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16.富饶的西沙群岛
你知道这些优美的景色是哪里的吗？
大声朗读课文，读准生字，读通句子。想一想：课文介绍了西沙群岛哪些风景和物产？
ráo
yōu
yá
wēiwǔ
深厚
hòu
祖辈
bèi
chā
shēn
lǎn
qī
粪便
fèn
huá
富饶
悬崖
优美
威武
穿插
海参
懒洋洋
栖息
划动
读准多音字
参
cēn
shēn
cān
海参
人参
参差不齐
参军
参观
优美
威武
富饶
悬崖
穿插
栖息
人参
课文介绍了西沙群岛的哪些风景和物产？
海水
海底生物
海岛上的鸟
西沙群岛给你留下了怎样的印象？请你用课文中的一句话来说说。
中心句
大声读课文第2自然段，想一想，西沙群岛的海水给你留下了怎样的印象？
海水的特点
色彩繁多、明亮
西沙群岛的海水
这么美丽的海水是怎样形成的？
你能用“因为……所以……”句式说说美丽的海水形成的原因吗？
因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，所以从海面看，色彩就不同了。
自由读第3自然段，边读边思考，海底的生物给你留下了怎样的印象？你是从哪些词句中感受到的？
海底的生物
美丽可爱
说明了数量多，照应第1自然段中的“物产丰富”。
珊瑚有的像一团绒球，有的像一朵硕大的莲花静静地开在海底，还有的像一串串珍珠。
珊瑚还像什么？用“有的像……有的像……”的句式说句子。
想一想：第3自然段是从哪几个方面来介绍珊瑚、海参和大龙虾的？
珊瑚 海参 大龙虾
数量
外形
动作
各种各样
到处都是
有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角
全身披甲，威武
懒洋洋地蠕动
划过来，划过去
我来到了海龟池边，那海龟大的惊人，小的有一个脑袋大，大的像一把太阳伞的样子，我拿来一片菜叶，一只海龟终于禁不住美味的诱惑，慢慢地从远处的礁石边爬了过来，品尝着那菜叶的鲜美。而它身边的一只小海龟，非常活泼机灵，总是能优先抢到食物，独自悠闲地享受着。
模仿文中写作方法，选择一幅图写一写。
这节课我们初步学习了课文生字，抓住关键词句理解课文第1-3自然段，对西沙群岛有了一定的认识。
书写：上下窄中部宽。“曰”上宽下窄，横画均匀。点画居中，中横宜长。“口”宜小；竖钩正对上点，撇点对称。
组词：风景 景色
jǐnɡ
书写：“亻”撇画长短、斜度适中，竖画正直。“尤”横画长短适中，撇画上直下斜，竖弯钩弯转自然，钩底平，钩向上。
组词：优秀 优异
yōu
书写：“氵”上两点短小，中点偏左，提画直斜有力。“炎”上小下大，上收下放；点撇左右对称；
组词：淡色 平淡
dàn
书写：“氵”上两点短小，中点偏左，提画直斜有力。“戋”横画平行，斜钩舒展，弯斜自然，撇画稍靠上。
组词：深浅 浅色
qiǎn
书写：“广”上点居中，横画稍短，撇画斜度、长度适中。“氐”上撇短小，竖提要正，横画宜短，斜钩弯斜自然，下点位置恰当。
组词：底部 海底
dǐ
富饶(ráo yáo)　　栖息(qī xī)
鸟粪(fèn　fēn) 祖辈(bèi bēi)
海参(cān shēn) 威武(wèi wēi)
√
√
√
√
√
√
一、给蓝色的字选择正确的读音。
二、照样子写词语。
懒洋洋：
各种各样：
　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　 　　　　　　　
笑眯眯 软绵绵 胖乎乎
一模一样　人山人海　惟妙惟肖
风景（ ）美　 物产丰（ ）　
成（ 　）结队 各（ 　）各样　　
千（　 ）百怪 　 祖祖（ ）（　 ） 五（ ）十（ ） 四（ ）朝（ ）
三、补充词语。
奇
优
富
群
辈
种
辈
光
色
脚
天
海里必不可少的就是鱼了，西沙群岛的鱼都有哪些特点呢？读一读第4自然段，找出答案吧！
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
总写
特点1：多
特点2：美
海底的生物
有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
分写
排比
比喻
你能用“有的……有的……有的……”说一段话吗？
天上的白云变化莫测,有的像奔跑的兔子,有的像凶猛的老虎,有的像美丽的鹿。
各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
总写
运用夸张的手法，强调了西沙群岛“物产丰富”的特点，显得恰当、形象。
夸张
自读第5自然段，思考：每句话主要写了什么？这些事物有什么特点？
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
鸟多
关键句
海岛上的鸟
读一读第6自然段，大家一起讨论：这一自然段抒发了什么感情？
富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。
表现了对西沙群岛美好未来的期许和信心。
首尾呼应
从哪些地方可以看出西沙群岛的美丽和富饶？
海水的奇异色彩
海底的物产
海底的鱼
“鸟的天下”
美丽
富饶
从下面的图中选择一幅，写几句话。可以用课文中学到的表达方法，如：“有的……有的……有的……有的……”的句式，还可以从“颜色、动作”等方面说说图中的事物是什么样的。
色彩斑斓的鱼儿成群结队地游来游去，互相追逐着，有的蓝蓝的，有的金黄金黄的，像在参加盛大的节日游行。
辽阔无垠的海面上，只只海鸥自由地翻飞盘旋着。它们一会儿展翅飞向高空，一会儿又飞回海面捕食，快乐地嬉戏。
书写：“山”中竖端正，三个竖向笔画间隔均匀，左右边竖取斜势。“石”横画稍短，撇画靠左，“口”大小适中。
组词：岩石 熔岩
yán
书写：半包围结构。“广”上点居中，撇画舒展。中部横折带斜，两竖短而平行；“比”竖提宜短，竖弯钩圆转自然，钩底宜平。
组词：梅花鹿 鹿角
lù
书写：“戈”横短斜；斜钩弯斜自然﹔撇画大致在斜钩中部穿过，撇和点画位置恰当。“刂”竖画短，竖钩正，两笔端正，间距适中。
组词：划船 划算
huá
书写：横画宜长，斜撇在横画中部起笔；“巾”上下等宽，长竖从下框中部垂直而下。
组词：布满 分布
bù
书写：“艹”横画稍长，两竖稍向中斜。“戊”横画稍短，竖撇和斜钩下部左右张开，右撇和上点立置恰当
组词：茂密 茂盛
mào
书写：“宀”点画居中，横钩长短适中。“必”撇从中间起笔穿过卧钩，点画位置恰当。下部中竖画正对上点。
组词：秘密 密集
mì
书写：半包围结构。上横不宜长；撇画长短、斜度适中。“曰”上宽下窄；“子”竖钩稍弯，横画宜长。上下中心对齐。
组词：深厚 忠厚
hòu
书写：左右结构。左右大致等宽。“米”横短竖正，点画位置恰当。“斗”上点偏右，下点偏左；竖画正直，稍长于左竖。
组词：材料 颜料
liào
一、“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”的意思是（ ）。
B
A.西沙群岛的海里鱼和水各占一半。
B.用“一半是水，一半是鱼”突出说明西沙群岛海里的鱼非常多。
海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
这段话用了_______的修辞手法，描写了海底的小动物的特点，“懒洋洋”“_______”是形象化的写法，描写了______活动时的姿态，“威武”则写出了大龙虾的______及_____特点，使得语言活泼新鲜而有趣。
拟人
蠕动
海参
外形
行动
二、根据课文内容填空。

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