资源简介 1.2数的产生(同步练习)一、选择题1.统计某个时间段内从学校门口驶过的小汽车数量时,要用到( )。A.整数 B.自然数 C.分数B统计某个时间段内从学校门口驶过的小汽车数量时,要把小汽车的辆数一辆一辆的地累加起来,要用到自然数。据此解答即可。由分析可知:统计某个时间段内从学校门口驶过的小汽车数量时,要用到自然数。故答案为:B2.一个数千万位上、万位上和千位上的数都是4,其他数位上的数都是最小的自然数,这个数是( )。A.44004000 B.40044000 C.41144111 D.44114111B最小的自然数是0。含有两级的整数的写法:先写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。据此写出这个数。一个数千万位上、万位上和千位上的数都是4,其他数位上的数都是最小的自然数,这个数是40044000。故答案为:B3.下列说法错误的有( )。A.最小的自然数是1 B.没有最大的自然数 C.自然数的个数是无限的A表示物体个数的1、2、3、4、5、6、…,都是自然数。一个物体也没有,用0表示,0也是自然数,所有的自然数都是整数,依此判断并选择。A.最小的自然数是0,即原说法错误。B.没有最大的自然数,即原说法正确。C.自然数的个数是无限的,即原说法正确。故答案为:A解答此题的关键是要熟练掌握对自然数的认识。4.六千万由( )个百万组成的。A.6000 B.600 C.60 D.6C根据数位顺序表,可知每相邻两个计数单位之间的进率都是10。10个百万是一千万,六千万是60个百万;故答案为:C本题主要考查数位顺序表,注意每“相邻”两个计数单位之间的进率都是10。5.最小的自然数是( )。A.0 B.1 C.100000000A表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……都是自然数。一个物体也没有,用0表示,0也是自然数。所有的自然数都是整数。最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。故答案为:A6.自然数的个数有( )个,( )最大的自然数。A.千亿,有 B.无限,没有 C.无限,有B表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,……,都是自然数。一个物体也没有,用0表示,0也是自然数。所有的自然数都是整数,最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。故答案为:B7.最小的自然数是( )。A.没有最小的自然数 B.1 C.0C表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,……都是自然数。一个物体也没有,用0表示,0也是自然数。所有的自然数都是整数。最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。最小的自然数是0。故答案为:C此题主要考查了自然数的定义,要熟练掌握。二、填空题8.表示物体个数的1,2,3,4,5…都是( )。一个物体也没有,用( )表示,0也是( )数。自然数 0 自然用来表示物体个数的1、2、3、……都是自然数,一个物体也没有用0表示。0也是自然数。9.最小的自然数是( );一个自然数各个数位的数字之和是21,并且各个数位上的数字都不相同,符合条件的最小数是( )。0 489最小的自然数是0;要使组成的数最小,即位数最少,应从最大数字9入手,21-9=12,且每个数位上的数字都不同,12-8=4,则这个数由4、8和9组成的三位数,据此解答即可。由4、8和9组成的最小的数是489。最小的自然数是0;一个自然数各个数位的数字之和是21,并且各个数位上的数字都不相同,符合条件的最小数是489。10.三个连续自然数的和是24,这三个自然数分别是( )( )( )。7 8 9用“24÷3”先求出这三个连续自然数中的中间一个,进而根据相邻的两个自然数相差1,分别求出即可。24÷3=88-1=78+1=9即三个连续自然数的和是24,这三个自然数分别是7、8、9。11.某超市2023年第一季度的营业额是3638495元,横线上的数其中两个“3”分别表示3个( )和3个( )。从左往右数,第一个“3”是第二个“3”的( )倍。百万 万 100在整数数位顺序表中,从右到左分别是:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位……;它们的计数单位分别是:个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿……,哪一位上的数字是几就表示有几个相应的计数单位。根据数位顺序表,可知每相邻两个计数单位之间的进率都是10。从左往右数,第一个“3”和第二个“3”相隔一个计数单位,它们之间的进率是10×10=100。某超市2023年第一季度的营业额是3638495元,横线上的数其中两个“3”分别表示3个(百万)和3个(万)。从左往右数,第一个“3”是第二个“3”的(100)倍。本题主要考查数位顺序表,注意每“相邻”两个计数单位之间的进率都是10。12.10个一万是 。10个一百万是 ,一百万里有 个十万,一亿里面有 个百万。十万 一千万 10 100根据十进制计数法,两个相邻单位间的进率都是十,据此即可解答。10个一万是十万。10个一百万是一千万,一百万里有10个十万,一亿里面有100个百万。本题考查了十进制计数法,每相邻的两个计数单位之间的进率都为十,注意相邻二字。13.表示物体个数的 1,2,3,4,5,…都是( )数。 最小的自然数是( ),自然数的个数是( )的。我国古代的计数方法有( )、( )和( )。自然 0 无限 实物记数 结绳记数 刻道记数人们在认识物体时,表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,…都是自然数。一个物体也没有,用0表示,0也是自然数。所有的自然数都是整数。最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。古人记数的方法:(1)用实物记数。古人在出去放羊时,每放出一只羊,就摆一个石子,一共放出多少只羊,就摆多少个石子,放羊回来时再把这些石子和羊一一对应起来,如果回来的羊的只数与石子的个数相同,就说明羊没有丢。(2)结绳记数。古人在出去打猎时,每去一个人就在绳子上打一个结,用这种方法来统计人数。(3)刻道记数。古人用在木头上刻道的方法记录捕到的鱼的数量,即每刻一道代表捕到一条鱼。表示物体个数的 1,2,3,4,5,…都是自然数。 最小的自然数是0,自然数的个数是 无限的。我国古代的计数方法有实物记数、结绳记数和刻道记数。此题考查了自然数的含义以及古代计数的方法。14.两个非零自然数的和是10,它们的积最大是( ),最小是( )。25 9先把10拆分成两个非零自然数相加,然后计算出两个数的积,最后根据比较找出最小和最大的结果即可。10=1+9=2+8=3+7=4+6=5+51×9=92×8=163×7=214×6=245×5=2525>24>21>16>9两个非零自然数的和是10,它们的积最大是25,最小是9。本题可列举出所有可能,再依次分析比较。三、判断题15.与3000000相邻的两个数分别是2000000和4000000。( )×相邻的两个自然数相差1,因此用3000000分别减1、加1,即可计算出与3000000相邻的两个数,依此计算并判断即可。3000000-1=29999993000000+1=3000001因此与3000000相邻的两个数分别是2999999和3000001。故答案为:×16.所有的自然数都是整数。( )√人们在数物体时,表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,…都是自然数。一个物体也没有用0表示,0也是自然数。所有的自然数都是整数。最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。据分析可知:所有的自然数都是整数,此说法正确。故答案为:√17.古时候,人们常用实物记数、结绳记数、刻道记数等方法,由于不太方便,后来阿拉伯人发明了现在我们通用的数字,方便了各地区的交流。( )√古时候,人们常用实物记数、结绳记数、刻道记数等方法,由于不太方便,后来阿拉伯人发明了现在我们通用的数字,方便了各地区的交流。据此解答即可。由分析得:古时候,人们常用实物记数、结绳记数、刻道记数等方法,由于不太方便,后来阿拉伯人发明了现在我们通用的数字,方便了各地区的交流;原题说法正确。故答案为:√18.一个物体也没有用0表示,0是自然数,但0不是整数。( )×表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……都是自然数,一个物体也没有用0表示,0也是自然数;而所有的自然数都是整数,据此解答即可。由分析可知,0是自然数,也是整数,所以原题说法错误;故答案为:×19.所有的自然数都比0大。( )×表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8,……都是自然数。一个物体也没有,用0表示,0也是自然数。所有的自然数都是整数。依此判断。最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。0=0;故答案为:×熟练掌握对自然数的认识是解答此题的关键。四、解答题20.在一个一位数的后面写上0,得到的两位数比原来的一位数多36,原来的一位数是多少?4在一个一位数的后面写上0,表示原来的数扩大了10倍,也就是得到的两位数比原来的一位数多9倍。由题意可知,得到的两位数比原来的一位数多36,所以多的9倍即为36,解答即可。由题意得:36÷(10-1)=36÷9=4答:原来的一位数是4。注意分析,在一位数后面加一个0,该数比原来的数大9倍。21.一个八位数,千万位、十万位、千位、十位上的数字均不为0,且这四个数位上的数字之和为5,其余数位上的数字都是最小的自然数。这个数可能是多少?10101020或10102010或10201010或20101010最小的自然数是0,1+1+1+2=5,由此可知,数字2可以分别在十位、千位、十万位、千万位上,此时千万位、十万位、千位、十位中的另外3个数位上均为1,其余数位上都是0,依此根据对整数的数位的认识写出这个数即可。根据分析可知,这个数可能是:10101020或10102010或10201010或20101010。解答此题的关键是要熟练掌握对整数的数位的认识,以及对自然数的认识。22.军军、朋朋和奇奇三个小朋友的年龄是三个连续的自然数,且积是720.这三个小朋友的年龄分别是多少?8岁,9岁,10岁相邻的自然数的差是1,由此判断出三个连续自然数的积是720的数,这三个自然数就是三个小朋友的年龄.8×9×10=720答:这三个小朋友的年龄分别是8岁,9岁,10岁.23.远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”。如图,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,满七进一,用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是几天?167天根据题意可知,满七进一类似于现在我们的十进制“满十进一”,从右到左依次排列的绳子上打结,百位数的数×7×7+十位上的数×7+个位上的数即可。3×7×7+2×7+6=21×7+14+6=147+14+6=167(天)答:孩子自出生后的天数是167天。本题考查在十进制的基础法理解满七进一,关键注意满七进一是以7为基础的数字系统。1.2数的产生(同步练习)一、选择题1.统计某个时间段内从学校门口驶过的小汽车数量时,要用到( )。A.整数 B.自然数 C.分数2.一个数千万位上、万位上和千位上的数都是4,其他数位上的数都是最小的自然数,这个数是( )。A.44004000 B.40044000 C.41144111 D.441141113.下列说法错误的有( )。A.最小的自然数是1 B.没有最大的自然数 C.自然数的个数是无限的4.六千万由( )个百万组成的。A.6000 B.600 C.60 D.65.最小的自然数是( )。A.0 B.1 C.1000000006.自然数的个数有( )个,( )最大的自然数。A.千亿,有 B.无限,没有 C.无限,有7.最小的自然数是( )。A.没有最小的自然数 B.1 C.0二、填空题8.表示物体个数的1,2,3,4,5…都是( )。一个物体也没有,用( )表示,0也是( )数。9.最小的自然数是( );一个自然数各个数位的数字之和是21,并且各个数位上的数字都不相同,符合条件的最小数是( )。10.三个连续自然数的和是24,这三个自然数分别是( )( )( )。11.某超市2023年第一季度的营业额是3638495元,横线上的数其中两个“3”分别表示3个( )和3个( )。从左往右数,第一个“3”是第二个“3”的( )倍。12.10个一万是 。10个一百万是 ,一百万里有 个十万,一亿里面有 个百万。13.表示物体个数的 1,2,3,4,5,…都是( )数。 最小的自然数是( ),自然数的个数是( )的。我国古代的计数方法有( )、( )和( )。14.两个非零自然数的和是10,它们的积最大是( ),最小是( )。三、判断题15.与3000000相邻的两个数分别是2000000和4000000。( )16.所有的自然数都是整数。( )17.古时候,人们常用实物记数、结绳记数、刻道记数等方法,由于不太方便,后来阿拉伯人发明了现在我们通用的数字,方便了各地区的交流。( )18.一个物体也没有用0表示,0是自然数,但0不是整数。( )19.所有的自然数都比0大。( )四、解答题20.在一个一位数的后面写上0,得到的两位数比原来的一位数多36,原来的一位数是多少?21.一个八位数,千万位、十万位、千位、十位上的数字均不为0,且这四个数位上的数字之和为5,其余数位上的数字都是最小的自然数。这个数可能是多少?22.军军、朋朋和奇奇三个小朋友的年龄是三个连续的自然数,且积是720.这三个小朋友的年龄分别是多少?23.远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”。如图,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,满七进一,用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是几天? 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1.2数的产生(同步练习)(含答案)-2025-2026学年四年级数学上册(人教版) 原卷.docx 1.2数的产生(同步练习)(含答案)-2025-2026学年四年级数学上册(人教版)解析卷.docx