暖的手。
【分析】本题考查了状物类记叙文。记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。它是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。生活中，有父母的浓浓亲情，有老师的谆谆教导，朋友的热情鼓励，陌生人的善意相助。一件件小事虽微不足道，却能触动我们的心灵，让我们深深地感动。请以“触动心灵的瞬间”为题，写一篇作文。
【解答】范文：
触动心灵的瞬间
那一刻，我的心灵被深深地触动。
我的奶奶是一位典型的农村老人，手背瘦骨嶙峋，青筋绽出，骨节粗大，她的手与别人不同——不是直的，而是弯的。我十分讨厌奶奶这双丑陋弯曲的手，直到后来我改变了这个看法。去年冬天，妈妈把奶奶接到家里来，说她操劳了一辈子，该享享福了。可事情并非妈妈想的那样，我们刚回到家，桌上摆满了香喷喷的饭菜，房子打扫得一尘不染，就连满是油烟的厨房，也焕然一新。妈妈曾多次劝诫奶奶不要干活，奶奶体恤妈妈的辛苦，又想到妈妈工作繁忙，所以从来到我家就一直在干活。我问妈妈，奶奶的手为什么是弯的？妈妈说那是累的。
爷爷很早就去世了，她一个人照顾全家，白天出去工作，晚上还要在微弱的灯光下为孩子们缝补衣服，奶奶非常疼爱她的儿女，自己三年都不买衣服，可儿女却一年三件新衣服。奶奶知道知识的重要性，就算自己不吃不喝，也要供孩子们上学。缺衣少食的年代，她白天拼了命的干活，晚上缝补衣服，导致眼睛视力下降，长时间的工作也使她的手指和背弯了下来。
有一次爸妈出差了，是奶奶一直在照顾我，每天接我放学。有一天早上我穿着一件短袖就去上学了，走的时候奶奶让我把外套带着，我说：“天气这么热，带外衣干嘛”？奶奶说今天会下雨，我却什么也听不进去，衣衫单薄的直奔学校。上午第三节课，窗外突然狂风大作，下起了暴雨，气温一下子由32度骤降到18度，穿着短袖的我冻得瑟瑟发抖，就在这时，有人告诉我，奶奶给我送衣服来了。
我跑到校门口，一个弱小的背影出现在门口，是奶奶。家里唯一的一把雨伞被被我带到学校了，奶奶淋着雨，把我的外套送过来。就在我接过外衣的那一刻，我的心被深深的触动，泪眼朦胧。
我认为奶奶的双手是世界上最美的双手，因为它是一双勤劳的手，一双温暖的手。
【点评】通过生动、形象的语言，将对奶奶手的态度转变描述给读者，表达出作者对于奶奶的爱与敬佩之情。
14． 题目：成长路上的阳光
提示：在我们的成长过程中，有过许多撩拨心弦的记忆：亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……这些记忆如同阳光雨露，滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。请根据你对上述文字的理解，结合你的生活经历和体验，以《成长路上的阳光》为题，写一篇作文。
要求：①结合你最熟悉的生活，采用多种方法表达你最真挚的情感；②不得抄袭，不得套作，书写规范，卷面整洁；③文章中不得出现真实的校名、姓名；④不少于450字。
【考点】记叙文（记事）．
【答案】见试题解答内容
【分析】本题为命题作文，要求以“成长路上的阳光”为题写一篇习作。在我们的成长过程中，有过许多撩拨心弦的记忆：亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……这些记忆如同阳光雨露，滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。结合自己的生活实际，选择自己最想表达的去写。注意采用多种方法表达你最真挚的情感，注意各种修辞手法的适当运用。
【解答】范文：
成长路上的阳光
每个人都有喜、怒、哀、乐，也有温暖的一刻。
有一次，我起床晚了，一起来家里的人都忙得不亦乐乎。因为我起床晚了，所以没吃早饭就去学校了。我迟到了，被老师叫到办公室的角落罚站。进办公室的同学都对我挤眉弄眼，像看到了什么不好的东西一般。这使我心里十分难受。看一下同班同学，都把我当成了空气一般，仍然在认真地改作业，我的心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸都涌上心头。想着刚才进办公室的同学的蔑视眼神，我眼泪差点涌了出来。
罚站结束后，我的朋友就跑过来，关心地问我：“老师打你了吗？批评你了吗？还要罚你抄作业吗？”顿时，我心里觉得暖暖的，“没想到，还有人关心我嘛！”我高兴极了！
后来，老师又叫我去办公室。“办公室”是被同学称为“死亡地狱”的。想到这里，我的手心就捏了一把冷汗。
进去后，办公室里一片寂静，老师正一本正经地坐在软绵绵的办公椅上，窗外热乎乎的风把叶子吹得“哗哗”作响。只见老师双手合十，一双棕色的眼睛盯着我，好像我欠了她五百两银子。她尽力用自己最柔和的声音对我说：“你最近总是迟到，是不是晚上睡得太晚？如果是这样的话，记得早点睡觉，会休息的人才会更好地工作。记住了吗？”一股暖流一下布满了我全身。我记得在那一刻我都流出了汗，面对老师的问题，我不知所措，只能硬生生地回答：“记住了。谢谢老师！”
在那一刻，老师的话犹如一道阳光，使我感到了温暖。
【点评】小作者围绕“温暖”这一中心选择了我的班主任赵老师与有谈心的情景，体现了师生情谊，使我感到无比温暖，最后写我的感受。语句通顺，结构合理，是一篇不错的习作。
15． 多姿多彩的校内外活动总是让你着迷，在心间漾起一段甜蜜的回忆，翻开记忆的相册，撷取那富有童真童趣、值得回味的片段，将那些难忘的瞬间与感动和大家共享吧。
要求：①题目自拟。②写清楚活动过程，把印象深刻的部分作为重点来写。③写场面时，注意点面结合。④不少于500字。
【考点】记叙文（记事）．
【答案】
一次难忘的活动
岁月像湍湍激流，不断冲刷我的记忆，多彩的校园生活中许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。
记得那是去年的秋天，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。老师把我们分为两个队，一个是“猛虎队”，另一个是“雄鹰队”。我被分到了“雄鹰队”。两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了。随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向“猛虎队”，一会儿又移向“雄鹰队”，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在较劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们“雄鹰队”胜了。后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。
这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。
【分析】本题为自命题的叙事作文，要求选一次活动写一篇作文。想想哪一次活动给你留下的印象最深刻？选择一次你参加过的印象最深的活动写下来。要围绕“活动”选择难忘又有趣的内容来写。要体现集体精神，写同学们团结互助的友谊。写活动也要求写清楚“六要素”，要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。在整个活动当中，不是写一个人，而是写一群人；不是用一两件事来写人物，而是通过写一个活动场面，来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文，最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点，把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来，采用点面结合的方法，既要写好群体活动，又要把个体代表写进去；既要写整个场面，又要突出典型人物。
【解答】范文：
一次难忘的活动
岁月像湍湍激流，不断冲刷我的记忆，多彩的校园生活中许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。
记得那是去年的秋天，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。老师把我们分为两个队，一个是“猛虎队”，另一个是“雄鹰队”。我被分到了“雄鹰队”。两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了。随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向“猛虎队”，一会儿又移向“雄鹰队”，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在较劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们“雄鹰队”胜了。后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。
这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。
【点评】本文选取难忘又有意义的校园拔河活动来写，重点写了紧张激烈的场面活动和自己的亲身感受，最后总结活动感受：团结力量大的道理，要树立克服困难的信心。
16． 本学期，同学们读了《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆索亚历险记》《爱丽丝漫游奇境》四本冒险类小说，我们和主人公一起游历，一起成长，体验成长的欢乐和艰辛。发挥想象，自己创作一个历险故事，题目自拟。故事的主人公可以是自己，也可以是想象出来的人物，让我们跟随你的脚步，一起去历险吧，不少于 500字。文中不得出现真实的校名、人名。
【考点】想象作文．
【答案】
神奇的探险之旅
一个假期，我们雷神雷伊探险协会去中国的边疆沙漠里寻找著名的楼兰古城。我们探险协会有五百个人，这次寻找楼兰古城，队长派了我们五号小分队去，因为我们这队有精通沙漠地理的队长——我、精通沙漠生物的卡特、熟知兽性的西里卡、精通沙漠天气的卡洛斯、会预防毒蛇等有害动物的克莱尔、有力气和动作很快的常权和专业向导桑德拉。我们带了七桶水、三只骆驼、七袋子食物、十四把中大型工兵铲和七把手枪及一些弹药、九个指南针就踏上了探险之旅，进入沙漠。
俗话说：“水在人在，水断人亡。”第一天，烈日当空，脚下是滚烫的沙子，我们当时不知道节约水的重要性，就先后喝掉了三桶水。突然，我发现只剩下四桶水了，我想如果每天都。喝三桶水的话，那么三天就会把水喝完，可是就算找不到楼兰古城，走出沙漠那可不是三天四天的事。于是我建议：“大家一起节约用水，并想办法收集水，只有这样，我们才有希望走出去。”其他六人说：“好的，我们会的，队长。”傍晚，我们支起帐篷，用睡袋把自己紧紧地包住，因为沙漠里的晚上是很冷的，说不定还有沙尘暴。遭遇沙尘暴。正被我昨晚猜到了。第二天，刮起了沙尘暴，我们都靠着骆驼艰难地行走着，遮天盖日的黄沙漫天飞舞着，沙尘就像挡路的魔鬼一样，使我们看不清前方的东西。等沙尘暴停了以后，骄阳又能像火一样，无情的“烤”着我们。我们虽然十分渴，想把水喝光，可是为了节约用水，我们只喝了两桶。
危险降临。突然，我发现一条长着三角头的蛇不声不响的向我们这边游来，我们已经口干舌燥，毫无抗力了。我碰了碰身边的克莱尔，指了指毒蛇，他心领神会，做了一个拿刀刺的动作，我便迅速拿出匕首递给他。这时蛇的身体一弓一弓地要发动攻击了，其他队员也发现了，脸上露出了惊恐的神情。这时，毒蛇已经要扑过来了，就在这千钧一发的时刻，克莱尔手上的叉子刺穿了蛇的七寸，可是，干渴比毒蛇咬更难受，我们要尽快走出沙漠，走出沙漠，我们就得救了。第五天早上，我们发现了一大片仙人掌林，我们分头取水，我先用刀割开根部的表皮，就有一大汪水流出来，这样，我们取走了所有仙人掌根的水，所有水积起来有半桶还多呢!我们就靠这些水走了两天。
小草救了我们。第七天，我发现远方有一些小草，就和队员们说：“这附近一定有水源，我们去找一找吧。”于是，我们继续向前走了一段路，果然有一条小河。我们先让自己喝个饱，然后再向四周望了望，远处有几户人家，我问了一个奶奶，问她这是哪儿？”她说：“这里是内蒙古x市x县村。”太惊喜了，我们没有找到楼兰古城，但我们成功地穿越了沙漠……
【分析】本题为自命题的想象作文。发挥想象，自己创作一个历险故事。故事的主人公可以是自己，也可以是想象出来的人物。结合自己的生活实际，选择自己最想表达的去写。写作时首先要交代写什么，写自己在太空经历了什么样的险情，然后扣住题目来写，要交代清楚事情的起因、经过、结果。最后好的故事要有一定的道理和启示。要展开想象，想象要合理。
【解答】范文：
神奇的探险之旅
一个假期，我们雷神雷伊探险协会去中国的边疆沙漠里寻找著名的楼兰古城。我们探险协会有五百个人，这次寻找楼兰古城，队长派了我们五号小分队去，因为我们这队有精通沙漠地理的队长——我、精通沙漠生物的卡特、熟知兽性的西里卡、精通沙漠天气的卡洛斯、会预防毒蛇等有害动物的克莱尔、有力气和动作很快的常权和专业向导桑德拉。我们带了七桶水、三只骆驼、七袋子食物、十四把中大型工兵铲和七把手枪及一些弹药、九个指南针就踏上了探险之旅，进入沙漠。
俗话说：“水在人在，水断人亡。”第一天，烈日当空，脚下是滚烫的沙子，我们当时不知道节约水的重要性，就先后喝掉了三桶水。突然，我发现只剩下四桶水了，我想如果每天都。喝三桶水的话，那么三天就会把水喝完，可是就算找不到楼兰古城，走出沙漠那可不是三天四天的事。于是我建议：“大家一起节约用水，并想办法收集水，只有这样，我们才有希望走出去。”其他六人说：“好的，我们会的，队长。”傍晚，我们支起帐篷，用睡袋把自己紧紧地包住，因为沙漠里的晚上是很冷的，说不定还有沙尘暴。遭遇沙尘暴。正被我昨晚猜到了。第二天，刮起了沙尘暴，我们都靠着骆驼艰难地行走着，遮天盖日的黄沙漫天飞舞着，沙尘就像挡路的魔鬼一样，使我们看不清前方的东西。等沙尘暴停了以后，骄阳又能像火一样，无情的“烤”着我们。我们虽然十分渴，想把水喝光，可是为了节约用水，我们只喝了两桶。
危险降临。突然，我发现一条长着三角头的蛇不声不响的向我们这边游来，我们已经口干舌燥，毫无抗力了。我碰了碰身边的克莱尔，指了指毒蛇，他心领神会，做了一个拿刀刺的动作，我便迅速拿出匕首递给他。这时蛇的身体一弓一弓地要发动攻击了，其他队员也发现了，脸上露出了惊恐的神情。这时，毒蛇已经要扑过来了，就在这千钧一发的时刻，克莱尔手上的叉子刺穿了蛇的七寸，可是，干渴比毒蛇咬更难受，我们要尽快走出沙漠，走出沙漠，我们就得救了。第五天早上，我们发现了一大片仙人掌林，我们分头取水，我先用刀割开根部的表皮，就有一大汪水流出来，这样，我们取走了所有仙人掌根的水，所有水积起来有半桶还多呢!我们就靠这些水走了两天。
小草救了我们。第七天，我发现远方有一些小草，就和队员们说：“这附近一定有水源，我们去找一找吧。”于是，我们继续向前走了一段路，果然有一条小河。我们先让自己喝个饱，然后再向四周望了望，远处有几户人家，我问了一个奶奶，问她这是哪儿？”她说：“这里是内蒙古x市x县村。”太惊喜了，我们没有找到楼兰古城，但我们成功地穿越了沙漠……
【点评】本文小作者结合自己的阅读积累进行了合理的想象，编写了一个探险故事，表达自己美好的愿望。故事情节惊险刺激，语句通顺，结构合理，是一篇不错的习作。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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