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(共44张PPT)
18.美丽的小兴安岭
我们的祖国幅员辽阔，山河秀丽。今天让我们一起去东北的小兴安岭，领略一下它的美丽与富饶吧！
自由朗读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍，把课文读通顺。
融化
乳白色
rónɡ
rǔ
树梢
shāo
浸在
jìn
侧面
cè
欣赏
xīn
睡眠
mián
小兴安岭
xīnɡ
封住
fēnɡ
宿 舍
shè
sù
药材
yào
shè
舍
校舍 田舍
取舍 舍得
shě
兴
xīnɡ
xìnɡ
小兴安岭
高兴 兴致
小鸭子游泳
药
封
乳
梢
浸
侧
读课文，圈画出关键语句，想一想课文主要写了什么，按照什么顺序写的。
中心句
季节变换的顺序
读课文第1自然段，圈画出关键语句，想一想这一段主要写了什么。
我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。
树木繁多、森林广阔
默读第2自然段，想一想作者描写了春天的小兴安岭哪些景物，这些景物什么样子，给你留下怎样的印象。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。
溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯
下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的
影子。
春天的小兴安岭
长出
读着句子，你仿佛听到了、看见了什么？
听到潺潺的流水声，看见流水掀着细小的波浪，唱着歌儿向山下奔跑着。
感受到春天到来后万物复苏的景象，看到了生机勃勃的春景。
用“有的……有的……”写一段燕子的活动。
春天，燕子从南方飞回来了，有的在树枝上叽叽喳喳地说话，有的在屋檐下造房子。
书写： “扌”横画宜短，竖钩端正。“由”框形上宽下窄，边竖略斜，左右对称，三个横向笔画大致均匀，中竖正直，居框的正中。
组词：抽出 抽打
chōu
书写：左短右长。“圭”横画平行，间距均匀，上下两竖垂直相对。“寸”横画长短适中，竖钩端正，点画位置恰当。
组词：密封 封口
fēnɡ
书写：上横宜短，下横稍长。两竖端正，长短、间距适中。撇画舒展。
组词：尊严 严格
yán
书写：左右结构。左边“扌”竖画正直，右边“当”横画长短错落、间距匀称，整体协调更美观。
组词：阻挡 空挡
dǎnɡ
书写：左窄右宽。“土”横与提距离适中，竖画正直。“云”两横平行，上短下长，“厶”居横的中部。
组词：花坛 讲坛
tán
书写：上框横画均匀，上宽下窄，大小适中。下部两竖居中，间距适中，点撇对称，底横要长。
组词：明显 显著
xiǎn
美丽的小兴安岭在什么地方（　　）
　　A.东北　 B.华北 C.西北
A
一、选择题。
二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。
鲜嫩的
美丽的
苍翠的
松柏
蘑菇
花园
默读3至5自然段，继续思考：每一个季节都写了哪些景物？这些景物什么样子？给你留下怎样的印象？
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
树林枝叶茂密
夏天的小兴安岭
三个动词形象地表现了树木枝叶遮天蔽日的景象，显示出树木在夏天的勃勃生机。
早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。（课后第二题）
“浸”一般指“泡在液体里”，用在这里说明小兴安岭早晨雾很多很浓，水汽很大，范围跟森林一样广，使整个森林像浸染在雾中，有一种朦胧美，非常生动。
太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
树叶繁茂、阳光直、亮、穿透力强。
草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
我会想到：五颜六色、五彩斑斓、争奇斗艳。
我最喜欢小兴安岭夏天那茂密的树林，树叶挡住了刺眼的太阳光，树林里凉快极了，真像一个大空调。
我喜欢雾中的树林，野花、树林在雾中，朦朦胧胧的，很美。
你最喜欢小兴安岭夏天的哪些景象？
秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。
物产丰富
景色美丽
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。
动物可爱
冬天的小兴安岭
雪厚、风大
　 默读最后一个自然段，思考：为什么说小兴安岭是“美丽的大花园”和“巨大的宝库”？
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
把小兴安岭比作花园和宝库，生动形象地写出了小兴安岭美丽而又物产丰富的特点，表达了作者的喜爱之情。
小组内讨论，说一说：如果到小兴安岭去旅游，你会选择哪个季节去？为什么？（课后第三题）
我会选择秋天。因为秋天的小兴安岭树叶密密层层，有金黄的，有翠绿的，五颜六色。森林里，地下是一层软软的落叶，树上满是甜甜的水果，我们可以采蘑菇、木耳，寻找珍贵的人参。
从景物和景物的样子两方面，运用积累的词语，介绍喜欢的季节。
你的家乡哪个季节最美？请你学着课文介绍的方法，写一段话和同学交流。（选作）
我家乡的冬天最美。冬天的早晨，小河上覆着一层薄薄的冰，像是上天赐给它的被子。随着太阳的升起，这层薄冰也渐渐融化，腾起一层细雾，这时候的小河犹抱琵琶半遮面，掩映在阳光下、细雾中，美极了！雾散去后，小河变成了一条跃动的丝带，在阳光的照耀下河面闪闪发光。
课后，请同学们去观察一个自己觉得美的地方，看看那个地方有什么物产。可以用照片或视频记录自己的观察发现。
九寨沟
呼伦贝尔大草原
本文介绍了小兴安岭________________ ______和______________,表达了作者对祖国山河的 ____。
丰富的物产
一年四季的美丽
景色
无比热爱之情
小溪带走夜的鼾声，
露珠打湿美的黎明；
山村从甜梦中醒来，
晨风给她揉着眼睛。
缤纷的彩蝶舞姿轻盈，
采花的蜂儿歌声嘤嘤；
欢快的小河舒展着腰肢，
轻巧的炊烟袅袅地上升。
早晨像个刚醒的女孩儿，
美丽、宁静、睡眼惺忪；
噢，大自然是多才的画家，
描绘出这幅水墨丹青。
山村的早晨
迟起的太阳刚一露面，
圆圆的脸蛋羞得通红；
上学的孩子可不想迟到，
山路上，闪过他们的影。
书写：“艹”不宜太大，两竖居中。“仓”撇捺舒展开张；横折钩略向左弯，宜小；竖弯钩圆转自然，钩底宜平。
组词：苍翠 苍山
cānɡ
书写：“艹”横画长短适中，两竖居中。“约”左右两个撇折平行，右部边竖端正，点画稍靠上安放。
组词：药材 中药
yào
书写：左窄右宽。“木”横画稍短，竖画正直。“才”竖钩要正，略长于左竖；撇从横与竖钩相交处起笔，不宜太长。
组词：教材 木材
cái
书写：“车”端正，横向笔画平行，竖画正直。“欠”上撇稍长，横钩稍短，下部撇捺舒展。
组词：软绵绵 柔软
ruǎn
书写：“舌”上撇短小，横画稍向左伸，“口”上宽下窄，大小适中。“刂”竖画短，竖钩长，两笔端正，距离适中。
组词：刮风 刮目相看
ɡuā
书写：左窄右宽。“扌”横画稍短，竖钩端正。“足”上框大小适中，竖对上框中心，撇短捺长。
组词：捉迷藏 捕捉
zhuō
课文按照 的顺序描写了小兴安岭的美丽。小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的 ，也是一座巨大的 。
春夏秋冬
大花园
宝库
一、读课文，按照内容填空。
1.小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。（ ）
2.松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步。（ ）
拟人
二、写出下列句子所用的修辞手法。
拟人

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